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【必備】給老師一封信作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的給老師一封信作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師一封信作文 篇1
親愛的馬老師:
您好!
日月如梭、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間像匆匆的腳步,六年光陰眨眼間悄然地飛過,不久,我們就要畢業(yè)了。在這里,我思緒萬千,看著我美麗的校園、敬愛的老師、親愛的同學(xué),我的心里充滿了不舍之情。
敬愛的馬老師,六年來,是您,交給我們寶貴的`知識(shí);是您,引領(lǐng)我們走進(jìn)成功的大門;是您,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們加油。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都有您辛勤的汗水,都是您在一直鼓勵(lì)、支持者我,才讓我走到了今天。
我即將告別母校,即將告別我那熟悉的一切,走進(jìn)一個(gè)陌生的天地,臨別之前,我給您寫一封信,讓我再坐在教室的椅子,再聽老師上一堂課,再舉一次手發(fā)言吧!
老師啊老師,您為我做的太多太多,就列舉一件我記憶最深刻的一件事吧。
一年級(jí)下學(xué)期,因?yàn)槲也恍⌒脑谕媾罈U是滑了一下,右手抬不起來了。您正巧看到我臉色蒼白的樣子,便關(guān)切地問我怎么了?因?yàn)樘弁,我說不出話來,我猜想您是看到我右手抬不起來,就拉著我的左手進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說可能骨折了,要去醫(yī)院檢查,您馬上打通我媽媽,讓她把我送進(jìn)了醫(yī)院。
后來,醫(yī)院檢查出我右手果然骨折了,便做了手術(shù),在醫(yī)院住院了一個(gè)星期。
一個(gè)星期后,我又來到了學(xué)校。當(dāng)您看到我時(shí),就馬上派了幾位同學(xué)來幫助我解決生活上的困難。一到放學(xué),您還不知疲倦地為我補(bǔ)課,上課的第一天,您就讓我感受到了溫暖。
老師,您如沙漠里的一杯水;黑夜里的一盞燈;冬天里的一件暖意。您的恩情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
給老師一封信作文 篇2
親愛的陳老師:
您好!
光陰似箭,六年的小學(xué)生活如白駒過隙,讓我從一個(gè)懵懵懂懂,只知道黏著爸爸媽媽的小不點(diǎn)長(zhǎng)成掌握了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人的青少年;叵脒@六年中一幕幕動(dòng)人的情景,好似一場(chǎng)場(chǎng)電影在我的腦海中放映。
記得剛從低年級(jí)升入中年級(jí)的時(shí)候,我還有許多不適應(yīng):知識(shí)深?yuàn)W了,作業(yè)繁重了,學(xué)科更多了……或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力變大了,那時(shí)的我感到十分恐懼。但很快,這種恐懼被步入新年級(jí)帶來的興奮所代替。您有趣的教學(xué)方法和與學(xué)生做朋友的教學(xué)方式深深地打動(dòng)了我。您對(duì)我們很溫和,就算我們犯了錯(cuò),您也不會(huì)厲聲責(zé)備,而是循循善誘,讓我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,繼而改正錯(cuò)誤。
更讓我難忘的是您誨人不倦的形象。記得有一次,您因?yàn)檫B續(xù)上了好幾節(jié)課,嗓子有些嘶啞。但是您并沒有因此請(qǐng)假休息,或是讓我們自己看書、做作業(yè),而是堅(jiān)持給我們上課?烧{(diào)皮的我們并沒在意,而是在課上講小話,做小動(dòng)作。您并沒因此大發(fā)雷霆,而是語重心長(zhǎng)地和我們講道理。聽著您嘶啞的'聲音,看著您真誠(chéng)的眼神,我們一個(gè)個(gè)都愧疚地低下了頭……好不容易一節(jié)課上完,您連水都來不及喝一口又忙著批改作業(yè)?吹缴险n開小差的同學(xué)做錯(cuò)了題,您又不厭其煩地講解起來,直到我們完全聽懂,您那緊皺的眉頭才松開,F(xiàn)在回想起來,我真為自己當(dāng)時(shí)的不懂事而后悔。
在生活上,您也十分關(guān)心我們。同學(xué)之間鬧矛盾,在教室里爭(zhēng)得面紅耳赤甚至大打出手時(shí),您不會(huì)不分青紅皂白地教訓(xùn),而是詳細(xì)了解事情的經(jīng)過,然后耐心開導(dǎo)我們,直到我們和好如初;有的同學(xué)上課不認(rèn)真,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,您會(huì)找他談心,了解他的想法,最后還不忘好好勉勵(lì)一番……
在您的教導(dǎo)下,我的成績(jī)蒸蒸日上,與此同時(shí),我也懂得了許多做人的道理。敬愛的陳老師,在今后的日子里,我會(huì)牢記您的教導(dǎo),加倍努力,成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材。
祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!
