精選給遠方的朋友一封信作文匯編五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的給遠方的朋友一封信作文5篇,希望能夠幫助到大家。
給遠方的朋友一封信作文 篇1
親愛的朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫傅琳雅,今年11歲,上五年級了,在重慶上學。雖然我在這兒有許多朋友,但我十分希望和遠方的你交朋友。你也許是個活潑的男孩,也許是個開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——重慶,是個風景優(yōu)美的城市。她有悠久的歷史,有豐富的土特產,有名揚中外的歷史文化,有讓人驚嘆的山山水水,她充滿生機和活力,在世人眼中,她永遠是最美的。有許多值得一去的地方,比如刺激的發(fā)現(xiàn)王國,有趣的'虎灘極地館,讓人向往的水上人間……還有讓你周游世界的世界之窗。大連的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
你也許是一個無憂無慮的小女孩,也可能是一名有遠大志向的小男孩,但不管怎樣,讓我們融入一個名叫中國的大家庭,享受一種特有的溫馨,一種特殊的友誼。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!
祝:身體健康,學習進步!
你的朋友:胡小夏
20xx年5月6日
給遠方的朋友一封信作文 篇2
遠方朋友:
你好!
收到了我的來信,你一定會感到很驚訝吧!我來自美麗的西子湖畔,此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”。 最近,想你也學到了語文課本上的第一單元吧,上面有個“手拉手”活動,通過老師的介紹,你們學校就是我們的友誼班級之一。我簡單地認識了你。你一定很想了解我吧,讓我來給你介紹。 我就住在被喻為“天下第一奇觀”的錢塘江畔。這里風景宜人,春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天桂香十里,冬天粉裝玉砌。怪不得詩人曾說“上有天堂,下有蘇杭。”我們的學?墒潜辉u為“國家級綠色學!蹦。因為我們的金太陽綠色公司做的特別棒。
這不,最近,我們還開展了“紅五日”牛奶紙盒回收活動呢!想知道它怎么樣有神有色?賣個關子,下回再仔細的告訴你吧。還有我們的班級還經常獲獎呢!我們曾被連續(xù)2年評為“西湖區(qū)優(yōu)秀班級”我們的假日小隊曾被評為“西湖區(qū)優(yōu)秀假日小隊”!黑板報也被全校許多師生夸贊。我呢今年12歲,是一個文靜的小男生,我愛閱讀,愛寫作,也愛玩電腦,是班里的班干部,是一只可愛的'“小老鼠”。嗯,說了這么多我的事兒,也談談你吧。 因為你的名字很文雅,因為文雅所以我一眼就選擇了你,成為我的“手拉手”伙伴,相信你也和我的名字一樣文雅吧!聽老師的介紹,你是在重慶市的一所小學里讀書。
正好是課文第一單元介紹的祖國西部城市,雖然那兒離我很遙遠,但是,我對你們那兒的生活也是很向往的。不知道你們那兒的地理環(huán)境怎么樣的?是否像杭州一樣文化悠久?四季如春呢?請你告訴我你們那兒的獨特風光和主要資源吧!如果學習上有問題,我們可以一起討論,如果生活中有困難,我們可以一起解決。
希望我們雙方常寫信,不僅可以增進雙方友誼,還能提高作文水平呢!愿能通過這封信,讓我與素昧平生的你交上好朋友,也愿我們的友誼天長祝:生活愉快,學習進步!
給遠方的朋友一封信作文 篇3
親愛的朋友:
您好!我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我名叫楊源,今天滿10歲了,是個開朗、活潑、快樂的一個小女孩,我嘛,黑黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,媽媽常常說我一笑就沒眼睛了,你想不想一睹為快呢?文靜的我,嘴角常常掛著笑意。但是值得我驕傲的是我身材高大,沒有人敢欺負我。也許你是個和我一樣無憂無慮的小男孩,或許是一個有遠大志向的小女孩。
不管怎樣,讓我們都融入祖國這個大家庭里,共同享受溫馨的友情。我們的家鄉(xiāng)——山陽,這里是我們生活的樂園。我愛我的家鄉(xiāng),這里四面環(huán)山、清山綠水,素有“八山一水一分田”的稱呼。放眼望去,滿眼的青山綠水,處處鳥語花香,風景秀美如畫,仿佛身處仙境一般。這里歷史悠久,有濃郁的地域風情。我們家鄉(xiāng)的`人樸實、勤勞、好客。我的家鄉(xiāng)還有最有名的羊肉泡饃、臘肉、魔芋等好吃的特色小吃。怎么樣,流口水了吧!
