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    給老師一封信作文

    時間:2024-08-03 05:57:47 書信范文 投訴 投稿

    【必備】給老師一封信作文匯編5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】給老師一封信作文匯編5篇

    給老師一封信作文 篇1

    親愛的杜老師:

      您好!

      別人都說:“老師就像辛勤園丁一樣,哺育這我們成長!蔽矣X得老師就如同父母,一日為師,終身為父。

      記得五年級上學(xué)期,杜老師第一次教我們時,我們都很好奇,來了新老師。第一次上課有點不適應(yīng),杜老師的第一次上課我記得最清楚了,她先介紹自己的名字,她介紹名字時我就知道這個老師很好,在語氣上就能聽出來,說話特別溫柔。我已見杜老師就有點喜歡老師了。

      在你教學(xué)的期間,我學(xué)會了游戲作文,你跟別的老師不一樣,別的老師讓我們寫作文時,就這么單調(diào)的寫,也沒有什么游戲作文。自從您來了,我們的作文就不再單調(diào),在作文上也有所提升,這還要感謝老師的大恩大德,也要感謝校長,要是校長不把杜老師調(diào)到我們班,我們也就寫不好作文了。

      我們馬上就要離開母校了,就要離開親愛的老師了,我真的有點舍不得,希望尹老師能去初一教我們。老師您對我的大恩大德,我永生不忘。離開母校后,我會每個教師節(jié)去看您。以表達您對我們的養(yǎng)育之情。

      花兒以它馥郁的.芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以初中好好上學(xué)向您感謝吧!

      祝您全家幸福,青春常在!

      您的學(xué)生

    給老師一封信作文 篇2

    敬愛的老師:

      您好!轉(zhuǎn)過不少學(xué)校,記住的老師已經(jīng)忘得差不多了,唯有您這位老師令我印象深刻。

      記得剛來到這陌生的小學(xué),是您用微笑與熱情迎接了我。不知您記得一年級夏天的那場大雨,同學(xué)們一個個被父母接回家。只有我和另一個同學(xué)還坐在教室里,呆呆地望著窗外:豆大的雨點“啪,啪”的打著地面。耳邊還不時傳來陣“隆、隆”的打雷聲。我和同學(xué)害怕極了。這時,您走進教室,和藹可親地看著我們,眼神中流露出一絲憐愛。我和同學(xué)走到您面前:“老師,我們的爸爸媽媽來了嗎?”“還沒來。沒關(guān)系,老師陪你們,給你們講故事。”您拉著我們的小手,帶到了座位上。您的手是那么溫暖,頃刻間——有一股暖流竄進了我的心田……您講的故事,是那么的好聽。不知不覺間,我就睡著了……當我醒來時,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在家了……

      還有一天,我穿了一條白色公主裙來到學(xué)校,全班都說很漂亮。因為是新衣服,所以我格外珍惜。只可惜好景不長,和同學(xué)玩的時候,裙子被刮破了,多了一個大洞。我難過極了,坐在地上哭起來。您聞訊趕來,看了看我的裙子,把我扶起來,邊哄著我,邊帶我進了辦公室。辦公室的'桌面上井然有序地擺著一疊疊作業(yè)本,樸素的茶杯,水還冒著熱氣。您從抽屜里拿出一個塑料盒,隨后讓我坐下,從小盒中拿出一根細細的、銀光閃閃的“神秘物”,又拿一點線穿過“神秘物”的小洞,開始縫我的裙子。不一會,洞就不見了,興奮得手舞足蹈,連一聲謝謝都還沒說,我就直奔教室,展示我的新裙子去了……老師,謝謝您!

      老師,我現(xiàn)在長大了,就要離開小學(xué),進入新學(xué)校的懷抱。但我不會忘記您。在我增長知識的同時,那個“神秘物”已不再神秘……

      祝:

      桃李滿天下!

      曾經(jīng)的學(xué)生:xx

      20xx年xx月xx日

    給老師一封信作文 篇3

      老師,我很感謝您,傳授給我豐富的知識,我曾經(jīng)覺得,老師您的笑容很美麗,我耶曾經(jīng)覺得過,你是一位好老師,值得我去信賴,你不僅教我知識,還教我做人的道理,我心中真的對你感激不盡,但是老師,我害怕了,你與我之間已經(jīng)有一面墻,那面墻,使你不相信我了,我的成績,沒錯,不是很棒的那種,您的任務(wù)不交給我做,我可以諒解您,但是,老師,為什么你要懷疑我做的事情呢?前天我努力的背熟了古詩300首的前10首了,我真的很喜悅,當中午您布置我們回去抄一次時,我看錯了,以為還要默寫一次,后來我知道我做多了,老師您狠狠的對下一句說:"今天我改作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)***默寫了一次啊,我都沒叫她默寫,她在本子上寫了默寫兩個字,我都不知道她是不是自己默寫的。老師,我希望,我多么希望你對我多一點信任,我不需要你給我任務(wù)做,我只需要你的一點點相信,難道這樣都不行嗎?老師,我收回我對您的看法,原諒我的錯,我做多了作業(yè),但是,你卻沒有知道你的錯,你讓我更加清楚的證明了,這個世界上,證人與證據(jù),不是判斷對錯的重點,您是一位好老師,但是您卻缺少了對學(xué)生的信任,你的微笑很美麗,那是因為我那時候覺得你的心,是永遠相信我們支持我們的,老師,我很感謝你,您教我很多知識和做人的道理,但是你同時也帶給我的悲痛,我能夠接受我不夠好的地方,但是我卻不能夠接受你不信任我,我害怕了,我害怕我以后都不再信任你了。老師,這封信我遲遲沒有給您,直到這一天,畢業(yè)這一天,我把它交給了您,您看了之后,你會怎么樣想,我已經(jīng)不知道了,因為我不會再回來我的母校,10年后我回來,也許您已經(jīng)不再了,老師,您看了之后可能會覺得我很小氣吧?你應(yīng)該很想當面批評我吧?如果真有這個機會,我會毫不猶豫地說:"如果你當初信任……嗯,如果你當初信任,我會永遠都不知道,你與我之間隔著一面墻,如果你當初信任,也許,我會對您更加的感激,老師,你曾經(jīng)說過,某某某某同學(xué)一定會考上某某某某同學(xué)一定考不上增中,我不在您的黑名單里,當然也不在您的好名單力,老師,我考上了,您的一定,您的肯定,錯誤了,我不會怪您的.錯誤,我只會怪自己太過信賴你了,老師,做您的學(xué)生,可能真的要接受很大的挫折,接受您不信賴,接受您那個誘惑般的微笑,接受您是一位高深莫測的老師,呵呵,老師,下一屆的6年級,我希望您能不在他們面前說肯定,也許這樣,他們會信任你久一點……

