精選給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼慕o遠(yuǎn)方的朋友一封信作文7篇,歡迎大家分享。
給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文 篇1
遠(yuǎn)方的朋友們:
你們好!
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我愿意用一顆真誠(chéng)的心與你們交朋友。我叫賈子楠,今年十一歲,是個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,圓圓的小臉蛋上長(zhǎng)著兩個(gè)討厭的小黑痣,特別是嘴巴上的小痣,媽媽總叫它“貪吃痣”。 我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,就讀于江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué),我們的校園非常美麗。
下面,我來(lái)給你們做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧。 一進(jìn)校門,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹,據(jù)說(shuō)這兩顆楓樹是龍山小學(xué)開校的時(shí)候栽種的,現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天,同學(xué)們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時(shí)候,樹上不但掛滿了碩果累累的果實(shí),還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的.許愿卡。所以,我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了,操場(chǎng)就成了同學(xué)們最大的樂(lè)園,有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步,操場(chǎng)讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。 怎么樣?我們的校園是不是很美呀?如果你們有時(shí)間,就來(lái)我們學(xué)校參觀參觀吧。相信你們一定會(huì)喜歡我們學(xué)校的。 祝大家 學(xué)習(xí)進(jìn)步!
申雨祥同學(xué):你好!我們是二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的,你幫過(guò)我許多忙,在這里說(shuō)聲謝謝!今年寒假,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)——鞏義來(lái)做客!我的家鄉(xiāng)有許多名勝古跡,特產(chǎn)也頗多。家鄉(xiāng)有美味的紅燒肉,筋道的燴面,鮮嫩可口的大蝦,還有百吃不厭的羊肉串…….我們這的動(dòng)物園里各種珍禽異獸應(yīng)有盡有,如:老虎、金絲猴、斑馬、獅子……一定會(huì)讓你大飽眼福!公園里好玩的地方也不少:射擊、書畫、走迷宮、射箭、賽車、劃船、鬼屋游戲等等,趕快來(lái)吧,我一定讓你你玩得過(guò)把癮!我們這里還有遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)秀旅游景點(diǎn)——龍溪宮,里面有999個(gè)臺(tái)階,有天然形成的溶石,還有清澈見(jiàn)底的泉水。
還有幾處景點(diǎn)如:雪花洞、康百萬(wàn)莊園、杜甫故里……暫且就說(shuō)這么多,來(lái)了以后我再給你一一介紹。我和我的家人期待著你的到來(lái),我們一定會(huì)帶給你許多意想不到的驚喜!
祝你好好學(xué)習(xí),天天向上、生活愉快!
給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文 篇2
親愛(ài)的朋友:
你好!
我是前進(jìn)小學(xué)的學(xué)生,我正在讀五年級(jí),頭戴一個(gè)純白色的發(fā)卡,總是喜歡扎著一個(gè)高高的馬尾,擅長(zhǎng)繪畫,喜歡宅在家里閱讀圖書。雖然我們未曾見(jiàn)過(guò)面,但我相信我們一定能成為好朋友,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我們南溪是個(gè)美麗的地方,曾被稱為“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一縣”,具有幾千年的歷史,我在這美麗的地方生活的十分快樂(lè),這里最有名的就輸豆腐干了,我們這里可是豆腐干的創(chuàng)始地,如果你來(lái)到這里一定會(huì)大飽口福,濱江廣場(chǎng)可是我家鄉(xiāng)人休閑娛樂(lè)的好去處,在茶館外品品茶,看看報(bào)紙,曬曬太陽(yáng),吹吹風(fēng)樂(lè)得清閑,這里還是我們最愛(ài)去玩的地方呢,在廣場(chǎng)上騎一騎自行車,玩老鷹抓小雞、貓捉老鼠的.游戲讓廣場(chǎng)沉寂在壞笑聲中。
遠(yuǎn)方的朋友你一定心動(dòng)了吧,讓我們的手緊緊地握住,互相交流吧!心靈相通,快樂(lè)地笑吧!相互傾吐一下各自向往的美好未來(lái)。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!更上一層樓!
給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文 篇3
親愛(ài)的劉逸婷:
你好!
