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【精選】給老師一封信作文300字九篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的給老師一封信作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文300字 篇1
敬愛的老師:
您好!六年的時光,轉(zhuǎn)瞬消逝,我從幼小無知變得堅強勇敢,老師,是您在我幼小的心里播下了頑強,堅定,好學的種子;是您教會了我要做正直,勤勉,熱愛祖國的人;是您讓我的成績步步高升,讓我從原來的D+到A再到A+......您為我做的太多太多了,像珍珠一樣數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在讓我拾起最美的一顆來和大家分享吧!
我還記得您跟我說過,讓我這個學期好好的學習,希望我考上好的學校。我聽進了您的`話。于是,我就努力學習,向著未來的目標勇往直前,爭取取得更好的成績,來報答你在我身上花的心血。
老師,以及所有教過我的老師,你們對我孜孜不倦的教誨,我將終身難忘。我對你們的感激,真是千言萬語也難說盡!人們都說“教師是人類靈魂的工程師”,教師的工作是平凡的,可教師對人類的貢獻卻是偉大的,教師就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人,古人的一句詩,才能夠足以表達這種感情:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭f了這么多,而我最想說的卻是:“我敬愛的老師,你們辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績來作為對你們的回報!”
祝您
青春永駐,身體健康,心想事成
給老師一封信作文300字 篇2
親愛的老師:
您好!“光陰似箭,日月如梭”。如今我已經(jīng)踏上了小學階段的最后一年了,如今的我已經(jīng)不是當年的那位小屁孩了,如今的我們已經(jīng)長大了,您教會了我們許多,讓我們懂得了許多道理。您如一位母親,關(guān)懷著我們。您如一位辛勤的園丁辛勤的哺育著我們。您如一位燈塔照亮著我們前進的路。我記得有一次我們班玩了一個游戲,那天,您叫我們把時間、人物、地點都寫在一張紙上折好然后交到講臺上。您把我們寫的那些字都寫到了黑板上。突然有一個人發(fā)現(xiàn)黑板上有一個人寫:“俞文浩在廁所里唱歌、跳舞!蔽覀?nèi)嗤瑢W哄堂大笑后來黑板上還出現(xiàn)了更多好笑的句子引得我們哈哈大笑。羅老師似乎生氣了,一個人悄悄的`走出班門,這時我們覺得不對勁了才安靜下來。有幾個懂事的班委寫了幾張字條放在了講臺上羅老師進了班級看見了講臺上的字條欣慰的笑了,同學們看見羅老師笑了,都開心的點點頭。課還在繼續(xù)進行著。這堂課上的無比的生動無比的開心,這堂課讓我們明白了許多也懂得了許多。
祝:工作順利!
您的學生:xxx
20xx年9月25日
給老師一封信作文300字 篇3
敬愛的梁老師: 您好!我們很久沒有見面了,我特別想念您。
最近您身體好嗎?您的病痊愈了嗎?工作還是那么辛苦嗎? 梁老師,您是我的啟蒙老師。
我們剛踏進學校的大門時,還是一個天真、調(diào)皮、無知的孩子,是您手把手的教我們學習文化知識,教我們做人的'道理。
您對我們每一位同學都是那么關(guān)心。
記得有一次,我生病了,您馬上帶我去醫(yī)院看病,還及時打電話通知我的爸爸媽媽,使我的病情得到了及時的治療和控制。
還記得有一次,我和同學吵架了,您不但沒有批評我,還親切的教誨我,要我和同學友好相處。
您為了我們的成長嘔心瀝血、廢寢忘食。
人累病了,頭發(fā)也白了!您無怨無悔。
梁老師,我們謝謝您了!我們一定要勤奮學習,用優(yōu)異的成績來回報您。
給老師一封信作文300字 篇4
敬愛的老師:
您好!
新年快樂!時間過的`真快,轉(zhuǎn)眼春節(jié)就過了一個星期,寒假快要結(jié)束了。新的一學期將要來臨。我寫一封信給你,向你匯報寒假中的生活。
寒假中我牢記您放學時對我們的叮囑,在寒假中我努力學習文化知識,每天按時完成寒假作業(yè)。還看些課外書《十萬個為什么》等。出行時要注意安全,走人行道,紅燈停,綠燈行。晚上在大人的陪同下放火花。我除了學習文化知識以外,每天還進行素質(zhì)教育學習,既鍛煉圍棋提高棋藝,除了圍棋以外我還刻苦練習書法,并在全省比賽中獲得優(yōu)勝獎。我還參加了小記者活動,并在老師手把手的教導下學會了做三道菜?偠灾业暮偕钸^得特別愉快。
敬愛的老師我寫此信向您拜個晚年,祝您身體健康!
此致
敬禮
三(四)班:付xx
x月xx日
給老師一封信作文300字 篇5
尊敬的老師:
您好!最近過得開心嗎?
