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    老師的一封信作文

    時(shí)間:2023-04-30 09:21:02 書信范文 投訴 投稿

    老師的一封信作文匯總6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的老師的一封信作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    老師的一封信作文匯總6篇

    老師的一封信作文 篇1

      您好!我通過報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視以及聽老師的講述,了解到了您的事跡。您那博大的師愛,深深地感動了我,也深深地震撼了我。我在此真誠地希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間與我面對面地交談一次,好嗎?

      我們班上有一個同學(xué),家境貧寒,但又調(diào)皮搗蛋到了極點(diǎn)。老師在班上要我們采用一幫一的辦法,來幫助他,可是在上課時(shí)這位同學(xué)卻“大鬧天宮”。說難聽點(diǎn)他就是無家教的野孩子,誰幫他,他就揍誰,每次老師那兒沒有收到他轉(zhuǎn)變的消息,到是常常要接到受他氣的同學(xué)的哭訴。為此,老師只好另想妙策。老師就便決定用自己的人格魅力來感染他,每當(dāng)課外活動時(shí)就找他談心聊天,只要他稍有進(jìn)步,老師就會在班上表揚(yáng)他,鼓勵他。但他管不到三天半,就依然故我。老師的表揚(yáng)與鼓勵使他更加狂妄自大,他認(rèn)為老師不敢碰他(師德要求老師可不能體罰或變相體罰學(xué)生),同學(xué)都得讓著他。他才是老子天下第一似的。老師便又想用愛心感化他,老師專門為他在學(xué)校申請了免去了他的書本費(fèi),但他卻認(rèn)為這是老師瞧不起他,是對他人格的侮辱,于是他依然和老師對著干。

      有一次,英語老師說:“英語是初中必學(xué)的課程,在中考、高考中都占有很重要的地位。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)!彼麉s說:“放屁,英語是不好的課!”還公然說他太熱了,要去游泳,老師說好說歹才把他又勸回了教室。(哎!老師是怕他離開教室真的去游泳了,如果出了什么事,那誰擔(dān)待的起呢?)這之后,他每逢副課(語數(shù)以外的科目),不是逃課,就是在教室里傻笑,有時(shí)甚至是老師在講臺上講課,他就在下面打乒乓球,還要周圍的同學(xué)為他揀乒乓球,唉!如今,他在教室里要是鬧起來就像鬼子進(jìn)了村大掃蕩似的,簡直是翻天覆地,雞犬不寧呀!在萬般無奈之下,老師只能嘆息,嘆息這是教育的無能,在黔驢技窮之后,老師只能感慨,感慨這是當(dāng)老師的悲哀。

      鄭琦老師,您是孩子們“心靈的導(dǎo)師”,如果他是您的學(xué)生,您會怎么辦呢?請您為我們的老師指一條明路,救我們班以水深火熱之中吧!

      另外,鄭琦老師我還有一點(diǎn)私事請您為我拿注意呢!我即將小學(xué)畢業(yè),馬上要上初中了,我有很多同學(xué)都說要到當(dāng)陽去讀實(shí)驗(yàn)中學(xué),我也想去,因?yàn)槟抢锏膸熧Y力量雄厚,再加上我已經(jīng)自學(xué)了初中的.英語,對英語有著濃厚的興趣,我知道那里老師的口語較準(zhǔn),同時(shí),我覺得在實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書,學(xué)習(xí)上有很多強(qiáng)勁的對手,這有利我的發(fā)展,使我不至于成為井底之蛙。可是這樣一來,對我爸爸卻有負(fù)面影響,因?yàn)榘职质怯?zhèn)中學(xué)的校長,如果我去了實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀,豈不是自認(rèn)為鎮(zhèn)中學(xué)的師資力量差,教學(xué)環(huán)境差嗎?為這件事,我與媽媽爭了好多次,每次媽媽都說:“是金子在哪里都會發(fā)光的,為了爸爸,你只能委屈一下自己了!膘o下來想,我認(rèn)為媽媽說的也有道理,唉,鄭琦老師,我該怎么辦呢,請您給我指點(diǎn)迷津,給我點(diǎn)亮一盞明燈吧!

      最后祝您:

      身體健康,工作順利!

    老師的一封信作文 篇2

      敬愛的黃老師:

      您好!

      您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

      樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

      老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

      正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R,才會有今天這樣的.才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

      是的,您有時(shí)對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

      老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。

      敬祝黃老師

      身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

    老師的一封信作文 篇3

    王老師:

      您好!

      我想向您道個別,我不知道您要去教別的班級的事是真是假,但我還是很害怕。

      老師,您知道嗎?我們真的很喜歡你。

      老師,您知道嗎?我們是多么害怕失去您!

      老師,您知道嗎?當(dāng)我們知道這個消息時(shí)是多么的悲傷!

