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【精華】一封信作文400字七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的一封信作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信作文400字 篇1
敬愛的老師：
你好！小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了，在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的記憶。
回顧這小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，就像一幅五彩斑斕的畫卷，我們都是畫卷中鮮活的人物。我記得很清楚，我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一步，是你伸手把我領(lǐng)進(jìn)了寬敞明亮的教室，從此我便開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我在你的教育下一點(diǎn)一點(diǎn)地成長，吮吸著知識的甘泉。雖然你很嚴(yán)厲，但是我一直深信“嚴(yán)師出高徒”這句話。每當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動會的時(shí)候，我都會很開心，因?yàn)槟銜谝慌灾笇?dǎo)我們，鼓勵(lì)我們；每當(dāng)我們拿到第一名的.時(shí)候，你會陪我們一起高興，一起歡呼，這時(shí)候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿笑容、充滿慈祥的臉。在我的心目中，你是大樹，你是天使，你是海洋。
然而令我印象最深的是：記得有一次，我因?yàn)樨澩�，有一�?xiàng)作業(yè)忘寫了，第二天早晨，我跟你說了謊，你知道以后，把我叫到辦公室去，然后心平氣和的對我說：“孩子的天性就是玩，但并不代表可以說謊，在這里，老師也不批評你，但我希望你記�。呵Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。從此，這句話在我的腦海中留下了深刻的印象，“說謊”這兩個(gè)字也在我的字典里永遠(yuǎn)消失。
六年轉(zhuǎn)眼間匆匆流逝，我們在你的教育下從小樹苗長成了參天大樹，也學(xué)到了不少知識和技能，但更重要的是學(xué)會了誠實(shí)。
祝老師永遠(yuǎn)年輕、快樂。
鄭永杰
20xx年8月7日
一封信作文400字 篇2
親愛的自己：你好！
光陰似箭，你現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)四年級小學(xué)生了�，F(xiàn)在我十分想和你一起剖析一下你。
你學(xué)習(xí)不錯(cuò)，體育也不錯(cuò)。但問你媽媽她孩子的優(yōu)點(diǎn)：“愛讀書！”是的，你愛讀書，以至于有時(shí)吃飯的時(shí)候，一手抱著書，一手拿著勺子，常常把菜汁搞得一書都是。
你性格不錯(cuò)。不管哪個(gè)朋友不理你了，或者絕交，你都是笑臉相迎，一口賠一個(gè)不是。
你愛熱鬧，從不會寂寞。這也許是你天生的幽默感讓你的人緣極其好。但是，你從來沒當(dāng)過老大，也對老大這個(gè)詞不感冒。有時(shí)你突然地被說成不想當(dāng)老大，心里就有著莫名的失落感。
你是雙魚座，但十分霸道。人家輕輕的拍你一下，你都把人家嚇得連連后退。
你從不服輸。這一點(diǎn)不管是你的行為上，還是你的心理上都是這樣的，對不對？一個(gè)小小的'石頭剪刀布，你都不肯說，別人一贏你，你就說他們出，那你從來都不會玩這種游戲，一輸就輸連輸三局。
總之，你還是不錯(cuò)的。希望你在這一年里，能取得更大的進(jìn)步！
此致
敬禮
致自己
一封信作文400字 篇3
親愛的未來的語文老師：
您好！
在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣，但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。
課上，我們肯定會不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí)，只會令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾；當(dāng)您朗讀詩歌時(shí)，我們仿佛遨游在詩人打造的美妙情境；當(dāng)您朗讀到驚心動魄的語段時(shí)，我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂，總覺得過得飛快。每一節(jié)課，您都會為我們打開知識的大門，為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景，讓人倍感充實(shí)。
課后，您便會把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待，一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格，鞭策中帶有的鼓勵(lì)，肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。
生活中，您則是同學(xué)們親密無間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以，對于每個(gè)學(xué)生遇到的`問題，您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊，但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會把心里話說給你聽，希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。
總而言之，言而總之，您一定是位受人愛戴的好老師！
祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生：
一封信作文400字 篇4
敬愛的時(shí)間：
您好！我是一個(gè)五年級的小學(xué)生，在晉江實(shí)驗(yàn)一小學(xué)讀書。
