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【必備】老師的一封信作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的老師的一封信作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師的一封信作文 篇1
敬愛(ài)的曾老師:
您好!您給予我的諄諄教誨,使我終身難忘。是您教會(huì)我們知識(shí),任我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;是您教會(huì)我們做人,讓我們?cè)谌松牡缆飞险业綄儆谖覀兊牡缆;是您教?huì)我們道理,使我們有理走遍天下。我要感謝您,是他們成就了今天的我。
印象中最深刻的還是五年級(jí)的那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。 我由于平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),又想取得好成績(jī),考試時(shí),我把容易的題目先做了,遇到不懂的題目就拿出已事先準(zhǔn)備好的答案,左看看,右瞧瞧,趁沒(méi)人就往紙上偷偷瞄上兩眼。開始還很順利,到最后就……被您發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,害怕老師對(duì)我兇,害怕老師告訴我的家長(zhǎng),害怕老師……當(dāng)時(shí)您什么話也沒(méi)說(shuō),只是下課后讓我去辦公室一趟。我沒(méi)辦法,只好乖乖跟著老師進(jìn)辦公室。在去辦公室的路上,我猜想等一會(huì)我的家長(zhǎng)準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)在辦公室里面,然后痛罵我一頓。來(lái)到辦公室后,想不到這和我想的完全相反,里面只有我和您在,沒(méi)有任何人。您讓我坐下,然后您問(wèn)我,為什么要作弊?我沒(méi)辦法只好實(shí)話實(shí)說(shuō)了,為了能讓成績(jī)提高,還有不讓您和父母擔(dān)心!您聽(tīng)了,就對(duì)我說(shuō):‘要想擁有好的成績(jī)是不能靠作弊的',必須得靠自己努力才行!有不懂的,我可以教你’ 您這樣一說(shuō),我感覺(jué)自己心里面有股酸酸的味道正涌上來(lái),我哭了。以后,您每天都把我留下來(lái),耐心地輔導(dǎo)。在您的幫助下,我學(xué)習(xí)認(rèn)真了,成績(jī)進(jìn)步了。
老師,您的教導(dǎo)一直讓我記憶猶新,是您的諄諄教誨使我改正了錯(cuò)誤。我要感謝您,感謝您對(duì)我的諄諄教誨,對(duì)我不離不棄!
祝您
工作順利
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的老師:
您好。
有一回,我到幼兒園去看您,聽(tīng)說(shuō)您回上海探親去了。 我真想念您。』叵肫鹪谟變簣@時(shí),您對(duì)我的關(guān)心真是無(wú)微不至。時(shí)間過(guò)得真快,我快要小學(xué)畢業(yè)了,但又怎能忘記您呢?我把現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活向您匯報(bào),希望能繼續(xù)得到您的指導(dǎo)。
離畢業(yè)考試的'時(shí)間在一天一天地縮短,我們和老師都有一種緊迫。也不覺(jué)得非常緊張。我們不認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),我們的學(xué)習(xí)是輕松愉快的。在語(yǔ)文課上,教室里時(shí)常有笑聲,這不是隨便笑,老師也沒(méi)有隨便逗我們笑。就說(shuō)作文講評(píng)吧,老師舉一此同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中時(shí)常出現(xiàn)的錯(cuò)例,象把“陶醉”寫成“陶酸”啦,把“買衣服”寫成:“賣衣服”啦,有的同學(xué)把別的同學(xué)描寫成“渾身都長(zhǎng)著毛毛,胡須也很長(zhǎng)”啦,這能不引人發(fā)笑嗎?我們常在笑聲中學(xué)到不少東西。我們學(xué)課文,在老師的指點(diǎn)下,我們仿,佛也成了課文中的人物了。背課文的時(shí)候,由于清楚地了解文章的脈絡(luò),背起來(lái)不覺(jué)得困難。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)跟語(yǔ)文相比,枯燥一些,但是我們看到自己好不容易做出的難題是正確的,時(shí)候,說(shuō)準(zhǔn)了一兩句英語(yǔ)的時(shí)候,有多么興奮!總之,‘我們的學(xué)習(xí)是既緊張,又愉快的。老師不占用我們的課余時(shí)間,我們的體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課也都照樣上得很。
黃老師,我聽(tīng)說(shuō)有的地方小學(xué)生不畢業(yè)就去做生意或做工賺錢了,他們認(rèn)為現(xiàn)在讀書沒(méi)有用了。我想,沒(méi)有知識(shí)怎能為“四化”貢獻(xiàn)力量呢?如果有可能,我還是要讀完中學(xué),爭(zhēng)取上大學(xué)呢?我懇切地希望能繼續(xù)得到您的指導(dǎo)。
祝您
健康
您的學(xué)生 蘇 武
X年X日
老師的一封信作文 篇3
黃老師:
您好!
