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    給老師一封信作文

    時(shí)間:2023-05-13 19:19:53 書信范文 投訴 投稿

    實(shí)用的給老師一封信作文合集六篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的給老師一封信作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的給老師一封信作文合集六篇

    給老師一封信作文 篇1

      你好,我是你未來的物理老師,我叫趙真真。你可以叫我真姐呦,這樣顯得我沒那么老。

      其實(shí)在我沒有見到你之前,我一直幻想你到底是個(gè)什么樣子的孩子呢?是高是矮,是內(nèi)向還是外向,是喜歡安靜看書還是每天都要調(diào)皮搗蛋呢?但不管你是怎么樣的,即便你每天對學(xué)習(xí)感到頭疼,真姐我依然都覺得歡喜,你畢竟是我要帶的第一屆學(xué)生!有許多老師最喜歡說一句話:“學(xué)生啊是一屆比一屆的差”。但你是我的第一屆學(xué)生,所以你放心,你絕對是我眼里最好的一屆學(xué)生。而你之后的每一屆,我都會像對待第一屆學(xué)生一樣,充滿著激情與開心。

      我知道,你可能擔(dān)心物理課程并不好學(xué)或者對它沒有興趣,自己會力不從心。真姐我對這樣的'想法搖了搖頭。物理學(xué)是一門充滿樂趣且十分神奇的科學(xué)。我也會把它演繹的非常美妙有趣,所以不要擔(dān)心它引不起你的興趣。在我小學(xué)三年級的時(shí)候,我還曾擔(dān)心我四年級的知識學(xué)不會學(xué)不好,而到了四年級,我發(fā)現(xiàn)通過自己的努力輕易的學(xué)會了所有的知識。你的擔(dān)心和老師是一樣的。只要你跟著我的節(jié)奏,努力學(xué)習(xí),積極思考,我相信你會做的很棒!

      我知道,你可能擔(dān)心自己成績不好,或者自己調(diào)皮好動的性格引得老師對你生氣,但真姐這里對你說:每一個(gè)孩子都是可愛的包括那些成績不好和犯過錯(cuò)誤的,我會盡量公正的對待你們,而老師某些時(shí)候的批評是在督促你養(yǎng)成更良好的習(xí)慣,讓你重視自己的缺點(diǎn)并努力改正。

      最后,我想對你說:“孩子,我是一名新老師,我沒有經(jīng)驗(yàn),但我耐心,包容并會不斷學(xué)習(xí)。盡管如此我可能依然存在著很多不足,走進(jìn)學(xué)校,你來這里學(xué)習(xí),真姐我也要學(xué)習(xí)。你們有錯(cuò)誤,我會指出。老師有錯(cuò)誤,也請你們一定要指出。成長的路上有人陪伴是一件幸福的事情,希望我們互相陪伴著,一起成長,幸福彼此。

    給老師一封信作文 篇2

    敬愛的林老師:

      您好!

      您已經(jīng)陪伴了我們六年了,回想這六年里,是您給我們教育了無窮無盡的道理,這六年里的每一刻,都令我們不能忘記。

      六年前,我們踏入這陌生的學(xué)校,接著走進(jìn)陌生的一(1)班教室,您微笑著歡迎我們每一個(gè)人,那微笑,使我們感覺是那么親切。然后您手把手地教我們上課的規(guī)矩,寫作業(yè)的格式,帶著我們參觀校園。我們的作業(yè)有錯(cuò)題,您用溫柔的語氣,耐心地一字一句教我們……

      應(yīng)該是到了二年級的時(shí)候,我剛剛開始自己步行回家,一般我回到家了外婆已經(jīng)在家等我了。可是有一次,我回到了家里,家里空無一人,那時(shí)的我一點(diǎn)也不熟悉家里空無一人的樣子,可能還是第一次看見家里沒有人,外婆沒有電話,爸爸媽媽的電話打不通,我從來沒有想過沒人在家怎么辦,便大哭起來,在家聯(lián)系不到家人的'情況下,我馬上想到了學(xué)校,想到了您,立刻帶上?ㄅ苋W(xué)校找您。很多畫面我已經(jīng)記不得了,但是我還記得我一會到學(xué)校看到了您,馬上撲到您的懷里哭,記得您是如何安慰我,陪我到家長來接我的時(shí)候。

