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    給母校的一封信

    時(shí)間:2024-05-13 23:59:31 書信范文 投訴 投稿

    關(guān)于給母校的一封信(15篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)信吧,書信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。你所見(jiàn)過(guò)的書信是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于給母校的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于給母校的一封信(15篇)

    關(guān)于給母校的一封信1

      敬愛(ài)的母校,你們和我們朝夕相處的幾年,有多少往事令人難以忘懷。

      我要感恩我的母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。 母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,成為國(guó)家棟梁,母校啊,我輕輕的向你告白。 往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。

      是啊,你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來(lái)慈母的呵護(hù),你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。

      母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。

      母校,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來(lái),母校將以我們?yōu)闃s!我們的母校。就是在這個(gè)夢(mèng)魂?duì)坷@的.校園里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。也正是在這個(gè)校園里,我們撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。

      母校,給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。 給你的信是一課繁茂的大樹(shù),節(jié)滿了夜夜努力的碩果。 給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。 給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。 母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。 母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

    關(guān)于給母校的一封信2

    親愛(ài)的母校:

      您好!

      我曾經(jīng)教誨我的學(xué)校,她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)及文化,是我偉大的老師。在回憶中,我跟同學(xué)們?cè)谀感@,就因(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多的朋友,交到那么多好友,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),那真是快樂(lè),不會(huì)的大家一起思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時(shí)間短。

      咱們這些殷殷向勤的`花兒,不能沒(méi)有老師這辛勤的園丁,否則都沒(méi)有我們成才的花兒,每天老師都在默默奉獻(xiàn)自己的生命及知識(shí)來(lái)灌輸我們這些調(diào)皮的花兒,為了教好我們她每天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草:為了給我們溫暖每天給我們陽(yáng)光……老師,您是那么的偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會(huì)深深祝福你,為你祈禱。

      母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干的種子,培養(yǎng)為祖國(guó)的花兒的棟梁,母校您是祖國(guó)的寶藏!

      xxx

      xx月xx日

    關(guān)于給母校的一封信3

    尊敬的母校:

      您好!在即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校之際,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并通過(guò)您對(duì)全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來(lái)對(duì)我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí),也懂得了許多做人的道理,使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有理想有道德有文化的社會(huì)主義青少年,由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹(shù)。

      在離開(kāi)母校的時(shí)候,我還想對(duì)我的母校說(shuō)句心里話。愛(ài)之切,故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的.變化,環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了,但是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人,而不少學(xué)校

      都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),沒(méi)有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。

      我知道這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過(guò)你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      母校難忘,師恩難忘;親愛(ài)的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,報(bào)答母校老師的殷切期望!

    關(guān)于給母校的一封信4

    敬愛(ài)的母校:

      您好!

      我雖沒(méi)聽(tīng)您說(shuō)過(guò)一句話,但您對(duì)我的哺育之恩使我終生難忘!

      您身上的環(huán)境總是使我著迷,那美麗的大柳樹(shù)、塑膠跑道、操場(chǎng)、教學(xué)樓的模樣常常浮現(xiàn)在我的腦海中。我常常夢(mèng)見(jiàn)操場(chǎng)上的身影和教學(xué)樓里孜孜不倦正在讀書的個(gè)個(gè)身影常常使我夢(mèng)牽魂繞。

      母校。∧有一些令我最難忘的人,那就是——母校的老師!在我困難的時(shí),幫助我的總是老師;在我疑惑時(shí),幫我解決疑問(wèn)的總是老師;在我傷心時(shí),安慰我的總是老師……老師、老師,這個(gè)貌似萬(wàn)能的名詞將在我的中學(xué)生活中重現(xiàn)。可是,母校的老師往往是最令人懷念的。那一次次的關(guān)切,一次次的'關(guān)愛(ài),一次次的安慰,無(wú)不把老師的母性之愛(ài)展現(xiàn)了出來(lái)。

      母校,這個(gè)偉大的代名詞,把我的所有感情都獻(xiàn)給了您。您無(wú)聲,但您有苦;您無(wú)形,但您有累。就請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您那無(wú)私的愛(ài),就為了我們那對(duì)您的感激之情,請(qǐng)?jiān)试S我再說(shuō)一遍:今天,我為二小自豪;明天,讓二小為我驕傲!