時(shí)間，是誰在你面前說：“逝者如斯夫，不舍晝夜”；是誰在你面前感嘆：“人行猶可復(fù)，歲月哪可追”；是誰望著你講：“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間你知道嗎？每個(gè)人都是你的奴隸。我們無時(shí)無刻不在為你忙碌著，忙著接受，忙著認(rèn)知，忙著收藏，忙著給予，忙著實(shí)現(xiàn)自己所謂的價(jià)值�？墒�，在一次次的忙碌中，我為什么沒感覺到快樂，好像被什么給著實(shí)玩弄一番，我猜這就是你的魔力，我們都臣服于在你的腳下，越是去追求那些所謂的價(jià)值，越是感到時(shí)間的怪誕。
時(shí)間呀時(shí)間，請?jiān)徫覜]好好的去珍惜你，舉得你好漫長，一日一日的虛度你。只是一下子才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)從我的指縫里溜走了這么多，才發(fā)現(xiàn)原來你一直都給了我抓住你的`機(jī)會。
時(shí)間，你的用心良苦又有幾個(gè)人能夠明白呢？但你能無悔地向人們奉獻(xiàn)著，你是值得我們有所尊敬的！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這是人類對你的贊美。也許在我寫這封信時(shí)，你就已經(jīng)從我身邊悄悄走過了，希望這封信能隨著我的心從藍(lán)天，穿過白云，到達(dá)你手里。
時(shí)間，愿你得到更多人珍惜。
學(xué)生：陳妤瑩
20××年11月18日
一封信作文400字 篇5
親愛的外星人：
你們好！我叫xxx，是一個(gè)住在地球上的十歲的小女孩兒，在交通路小學(xué)讀四年級。我相信你們在宇宙中存在著，可你們住在哪個(gè)星球？你們吃什么？我有太多的問題想問，但我還是先給你們介紹一下我們的星球——地球。
如今地球已有40億歲了，而我們?nèi)祟惒庞?0萬年的歷史，如果你們駕駛飛船從宇宙看地球，會看見這個(gè)地球主要是藍(lán)色的，那是海，是地球的最低處，里面有我們大部分人類所依賴的食物——魚類，還有我們做飯必不可缺少的鹽。在我眼里，地球大部分地方都很美，藍(lán)色的`大海，還有綠色的森林、濕地和草原、沙漠，白色的冰川、河流……
地球正在面臨著一些讓人憂慮的問題。現(xiàn)在，地球上有60億人，而且還在不斷地增加。城市變化快得驚人，就拿我們國家的鄭州市來說吧，20年里就建了3000多座高樓大廈，現(xiàn)在還有幾百棟高樓正在興建。越來越多的人和越來越大的城市讓我們更多地開采地球的資源，而大自然給我們的東西越來越少。一些沿海地區(qū)大量捕魚，海里的大魚都快被捕光了，因?yàn)閬聿患胺敝�，魚類有可能滅絕。有的地方大量砍伐樹木，可以種莊稼的地在減少，而洪水、干旱和颶風(fēng)比原來增多了。
你們收到我的信，想來地球看看，可一定要來找我呀！希望你們能為地球的環(huán)境出謀劃策，使地球重新回到潔凈的樣子！
xxx
20xx年xx月xx日
一封信作文400字 篇6
親愛的鳥兒們，你們好！昨天夜里，我聽到了你們的爭論--關(guān)于別的鳥兒打擾到了自己的生活這件事。
我覺得大家應(yīng)該平息下自己的心情，都不要生氣了。你們看，咱們都是這么久的老鄰居，也是老朋友了。怎么能因?yàn)檫@種微不足道的小事而傷了和氣呢？并且每只鳥兒都有著自己的生活習(xí)慣，大家都應(yīng)該互相包容，互相理解。比如喜鵲和啄木鳥，你們都喜歡在白天活動尋找食物，但這時(shí)又正好是貓頭鷹的`休息時(shí)間，所以喜鵲可以在唱歌時(shí)稍微小聲一點(diǎn)，啄木鳥也可以在啄蟲時(shí)不那么用力。貓頭鷹是在夜晚活動，可喜鵲和啄木鳥卻恰好在這時(shí)睡覺。所以貓頭鷹也可以動作輕柔一點(diǎn)，翅膀發(fā)出的聲音就能小一點(diǎn)。這樣不就不會影響到其他鳥兒的生活了嗎？
對了，不是有句古話叫遠(yuǎn)親不如近鄰嗎？我記得有一次喜鵲在外出時(shí)不小心受了傷，所以剛出生的小喜鵲就沒有人照顧了，這時(shí)難道不是啄木鳥來照顧它們了嗎？而貓頭鷹不也放棄了自己的休息時(shí)間，硬撐著疲倦的身體搖搖晃晃地飛去給小喜鵲們尋找食物了嗎？不管什么時(shí)候，我一想起這件事就感到非常溫暖、非常感動。大家原本都是這么好的好朋友，為什么非要鬧不和呢？
以后的生活中，我希望大家能互相包容，設(shè)身處地的為鄰居著想。那么我們的生活不就能更加和諧美好了嗎？
你們的好朋友大樹先生
一封信作文400字 篇7
春去秋來，眨眼間，您跟我們相處了四年了。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像發(fā)生在昨天似的，歷歷在目。四年前，我是一個(gè)“哇哇學(xué)語”的小孩子，踏進(jìn)小學(xué)的大門，正式成為您的一名學(xué)生，在您的耐心指導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)在日日提高。不過，我們班的同學(xué)提起數(shù)學(xué)課上的紀(jì)律，哪位好學(xué)生都會“頭痛”。我們班的數(shù)學(xué)紀(jì)律是所有科目中最差的。上課時(shí)，同學(xué)們做小動作的聲音能把回答問題的聲音壓下去。還有一次，您叫李召旭回答問題，他像沒聽到一樣，從自己位上坐的穩(wěn)如泰山，繼續(xù)玩兒他的玩具。您后來叫了三遍李召旭，他依然紋絲不動。在后來您把他提了起來。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語聶老師一樣的.加分制，共評為幾個(gè)小組，這個(gè)組表現(xiàn)好加分，那個(gè)組表現(xiàn)不好減分，這樣應(yīng)該能提高我們班的紀(jì)律。因?yàn)樗�，科學(xué)道理。有了我們班紀(jì)律不好的因?yàn)�，所以自然就是考試成績不好嘍。我們班每次數(shù)學(xué)考試平均成績總比二班低。課堂回答問題也不比二班多，您提出一個(gè)問題，先是教室里驟然鴉雀無聲，搞小動作的也沒聲了，回答問題的也沒聲了。然后您再重復(fù)一邊問題，才有幾個(gè)會的勉強(qiáng)舉手了。這就是我們班的數(shù)學(xué)狀況，可夠糟糕的��！您可得采取點(diǎn)措施了。
此致
敬禮
祝：身體健康您的學(xué)生李圣紳
20xx年10月12日
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