【精華】給好朋友的一封信作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的給好朋友的一封信作文5篇，歡迎大家分享。
給好朋友的一封信作文 篇1
盈盈：
我有一大堆想跟你說的話。在幼兒園和你認識后，我還不知道你對我有多好，不知道珍惜像你這么真心的朋友。長大了我在學校里碰到一件事，才知道原來人和人之間并不是完全真心相待的。
那天，我在草坪上玩。陳垣和吳鈺澤從我身邊走過，我在學校最好的朋友徐子或就跟在她們身后。徐子或剛準備上樓時，突然轉個身，拼命向我這邊跑來，說：“我聽到陳垣對吳鈺澤說，你怎么怎么不好！”聽了這話，我心里受到很大的打擊。因為，第一，我從小到大都不知道世界上居然沒有真心朋友；第二，我從陳垣轉來的那個學期，就認為她是我的真心朋友，對她推心置腹。沒想到她會出賣友誼。本來，背后說人壞話是件小事，可我心里還是沉不住氣，坐在草地上，眼淚一滴滴掉落下來。這時我才知道，世界上，每一個人都只會有一個知心朋友，永遠都不會有多的！我終于感到了你對我是多么的好。
小時候，因為不懂朋友深情，所以，幼兒園中班時總是丟下你跟方圓在一起，可你十分堅強，整天追著我�，F(xiàn)在想起來都內疚。后來我們又重新走在一起。那天媽媽帶我到電影院看電影，正好碰見了你。你和我見面時，互相看了一眼，像不認識似的。媽媽見了說：“你們兩個坐在一起吧！”我們只好不情愿地在一起看電影。時間長了你的嘴巴再也閉不住了，找我說一句話：“我們出去走走吧！”其實，我早就想和你重新做朋友啦！只是我不敢。我連連點頭，和你牽手出去玩游戲。電影播完了，媽媽走出來，見我們玩得很融洽，高興地說：“你們倆個以后再也不要分開啦！”我們依依不舍地回家了。從此，媽媽的話就像一條鐵鏈，把我們倆牢牢地綁在一起，誰也分不開。
現(xiàn)在，跟你在一起感覺十分溫馨，什么想說的話都可以說,就像對著自己的親人一樣，感覺你是那樣親切。那天我和你相約在廣場上，我們那時已長大了，功課十分緊張，很長時間沒見面在一起玩了，不能像以前那樣想玩就玩。我激動地走在路上，想象著你的樣子，是長胖了還是變瘦了？是長高了還是沒有變化？就在這時，我看見了你，像三年沒見面似的`，跑過去擁抱著，高興得不知說什么好。你牽著我的手，眼淚都快掉下來�！斑�？你好像長高了！”你跳著、蹦著，“是嗎？”我眼睛瞇成一條縫，“我每天都在吃水果、喝牛奶！”你眼睛一轉，說：“咱們找方圓去玩吧！”我順從地點點頭。我們的性格很相似，我說一句，正好是你想到；你說一句，正好是我想到的。所以，我們倆從未吵過架，也可以說，想吵也吵不起來呀！
找到方圓，她卻只和你玩，對我滿口冷語，還想拉著你跑。當然，我只有往回走，一個人掉熱淚嘍！我滿腹委屈，誰叫我這么膽小呢？哎！可意想不到的是，不過一會兒，你喘著粗氣跑過來了，拉著我的手：“我們倆去玩吧！別理她啦！”我心里酸酸的，又想哭，可我還是笑著和你玩了一下午，好開心喲！
��！我都不敢相信我們之間的友誼能保持這么久，我時時刻刻都想著你哩！感謝你幫助我走過一切煩惱，感謝你在危急時刻總能出現(xiàn)在我面前，感謝你總會當我的“開心果”，逗我開心，感謝你……愿我們互相伴隨著，走過金色童年！
給好朋友的一封信作文 篇2
親愛的好朋友：
你好！