      回想這與您相處的六年里,您給我的印象是親切,善解人意,耐心,然而該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲,同時(shí)也很勞苦,再回想我們相處的這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:比賽時(shí)我們一起喊加油,比賽贏了的時(shí)候我們一起歡呼,我們做錯(cuò)了什么扣分時(shí),您嚴(yán)厲地批評我們……好像都還是昨天發(fā)生的一樣。

      謝謝您,陪伴了我們六年的林老師,您教會我的除了書本上的知識,還有有關(guān)人心的認(rèn)識。

      祝:

      身體健康

      學(xué)生:朱錦茵

      20xx年4月30日

    給老師一封信作文 篇3

    敬愛的王老師:

      每個(gè)人都過學(xué)習(xí)成績是多么的重要,那些名人又何嘗沒有上過學(xué)呢?每個(gè)知識都是由老師用自己勤勞的雙手與汗水匯成的,誰又能說老師曾沒付出過努力嗎?誰又能數(shù)得清老師教過多少學(xué)生呢?您也是如此。

      在黑暗的路上,是老師給我們光明,在困難的時(shí)候是老師告訴我們前進(jìn)的步伐;在我們干燥快枯萎的時(shí)候,你又何嘗不像雨點(diǎn)一樣滋潤著我們呢?

      每次我們犯了錯(cuò)誤,您都會耐心的幫助我們一一改正,而您的'耐心換來了我們的真心。

      記得上一次語文課上您在跟我們講練習(xí)冊,突然看見一個(gè)男生把手舉的高高的,您便叫他起來回答問題。正好那道題是寫對老師的印象,也許您想聽聽他寫的怎么樣吧?

      開頭:“我的老師姓王,今年40多歲了……”我們聽了哄堂大笑,根本不相信他說的話,因?yàn)樵谖覀兯腥说难壑心?0歲的青年一般。您見了笑了笑便叫他繼續(xù)講下去。

      “長得……長得挺帥的。”說完他便坐了下去,我們笑得更歡了,你又笑了笑的如小孩子一般。

      你嚴(yán)肅又不失幽默,相信不久的將來我會用自己的成績對您表示感謝,您的哺育我會永遠(yuǎn)銘刻在自己的心頭。

      祝您

      身體健康,青春常在!

    給老師一封信作文 篇4

      教師節(jié)前夕,在家里翻找物品時(shí),無意中看到了1987年教師節(jié)前夕,在上海財(cái)經(jīng)大學(xué)讀書時(shí)的一篇課堂作業(yè),是寫給我中學(xué)班主任老師的一封信。讀后,感慨不已。專錄于下,供同齡人重溫不堪回首的過去,供青年人了解這一段非常年代的歷史。

      敬愛的陳老師:

      您好! 值此光榮的教師節(jié)到來之際,讓我在軍營向您致以軍人的敬禮!并祝您身體健康,精神愉快,桃李滿天下!

      從1970年4月離開閘北五中,至今已經(jīng)17個(gè)春秋了。離校后,我曾經(jīng)兩次到學(xué)校去拜望您,可惜都沒有遇到。我只好請周校長、教導(dǎo)處王主任代我向您轉(zhuǎn)達(dá)問候,不知您是否知悉。

      回顧這將近17年的歷史,真是感慨萬千。我們這一屆學(xué)生在校時(shí),正是一鬧得最兇的年頭。我們自以為是無私無畏的紅衛(wèi)兵小將,實(shí)際上我們在學(xué)校里不過是軍宣隊(duì)、工宣隊(duì)和工人造反隊(duì)任意驅(qū)使的整人工具。今天批判這個(gè),明天批判那個(gè),全校100多名老師中有將近一半的人受到了批判、審查,甚至被剝奪了傳授知識、教書育人的權(quán)利。僥幸未被沖擊的那些老師,根本就無法承擔(dān)起全校六九、七零屆共28個(gè)班級的教學(xué)任務(wù)。