最近過(guò)得好嗎?自從去年我們?cè)诰W(wǎng)上交談之后,就再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)了。我好想你啊!我真恨不得馬上飛到你身邊。對(duì)了,你有沒(méi)有看這個(gè)月的《快樂(lè)語(yǔ)文》。课腋嬖V你哦,我加了許多快樂(lè)語(yǔ)文粉絲的qq!我想,我們真的可以成立一個(gè)快樂(lè)語(yǔ)文粉絲團(tuán)。我告訴你一個(gè)秘密:我加到了快樂(lè)語(yǔ)文學(xué)校校長(zhǎng)了,他叫黃國(guó)鹿,從我和他的交談中,我覺(jué)得他是一個(gè)既富有童趣,又和藹可親的叔叔。
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)。我想,你已經(jīng)知道了吧!那些災(zāi)區(qū)的'小朋友,好可憐啊。當(dāng)我從電視上看到那些失去親人的孩子們時(shí),真為他們糾心。每當(dāng)我看到一輛輛救護(hù)車從人群中閃過(guò)時(shí),我的心真的好痛啊。那些失去孩子的大人們,想必現(xiàn)在一定在找孩子。這可怕的地震,奪去了多少人的性命,多少人的幸福。如果沒(méi)有了生命,就沒(méi)有了一切。人的生命只有一次,你為什么要奪走了他們的性命。你好狠心啊!我多么想幫助他們,所以,我們就呼吁全世界人民,趕快行動(dòng)起來(lái),和我們一起去幫助那些受傷的小天使們!你們同意我這個(gè)做法嗎?如果同意,就趕快讓你們的爸爸媽媽和親人們一起行動(dòng)起來(lái),幫助災(zāi)區(qū)的小朋友。讓他們?cè)谑ビH人的痛苦中也擁有一份愛(ài)。然而,這份愛(ài)需要廣大人民一起努力,共同創(chuàng)造!
祝:身體健康!
學(xué)習(xí)更上一層樓!
你的好朋友:黃淑銘
20xx年4月10日
給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文 篇4
親愛(ài)的朋友:
你好!
我是你們遠(yuǎn)方的朋友,在板芙讀書,板芙是一個(gè)很美的地方,我很喜歡板芙。如果你能去板芙,我一定會(huì)帶你去欣賞這個(gè)美麗的地方。
我是一名班干部,我喜歡跑步。我還是一名籃球隊(duì)員。
我們雖然還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,素不相識(shí)。但我希望我們能成為好朋友。和你分享快樂(lè),和你談心事。
我想去你的家鄉(xiāng),去體驗(yàn)一下你們那里的生活,學(xué)習(xí)一些在書上不能學(xué)到的知識(shí),讓我的知識(shí)變得更加豐富多彩,你也想我去你的'家鄉(xiāng)吧?
我猜你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定是很美麗的吧;蛟S是繁華的美;或許是古樸的美。我想你也是跟我一樣喜歡自己的家鄉(xiāng)吧!
你也許是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩;也許是一名遠(yuǎn)大志向的男孩,但不管怎么樣我們都是同一個(gè)大家庭——中國(guó)
我想和你進(jìn)行一次“朋友手拉手”讓這次的活動(dòng),給我們了解對(duì)方,認(rèn)識(shí)你的家鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)你的家鄉(xiāng)的每一個(gè)人。
我真的希望我和你能成為好朋友。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
遠(yuǎn)方的朋友
20xx年3月6日
給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文 篇5
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
不論我們相識(shí)不相識(shí),不論你是大人還是小孩,不論你是男還是女,今天,我要給你推薦一本好書:《霧都孤兒》。
首先,我先自我介紹一下,我叫孫青,是一個(gè)活潑開朗的女孩。如果你問(wèn)我為什么向你推薦這本書的話,我的理由是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字:好看。
如果你現(xiàn)在正閑著無(wú)聊,那你就翻開翻開這本《霧都孤兒》,你一定會(huì)愛(ài)不釋手。
《霧都孤兒》這本書講的是一個(gè)孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事,告訴我們他雖然是孤兒,雖然是小孩,但他永不氣餒,在倫敦闖出了一些花樣。如果你問(wèn)《霧都孤兒》的作者是誰(shuí)的話,那你就要下一跳了,他就是英國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家——查爾斯·狄更斯!鹅F都孤兒》是他的代表作,里面飽含這他對(duì)窮人對(duì)孤兒的無(wú)限同情,并對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與邪惡進(jìn)行了無(wú)情的批判。
你此時(shí)可能會(huì)想,童年因該是快樂(lè),幸福的?蓨W利弗,他的童年卻是悲慘的.讓人不忍目矚,但盡管他嘗盡了人間的辛酸,經(jīng)歷了太多的不幸,可他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),與邪惡進(jìn)行著不斷的抗?fàn),心依然那么善良,如果你看了這本書,為奧利弗的舉動(dòng)哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動(dòng),那我想你已經(jīng)和書中的奧利弗站在同一個(gè)視角,身臨其境。
我之所以把這本書推薦給你,是因?yàn)檫@個(gè)世上對(duì)窮人和孤兒不公平的事太多了,希望你能呼吁,有更多的人來(lái)保護(hù)窮人和孤兒,最后祝你:
開開心心快快樂(lè)樂(lè)
你的朋友:鄭淑琪
給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文 篇6
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
我叫薛淇文,是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,圓圓的臉龐上總是喜怒哀樂(lè)的表情不停變換著。我有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。我還是一個(gè)性格樂(lè)觀、開朗向上的女孩。
你看到這封信,一定會(huì)很驚訝吧!一個(gè)素不相識(shí)的人為什么要給你寄信?其實(shí)我是想和你交朋友的如果你想了解我,就繼續(xù)往下看吧!