快來吧,我們家鄉(xiāng)的人會熱情的歡迎你,并用我們這的特色小吃招待你。讓我們手拉手,真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋!祝你學習進步,更上一層樓!
陌生人的朋友:xx
20xx年3月16日
給遠方的朋友一封信作文 篇4
親愛的遠方朋友:
你好!我是xx省xx市xx區(qū)xx街道xx小學xxx班的xxx,給遠方朋友的一封信作文。
我是一個活潑可受的小女孩,今年已經12歲了。我有許多喜歡的顏色,比如紫色、黃色、綠色等等,這些顏色在我的房間里也隨處可見,我的臺燈、窗簾是紫色的,書架、衣柜是黃色的,我每天生活在一個五彩繽紛的世界里。綠色雖然在我的房間里沒有,但它象征著春天,我喜歡春天,也喜歡綠色。我也有許多興趣愛好,比如英語、繪畫、寫作等等,我的課外活動也十分豐富多彩,放風箏、旅游、爬山……我們蕭山地處錢塘江南岸,為杭州南大門,東接歷史文化名城紹興。蕭山的“三黃雞”你應該聽說過吧!叭S雞”肌纖維細,肉嫩脂黃,汁鮮美芳香。龍井茶那香香的`味兒你也一定品嘗過吧。龍井茶堪與傳統(tǒng)名茶“西湖龍井”相媲美。蘿卜干那色澤黃亮、條形均勻、咸甜適宜、脆嫩松口的特性也一定吸引你了吧。我們蕭山的湘湖風景十分優(yōu)美。她因傍山依水、襟江帶湖,風景秀麗而得名。湘湖的春天,桃花綻開了笑臉;夏天,荷花露出了燦爛的微笑;秋天,到處金燦燦的一片;冬天,寒風吹過,湖面不再平靜,起了一陣又一陣的波浪。我的英語成績不錯,也是班上的英語課代表,這樣,我漸漸愛上了這門學科。我想和你們開展“手拉手”結對活動。希望在暑假里你能來這兒做客。我會帶你去風景秀美的湘湖,請你吃汁鮮美芬芳的“三黃雞”,色澤黃亮的蘿卜干,讓你品嘗那“色、香、味、形”俱佳的龍井茶。讓你感受蕭山的富饒與美麗。祝你學習進步。
你的遠方朋友:xxx
XX年3月9日
給遠方的朋友一封信作文 篇5
遠方的同學:
你好!
今天,我之所以給你寫這封信,是因為我們學校開展了一次“手拉手”活動,我想借此活動與你建立聯(lián)系,成為好朋友。
我叫張聰 ,爸爸媽媽平時都喜歡叫我聰仔,你呢可以叫我阿聰。我今年十一歲了,現(xiàn)就讀于虎門外語學校,跟你一樣,上五年級。你要是問:阿聰性格怎么樣呢?了解我的人一定會這樣回復你:開朗、陽光、樂觀、大方!麄冋f得太好了,在這些充滿正能量的詞匯后面,還躲著一個詞語:膽小。或者一個句子:有時膽小。
我想你也想了解一下我們的學校吧。我們的.學校很大,占地二十二公頃,有小學部、中學部、國際部。我們小學部每年都會舉行許多有趣的活動,比如運動會、商品交易會、圖書分享會等等。對于我來說,我最喜歡商品交易會。為什么呢?因為每次商品交易會,我都會成功地把自己不需要的那些玩具、文具等賣出去,大賺一筆。同時,我也可以買到自己喜歡的商品。
介紹了這么多,你肯定還嫌了解不夠。這樣吧,我們可以每個月通一次,傷心的,高興的,倒霉的,興奮的,等等——都可以寫在信中。要是你能來虎門,那就更好了,我一定會把小號的吹法教給你。
好了,今天就寫到這里。車子快來了,我得收拾一下回家了。期待你的回信。
祝你
事事順心,天天開心!
XXX
20xx年3月6日
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