也許，你會覺得奇怪，為什么我會給你寫信？但我只想說，我想說的太多了，怕我會忘詞，那我只有寫下了……
新年將至，首先我祝福你，收到很多很多的紅包，有好多好多的禮物呢！
其次，我回顧了我們從小學至現(xiàn)在的時光，我有一些感觸，分享一下。
我知道，我不會用多美的語句來說，可我會用最平凡的文字訴說我們最純真的友誼。小學六年里，我們曾經分分合合，在哪個時間段里，我們有五個人玩的較好，那時候，我們還成了一個小組和呢，組合名字多的有點數(shù)不清了，在這里我也不多說了。但我只記得那是我們倆最要好了，也許，其中的一個原因是我們同年同月同日生呢吧，我挺高興的，認識你這個好朋友真的很好。有時，我覺得我很依賴你，有些話，我都不曾像我父母提起過，也許，這就是好朋友的魅力所在吧。
有個好朋友真好，你應該也這樣認為。
就在前幾天，你對我說：你會永遠站在我這一邊的。我聽了之后很感動，因為我都沒有這樣對你的說過，作為好朋友，我表示深深的歉意。但是，我會用時間證明，我們彼此都會站在對方那邊的。在初中，我們雖不是一個學校的，但我敢保證，我可從未把你忘過。你一直都是我掛在嘴邊的好閨蜜呢。在我在班級找不到集體溫暖時，我會想到我還有你呢，我相信你也是這樣，你好幾次對我說，班級里沒有幾個真心好朋友，但這里，我可以說，我永遠都在你身邊。
感覺有點太過那什么了，但我相信你懂的。這么多的`我相信，有點充分說明我對你有點依賴，但好朋友之間不就應該這樣嗎，彼此信任，彼此幫助。
你隨時都要相信，就算世界上沒有人要你，我也會站在你身邊，因為未來還有很遠，我們的路還很長，我們可以攜手渡過難關，共同分享樂與憂。
這應該只算是我想說的話的一部分，暫時頭腦有點轉不過彎來了，但不代表我說完了。這是第一次，我以后會經常寫信給你，因為口語對話有點不好意思。希望你也這樣呢。
最后，祝你越長越漂亮，為你的夢想繼續(xù)奮斗，我永遠相信你是最棒的。新年快樂，好朋友！
此致
敬禮
你的好朋友：XXX
日期：XXXX
給好朋友的一封信作文 篇3
親愛的菲菲：
你好！
請原諒我這雙笨拙的手寫不出盲文，無法在你的心里繪上一片生命的綠。
非非，記得你在醫(yī)院里度過的那個生日早展嗎？那天，你一早就穿上了藍色的襯衣，米黃色的褲子，那雙靈巧的手還在發(fā)辮上打上了綠色的蝴操結，你無神的眼睛直勾勾地等待著親人的探視。終于，你迎著熟悉的話音撲上去……探視結束后，你便拉若我急急去了草坪。
非非，說真的，當時我不敢看你那滾動著淚水的大眼睛。你說：“紅姐，我，我為啥看不見爸媽，看不見世界？”淚水滾過你那俊美的'臉龐，滴落在了小草上。我無言以答，只是岔開話題：“唱個歌吧，非非�！蹦愠�，我記得有這么幾句歌詞：小烏在藍天上飛過，看見黃土上硬蓋粉綠色。
唱完后，你用手輕輕地撫摸若腳下的小草，談起了你的身世：“我一出生就失明了，我從書上知道世界有各種灰色，綠色象征著生命，我就愛上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時起，我的心上就壓著一塊大黑石，我發(fā)誓要和正常人一樣生活、學習！”你的語調里帶著淡淡的哀愁，但更多的是自信。