      那時(shí)候,課堂秩序也真的是糟透了!雖然,工宣隊(duì)在教室外到處巡視,有時(shí)還要對那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生責(zé)之以棍棒,奉之以拳腳?墒,老師在課堂上仍舊無法正常上課,學(xué)生們也無法安心聽課。記得有一次,您正在給我們上數(shù)學(xué)課。突然,翁國安和胡國平打起架來。霎時(shí),課堂成了戰(zhàn)場,課桌椅被他倆成排地推倒,我們男女同學(xué)只能拿著書包分別躲在兩個(gè)墻角。此時(shí),您為了保護(hù)我們,不顧自己個(gè)小體弱,挺身而出迎著他倆瘋狂地?fù)]舞著的長櫈子,喝令他們住手?墒牵麄z毫不理會您的一片苦心,翁國安竟然掏出了匕首對著您。當(dāng)時(shí),您被他倆氣得流下了眼淚。我一看這情景,連忙悄悄地溜出教室喊來了工宣隊(duì)員,一場風(fēng)波總算平息了。然而,望著滿地翻倒的課桌椅,老師您縱使有回天之力,也無法收攏我們這五十幾顆心了……。初中的兩年多,就這樣“轟轟烈烈”地過去了。

      跨出了中學(xué)的門檻,我來到了農(nóng)村的廣闊天地。在農(nóng)村的三年多時(shí)間里,我曾經(jīng)擔(dān)任過生產(chǎn)隊(duì)長、大隊(duì)團(tuán)支書,帶領(lǐng)社員和青年開展科學(xué)種田,推行新的勞動組織方式,組織文藝宣傳隊(duì),建立圖書館等。在工作中,我感到自己知識的貧乏。因此,在一天繁重的勞動之余,只好利用晚上的一點(diǎn)時(shí)間,在如豆的煤油燈下堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)。三年多的時(shí)間里,我?guī)缀醴瓲了一本《新華字典》,心里才算感到踏實(shí)了一點(diǎn)。

      后來,我參軍到了部隊(duì)。以后,又進(jìn)入了軍校學(xué)習(xí)。然而,越學(xué)習(xí),我越感到自己知識的不足。于是,1985年,我又進(jìn)入了上海財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)習(xí),現(xiàn)在還沒有畢業(yè)。

      回顧這十七年來,自己在讀書學(xué)習(xí)中走過的道路,我深深地感到:一真的是一頭惡魔,吞噬了多少人的青春與良知,深受其害的人真的.是太多了!至今,我們?nèi)栽诳嗫嗟刈匪鞅凰鼕Z去的知識和年華。

      往事不堪回首!看今天,知識受到了應(yīng)有的尊重。您們——辛勤的園丁,得到了應(yīng)有的尊敬和地位,我們的國家真正走上了復(fù)興之路。對此,我們這些經(jīng)歷過一的人,都感到由衷的欣慰!同時(shí),借此機(jī)會,請您代我轉(zhuǎn)告您現(xiàn)在的學(xué)生:一定要珍視現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,為成為對祖國、對人民有用的人才而發(fā)奮學(xué)習(xí)! 此致

      敬禮!

      學(xué)生:***

    給老師一封信作文 篇5

    尊敬的王老師:

      您好!您最近身體好嗎?工作順利嗎?我是您的學(xué)生飛雁。

      你總是那么的關(guān)心我。

      記得那是幾年前的事了。我在辦公室?guī)椭木碜,您用親切地目光望著我,和藹可親地說:“飛雁,你最近是不是身體不舒服啊?”“有點(diǎn)感冒!蔽矣盟粏〉穆曇艋卮鸬馈Dq如慈母一樣關(guān)心我,給予我溫暖,使我體會到您對我關(guān)愛。

