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【實(shí)用】老師的一封信作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的老師的一封信作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文300字 篇1
今天，您因?yàn)榘嗌系膸讉�(gè)同學(xué)，再次留下了眼淚，而您都是為了同學(xué)們的安危而流淚。您上課的時(shí)候，口口聲聲說是自己的教育方法不對。其實(shí)，您并沒有錯(cuò)，都是我們在惹您傷心。自從您當(dāng)了班主任后，您沒有一天高興過，天天為了我們之間的一些雞毛蒜皮的小事操心，而您卻從沒叫過累。而我們卻不懂得回報(bào)，不但作業(yè)不做好，考試不考好，還總是鬧事。我們上課不認(rèn)真聽講，害的您竟然發(fā)出想休假一周的感嘆。您今天留下眼淚，我們不知如何是好，既痛心又傷心，既想去安慰您又覺得您需要的是我們的好成績的'安慰。在您留下眼淚的那一瞬間，我們突然感受到我們是多么的對不起您，看看別班的老師們每天都快快樂了的，再看看您每天都要忍受我們的氣。我們對您是多么的不敬啊!可您還是把我們教好，有個(gè)好的前途。自從您當(dāng)上了班主任后，臉上也有了淡淡的皺紋，身體也越來越差了，這都是您日夜為我們的事操勞著。您就像一支蠟燭默默地奉獻(xiàn)著。
老師的一封信作文300字 篇2
敬愛的王老師：
您好！在我的心目中，您就像一支蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。這崇高的品質(zhì)，令人永志不忘。您為了我們，經(jīng)常生病。
記得有一次，您感冒了，沒來給我們上課，聽到這個(gè)消息，我們都感到很惋惜，這天，馬主任、徐主任給我們帶的課，我們表現(xiàn)可好了，似乎不讓您在生病時(shí)在為我們操心。每次單元驗(yàn)收或期末考試時(shí)您比誰多要著急，忙著給我們出卷子，把我們不懂的地方細(xì)心的給我們講解，還把重要的地方告訴我們，讓我們好好復(fù)習(xí)。
每次學(xué)校搞活動，您都抽出時(shí)間給我們練習(xí)，練了一遍又一遍，有不好的地方，您又慢慢地告訴我們，給我們糾正，看著咱們班的榮譽(yù)，也缺不了您操勞的心情。
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界您經(jīng)常給我們講一些做人的道理，給我們補(bǔ)充知識。讓我們明辨是非。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園�。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
您豐富了我的.心靈，開發(fā)了我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
此致
敬禮!
您的學(xué)生：張力
老師的一封信作文300字 篇3
敬愛的喻老師：
您好！
感謝您多年來對我們的關(guān)懷和教導(dǎo)。是您讓我們學(xué)會做人的道德禮儀，是您讓我們學(xué)會讀書寫字。老師啊老師，我親愛的喻老師，您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人！
喻老師，您是否在教師節(jié)那天受到了六十份禮物？那些禮物中，您是否感受到了同學(xué)們對您那發(fā)自內(nèi)心的`感恩與愛？您不求太多，只求我們聽話、懂事、成績好、表現(xiàn)好。您嘔心瀝血的教導(dǎo)我們，喻老師，您就像我們的媽媽，俗話說：“一日為師，終生為父！”那用在您的身上就是：“一日為師，終身為母！”
喻老師，您的教育之恩，讓我們何以報(bào)答？可能只有一句話能表達(dá)我們的感恩之情，那就是——“老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您！”
祝：
教師、中秋節(jié)快樂！
此致
敬禮
學(xué)生：顏XX
9月11日
老師的一封信作文300字 篇4
尊敬的徐老師：
您好
您也許已經(jīng)不記得我是誰了，因?yàn)槟鷣淼臅r(shí)間太短了，我只是育新小學(xué)四年級的一名小學(xué)生，我很高興您能在百忙之中，從那么遠(yuǎn)來給我們上課，雖然時(shí)間短，但我已經(jīng)把您講的記到腦子里了。
您在上課時(shí)那么認(rèn)真，而且幽默風(fēng)趣，我們都很認(rèn)真地聽課，同學(xué)們又是思考，有時(shí)聽到有趣的地方就笑出聲來，我心里既緊張又激動，您讓我背詩，我心里害怕，結(jié)果一緊張還是背錯(cuò)了，心里想著：怎么辦呢？背不下來了。后來，您提醒了我，您不但沒批評我，還鼓勵(lì)我。
這一堂課我們都很開心，也學(xué)到了一些知識，一堂課的時(shí)間太短了，真想讓時(shí)間長一些，我們在一起的'時(shí)間就多了，徐老師，歡迎您以后再來我們學(xué)校，給我們講更多的知識，最后祝您身體健康，工作順利，開心快樂！
此致
老師的一封信作文300字 篇5
敬愛的柯老師：
您好！
如果我是一穗麥苗，您就是辛苦的農(nóng)民；如果我是一朵白云，您就是遼闊的天空；如果我是一株小草，您就是廣闊的大地……您就像一支蠟燭，照亮我成長的道路。
