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【熱門】給老師一封信作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的給老師一封信作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的謝老師：
您好!
謝老師，我想說，您是我們班同學(xué)遇到的最好的老師!您不像其他老師，刻板嚴(yán)肅，和學(xué)生之間仿佛隔著一條深深的溝壑，難以接近。您每天都微笑地看我們，和我們開玩笑，那么幽默風(fēng)趣，很自然地與我們?nèi)诤显谝黄稹＝影嗪蟮娜陙�，我們已�?jīng)數(shù)不清您為我們舉辦了多少次活動：燒烤，水果拼盤，做壽司、三明治，紙牌搭高，辯論會，童話劇表演，放飛箏……每次看到別班的同學(xué)們羨慕的眼神，我就深深地覺得：遇到您，是大家的幸運(yùn)!
您仿佛有魔力似的，讓我們一個個喜歡上了語文這門課。您讓一個個“深奧”的問題變得如此簡單易懂，讓一個個呆板的漢字變得如此活潑靈動。您，帶領(lǐng)我們走向文學(xué)的殿堂，帶領(lǐng)我們走向知識的寶庫。您為了提高我們的語文成績，可謂“殫精竭慮”：自己編輯班級小報，讓我們初次嘗到了和同學(xué)們用文字交流的快樂;師生共讀一本書，召開班級讀書會交流書中內(nèi)容;您還細(xì)心地利用書中的例子，指導(dǎo)我們進(jìn)行小練筆……在您耐心的引導(dǎo)下，大家都不再視作文如“虎”了。我知道，我們現(xiàn)在取得的成績背后，都蘊(yùn)藏著您深深的付出。
還記得那次我住在您家的情形嗎?那次，爸爸媽媽都有重要的事情要處理。于是，被“遺棄”的我成了您家的“臨時女兒”。
吃過晚飯，我和您的兒子-----勵硯一起寫作業(yè)。我們倆認(rèn)真地奮筆疾書。您沒有閑著，低頭在打掃衛(wèi)生。掃把上下翻飛，我的心也隨著思緒萬千：您學(xué)校里管著我們早已精疲力竭，而回到家里，您還要照顧勵硯、做家務(wù)，那該多累呀!
后來，我們都睡覺去了。唯獨(dú)您還在桌子前批改作文。勵硯已經(jīng)快睡著了，我卻連一絲困意都沒有，勉強(qiáng)合上眼睛，休息了一會兒。迷迷糊糊中我看見客廳里的燈光透過門縫照射在一塵不染的地板上。您還在改作文!我猛然清醒。那時大約十點(diǎn)多吧。門外還不時傳來“沙沙”的寫字聲與翻紙的.聲音。已經(jīng)這么晚了，您居然還在工作!您是那樣不知疲倦地為我們工作著!我的心頭是多么悸動啊。
后來，我聽勵硯說，您每天晚上都是這樣工作的。我的心中涌動著一股暖流，久久不曾平息。您對我們的愛，無價!
是的，您對于我們每一個人都是如此的公正，關(guān)心，一點(diǎn)也不包庇別人，偏袒別人。我們每一個同學(xué)都曾被您批評過，但這一點(diǎn)也不影響我們對您的喜歡。我們傷心時，您總是安慰我們;我們喜悅時，您與我們一起歡笑。
馬上就要離開您了，我真的很舍不得。難忘您清脆的聲音，難忘您黑板上娟秀的字跡，難忘您豪爽的笑聲，難忘您高挑的身影，難忘您深切的教導(dǎo)。老師，謝謝您!我會用優(yōu)異的成績來回報您的!