一轉(zhuǎn)眼,我來(lái)玉沙小學(xué)已經(jīng)一年了,在這一年里,您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和對(duì)我的諄諄教誨,讓我才得以一次次凱旋……
記得剛來(lái)玉沙小學(xué)的第一天,走進(jìn)教室,一張熟悉的面孔都沒(méi)有,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)自己就像一只孤獨(dú)的小鳥,眼淚再也強(qiáng)忍不住,就像斷了線的珍珠,不斷往下掉。黃老師悄悄走到我的身邊,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在就是我們二(五)班的一員,我們大家都是你的好朋友!還讓績(jī)好、性格好的趙承煜和我同桌,并要趙承煜幫助我。正是您的細(xì)心關(guān)注,給了我力量,使我不再那么膽小,慢慢適應(yīng)在這個(gè)班級(jí)體里學(xué)習(xí)。
還有,我來(lái)玉沙小學(xué),我的成績(jī)只屬于中等,但您并沒(méi)說(shuō)我差,總是鼓勵(lì)我。只要我每次有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您就在班上表?yè)P(yáng)我。這樣讓我越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)一次比一次提高。在您的精心培育下,現(xiàn)在我的`成績(jī)已能在班上名列前茅。
您發(fā)覺(jué)了我有一個(gè)毛。壕褪巧险n從不舉手發(fā)言。您教育我說(shuō):“問(wèn)題回答錯(cuò)了,沒(méi)有事,‘三人行,必有我?guī)熝伞蹦脑捳Z(yǔ)讓我增添了勇氣和自信心,我開始慢慢地舉手發(fā)言。
黃老師,是您給了我力量,給了我智慧,給了我勇氣和自信心,讓我一年來(lái)成為玉沙小學(xué)的優(yōu)秀生,在此我感謝您!
黃老師,我一定會(huì)帶著您的期盼,我的理想,向成功的方向駛?cè)ァ?/p>
祝您身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:凱銘
20xx年6月15日
老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的老師:
您好!一年一度的教師節(jié)就要來(lái)臨了。在此作為您的學(xué)生,我們向您表示深深的感謝,并祝您節(jié)日快樂(lè),工作順利!
老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多知識(shí),您披星戴月,不辭辛苦。老師,你就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天大樹,張開雙臂,為我們遮風(fēng)擋雨。
敬愛(ài)的老師,你總是教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)感謝幫助過(guò)我們每一個(gè)人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教我們做人道理;老虎四,是您傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)老師;老師,是您天天照了著我,是您在我們最需要關(guān)助的時(shí)候,你總能即時(shí)出現(xiàn)在我們的'眼前;當(dāng)我們傷心失望時(shí),是您給我們擦去臉上淚水;當(dāng)我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí),是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí),又是您給了我們最熱烈的掌聲。
老師,您辛苦了。我們一定會(huì)牢牢記住您對(duì)我們的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好做人,將來(lái)為祖國(guó)為人民做貢獻(xiàn)自己一份力量。
祝!
老師節(jié)日快樂(lè),工作順利
老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的宮老師:
您好!
回首往昔,三年光陰匆匆即逝,懷想無(wú)數(shù)過(guò)往,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如清泉漱石,滋潤(rùn)著我的心田。
“教育,超過(guò)人類血緣以外的各種饋贈(zèng)。”在您身上,我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。在我的小學(xué)生涯中,您是第一個(gè)也是唯一一個(gè)開啟我心靈之門的老師。不曾忘,您那金黃掩黑的發(fā)絲輕舞飛揚(yáng),重疊著太陽(yáng)的光耀;不曾忘,您那清晰昂揚(yáng)的聲音,飄散在明亮的教室中。第一次見(jiàn)面,早已聽(tīng)聞新任課老師的大概,卻也沒(méi)有想到,就在這第一堂課,您便叩開了我心智的門扉,原本自卑的心結(jié)因您而消逝,原本黯然的雙眸第一次有了遠(yuǎn)方的經(jīng)緯。
還記得那年,您因?yàn)檠屎砑膊≌f(shuō)不出話,那兩天,我雖然坐在嘈雜教室卻如同身處荒蕪沙漠,沉寂之余,想念之情油然而生。那天,正當(dāng)班里的同學(xué)看著發(fā)下來(lái)的試卷交頭接耳,教室的門“吱呀”一聲打開了。那個(gè)久違的'聲音在耳邊響起,我驚喜的抬頭看去,您已經(jīng)走到了講臺(tái)上,略顯疲倦?yún)s依然輕快的聲音跳躍在我的耳邊,心中隨即蕩漾起一陣感動(dòng),像在嚴(yán)寒的冬天蟄伏了太久的身體忽然被溫暖的春風(fēng)輕撫過(guò)一樣,讓我感悟到,除了親情,人間原來(lái)還有能夠觸動(dòng)心靈深處最柔軟部分的情愫。
世界繁蕪,遇到您——這個(gè)給予我純澈藍(lán)天的人,是我人生的幸運(yùn);而我也會(huì)把我的生命之帆高高揚(yáng)起,攀越無(wú)數(shù)驚濤駭浪,用一個(gè)堅(jiān)毅而璀璨的人生回報(bào)您的殷殷期盼!
宮老師,謝謝您!
此致
夏安!