      老師,我向您講述一件事情。在我還沒轉(zhuǎn)到這個學(xué)校時(shí),教我數(shù)學(xué)的是一位老老師。一天我和同學(xué)們知道了哪位老老師要去教別的班級時(shí),我們很難過。后來,我們換了一個新的數(shù)學(xué)老師,叫武娟。哪天正好是教師節(jié),我們本來有時(shí)間給新老師送些禮物,可是我們認(rèn)為是這位新老師的`到來趕走了我們的“老老師”。我們很生氣,但慢慢地,我們漸漸的和這位老師熟了。

      一天,我們得知這位老師也要走了,我們班的同學(xué)都哭了,老師更是難過。我們覺得好遺憾,因?yàn)槲覀儧]有親手為這位老師送上禮物。

      老師!我們沒有辦法留住你。但是我們會想念你的!

      老師啊!你去教別的班級吧!也許你到別的班級會更好!

      老師。∧阕吡酥,我們會努力的,不會惹麻煩了!

      老師。≌埬判陌!

      祝

      工作順利

    老師的一封信作文 篇4

    敬愛的徐老師:

      您好!您在我眼中,是一位和顏悅色,知識淵博,循循善誘的好老師。

      記得有一次,您讓我周瑜琛,向思雨等同學(xué)一起準(zhǔn)備兩天后的故事會,我們用午休時(shí)間練習(xí),我們基本上能背下故事的內(nèi)容您說還要帶上感情和動作那樣才是一個生動的故事,才能打動聽眾的心,徐老師邊說邊演示給我們看,我們都認(rèn)真的.聽,認(rèn)真的學(xué)。最后終在故事會演講上得到了大家熱烈的掌聲,我們都很開心,但是,我們明白:如果不是老師耐心的輔導(dǎo),甚至利用自己寶貴的休息時(shí)間給我們演示。

      我們班的同學(xué)都喜歡上您的課,你不僅在學(xué)習(xí)上還是生活上都是我們的指路者!感謝您!

      此致

    敬禮

      xx

      20xx年10月6日

    老師的一封信作文 篇5

    親愛的趙老師:

      您好!

      轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光飛逝,我們就要畢業(yè)了。您陪伴我們走過了六年的時(shí)光,在這六年中,我從一個懵懂無知的小孩成長為了一名有知識、有思想的少先隊(duì)員,這和您的教導(dǎo)是分不開的。我的每一次進(jìn)步,都凝聚著您的心血,我的每一次失敗,也都有您的提醒與鼓勵。

      記得那是四年級的一次教師節(jié)班會,每次都是您在下課時(shí)畫板報(bào),在黑板上寫題目,但是這次,您坐在教室后面正批著卷子,像是已經(jīng)忘記了這回事似的。已經(jīng)臨近上課了,我和主持人們商量了一下,決定在教師節(jié)這次班會中自己畫板報(bào)。于是,我在黑板上寫下了“感恩教師節(jié)”這五個大字,其他人又畫了些圖案,算是大功告成了。我看著并不算漂亮的板報(bào),心中開始忐忑不安起來。這您能滿意嗎?可是當(dāng)您批完卷子,看到黑板報(bào)上的板報(bào),您卻說:“是你們畫的嗎?真好看!以后畫板報(bào)的`任務(wù)就交給你們了!倍潭痰囊痪湓挘瑓s令我對自己信心倍增,暗暗下決心一定要把板報(bào)畫好。從那以后,我們每一次班會的板報(bào)都認(rèn)真地去畫,豐富多彩的板報(bào)也成為了班級的一大特色。

      這樣的事例還有很多,也許這一切您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做了太多太多,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在我的眼中,您不僅僅是老師,還像是我們的母親。您的付出不會白費(fèi),您播下的種子一定會在您的學(xué)生身上開花、結(jié)果的。

      雖然快要畢業(yè)了,但在我心里,您永遠(yuǎn)是我的老師,我會努力學(xué)習(xí),用升學(xué)考試的成績來回報(bào)您!

      祝您:身體健康,工作順利!

    老師的一封信作文 篇6

    尊敬的彭老師:

      您好!

      您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過得愉快嗎?

      我是五年級(三)班的楊欣如,經(jīng)過一個學(xué)期后我又許多話要對您說,雖然您不在教我們數(shù)學(xué),但我們?nèi)稳煌涣耍谥v臺上給我們講解問題時(shí),那神氣活現(xiàn)的樣子;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題,是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭當(dāng)小老師,絞盡腦汁,想著更簡單更獨(dú)特的方法,使我們的學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。

      彭老師帶我們和藹可親,就連批評也會使你發(fā)笑,記得有一次,班上有一個男同學(xué)上課不認(rèn)真,被彭老師發(fā)現(xiàn)了,但仍然笑瞇瞇地走過去說:"你看你讀書紅領(lǐng)巾都沒帶好,于是就幫他帶好后又拿出手機(jī)來給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時(shí)又讓他羞愧不已,再也沒有不認(rèn)真了。

      彭老師也挺會安慰人,當(dāng)我們考試考砸了的.時(shí)候,您就會來鼓勵我們,使我們的心中充滿了勇氣,當(dāng)我們考到目標(biāo)的時(shí)候,開著我們個個喜氣洋洋的,你的臉上也露出了笑容。

      彭老師,你是一個值得我們尊敬的好老師。

      祝您工作愉快!

      您的學(xué)生:楊xx

      XX年10月

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