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    老師的一封信作文600字

    時間:2024-06-19 21:13:05 書信范文 投訴 投稿
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    精選老師的一封信作文600字合集五篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的老師的一封信作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選老師的一封信作文600字合集五篇

    老師的一封信作文600字 篇1

    敬愛的老師

      您好!

      您是我最尊敬的一位老師,您像慈母一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

      還記得您留著一頭長發(fā),心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。您把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,您才讓我回家。我當時很恨您,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。您嚴格要求是對的,是對我負責(zé),還說,寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了您的用意,使我更加敬佩您了。從那以后,我就象個一年級的`小學(xué)生,天天堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到您的表揚。這都是您嚴格要求的結(jié)果啊!

      您不僅在學(xué)習(xí)上嚴格要求我們,在生活上也關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué),您為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中,利用休息時間走,訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關(guān)愛。您還會察言觀色呢!每當有同學(xué)病了,不用同學(xué)說,您總是主動問同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,您還會親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時治療。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,您知道了,便急忙帶我去校附近衛(wèi)生室進行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當時我特別激動,我真為有您這樣一位要求嚴格、關(guān)心體貼我們的好老師而自豪。

      雖然您現(xiàn)在調(diào)到別的學(xué)校了,但我永遠望不了您。在這里,我要大聲地對您說:“老師,我愛您,您是我最尊敬的一位老師。”

      最后祝您身體健康,工作順利!

      學(xué)生

      年月日

    老師的一封信作文600字 篇2

    親愛的XX老師:

      您好!

      今年暑假過后,您去當一年級學(xué)生的班主任了。他們的學(xué)習(xí)認不認真?一定有一些頑皮的小同學(xué),讓你花費了好多心血吧!但我深信在你的無微不至的關(guān)懷和循循善誘的`教導(dǎo)下,他們一定能健康快樂的成長。當一年級班主任一定很辛苦,請您不要太過于操勞,注意保重自己的身體。

      下面讓我來向你匯報一下,我現(xiàn)在所在XX班最近發(fā)生的一些事情吧!最近我們發(fā)了少先隊員的臂章:那兩個中隊長的臂章給了班長胡玉雪和副班長張安琪。六個中隊委也發(fā)了一個帶有兩條杠的臂章,我也領(lǐng)到了一個哦!還是班主任黃老師親自給我戴上的呢!她吩咐我要認真學(xué)習(xí),努力工作,要在班級中起帶頭作用,我心中默默地下決心:絕不辜負老師,包括你在內(nèi)的所有老師對我的期望,在新的年級爭取更大的進步。

      這學(xué)期,我們班又出現(xiàn)了許多好人好事,這些你一定在“紅領(lǐng)巾”廣播中知道了。這里我把我取得的一些成績向你匯報一下:由于我英語默寫很出色,曹老師給我發(fā)了一張獎狀。在數(shù)學(xué)節(jié)中我的數(shù)學(xué)報得了一等獎。當然馬上要期中考試了,我一定認真復(fù)習(xí)爭取考個很好的成績,到時再向你匯報!

      這學(xué)期,XX老師安排我和任毅坐一凳。他上個新期四摔了一下,去醫(yī)院縫了四針。老師希望我在學(xué)習(xí)上能夠幫助他一下,我一定盡力干好這個工作。

      還有一件事要告訴你:我原來的同桌陽光,他還是那么的幽默,經(jīng)常想耍小聰明。有一天,在體育課后,他把不是我們班的同學(xué)的衣服全搬到樓上我們班內(nèi),本來想干件好事,想得到表揚,結(jié)果他又只得把這些衣服送了回去,還給我們老師批評了一通,你說好笑不?

      其他不多寫了,最后祝您身體健康!工作愉快!

    老師的一封信作文600字 篇3

    尊敬的楊老師:

      您好!

      三年級開學(xué)的時候,我來到了您的班級,看著您那親切的笑容,我就已經(jīng)喜歡上您。仿佛你不是老師,而是我們的伙伴,您跟著我們一起勞動,一起吃漢堡一起做操……一年多來,您與我們度過了快樂的時光,留下了美好的回憶。

      您也會嚴厲的批評我,三年級那次,至今我還難以忘記。那次,我們的路隊已經(jīng)走到操場上了,這時,一個同學(xué)跑到我的面前,說:“楊老師叫你上去!蔽野崖逢犉旖唤o我身后的一個同學(xué),就上樓了,我來到班級里,發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在班級里等我,我走向前你,就開口說:“怎么你沒把電腦關(guān)掉,忘記了嗎?”我低著頭默認了,您繼續(xù)說:“關(guān)電腦這是很重要的事啊!”你指住電腦!叭绻魂P(guān)電腦,這是浪費電啊!”你厲聲地呵斥道。我依然低著頭!盎厝ズ煤梅词∫幌!”您大聲的'說。說完,您就走出了班級,我呆呆的站在原地,心中百感交集,我過了一會兒,才走出班級。我坐上公交車,心想:“我怎么連一個電腦都管不好,我真的好好反省一下!弊詮陌l(fā)生了這件事情,我好像吃了一顆清腦丸,每天都能記得開電腦和關(guān)電腦。