我的愛(ài)好是打羽毛球,我每天做好作業(yè),都會(huì)和父母來(lái)上一場(chǎng),如果你也會(huì)打羽毛球,就來(lái)我的家鄉(xiāng),和我一起玩吧!
說(shuō)到家鄉(xiāng),別提多美麗了,江山,春天鳥語(yǔ)花香,夏天綠樹成蔭,秋天花果飄香,冬天銀裝素裹。我們這里不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有世界自然遺產(chǎn),就是江郎山,江郎山每年都有中外游客前來(lái)參觀,三座巨石高聳入云。我們這里還物產(chǎn)豐富,我們江山被稱為“獼猴桃之鄉(xiāng)”這里的`獼猴桃香甜可口,你要來(lái)這,獼猴桃肯定能讓你回味無(wú)窮。
我是浙江省衢州市解放路小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我們的校園很美花壇里的花香可以讓你忘掉以前煩惱。在教室里,擺放著井井有條的課桌,每天我們都認(rèn)真地聽(tīng)老師上課。我們是個(gè)和諧的班級(jí),同學(xué)們有困難,我們會(huì)主動(dòng)幫助他。
這就是我的生活!快點(diǎn)回信吧!
祝你合家歡樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!
給遠(yuǎn)方的朋友一封信作文 篇7
遠(yuǎn)方,是一片大海 溫和的微笑總是那么令人迷戀,眼前迷茫令人回憶,也許,人,總是這么容易被遺忘、甚至被丟棄。 ——題記。 曾經(jīng)在一起的時(shí)光,很美好,可這段時(shí)間,卻很短暫,短暫的讓人記不清。有時(shí)候會(huì)回想過(guò)去的快樂(lè),可記憶卻已模糊,我們也會(huì)躺在草坪上,一起看著月亮甜美地微笑;或者也會(huì)肩靠肩、背靠背地,共同數(shù)著滿天的繁星?烧l(shuí)有會(huì)想到,遲早還是要說(shuō)Bey-bey的呢? 小時(shí)候,總是不懂事,以為在一起就真正得happy了,小時(shí)侯也許能在一起捏泥巴、玩石子就很滿足了?呻S著時(shí)光的飛逝,再是不是那種很快樂(lè)的感覺(jué)了,而是覺(jué)得和對(duì)方在一起就是匆匆的來(lái)、匆匆的去,有事要走便隨意說(shuō)句“再見(jiàn)”就離開了。對(duì),就是這樣的匆忙,就似乎“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤”,可有可無(wú)。 有時(shí)候,也曾想過(guò)一起去看看大海,可是,每次的借口都會(huì)是我忙啊、我有事啊什么之類的。大海的胸襟是廣闊的,可朋友的心胸總是琢磨不透。藍(lán)色的海,寬闊的海,遠(yuǎn)方,是什么? “是大海吧!”世界上人的心為什么比不上一個(gè)無(wú)血肉的餓東西呢? 匆匆的.時(shí)光,飛逝的光陰。美麗的大海,讓我想象豐富,越過(guò)高山,越過(guò)森林,便是那無(wú)邊際的海。海鷗在天空翱翔,螃蟹在沙灘上嬉戲,撿一個(gè)貝殼,保存起來(lái),寂寞時(shí)便拿出來(lái)看看,想想藍(lán)藍(lán)的海,讓人覺(jué)得無(wú)比思念朋友。 遠(yuǎn)方的海。越過(guò)高山與森林,讓我嘗嘗那咸咸的、但又甜甜的海水。
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