從入學到現(xiàn)在,操場上的那棵梧桐樹已增添了六個年輪。每個年輪都是本色彩斑斕的畫卷,記錄著我在興工小學的六年生活。而我的'生活也因為您,留下了濃墨重彩的一筆。
從一年級起,我們的班主任就是您。您讓我們從無知的少年,成長為有知識有教養(yǎng)的青年。在走過的六個春秋里,是時光與情感讓我知道了您在講臺上揮灑的是汗水,在黑板上擦去的是功績。
六年前我們還是稚嫩的娃娃,是您像媽媽一樣呵護我茁壯成長。六年前,是您在我們摔倒時溫柔的安慰;是您彎下腰幫我系好了鞋帶;是您在寒冷的冬日為我們披上了外衣。
老師是您為我們插上了騰飛的翅膀,是您為我們揚起了遠航的風帆。請您相信,今日的嫩芽,定將抽出明日的陰綠;今日的花蕾,定將綻放出明日的燦爛。
祝您工作順利!身體健康!
您的學生:xx
xx年xx月xx日
給老師一封信作文300字 篇6
敬愛的張老師:
您好!
回顧20xx年,您與我們在一起的時光,那時的點點滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年,當我們得知您將重新回到我們身邊時,我們
高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主動來找張老師”這親切的話語時刻回蕩在我們耳邊。
如今,您已和我們在一起上課有一段時間,雖然比以前嚴厲,但您以獨特的教學方法把原本寂靜的.教室變成了活躍的教室,像是對
教室施展了魔法般,把我們注進了作者的心,讀出了作者的心聲和感慨。
今年的教師節(jié)是個不一樣的節(jié)日,同時,我們在小學學習中的最后一個教師節(jié)。每天上學與您見面意味著縮短了我們相聚的時光。
我們非常珍惜這一年,在這短暫的一年里,請將您畢生所學傳授于我們,讓我們猶如一只只雄鷹在藍天碧云之間自由翱翔,開闊我們的視
野,使我們飛的更高、更遠……
在這節(jié)日里,我們滿懷感恩之心,真誠的獻上這份禮物。無論我們飛向何方,您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。
我們五(5)班所有的同學,在這個節(jié)日里想對您說:“張老師,節(jié)日快樂!”
五年級:清晨的露珠
給老師一封信作文300字 篇7
管理員老師:
您好!
我聽說圖書館丟了一本《作文大全》,它正是我最愛看的書。所以我非常難過,同時又很著急,希望您能把這本書買回來。它像是我的伙伴,和我形影不離。
我愛看作文書,尤其是丟失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的`文章,有豐富的詞匯,我常常借閱它,從沒有因看了很多遍而厭倦它。
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。是!我是多么喜歡那本書,它不但帶給了我精神物質(zhì)上的滿足,更讓我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡無味的日記變成了精彩生動的作文,它的功用自然是不言而喻。一本好書會受到人們的愛戴,在我的心中,它就是一本好書,它就是我進步的階梯和營養(yǎng)品。
我和它同床共枕,只要一有空,我就如饑似渴地啃起來,我愿讀到能夠背誦的程度,愿把書中的每個字記在腦海中。
所以,管理員老師,我懇求您再把那本書購買回來!
祝
工作順利
急切得到書的楊詩雨
給老師一封信作文300字 篇8
敬愛的趙老師:
您好!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活結(jié)束了。我已是一名中學生了。
我很高興上了快一年的初中,不過每當我上學放學從母校門前走過時,看著一個個小學生興高采烈的在學校里玩耍我不由的想起小學生活,想起了您。
記得那是一個寒冷的冬季,您懷了小寶寶。那幾天,天天下雪。每天我們要早早的到校去清理積雪。您也每天早上早早的去看我們打掃。那時地上很滑,萬一有什么不測,后果不堪設(shè)想?赡刻煺諛油大肚子早早來到學校,看我們打掃衛(wèi)生。督促我們早讀……
我忘不了很多跟您在一起的回憶,忘不了我們一起打雪仗,忘不了我們玩姜氏橄欖球,忘不了畢業(yè)匯演,忘不了的'太多太多。
這些美好的回憶又讓我想起一個故事:從前有一棵長的很健壯的大芭蕉。在它的身邊有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分,全輸?shù)叫“沤兜捏w內(nèi),使它茁壯成長而自己卻漸漸枯萎了……
故事中的老芭蕉,不就像趙老師您嗎?
在這里我對趙老師您送上最美好的祝福:
祝您家庭美滿,幸福安康!
此致
敬禮!
您的學生:侯昕怡
20xx年3月20日
給老師一封信作文300字 篇9
敬愛的林老師:
您好!
回顧20xx年,您與我們在一起的時光,那時的點點滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年,當我們得知您將重新回到我們身邊時,我們
高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主動來找林老師”這親切的話語時刻回蕩在我們耳邊。
如今,您已和我們在一起上課有一段時間,雖然比以前嚴厲,但您以獨特的教學方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室,像是對
教室施展了魔法般,把我們注進了作者的心,讀出了作者的心聲和感慨。
今年的教師節(jié)是個不一樣的.節(jié)日,同時,我們在小學學習中的最后一個教師節(jié)。每天上學與您見面意味著縮短了我們相聚的時光。
我們非常珍惜這一年,在這短暫的一年里,請將您畢生所學傳授于我們,讓我們猶如一只只雄鷹在藍天碧云之間自由翱翔,開闊我們的視
野,使我們飛的更高、更遠……
在這節(jié)日里,我們滿懷感恩之心,真誠的獻上這份禮物。無論我們飛向何方,您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。
我們五(5)班所有的同學,在這個節(jié)日里想對您說:“林老師,節(jié)日快樂!”
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