老師的一封信作文 篇6
敬愛(ài)的謝老師:
您好!
老師真像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,真是累壞了!我要先祝福老師教師節(jié)快樂(lè)!同時(shí),我們有驚喜哦!
謝老師和藹可親,和我一樣,愛(ài)說(shuō)笑,遇到一些也愛(ài)說(shuō)笑的同學(xué),當(dāng)然是"情投意合"啦!可是,自從被謝老師把我和鐘揚(yáng)做同桌后,我們彼此很說(shuō)得來(lái),都很會(huì)逗人笑,真的很好玩,可是,沒(méi)想到,玩過(guò)火了,上課也在說(shuō)笑,現(xiàn)在想起,自己真是活該!被老師點(diǎn)名,而且,上課還不認(rèn)真聽(tīng)講呢,真是太過(guò)火了。下課后,老師叫我到辦公室,其實(shí),我早已經(jīng)做好挨批的準(zhǔn)備了,可是,老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)有我們想象中的`那么"壞",您給我們提醒,"你最近有點(diǎn)松哦!"哎,老師真是一點(diǎn)通,說(shuō)過(guò)以后,似乎那句話總是在我的耳邊來(lái)回飄蕩,使我能夠控制自己,也帶好身邊的同學(xué)。
老師,好崇拜你哦!知識(shí)那么的淵博,都讀了些什么書呢有時(shí)間介紹給我啊!
老師,感謝你的教育之恩,我會(huì)繼續(xù)以驕傲的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛勤!相信您能桃李滿天下!祝您健康快樂(lè)!
您的學(xué)生:溫思婷
老師的一封信作文 篇7
敬愛(ài)的老師:
您好!
在您的教導(dǎo)下待了3年,你如慈母一般教導(dǎo)我們。
我在您的眼中,一直飾演著一個(gè)頑皮,不聽(tīng)話的學(xué)生,像其他老師早就對(duì)我放棄了,然而您,卻一直開導(dǎo)我,讓我從一個(gè)不折不扣的壞學(xué)生變成現(xiàn)在的好學(xué)生,您花了多少心血,流了多少汗水。在我心里,您是多么的慈祥,偉大。
您是多么的和藹,像春日的陽(yáng)光一樣溫暖著我的心田。
剛開學(xué)那幾天,你生著病,卻堅(jiān)持和我們上課。嗓子講的都啞了,我們幾個(gè)還在那里吵吵鬧鬧。你堅(jiān)持著上完了自己的.課,下課后還走過(guò)來(lái)開導(dǎo)我們,你不像其他老師一樣劈頭就罵,而是親切的給我們講道理。
即將畢業(yè)了,我現(xiàn)在就對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!
祝青春常在。
您的學(xué)生
老師的一封信作文 篇8
親愛(ài)的石老師:
你好!我天天不認(rèn)真學(xué)習(xí),又不完成作業(yè)。您又不辭勞苦地教導(dǎo)我;氐綄W(xué)校,又對(duì)我很好。即使這樣,我回到家不聽(tīng)話、又不完成作業(yè)。你還是在學(xué)習(xí)上一如既往地幫助我,希望我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)。
石老師,真是辛苦你了!我感謝你!
學(xué)生:崔志濠
20xx年11月18日
老師的一封信作文 篇9
敬愛(ài)的張老師:
您好!您對(duì)我的恩情,一輩子也感激不盡。太多太多的感謝,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)得完。您是一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師,您對(duì)我們好像對(duì)待自己的孩子一樣。
在上六年級(jí)之前,我一直對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有信心,也一直只滿足于現(xiàn)狀,沒(méi)有上進(jìn)心,所以在六年級(jí)第一學(xué)期期中考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)差得很。事后,您拿著試卷親自來(lái)我家家訪。您先是向爸爸、媽媽如實(shí)地反映了我的學(xué)習(xí)情況,然后又了解我在家的表現(xiàn)和以往的數(shù)學(xué)成績(jī)。與父母詳細(xì)談了很久。臨走前,您拉著我的'手說(shuō):‘世上無(wú)難事,只怕有心人。你是個(gè)聰明的孩子,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不差,只要肯努力,一定能學(xué)得好!瘡哪菚r(shí)起,我便牢記著您的話,努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),戰(zhàn)勝我之前的畏懼心理。每一次,當(dāng)我遇到難題時(shí),你都會(huì)不厭其煩地教我。當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),你就會(huì)鼓勵(lì)我。
就在前不久,您當(dāng)著全班同學(xué)的面,表?yè)P(yáng)了我,其實(shí),我覺(jué)得如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)您那時(shí)的鼓勵(lì),我就不可能覺(jué)悟過(guò)來(lái)、努力學(xué)習(xí)的。您就像勤勞的園丁,就像默默燃燒自己的紅燭,就像那無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶。太多太多的感謝,豈是我只字片語(yǔ)能夠講完的呢?我即將離開我已度過(guò)了六年的校園,所以,我想對(duì)您說(shuō),感謝您!您的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
祝您
工作順利
您的學(xué)生:XXX
20xx年4月29日
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