我很激動，按自己的理解竭力想使你知道綠色�！班牛G色是由藍和黃兩種顏色配成的�！{’就是天空的顏色，象征著博大的愛。‘黃’就是土地的顏色，象征著母親。綠色就是母親的愛，有了這種愛，才有了生命，你懂嗎？”你當時愉快地笑了：“我知道了，有了祖國，有了母親，才誕生了我！”“菲菲，你真聰明！”你帶著甜美的微笑迎著陽光：“呀，真暖和，是太陽吧！我常想，我是陽光旁的一朵綠色的彩云，在藍天上飄呀峨……�！狈品�，我真不忍破壞你的情緒，盡管不可能有綠的彩云。
就在那天，我們相互倚著背說著悄悄話，你說你想成為一名眼科大夫，讓所有的盲人都復明。你的心愿望真美好，但愿能實現(xiàn)�，F(xiàn)在我想當一名作家，用我的筆讓人們去熱愛生活。菲菲，我們來個競賽，看誰最早實現(xiàn)自己的理想，好嗎？
菲菲，聽說你要動手術了，不要怕，什么都不要怕，真的，想想美好的往事，想想你的心愿，想想你所摯愛的生命的綠，勇敢地走向手術臺吧。等你醒來，可能已經擁抱著世界，親吻著綠色了……
祝你成功！
你的好朋友：XXX
日期：XXXX
給好朋友的一封信作文 篇4
親愛的海寶：
你好！
我是你的好朋友包包。春節(jié)剛過，但我覺得春節(jié)過得太快了，我還意猶未盡呢。下面，就讓我跟你講講我去南澳看到的美景吧！
大年初四那天，我們全家人一起去南澳旅游，主要是為看看剛建成通連的南澳大橋。南澳大橋全長九千多米，分成雙向兩個車道，它像一條巨龍橫跨在萊蕪和南澳島之間，十分威武，又十分壯觀。它的主體橋段有兩塊高高豎起的牌子，上面用行書寫著四個大字“南澳大橋”，這四個大字在陽光的照耀下，顯得金光閃閃。以前，從萊蕪和南澳之間往返，只能坐船，需要半個多小時，而現(xiàn)在修好了南澳大橋，就方便多了，十分鐘就可以過橋。海寶，你知道誰給廣大市民建好這座“虹橋”嗎？你知道是誰造福了廣大市民，給廣大市民帶來了方便嗎？對了，就是那些筑橋工人們。他們不管嚴寒還是酷暑，不管風吹還是雨打，建橋墩，搭橋梁，辛苦了兩年多才建成南澳大橋，真?zhèn)ゴ蟀�！如果沒有他們，我們哪能里有這座造福大家的橋？
湛藍又富有生機的海水倒映著這樣一座宏偉壯觀的南澳大橋，藍藍的海水溫柔地拍打著金色的沙灘，魚兒時兒躍起，這是一幅多么和諧美妙又富有生機的畫卷啊！真是“車行大橋上，人在畫中游”！
海寶，這樣的.美景，我希望你也來大開眼界。你的春節(jié)又是怎樣過的呢？我期待你的回信。
祝你天天快樂！
給好朋友的一封信作文 篇5
小寶：
你好！
我在寫這封信的時候，你在做些什么呢？放暑假了，你的期末成績好嗎？如今，你已經上了六年級了，我才上四年級。三年來我們一次面也沒有見過，我是多么想念我們在一起的生活。
記得有一次，你生日了，邀請我去過生日。我當時很高興，你玩的時候都忘不了我，我想那可能是我童年里最快樂的一天。過完生日，你說你要回老家了，我還以為你跟我開玩笑，就沒在意。我在一次來找你玩的.時候，我媽媽說你已經回家了，我不信，還到你家廠里卻只看到工人和你的親人。那一夜，我沒合眼，在床上靜靜地回憶著我和你一起寫作業(yè)看書的日子，我們在買東西玩電腦的日子……
很抱歉，你給我的第三封信我忘了回信，希望你能原諒我。我家住在青陽福景（是王字部的）小區(qū)２號樓５０４，希望你能到我家來。我期待著你的回信。
祝：你學習成績越來越好。
XX中心小學四年級：匿名
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