      祝您:桃李滿天下

      您的學(xué)生:***

    關(guān)于給母校的一封信5

    敬愛(ài)的母校:

      您好!我是一名普通的在校學(xué)生,面對(duì)即將畢業(yè)的我,我對(duì)母校是戀戀不舍。

      學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng),百花競(jìng)艷,魚兒水中嬉戲,鳥(niǎo)兒展翅高飛,母校的`一切一切是那么令人向往。

      在母校里可愛(ài)的同學(xué)們,他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),幫助我解答疑難,遇到煩心事時(shí),他們會(huì)安慰我。我們上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩。我們團(tuán)結(jié),有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,可我們即將要分開(kāi)時(shí)還是舍不得。

      在母校里和藹可親的老師,他們像花園里辛勤的蜜蜂,勤勞、誠(chéng)懇,把知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生,下課后是朋友,對(duì)我們有耐心,視我們像兒女一樣親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      親愛(ài)的母校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞的操場(chǎng)。感謝母校陪伴這我們走過(guò)六個(gè)美好的春夏秋冬。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間流逝,我們即將畢業(yè),我們依依不舍,懷念母校。學(xué)校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說(shuō)得好:天下沒(méi)有不散的宴席。宴席即將散了,總得對(duì)母校好好的說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,母校!同時(shí)也祝母校能有更加美好的明天。

      在校學(xué)生:黃瑩穎

    關(guān)于給母校的一封信6

    尊敬的母校:

      我一直很感動(dòng)母校對(duì)我這個(gè)已畢業(yè)多年的學(xué)生的關(guān)注和鼓勵(lì),尤其是潘詩(shī)建校長(zhǎng)、危清明主任對(duì)我的厚愛(ài)和關(guān)心。今天危清明主任再次電話邀請(qǐng)我回母校做演講,因?yàn)橐粊?lái)一回南京和武平至少需要三天時(shí)間,所以很遺憾4月份安排不出這么長(zhǎng)的空余時(shí)間。但是我心里的聲音告訴我一定要報(bào)答母校的栽培,一定要找個(gè)時(shí)間找個(gè)機(jī)會(huì)和母校的學(xué)弟學(xué)妹們聚聚,分享下我的成長(zhǎng)故事和我這幾年走遍全國(guó)很多名校所學(xué)到的觀點(diǎn),以期母校的同學(xué)們能豐富下知識(shí)和見(jiàn)識(shí)?峙履軐(shí)現(xiàn)的話,得到下個(gè)學(xué)期了。因?yàn)榭紤]到高三的學(xué)弟學(xué)妹們馬上就要高考了,為此,我特撰此文,希望母校的'高三同學(xué)們能夠看到,期待能夠?yàn)槟銈兘酉聛?lái)的高考沖刺帶去一些幫助。學(xué)弟學(xué)妹們,還有不到100天了,高三沖刺迎考大戰(zhàn)的序幕已經(jīng)拉開(kāi),我想此時(shí)此刻學(xué)校的老師和你的爸爸媽媽、甚至你所有的親人都已經(jīng)在緊張的關(guān)注著你隨時(shí)吹響向高考沖鋒的號(hào)角。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,記住高考的?zhàn)場(chǎng)上,我希望都有你們信心十足的身影;記住高考的征程上,不管結(jié)果怎么樣,我希望都有你們?nèi)σ愿暗臓顟B(tài)。

      學(xué)弟學(xué)妹們,兩年前,曾經(jīng)的你們臉上寫滿笑意跨進(jìn)了武平縣第二中學(xué)的大門,懷揣著走出大山走出武平考上大學(xué)改變命運(yùn)的夢(mèng)想,開(kāi)始了書山題海,上課下課,自習(xí)復(fù)習(xí)的學(xué)路征程,至今你們已經(jīng)奮斗和拼搏了八百多個(gè)日日夜夜。今天,在人生這個(gè)階段的總決戰(zhàn)的日子就還有不到100天了,你此刻站在武平這塊樸實(shí)的土地上,站在武平二中這塊智慧的土地上,你踮起腳尖眺望下100天后的戰(zhàn)場(chǎng),你想象下100天后的你和你腳下這片土地,請(qǐng)負(fù)責(zé)任的問(wèn)問(wèn)內(nèi)心:我當(dāng)年踏進(jìn)武平二中的初衷是什么?今天我站在武平二中坐在教室里為的是什么?我受夠了這800多天的坎坎坷坷的學(xué)路嗎?我將以什么樣的結(jié)果來(lái)表彰自己這青春歲月三年的奮斗?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)表彰我在這最后的沖刺階段中我每天要怎么做?我最渴望去而且一定要去的人生的下一站是什么?是大學(xué)還是社會(huì)?