      您有時像母親一樣關(guān)懷著我們。那次,我寫好了作文,交給您批改。您改好我的作文,打上分數(shù),然后溫柔的說:“怎么沒有自信呢?”我沉默著,你又說:“是不是壓力很大?”我點點頭,您親切的笑了,然后撫摸著我的頭說:“不要被別人牽著走,大膽的寫,按照自己的思路,知道了嗎?”我點點頭。您拍拍我的肩膀說:“好了,可以走了。”我走出辦公室,腦子里回想著你的一言一行。

      我從打心底感受到,您是很關(guān)心我們班的每一個同學(xué),注重我們的點點滴滴。楊老師,能在您這個班級,真是我的榮幸!

    老師的一封信作文600字 篇4

    Dear Mr.Lin:

      您好!

      剛剛褪去了高一的稚嫩的我們在18班和你相遇。正如班主任所介紹的,你是一個好老師。但我同時也在想,其實我們也是很有緣分的吧,不然好老師那么多,卻偏偏讓我們遇到你呢。

      炎炎夏日,聒噪的蟬聲令人心生厭煩。然而,我們就是在這樣的一個夏天相遇,相信我們以后會相知相熟。開始的第一堂課,你用嫻熟的英語介紹了自己,你是一個高輔下來的老師,同時沿襲高輔的傳統(tǒng),你喜歡用英語進行授課,但也讓在高一課堂上聽慣了中文的我們已是難以適應(yīng)。但現(xiàn)在不是很好嗎?我們在時間的磨合下相互促進。

      你上課的方式很榮奕讓人沉于其中。輕松的氛圍沒有太多的壓抑。但同時也讓我們見識了你的博學(xué)多才。你不喜歡拘泥于課本,同樣的時間,同樣的課程,我們學(xué)得比別人多了很多。英語是一門需要積累的.學(xué)科,我相信有你護航的我們可以走得更遠,更穩(wěn)當。

      學(xué)號只是一個冰冷冷的數(shù)字,絕大多數(shù)同學(xué)都喜歡被提問時被叫名字而不是學(xué)號。在班級帶有相片的花名冊出來時,你用手機拍下了,說是要回家好好認。果然,第二天的課上你就叫出了許多人的名字。是的,這于別人看來只是一個小細節(jié),但卻給我們傳遞了一個信息——你在努力,為了與我們更好地交流,你一直在努力。

      他們都說你很溫潤,是的,那源自江南水鄉(xiāng)的性格在你身上得到了體現(xiàn)。你從不會為了課堂上的一些小插曲而苛責(zé)我們,我想你要的應(yīng)該是我們的自覺吧。

      老師,你的學(xué)生走了一撥,又來了一撥,有些類似于“鐵打的營盤流水的兵”,而我們也會在將來的一天走出你的視線,但我們都會以自己的方式在你的視線里留下不可磨滅的痕跡。等將來某一天回頭看時,發(fā)現(xiàn)它仍在熠熠發(fā)光。

      祝您萬事如意!

      學(xué)生:xx

      20xx年9月26日

    老師的一封信作文600字 篇5

    敬愛的崔老師:

      您好!

      老師,教師節(jié)快到了,我情不自禁地想起你了,小時候的點點滴滴又閃現(xiàn)在我的眼前。

      您還記得嗎?那個清爽的早晨,我第一次來到一個所謂“學(xué)!钡牡胤剑夷懬拥卣局,您走過來,白皙的皮膚細膩而白嫩,秀麗的長發(fā)隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著靈動的光芒。那櫻桃般的.小嘴,兩瓣鮮艷的唇,輕輕地彎起一個弧,那么文靜,那么美!您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風(fēng),闖進了我的眼中。我不再膽怯,微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。

      從此,您便成了我的老師。您會在我回答不出問題時,給予我鼓勵,只要看到您的眼,我便會靜下心來,答案也不假思索地脫口而出;您會在我睡不著覺時輕輕給我蓋被子,講故事給我聽,聲音柔柔的;您會在我哭泣的時候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細語,溫語如春。我默默地聽著,心情也慢慢開心起來。

      時光飛逝,快樂的時光總是非常短暫,我要離開這個地方了,我要離開我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著我,讓我好好讀書,我用力地點頭。

      崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒有讓您失望,我在那條您對我充滿期待的路上努力學(xué)習(xí)整整7年了。老師,我正在向著理想前進,我要用功,來換取您的笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的心,讓一個孩子感受到了很多的關(guān)愛與溫暖。

      老師,我一定不會讓您失望的!我總有一天會成功,我會帶著微笑站在您面前,我會讓您為我,為您的學(xué)生感到自豪的,會的,一定會的。

      最后,祝老師

      健康美麗、萬事如意、節(jié)日快樂,!

      您的學(xué)生 xxx

      20xx.xx.xx

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