祝您
身體健康，心想事成
給老師一封信作文 篇2
給老師一封信 親愛的老師 老師，你還記得你對我們的恩愛嗎？伸出你指向的手，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。老師，當(dāng)了你六年的學(xué)生，當(dāng)你栽種下一棵棵脆弱的小樹時，現(xiàn)已成了風(fēng)雨無阻的大樹了。
老師，你歇一會吧！你的孩子長大了。六年前，媽媽牽著我的小手送進(jìn)美麗的校園，你是把我迎接新的小學(xué)生活。昨天你把知識傳遞給我，今天我把你的知識記牢了。你是多么親切��！你用無私的.愛哺育我們。
老師，你還記得嗎？你把我拎到外面，狠狠的罵了我一頓，那無情的面孔充滿了老師你頭上的銀絲，眼角上的皺紋是你辛勤的見證！在這漫長的歲月，你依然是微笑的面孔，那無私的愛常常打動我努力學(xué)習(xí)的動力。
六年的時光，如光陰~如花兒，那馥郁的蘇香，對大自然的回報。老師，是你在我的人生增添炫麗打彩光，原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗。 老師，我很快就要畢業(yè)了，很快離開小學(xué)的生活，離開你那無私的愛，走進(jìn)陌生的世界，迎接新的生活。在我的小小的心靈里，我常常有這樣理想，再最后的時間里，像烏鴉反哺父母回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步回報吧！
老師，你是教會我做人的道理，是你在我誤入歧途是，把我挽救過來，你的恩情，我一生也不會忘記……今天我以你為榮，明天你以我為榮！
祝你： 身體健康 笑口常開
你的學(xué)生：吳xx
3月10日
給老師一封信作文 篇3
親愛的老師：
你好！
還記得我嗎？我就是以前她最難搞定的那個學(xué)生，也是最調(diào)皮的那個。如果記不起來，我就說了，我是王理萍。多謝你一直多么愛護(hù)我、關(guān)心我的學(xué)習(xí)，怕我考不上理想的學(xué)校，你就天天幫我補(bǔ)習(xí)，不怕多困難，你依然幫助我，當(dāng)我考試考差了，你就在背后一直技持我、鼓勵我。在最后我終于考上了，這是開心的事，但是你卻走了，不能和我分享，因此我很難過。
記的有一次，我們上著課，大家都很認(rèn)真地聽著，外面下著傾盆大雨、閃著雷電，風(fēng)雨交加。就在這時后，我突然發(fā)燒了，臉色變清了，嘴唇變白了。你在上面上著課，突然看見了我的表情，馬上扔下手中的課本，箭步向我走來，用你溫暖的雙手撫摸著我的額頭，“�。∧闵×�，得馬上去醫(yī)院�！蹦钡恼f。于是，您把我的手搭在你的肩上，用力一推我的屁股，然后隨手拿起一把雨傘，直奔醫(yī)院。
朦朧中，我看見您全身都濕透了，而我卻一點(diǎn)事也沒有，原來你把傘都遮在了我頭上。我頓時眼淚奪眶而出，心里非常的難過，好像針一樣刺著我的心。你的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，到處飄擺著，飄在我的額頭上，于是，我就用我的全部力幫你扎好頭發(fā)，正想幫你，你用力一拋，就把我拋昏了過去。
你于然向醫(yī)院跑去。你越來越慢了，呼吸越來越快，上氣不接氣。再這時侯，我醒來了，我就說；“老師，讓我下地走走吧！”您卻說；“不，我不能把你放下來，地面很滑、很濕，怕你跌倒。”“我不會的，你放心吧！求您了老師。”“好吧。”您說。走了一會兒，我看見前面有一排凳子，于是說：“老師，那里有一排凳子，我們?nèi)ツ抢镒�！”“也好�！蹦f。我就拉著您的手向那走去。就快到了，我就在這時侯睡了過去。
當(dāng)我醒來時，我躺在病床上，老師在我旁邊睡著了，她的雙手握著我的手。我靜靜地看著老師�！肮贰�，把我嚇了一跳。您紅紅的雙眼看著我，說：“怎么了，病好些了嗎？”“好多了�！蔽艺f。
記得還有一次，是與我的成績有關(guān)的。在三年級的時侯，我就在一次考試考差了。您就走到我身旁，用嚴(yán)肅的.眼光盯著我，對我說：“等放學(xué)的時候，到我辦公室來一趟，我有話跟你說�！蔽艺f；“哦！”我心里想：一定不會有好東西益我的，我應(yīng)該做好心里準(zhǔn)備才行。