      學(xué)弟學(xué)妹們,惟有大苦,方能大樂(lè),高考最后的沖刺階段必將是大苦大樂(lè)的階段,希望我們武平二中的每一個(gè)高三的戰(zhàn)士,不管你遇到什么樣的挫折,都要堅(jiān)強(qiáng)停住,絕對(duì)不要提前告別戰(zhàn)場(chǎng)。

    關(guān)于給母校的一封信7

    尊敬的母校:

      您好!

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)您那充滿快樂(lè)而又溫暖的懷抱了,一想起來(lái),我真是萬(wàn)般不舍。

      打開(kāi)記憶的長(zhǎng)河,重新觀賞這六年來(lái)的酸甜苦辣,忽然,那一件件事情有清晰的閃現(xiàn)在我那海里,現(xiàn)在回想起來(lái),一切好像都發(fā)生在昨天。

      那天,我來(lái)到您的懷抱,心里當(dāng)然會(huì)有一種陌生感,是您張開(kāi)寬大的臂膀,給予我溫暖,給予我快樂(lè)。還記得那次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”嗎?校園里熱鬧極了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上激烈地進(jìn)行著比賽,拉拉隊(duì)也不忘在一旁加油助威。還有寒假前的一次淘書會(huì),同學(xué)們積極地推銷書本、興高采烈地購(gòu)買書本,是不是讓您感到無(wú)比欣慰呢?

      ……

      母校,在您身邊學(xué)習(xí)的這六年,是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光,也是最難忘的時(shí)光,在這里,我要謝謝您是您讓我懂得了更多知識(shí),是您讓我得到了真摯的友誼,也是您在我人生的.調(diào)色板上畫出了最美麗的一筆。

      放心吧,母校。我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái),來(lái)報(bào)答您!

      祝您:桃李滿園,明天更美好

      您的學(xué)生:***

    關(guān)于給母校的一封信8

    親愛(ài)的母校:

      您好!

      在這美麗的校園里的每一棵大樹(shù),從我跨進(jìn)校門的那一刻起,也跟著我一起茁壯成長(zhǎng),那時(shí)我走進(jìn)那陌生的校園,來(lái)到那陌生的班級(jí),看到那陌生的同學(xué)跟老師,我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上,當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的楊老師靜靜地走到了我的身旁,摸這我的小腦袋,親切的對(duì)我說(shuō):“你怎么不跟同學(xué)們一塊兒玩呢?”我回答道:“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說(shuō)道。楊老師用那慈愛(ài)般的目光看著我,微笑了一下,說(shuō)道:“她們不會(huì)的,不信你可以去試一下呀,試著和她們一起玩吧,在楊老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,站起身,走過(guò)去,紅著臉對(duì)她們打著招呼,而她們正如楊老師所說(shuō),真的不會(huì)不跟我玩,她們非常友好的和我握手,并對(duì)我笑了一下,還跟我一起玩。

      過(guò)了一段時(shí)間,以前那一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)陌生的人,都變得熟悉了,到時(shí)和她們那平淡的友誼,頓時(shí)變得純真了,變得更加深厚了,更加真情了。就在一次測(cè)試中,朋友對(duì)我樂(lè)于幫助的真情給了我很大的信心,當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了,頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆,一抬頭,一雙大大的眼睛里面包含了真情,小麗她親切的.說(shuō)道:“你還真是健忘呀,以后不允許了喲,要考好成績(jī)呀!”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆,那支筆,到我手中仿佛重若千斤,讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng),雖然事情發(fā)生了很久,但是至今我還是銘記在心。

      綠油油的草地曾是我們歡樂(lè)的世界,明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識(shí)的圣殿,再升旗臺(tái)的面前我們嚴(yán)肅的對(duì)著國(guó)旗,唱著國(guó)歌......校園里所有曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,都深深的刻在我的腦海里,六年的時(shí)光就這樣流逝了,我們要對(duì)這偉大的母校說(shuō)聲“再見(jiàn)”了!

      再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,在這溫暖的小學(xué)時(shí)代;里,您給予我溫暖的懷抱,您給予我慈母般的愛(ài),您給予我真誠(chéng)的鼓勵(lì),你給予我最純真的友誼,這些都將是著溫暖的小時(shí)代里,最刻骨銘心的回憶!

      xxx

      xx月xx日

    關(guān)于給母校的一封信9

    敬愛(ài)的母校:

      您好!