朱思琦
20xx年6月1日
給老師一封信作文 篇3
敬愛的肖老師:
您好!
七月的腳步越來越近,分別的時(shí)刻即將來臨。想到就要小學(xué)畢業(yè),離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的老師和同學(xué),我的留戀之情溢于言表。
六年的小學(xué)生活,讓我從懵懂的幼童成長(zhǎng)成了翩翩少年;匚读陙淼慕(jīng)歷,有成功有失敗,有歡笑有眼淚。寬闊的操場(chǎng)上,我們跑步、做操、玩游戲,盡情地?fù)]灑童真;明亮的教室里,我們讀書、聽講、寫作業(yè),努力地汲取知識(shí)的甘露。肖老師,您和我們一起學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么值得珍惜和回味。
肖老師,您對(duì)我們就如自己的孩子一般。您說過:“世界上沒有笨孩子,只有懶孩子!蹦鷮(duì)每個(gè)孩子都抱以希望,一視同仁,即使是班上最勞您費(fèi)心的孩子。我從自己點(diǎn)滴的進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水和對(duì)我無微不至的關(guān)懷。
肖老師,我難以忘懷您那美麗的臉龐。記得那天,您讓我們思考一道難題。我苦思冥想,終于大聲地說出了答案。您笑了,一朵紅霞飛上了您的面頰,讓那慈祥的臉龐顯得更加美麗。
肖老師,我難以忘懷您那雙美麗的大眼睛,是那樣的飽含深情。您的雙眼,在我上課開小差的時(shí)候,就成了圓圓的銅鈴,緊緊盯著我,好像在說:“你怎么開小差了?”在我取得好成績(jī)的時(shí)候,您的`眼笑成了彎彎的新月,好像在說:“好樣的,你真行!”在我生病的時(shí)候,您的雙眼溢滿關(guān)心,好像在說:“好點(diǎn)了嗎?”
肖老師,我難以忘懷您那雙皺紋密布的手。那一雙手,由于常年拿書握筆,皮膚有些粗糙,特別是一到冬季,還會(huì)裂開小縫。但是,就是這一雙手,在我跌倒時(shí)輕輕地扶起我;在我掉隊(duì)時(shí),輕輕地把我拉回隊(duì)伍中;在我心情壓抑時(shí),輕輕地拍拍我的肩。
肖老師,我想對(duì)您說:如果我們是嫩苗,那您就是太陽,給我們溫暖,讓我們茁壯成長(zhǎng);如果我們是白紙,那您就是藝術(shù)精湛的畫家,給我們的生活增添色彩。我永遠(yuǎn)忘不了您,親愛的肖老師!
我就要離開您,開始新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說不出的依戀與不舍。我想,無論走到哪里,您和五彩繽紛的小學(xué)生活將永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。
最后,祝您萬事如意!
給老師一封信作文 篇4
親愛的姚老師:
您好!