老師，忘不了您對我們的辛勤付出，忘不了您對我們耐心的'講解，更忘不了您慈祥的笑容。記得您剛教我們班不久，有一次，我們在改練習(xí)冊時(shí)，我被一道題難住了，抓破頭皮也想不出來。我本來想到了可以去問老師，但又怕您批評我上課不認(rèn)真聽講，一直躊躇著不敢前往。眼看天快要黑了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走光了，我急得像熱鍋上的螞蟻，顧不上三七二十一了，沖去辦公室向您請教。沒想到您并沒有批評我，而是詳細(xì)地為我又講解了一遍。在您耐心的講解下，我的思路豁然開朗。于是我埋頭認(rèn)真答題，不一會兒就把練習(xí)冊改完了。
老師，雖然您教我們只有短短的一年時(shí)間，但您已經(jīng)成為我心目中的一位好老師，我非常喜歡您，在教師節(jié)即將到來之際，請讓我由衷地對您說一聲：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
老師的一封信作文300字 篇6
何老師：
您好！
何老師，我想向您反映兩件事，是有關(guān)寶貴時(shí)間的。我所在的南路隊(duì)，有兩個(gè)同學(xué)是可以中途離開的，他們是史尚鑫、陳兆輝。因?yàn)樗麄兊募以诼逢?duì)中途�？墒俏覀兊穆逢�(duì)長硬不讓走到家門口的他們回家，非要走到離家遠(yuǎn)的地方再回來，還頭頭是道地說：“何老師讓路隊(duì)一直整齊地走到頭。”我認(rèn)為這樣是大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)槁逢?duì)的用處就是把我們安全護(hù)送到家長身邊或自己家。但已經(jīng)到了家門口還非要走到頭再獨(dú)自回去，讓站路隊(duì)的性質(zhì)有了180度在轉(zhuǎn)彎。站路隊(duì)是一條強(qiáng)制命令，家就在半路的'同學(xué)的時(shí)間就在無意中浪費(fèi)了，同時(shí)也增加了一些不安全因素。我們的路隊(duì)還有一處毛病。就是如果家長中途把孩子接走，路隊(duì)長就把他的名字記在本子上，同學(xué)們都很害怕。
我認(rèn)為家長從中途接孩子可以分兩種情況。一種是家長接了孩子后向路隊(duì)前進(jìn)的方向走，那絕對是不對的，應(yīng)不允許接，并記上名字；第二種是家長接了孩子向路隊(duì)相反的方向走，這一定是家長要帶孩子去別的地方做一些很緊急的事，這種情況應(yīng)允許家長把孩子接走，不能記名字，否則可能會因?yàn)閹追昼姷臅r(shí)間而影響他們什么大事。何老師，這是我的兩點(diǎn)建議，希望您考慮考慮。
敬祝身體健康！
學(xué)生：孫XX
老師的一封信作文300字 篇7
敬愛的呂老好!
人人都說老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦，勤勤懇懇地培育幼苗。是的，老師不就是這樣嗎?
每天默默無聞的關(guān)愛著著我們。
星期五的跳長繩原本應(yīng)該是件高興的'事情，可不知為什么同學(xué)們鬧起了矛盾，使整節(jié)課都悶悶不樂。"馬馳，你是怎么跳長繩的呀，每次到你這就會斷掉!""李蘇杭州甩長繩一點(diǎn)也不好!"聽到這樣大聲的責(zé)備，李蘇杭難過的哭了。這時(shí)，您出現(xiàn)了，對同學(xué)們說:"我們不是在一個(gè)大家庭嗎?我們要學(xué)會包容，你跳長繩，用一個(gè)星期說不定就會了，而甩長繩的同學(xué)得用上一年，兩年……這個(gè)同學(xué)跳得快，他就得甩快，那個(gè)同學(xué)跳得慢，他就甩得慢。您的話語仿佛就是一盞燈，點(diǎn)亮了我們大家，使這個(gè)大家庭沒有了一絲吵嚷聲。
"春蠶到死方為盡，蠟炬成灰淚始干。"回首昨日，展望明朝，感謝呂老師為我們所做出的奉獻(xiàn)。最后向您說一句“辛苦了，呂老師!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身體健康。
老師的一封信作文300字 篇8
尊敬的老師：
您好！
請?jiān)试S我以書信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年，母親第一次把我?guī)У戒撉賹W(xué)校，剛走進(jìn)校門，就聽見斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，我既興奮又緊張。第一節(jié)課，您抓著我的小手，一遍又一遍地教我認(rèn)琴鍵，以及教我正確的手形和指法。
作為鋼琴的啟蒙老師，您非常重視我的基本功訓(xùn)練，為我打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。在學(xué)會了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》，《八音盒》，《小廣板》等樂曲后，我對彈鋼琴的興趣越來越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的內(nèi)容。每天寫完作業(yè)后，我都會彈一會兒。開心的時(shí)候，我會選擇歡快的曲子來彈；憂傷的時(shí)候，我會選擇悲傷的曲子來彈。彈著彈著，我就忘記了一切。
學(xué)琴，讓我變得自信，變得堅(jiān)強(qiáng)�！皼]有比彈琴更苦的事了，這我都堅(jiān)持了2年多�！蔽页３ψ约赫f，“沒有您的鼓勵(lì)和母親的幫助，我是堅(jiān)持不下來的。”
謝謝您，帶我走進(jìn)鋼琴的世界，音樂的世界。
祝
您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
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