“鈴鈴鈴鈴……”最后的一節(jié)課下了。我背好書包就向老師的辦公室走去了。我敲了敲門，就進(jìn)了去。只見老師她在批改作業(yè)。我不敢打擾她，就靜靜地在站在一旁看著。而老師認(rèn)認(rèn)真真地批改著作業(yè)。一分鐘過去了，二分鐘也過去了……可能老師口渴了吧！她就回了過頭來……她愣了一下說：“你幾時來的，怎么不叫我呢？”我說：“我是怕打擾您批改作業(yè)，所以才不叫您的。老師啊！您找我有什么事嗎？”“哦！差點(diǎn)不記得了。我叫你來是因為想和你說說你的學(xué)習(xí)成績的情況的。你說一下，你這次為什么考差了呢？”我說；“對于這次考試考差的原因是因為我考試太粗心了，所以才考差的。”您說：“那粗心更不應(yīng)該了，在這張試卷里面，有那些試題是沒有講過的，你說說�！薄皩Σ黄穑乙院笤谝膊环稿e了，老師。”我說……
所以說老師，我在您的教育下，我終于不犯同樣的錯誤了，我會努力地學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您對我的期望的。
此致
敬禮！
XXX
20xx.6.15
給老師一封信作文 篇4
親愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
這一個多學(xué)期來，在您的耐心教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識，也懂得了許多做人的道理。我是一個比較內(nèi)向的男孩，自從我們相處以來，我有許多話想跟你說，（給老師的'一封信）但都不敢說出來，現(xiàn)在就趁這個機(jī)會來跟你聊聊吧。
上次您在給我們上語文課時，我在下面開小差，做小動作，被您發(fā)現(xiàn)了，您說只要我努力起來，就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀，是啊！我也不比笨，考得沒他們好，只是沒他們努力，您看，他們上課多積極呀！而我呢，一點(diǎn)活躍度都沒有，我不知是沒有膽量，還是怕回答錯，一節(jié)課下來，我的手始終不敢舉起來。這一點(diǎn)我做的不夠好，今后我一定會改變自己的。
還有一個就是在學(xué)習(xí)方面。我也想和您談?wù)�。您能不能把課文分解得更詳細(xì)點(diǎn)，在家里，做媽媽布置的課外練習(xí)中，有幾課里的題目您沒有講過，我都不懂，不過，我知道你是副校長，是很忙的，請你時間給我們多講講課文。還有一個問題我想問您，您每個單元上完為何不考試呢？是時間太少？還是什么呢？
我這是第一次給您寫信，這一個多學(xué)期您辛苦了！自從您來到我們班，我們的語文提升了不少，謝謝您——鄧?yán)蠋煟?/p>
您的學(xué)生：謝運(yùn)楠
20xx年3月17日
給老師一封信作文 篇5
敬愛的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。我們在一起的時間漸漸流逝，您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道"深溝”，但您這布滿“深溝”的'臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，使您顯得慈祥又文靜。
在學(xué)習(xí)上，您一直對我們要求嚴(yán)格。您揮動著手中的紅筆，毫不留情的將那鮮紅刺眼的低分留在我們作業(yè)本
上。有時我們甚至?xí)购弈�。從您一接手我們班起就讓我們書寫工整�！皺M要平，豎要直，字要寫端正……”這些話您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個字是一個人的臉面，見字如見人。
雖然您很嚴(yán)格，但有時您很善解人意。大雪紛飛，雪白一片。我高興地走進(jìn)教室，可天公不作美，我腳下一滑，把講桌上的水杯碰到了，水浸濕了您的書，您看見了不但沒有生氣，反而關(guān)心我有沒有受傷，我激動得潸然淚下。
我不知道我在您心中是不是一個好學(xué)生，但您在我心里永遠(yuǎn)是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。
祝您生活愉快，身體健康！
您的學(xué)生:李嘉帥
xx年5月17日
給老師一封信作文 篇6
親愛的邱老師：
您好！我寫下這封信，是為了感謝您曾傳授給我一種心態(tài)。我收到過許許多多的禮物，大的小的、吃的用的……但您送的有一件禮物，是一個雖然很小，但值得我珍藏。每當(dāng)我見到這個小小的禮物時，臉上總會浮起笑容，想起那件事。我想您一定也想起來了吧！
那是半年前的事了。那天，我正高高興興的從選修教室回來，忽然，小A從教室里跑出，給我說了一個讓我感到十分驚訝的消息：語文積分（換獎品的）清零了，以前的分?jǐn)?shù)沒用了！我那高興的表情從臉上飄走了�！霸趺磿�？”“全場打五折，不讓你這種存分多的人占便宜，就清零了！”得到的是讓我石化了一般的答案。