      我是六年級(jí)的一名普普通通的學(xué)生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;傍晚,我踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的.校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。

      我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開(kāi)的花池;有郁郁蔥蔥的樹(shù)木;有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學(xué)畢業(yè)之際,出于對(duì)母校的熱愛(ài)和感激,特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議:

     。1)讓同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,最好能夠做的以下幾點(diǎn):1、不要隨便撕毀本子,浪費(fèi)紙張,這樣可以節(jié)約森林資源。2、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈。3、洗完手自己關(guān)水龍頭。

     。2)開(kāi)放學(xué)校圖書館。這樣我們就可以可以在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。

     。3)多開(kāi)展一些豐富多彩的課外活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

      希望您能夠笑納!

    關(guān)于給母校的一封信10

    親愛(ài)的母校:

      你好!

      我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開(kāi)你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到,我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!

      在我第一天步入校園的大門,就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開(kāi)雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我與你生生地分開(kāi),我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)的.少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無(wú)法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開(kāi)你,去中學(xué)的原因吧!

      現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)與功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來(lái),和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹(shù)苗,在這里茁壯成長(zhǎng),根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí),來(lái)讓自己長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國(guó),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

      最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來(lái),我垂首站在老師面前,看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視,語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

      母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹(shù)木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹(shù),我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根,我們要“化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩!

      真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下!

      xxx

      xx月xx日

    關(guān)于給母校的一封信11

      親愛(ài)的母校:

      我是已在你的懷抱里生活了五年的小苗,你知道嗎?我馬上就要離開(kāi)你的懷抱了,我真不想離開(kāi)你,你的操場(chǎng)上歪歪斜斜的腳印,那就是我們歡樂(lè)地奔跑時(shí)留下的,你的每一塊玻璃,都是我們細(xì)心地擦過(guò)的。

      親愛(ài)的母校,你知道嗎?我在這個(gè)母校生活了五年,也有許多傷心和難過(guò)的事情,但即使是這樣,我也仍然愛(ài)著您,我的母校啊!記得二年級(jí)時(shí)寫過(guò)這段話“今天,我以逸夫?yàn)闃s;明天,逸夫以我為榮!笔堑,我們這群要掙脫您懷抱的小鷹,將要在未來(lái)的天空中展翅翱翔。

      現(xiàn)在就要離開(kāi)你了,內(nèi)心里有一種說(shuō)不出的情感,記得入學(xué)的那一天,我?guī)е冋、好奇、幼稚的心理?lái)到了這個(gè)學(xué)校,見(jiàn)到了我們的'恩師毛老師,從一張張不熟悉的面孔相處到現(xiàn)在,一起分享快樂(lè)、痛苦、悲傷,而現(xiàn)在馬上要離開(kāi)了朝夕相處了五年的老師、同學(xué),我的心里是那么悲傷。親愛(ài)的母校,我就要離開(kāi)這個(gè)我熟悉的環(huán)境,步入到一個(gè)新的、陌生的環(huán)境里,親愛(ài)的母校,越說(shuō)到這里,我就越不想離開(kāi)你了,最后,讓我祝您青春永駐,活力無(wú)限!

      此致

      敬禮!

    關(guān)于給母校的一封信12

    親愛(ài)的母校:

      轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我已成為了一名設(shè)計(jì)師。20年前,我在您的懷抱里度過(guò)了快樂(lè)美好的小學(xué)時(shí)光,F(xiàn)在回想起您來(lái),記憶仍然像播放電影一樣清晰地浮現(xiàn)在腦海里。

      剛邁進(jìn)大門,如果正巧碰上桂花盛開(kāi),您迎面送來(lái)一陣花香,使人心曠神怡。您為我們準(zhǔn)備了教室,讓我們?cè)谝粋(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)。累了呢,您還為我們準(zhǔn)備一個(gè)操場(chǎng),供我們玩耍、運(yùn)動(dòng)。您又以花草、樹(shù)木和噴泉作為裝飾。被綠色映襯著的健康長(zhǎng)廊是您清秀的`眉毛,紅墻紅瓦的教學(xué)樓是您散發(fā)著智慧之光的雙眼,操場(chǎng)則成了您充滿慈祥的臉龐。在您這里,我們愉快地度過(guò)了每一天。

      記得有一次,我因調(diào)皮,在操場(chǎng)附近的一顆大樹(shù)下跳著抓下了一把樹(shù)葉,樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃了兩下,“嘩嘩”地呻吟著,留下了一處無(wú)法愈合的缺口?僧(dāng)時(shí),我卻覺(jué)得自己能抓到這么高的樹(shù)葉,表現(xiàn)得很自豪。后來(lái),我良心未泯,將那把樹(shù)葉小心翼翼地放在了那顆受了傷的大樹(shù)下。20年了,那幾片樹(shù)葉早已化為了泥土,只是不知您有沒(méi)有原諒我一時(shí)的頑皮。

      現(xiàn)在,您一定有了很大的變化吧,但我對(duì)您的懷念沒(méi)有任何變化。

      祝您

      像往日一樣充滿歡聲笑語(yǔ)!