      老師,這是我給您最后的一封信了,你在茫茫人海中,你可能會找到我,你會從我身邊走過,但是,那時候,您已經(jīng)不認得我了,但我卻永遠永遠記得您那非一般的微笑。

    給老師一封信作文 篇4

      親愛的老師:

      您好!我有許多話想對您說,您愿意聆聽嗎?

      記得那是一個酷暑難熬的夏日,我晚上做作業(yè)的時候太晚了,已經(jīng)xx點多了,所以就沒有寫作文。第二天下課以后,您問我寫的作文呢?我低著頭頷著頭結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒帶!蔽蚁耄哼@時我的臉一定紅到了脖子根。您告訴我讓我下午帶上,其實您早就知道我沒寫。過了一會兒,您和藹可親地走到我身旁,語重心長地說:“你已經(jīng)不小了,做錯或沒做都要勇敢地面對一切,不能撒謊,否則就不是一個好孩子!蹦倪@句話,另我一直難以忘懷。人們都說:“一個好老師的教育能讓他的學(xué)生感激他一輩子!卑,我是您親手培育的花朵,我的'含苞綻放,無不沐浴著您的陽光雨露。

      老師,我要用我學(xué)習(xí)上的進步,向您表示謝謝。

      此致

      敬禮!

      您的學(xué)生:牛銀烽

      xx年xx月xx日

    給老師一封信作文 篇5

      黃老師:

      您好!

      “教師是人類靈魂的工程師”這句話您肯定聽過,我對這句話深有體會,學(xué)生離不開老師,因為老師是引導(dǎo)孩子走向未來的引路人,而黃老師您正是眾多引路人中最使我難忘的一位,您引導(dǎo)我們走向成功,走向未來。

      在一個寒冷的冬天,我的.手因為拍板子而凍破,傷口周圍還不時地滲出鮮紅的血,還記得那一刻,我總忘不了!岸b忊彙鄙险n了,同學(xué)們個個把手中的板子收起來,進了教室,靜靜地等待著您的出現(xiàn)。不一會兒,老師您手捧英語本走進教室。當您右手拿著英語書正要開始講課時,我意外地發(fā)現(xiàn)您的手凍破了,而且腫起來了,我看了很是心疼,因為您是為了我們不耽誤學(xué)習(xí)英語,起早貪黑,跑校上課,在鄉(xiāng)下小路不停奔波。不知不覺中,老師您已經(jīng)把課講完了,開始發(fā)本子了,就在發(fā)到我的時候,您看到我的手也凍破了,您趕忙把本子讓給朱濤發(fā),跑去把您的手提包拿來,把里面的蛇油膏拿出來為我把手抹了一點,并且把一盒剛用不久的蛇油膏送給了我,我收下了,心里在想:老師給我的雖然是一瓶蛇油膏,但代表的卻是一種無微不至的關(guān)懷,老師,謝謝您!我今后一定不辜負您的期望,學(xué)好英語。

      老師,您不僅關(guān)心我們,而且非常重視我們的學(xué)習(xí),鼓勵我們要熱愛學(xué)習(xí)。

      “叮鈴鈴——”上課鈴響了,這節(jié)課是英語課,老師您手捧課堂作業(yè)本走進教室,然后對我們說:“這第四單元我們?nèi)紝W(xué)完了,現(xiàn)在開始考試。”一聽到要考試,同學(xué)們個個都愁眉苦臉,就在這時,您發(fā)話了:“你們這是怎么了,一聽到考試就這樣,你們?nèi)绻芽荚嚠敵善綍r作業(yè)不就行了嗎?干嘛又作出如此表情呢?……”就這樣,聽得我們目瞪口呆,五體投地,心服口服。我拿到作業(yè)本,一會兒就做完了。當老師您批改過后發(fā)現(xiàn)胡華健錯得一塌糊涂,您不動聲色地對他說:“這次你考得不理想,并不代表你下次還是這樣,同時也需要你自己再努力些!边@就是我的老師,我太自豪了。

      老師,感謝您三年來對我的照料,在此,我希望下次能看見您時,您的身體依然那么健康。

      祝您萬事如意!

      您的學(xué)生 李維云

      20xx年6月

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