當(dāng)時的我怎么那么愚蠢呀，也沒想您證實，就躲到教室外默默地想著，默默的流淚。我想：“怎么這么倒霉的事都讓我碰著了？老天爺，給我個回答呀！我覺得老天對我太不公平了，在教室外呆了很久，幾個同學(xué)拉我進(jìn)教室，我也”屹立“在那兒。
終于，我被拉進(jìn)了教室。我當(dāng)時十分怕面對您，覺得似乎有一種力量壓住了我的頭。您”批評“了我，平靜的.說：”我沒說清零啊，我只是說分不能加入打折區(qū)去換東西。你應(yīng)該先核實一下呀！“我待在了那兒……
后來，我被叫到了您的辦公室。我本以為您又要批評我了，但您不但沒有批評我，而是開導(dǎo)了我。您說：”看待事物一定要用樂觀積極的心態(tài)�。∮袀�小故事，說的是兩人騎車上山，很費(fèi)勁，一個想：現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)，等會兒下山的時候就可以輕輕松松地沖下去了！所以，他一直很高興努力地騎車。第二個人想：唉！上山好累呀！直到走下山的路時才高興一點(diǎn)。誰是聰明人呢？肯定是第一個人，因為他雖然和別人做的同樣的事情，但是他一直都很開心。你愿意做哪種人呢？“說著，您給了我一個笑臉徽章，”出門時臉上要掛著笑容哦！“我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
謝謝您送我這份禮物。每當(dāng)出現(xiàn)它，我總會想起您這段話。您告訴了我一個淺顯的道理：要樂觀的面對一切。謝謝！
祝您：
身體健康，萬事如意！
你的學(xué)生：xx
x月x日
給老師一封信作文 篇7
敬愛的蔡老師：
您好！
今天提筆給您寫信，并沒有其它的意思，而是想把平時積攢在心里的話借這小小的信紙，來表達(dá)一下我?guī)啄陙韺δ母屑ぶ椤?/p>
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空任它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。如果鮮花是我們，雨露就是老師；如果蒼鷹是我們，長空就是老師……
我感恩您——我的蔡老師！因為是您為我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的'歷程中，您濃濃的師愛，一直伴我左右！
蔡老師，您還記得嗎？在我剛來的時候，由于年齡小的原因，有些跟不上課，但是是您每天給我輔導(dǎo)功課，并給予我鼓勵，每每看到您那鼓勵的目光，我便從心底逬發(fā)出無窮的力量，催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快！
記得有一次，我的作文出現(xiàn)了兩個錯別字，你把我叫到辦公室，用嚴(yán)厲的語氣說：“穩(wěn)和隱怎么不分，太馬虎了……”從此以后，在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師！您像一位慈祥的媽媽，為我們?nèi)找共賱�。您更像一位�?yán)厲的父親，對我們進(jìn)行諄諄教誨，為我們指明人生的航向！
還記得有一次，您的腰椎病又犯了，連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課，同學(xué)和老師都勸您休息，您卻說：“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤，功課不能落下……”多么簡單的話語啊！但您上課的情景那么艱難，您忍著疼痛咬牙堅持著。
啊！老師有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊！老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師！
祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：姚文君
二00X年五月十五日
給老師一封信作文 篇8
敬愛的康老師：
您好！
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的'知識無私的傳播給我們。在這一個學(xué)期里，就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè)，每一個錯字，每一個符號，哪怕是一個細(xì)微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來，這都讓家長和同學(xué)們刮目相看，敬佩不已。