      您的學(xué)生汪家樂(lè)

    關(guān)于給母校的一封信13

      敬愛(ài)的母校:

      您好!我已經(jīng)是您學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在離小考不遠(yuǎn)了,不由得感慨萬(wàn)分,當(dāng)初一個(gè)小稚童,現(xiàn)在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了,我就依依不舍,有時(shí)還會(huì)悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師,讓那個(gè)我懂得了數(shù)不清的道理,也讓我知道了不少的知識(shí)我真不知道怎樣感謝您,您苦苦在陪了我六年,但在這六年里,卻沒(méi)有為母校做點(diǎn)什么,我唯一能做的,只有小考考好,回報(bào)母校。

      您在我做得好的時(shí)候,給予我任何物資獎(jiǎng)勵(lì)都無(wú)法取代的一句話——你真棒!這對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),難免有些幼稚,但仍是偉大的,而在我犯錯(cuò)的時(shí)候,給予我教育。!母校您的精神燦爛輝煌,您培育出來(lái)的花朵為你編織的歌聲多么響亮。如果一旦失去了您啊,那就仿佛沒(méi)有了靈魂,怎能像美好的未來(lái)展翅飛翔?

      我追尋您,為我們放射的每一縷光芒;追尋您,那優(yōu)良的.作風(fēng),嚴(yán)格的教風(fēng);追尋您,那花草的芳香。我常站在母校的綠蔭下,凝思著,母校為什么要這樣關(guān)注我們,使我們流連往返呢?現(xiàn)在,我終于有了結(jié)果——園丁要培育花朵;老師要教育學(xué)生;太陽(yáng)要把光芒也灑向月亮!

      此致

      敬禮!

      祝:母校的明天更美好!

    關(guān)于給母校的一封信14

    親愛(ài)的母校:

      您好!

      每當(dāng)想起您和敬愛(ài)的老師時(shí),一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到那首歌時(shí),我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里,老師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了,回想這6年來(lái),您一直陪伴著我度過(guò)的每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長(zhǎng)的每一天時(shí),心里就充滿了溫馨的感覺(jué)。

      回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增添了亮麗的色彩!

      在這六年間,您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的`重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。

      雖然我們面對(duì)的是中學(xué)的大門,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪!

      聽(tīng)一聽(tīng)低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強(qiáng)不息開(kāi)拓奮進(jìn)的精神,我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí),為了國(guó)家的繁榮和昌盛,為了母校的恩情,更是為了我們自己!

      迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想您靠近,一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫,拿出課本,朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后,我在您身邊盡情地玩耍 ,盡情到歡呼……

      啊!

      母校,您的恩情我永遠(yuǎn)不回忘記。

    關(guān)于給母校的一封信15

    致親愛(ài)的母校;

      光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心

      情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增添了亮麗的色彩!在這六年間,您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。

      過(guò)完這個(gè)夏天我們就會(huì)各奔東西。不論我們喜或厭。我們都有可能不再相見(jiàn)。如今還在一起的人,數(shù)著日歷上剩余的天數(shù)。是怕,是恨,是歡喜,是厭惡,或許這些都不再重要。馬上畢業(yè)啦,我哭了,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而又舒適的校園,習(xí)慣了與老師、同學(xué)處在一樣的教室,坐在同一張桌子前,望向窗外的同一片藍(lán)天,同一片云朵,呼吸著一個(gè)世界的空氣。我哭了,是因?yàn)檫@里的一切都很深刻,教室里,課桌上、墻壁上......都會(huì)被刻上專屬于我們的記憶。我哭了,是因?yàn)檫@里有我們熟悉的味道。夏日里,我們何嘗不是這樣的`歡快過(guò)。陽(yáng)光下,我們的笑臉如花。樹(shù)蔭下,我們舒適而自在。淡淡的微風(fēng),淡淡的涼意,吹不散我們的回憶。

      母校,在這個(gè)地方存留了我們太多回憶,有令人快樂(lè)的回憶,有令人悲傷的回憶,還有令人難以忘懷的回憶。這一切都是那么美好,那么令人向往。在這里我收獲了友情,知識(shí),這里有我和同學(xué)一起成長(zhǎng)的足跡,操場(chǎng)上揮灑著我們的汗水和淚水,在一次次跌倒后我們擦干淚水重新站立。

      如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

      母校我愛(ài)你!

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