      您對班上的每一個(gè)同學(xué)都是那么的公平、嚴(yán)厲。

      剛開學(xué)的那幾天,有同學(xué)沒有完成作業(yè),您毫不留情的懲罰了他們,我們都知道您是為了我們好,不希望我們成為一個(gè)不完成作業(yè),一個(gè)做事半途而廢的人。您希望我們在人生的道路上得到好的希望,希望用自己的一切美好事物去創(chuàng)造出一個(gè)繁榮昌盛的祖國。

      您是那么悉心的教導(dǎo)我們,不論嚴(yán)寒酷暑,不論生病感冒,您總是按時(shí)給我們上課。您就像那辛勤的園丁,培育著祖國未來的.花朵;您就像那一支蠟燭,默默地燃燒著,為我們點(diǎn)燃人生的前途,照亮我們未來的希望,您為我們做的這一切都毫無怨言;您就像那刷刷地粉筆,永不停息地為我們寫著人生的最開端……

      感謝您這些年對我們的教育,這是小學(xué)的最后一年了,我們會舍不得您的,舍不得在這里生活著的每一天快樂的日子,我們會用實(shí)際行動來回報(bào)您的。

      祝您:

      工作順利!

      教師節(jié)快樂!

    給老師一封信作文 篇6

    尊敬的李老師:

      您好

      老師,您知道嗎?我真的很希望得到一次鍛煉?删褪菦]有。

      每次,您只要一提問,目光一定定格那幾個(gè)您認(rèn)為比較好的學(xué)生上,總是忽略了向我們這樣的好學(xué)生。她們那脫口成章的文采,可真叫我羨慕,那還不是您的培養(yǎng)和教導(dǎo)?我們也何嘗不能“脫口成章”呢?您說過:是金子總會發(fā)光的。我們?nèi)?6名學(xué)生都是一塊塊金光燦燦的金子。您怎么就一眼認(rèn)出,那幾位學(xué)生就是“沙”里的“金子”呢?您總是看不到我們身上的閃光點(diǎn)。

      您不讓我鍛煉。當(dāng)一次小老師活動,您嫌我不敢說話;檢查聽寫,您嫌我不認(rèn)真;評選“老師小助手”,您又嫌我太老實(shí)......您總是嫌我這嫌我那,嫌我書寫不太美觀,可我已經(jīng)盡最大的努力了。您不讓我當(dāng)小老師,您知道嗎,我在姥姥家給6個(gè)孩子講課,那可是一級棒!很多農(nóng)村的孩子沒有好的英語老師,我就當(dāng)他們的英語老師,他們說我講的比中學(xué)老師還好,可是,您不認(rèn)可我。您也不知道,我檢查聽寫時(shí)的那份認(rèn)真,一絲不茍。您還不知道,我那是對同學(xué)的禮貌。您什么也不了解我,您怎么就能連了解的機(jī)會也不給我哪?

      漸漸地,我不再舉手。我感覺老師是別人的,我是多余的。我,被老師遺忘了。考好成績也不會受到表揚(yáng)。

      即使我的成績好,沒人發(fā)現(xiàn),我還是一個(gè)傻子。那些愛拉幫結(jié)派的.人總是瞧不起我。我這次考了第一名,沒人夸我,大家都討厭我。我不快樂,我是一個(gè)誰也不喜歡的孩子。我想要一個(gè)機(jī)會,可是我,得不到!

      您看見高高舉起右手的我了嗎?您看見那雙熱切的眼睛了嗎?哦,不。今天是暑假,您看不見我,您看不見高高舉起的右手和熱切的眼睛,您看不見。我想借作文網(wǎng)一角,對您說:給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我認(rèn)為,我可以向(淋雨一直走)里面的歌詞一樣

      淋雨一直走是一顆寶石就該閃爍人都應(yīng)該有夢Oh有夢就別怕痛淋雨一直走是道陽光就該暖和人都應(yīng)該有夢Oh有夢就別怕痛我也應(yīng)該閃爍,我也可以暖和。我有夢,我不怕痛。

      祝老師:身體健康,工作順利

      花好月圓

      敬上

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