老師，您是我的啟蒙老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您，永遠(yuǎn)愛您！
祝
工作順利，笑口常開！
您的學(xué)生
12月15日
五年級:謝羽潔
給老師一封信作文 篇9
親愛的唐老師：
您好！
收到您的信我非常高興。與您一起度過的這一年是我最快樂的時光 。每當(dāng)上課鈴聲響起時，我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺上;每當(dāng)我語文競賽得獎時，您的音容笑貌就會出現(xiàn)在我眼前；每當(dāng)遇到難題想放棄時，您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會在我的耳畔響起……
您在信中說語文是個慢慢積累的過程。的確，我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書，碰到好詞好句就劃下來，不懂的'就問爸爸媽媽;我經(jīng)常背一些詩詞，其中我最喜歡宋代詩人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！边@三句寫得很美，透過詞，我似乎看見在重陽佳節(jié)，滿臉愁容的李清照獨(dú)自一人面對著西風(fēng)中的瘦菊，想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫寫媽媽買的資料，可語文成績還是沒有明顯的提高，唐老師，您能幫幫我嗎？
祝您工作順利，生活愉快！
您的學(xué)生 聶冰
20xx年10月12日
給老師一封信作文 篇10
尊敬的陸老師：
您好！時光飛逝，日月如梭，您已經(jīng)陪伴著我們走過了兩個春秋，您用知識的雨露澆灌著我們成長，您的教誨如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心田，您對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻的銘記在我的心中。
在我們這個大家庭中，您是個慈愛而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮眉议L，您處處關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，若有誰身體不適，您總會噓寒問暖。您很疼愛我們，就像疼愛自己的孩子一樣，您的腦中總是時時刻刻的為我們著想，您為了我們一定也花了不少的心思吧，為了做得更好，不辭辛勞的您總在為了我們默默付出。
年級里有許多活動，每一次集體的比賽活動，您總是精心策劃，鼓勵教育我們的團(tuán)結(jié)之心，助我們一臂之力。大家也一起加油鼓勁，為選手們帶來信心，贏得名次后，大家都很歡樂，您也跟著一起笑，我們都長大了，知道大家一起團(tuán)結(jié)友愛的才是最最重要的。就算是失利了，也不要緊，您和我們一起總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，分析原因，失敗了不要緊，千萬不能夠氣餒，因為我們可以繼續(xù)努力！每當(dāng)班級獲得獎狀流動紅旗的時候，所有人都十分興奮，這一切都離不看我們大家的努力，不是么？
上課也并不是個簡單的活兒，您每天為了我們的`學(xué)習(xí)也是忙里忙外的，要備課、上課、批改作業(yè)、講評、分析……好幾次，您上課上的呀了喉嚨，其實我們真的也好心疼您的身體，您一直不知疲倦的工作，怎么會不累呢？是的，那句話一點(diǎn)兒都沒錯：老師就像那辛勤的園丁�。榱宋覀冞@群祖國的花朵，你付出的太多太多，我們已無法回報。因此，希望您以后也要多多休息，注意好自己的身體，我們會好好學(xué)習(xí)的！
每當(dāng)大掃除時，總能在班級的某個角落看見您忙碌的背影，您已我們一起勞動一起流汗，一起打造我們潔凈的教室，應(yīng)為這個教室是同屬于我們這個大家庭的！您為了我們一定也頭疼過吧，有時候，這個大家庭里總會有那么些個小矛盾，您就當(dāng)起了“和事佬”，您總細(xì)心的調(diào)查清楚后，耐心的調(diào)解，仔細(xì)的分析其中道理，最后大事化小小事化了，大家庭又變得和睦了！
老師，這是一個多么偉大、多么值得人尊敬的名詞，您將會永存在我們的記憶中，揮之不去……
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