時(shí)光荏苒,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)和我們一起度過了四年的歲月。在我們一起的四年中,經(jīng)歷了各種各樣的事情。這其中,有快樂的,有悲傷的,有引人深思的,也有令人捧腹的。而我最想跟你說的一件事發(fā)生在一年前,是一次走神事件。
走神?您一定很奇怪。也許您不記得了,但我仍記憶猶新。那一次,我也成就了三年級(jí)的第一次被批評(píng)。您肯定也很好奇吧,那您聽我來說。
那段時(shí)間,我的想象力正被日益增多的'作業(yè)慢慢地消磨著。而只有在我走神時(shí),我的想象力似乎才回來一點(diǎn)。那一天,您的講課似乎沒有之前的風(fēng)趣。當(dāng)時(shí)靠窗的我看了看窗外。窗外藍(lán)天白云。這時(shí),我的思緒如狂奔的野馬狂奔而出。“喂,你要去哪?”它沒有回應(yīng)我。而我的心卻跟著它,校園、菜園、果園、農(nóng)場(chǎng)、西湖、家鄉(xiāng),這不正是我在作文中所描寫的地方嗎!我的思緒越走越快。“這點(diǎn)很重要……”您講課的聲音,急速地灌進(jìn)我的耳朵,把九霄云外的我給拉了回來。可是一會(huì),我的思緒又飄到出了太平洋。我看見了小精靈、小龍貓、小木偶、龍王,這不都是我筆下的一個(gè)個(gè)童話人物嗎?它們聚在一起,嘰嘰喳喳地討論著什么,難道是童話世界出了什么事情?忽然太平洋上了一陣狂風(fēng),一只兩層樓高的熊出現(xiàn)在眼前。它正對(duì)著我笑,手里還捧著一罐蜂蜜。這不是昨天美術(shù)老師畫的那只熊嗎?我看著蜂蜜舔了舔嘴。
正當(dāng)我幻想著,一根粉筆頭飛了過來,瞬間砸碎了我所有幻想。一抬頭,您正看著我,一臉慍怒。從那以后,我的想象力又回來了,上課走神也少了。只是偶爾,我還會(huì)看著窗外幻想,甚至把番茄炒雞蛋吃出黃果樹瀑布的味道。怎樣,您看到現(xiàn)在還沒有會(huì)心一笑嗎?那您肯定走神了。
祝您
身體健康!
你的學(xué)生:麒
20xx年6月20日
給老師一封信作文 篇5
尊敬的語文老師:
您好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫照。我感恩您——我的潘老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!
每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課、教學(xué)。看您教書的樣子,是那么認(rèn)真、仔細(xì),生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走。課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本,認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。
別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事。”我想,上天一定是偏愛我,讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表揚(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的。
啊,老師,您是美的'耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!
有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!潘老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!老師,此時(shí)此刻,五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊(yùn)含著無數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!
祝:事業(yè)有成!
給老師一封信作文 篇6
敬愛的成老師:
您好!
您已經(jīng)教我一年了,您把一個(gè)一開始知識(shí)不太豐富的我,教成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但在這一年里,卻有幾件事讓我至今難忘。
那天,天上還下著小雨,您走進(jìn)了教室,雖然您的嗓子已經(jīng)啞了,但依然給我們上課,艱難地說出每一句話。
有一次,您叫我回答問題時(shí),我猶豫地站了起來,雖然我答對(duì)了你的問題,但是我回答得很小聲,是您鼓勵(lì)了我,使我克服了膽子小的障礙,正是因?yàn)檫@樣,您使我練出良好的口才。
當(dāng)我遇到問題的時(shí)候,您總會(huì)給我一一解答,耐心地跟我講,直到我會(huì)為止,一遍又一遍,不厭其煩,當(dāng)我把這道題做對(duì)的時(shí)候,你的臉上就會(huì)露出舒心的笑容。
當(dāng)我在期中考試中取得好成績(jī)的`時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓掌,這掌聲給我增加了無數(shù)的信心,讓我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
老師您就是那閃閃的蠟燭,點(diǎn)名了我內(nèi)心的黑暗,也點(diǎn)明了其他學(xué)生內(nèi)心的黑暗,為祖國(guó)增加了知識(shí),為祖國(guó)增強(qiáng)教育。
您就是辛勤的園丁,用愛的汗水培永遠(yuǎn)都守在您育我們,您就想那一輪明月,而我們是一顆顆小星星,永遠(yuǎn)守護(hù)在您的身邊,為您祝福。
成老師,您是我最喜愛的老師,給予我三年級(jí)的知識(shí),也教會(huì)我做人的道理,老師就像我另一個(gè)媽媽一樣,關(guān)心著我,愛護(hù)著我,教育著我。讓我深情的說一聲:“老師,您辛苦了,等我長(zhǎng)大了,會(huì)為祖國(guó)盡我最大的努力。”
老師,請(qǐng)您放心,我會(huì)用最好的成績(jī)回報(bào)給您的。
祝:天天開心,事事順心,身體健康。
您的學(xué)生:陳妍
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