【實用】給老師一封信作文6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文 篇1

親愛的老師：

　　您好！

　　時間，它究竟是個什么東西，為什么它可以不用動手便能變化事物萬千。----題記

　　那年夏天，我只帶著充滿稚氣的臉與心中無限遐想的憧憬踏進了蒙山中學，一切的嶄新開始我對自已開始充滿信心，我告訴自已我可以，可以面對風風雨雨的明天。預備那個懵懵懂懂的我，只懂得背上書包過完今天而不去想明天的我，缺乏一顆勤學的心，只把學習當成任務(wù)，一個每個與我同年齡段孩子必須要經(jīng)歷完成的任務(wù)，你巧妙的利用在課堂中糾正了我的認識錯誤，學習是為自已學的，沒有人能拿走屬于自已的本事，偷走自已辛辛苦苦得來的知識，更何況不是每個孩子都有向我這樣的機會踏進課堂，你告訴了我，學習是影響自已終生的財富。

　　時間的沙漏沒有人能填滿，漸漸的我與時光同行，告別了不堪回首舊的昨天。走在熙熙攘攘的學校走廊，我?guī)е�一顆激情飽滿的心踏入了新的綠盟。

　　初一，我的心開始漸漸蛻化，由稚嫩變得老練，我對一切人事物都有了自已的想法，對于你，老師，心里有了一份可貴的尊重與甩不掉的恐懼。

　　還記得初一的第一學期，學校有領(lǐng)導前來檢查，學校要求各班級學生隨時佩戴好校徽，紅領(lǐng)巾與各個隊長的`標志，得知通知的那天下午，你就讓同學買好標志分發(fā)了，我也是其中的一名中隊長，當我戴上標志的那一刻，整個人似乎都要放空，因為我很榮幸能佩戴它，可每當有任課老師經(jīng)過我身旁，我就感覺十分羞愧，因為我意識到，我的數(shù)學成績還未達到可以佩戴中隊長標志的水平，我感覺我就是一個罪人，一個偷了別人東西的罪人。我不舍的摘下來了中隊長標志，心想一定要在我數(shù)學成績進步了的時候再光明正大地佩戴上它，不再讓我的虛心而擔心不配佩戴中隊長標志而失魂落魄，膽戰(zhàn)心驚。下午，老師您與往常一樣步履矯健地踏進我班開始面批作業(yè)，我因擔心關(guān)于中隊長標志的事情而遲遲不敢給你面批，因為我心里的自已在打架，不戴，怕被你批評，戴了，我著實覺得心里不安。最終我決定卷起衣袖，眼不見為凈，躊躇了半天，才緩緩的拿著作業(yè)本給你面批，聰明的老師，我的一舉一動最終還是沒能逃出你的法眼，你看出了我沒戴中隊長標志為做出了掩飾，只是淡淡，不以為然地說：“尹瀟，你為什么不戴中隊長標志，你要是覺得這個標志給你丟臉了那你以后就別戴了�！崩蠋煟�不是這樣的，我多么想親口跟你說不是這樣的，但最終我的話依舊還是咽回了口中，因為您不喜歡聽解釋。我覺得中隊長標志理應是為三門都優(yōu)秀的學生準備的，而我，數(shù)學還沒完全過關(guān)，何能對得起這塊中隊長標志呢，我想努力，我想讓它成為我理應得到的標志，而不斷進步。

　　老師，我從來沒有因為你對我管得較多而對你心埋怨恨，因為你做的一切出發(fā)點都是在為我們學生著想。我清楚明白，作為一名老師，你是真心能看到我們健康快樂成長。

　　老師，我的數(shù)學成績一直是起起伏伏，拉一把上去點，不管不問，下去一大截，我每次的數(shù)學成績都一直不太理想，為此，我悔過，我恨過，我怨過，都是因為自已，是我自已埋沒了自已的成績，是因為自已的懶惰造成了奔跑也追不上火車的原理。

　　老師，請你一定一定不要對我失去信心，因為這是我最怕聽到的，我不愿以后他人一提起我，你的目光是暗淡的，表情是無謂的，這樣的我，對不起自已苦讀的意義，更沒有信心在數(shù)學題海中前行進步。

　　老師，我一直都記得你對我說過的話，‘凡事只要做到以后不后悔就行了’，老師你知道么，我最怕聽的就是這句話，因為這句話，我讀出了一絲無力與無奈，好似我已經(jīng)再也來不及拯救我自已，追趕上他人并親手葬送了自已的前程。

　　老師，我想對你說謝謝，一聲發(fā)自內(nèi)心的謝謝，但我知道這不足以抵過您對我的幫助與付出的汗水，所以我要以實際行動來答謝你給的這份溫存。

　　老師，我想對你說，在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一下，永遠保持一顆年輕快樂的心，因為作為您學生中的一名，我不想看見您因為我們而操勞過度失去最寶貴的容顏。

　　人世間最珍貴的，莫過于真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恒的，您是難忘的。

　　祝您：

　　健康美麗！

　　此致

敬禮

給老師一封信作文 篇2

尊敬的周老師：

　　您好！

　　我是一名即將上初中的小學生，可是有一件事很讓我苦惱，就是我不太會寫作文。

　　從小，我就特別喜歡寫作文，家里的作文書也堆得到處都是�？晌业�'作文還是寫不好，不是不夠生動，就是牛頭不對馬嘴之類的。偶爾遇到自己喜歡的作文題，才寫得比較好。當我看到《創(chuàng)網(wǎng)》里的同齡人發(fā)表的文章時，我的心情就怎么也好不起來。別人一個月就發(fā)表幾十篇，而我卻一篇也沒有；別人總被評精華或被雜志采用，我卻……每次考試，我數(shù)學和英語的成績都很不錯，可惟獨語文，作文總會別扣那么幾分。有次竟被扣了十幾分！回到家后，就被媽媽狠狠地罵了一頓，我很傷心，有時甚至很自己為什么那么沒用，看了那么多作文書都沒有好轉(zhuǎn)。

　　后來，我接觸了《創(chuàng)新作文》，之后，我的作文水平有了一點點的提高，但考試時得滿分的機率還不是很高。我好擔心畢業(yè)考時因為作文被扣分而進不了理想的中學。

　　不管我的這篇作文得的是什么，但我所說的都是真心話，我真心希望周老師您能幫助我！

　　周老師，您能幫幫我嗎？

　　祝

　　身體健康！工作順利！

　　此致！

　　學生：圓圓

　　20xx年5月3日

給老師一封信作文 篇3

　　您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識， 有學問的大孩子。就像一�；ǚN一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結(jié)了花苞，將 要開花，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣，為人們獻出美麗的景色！啊，老 師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。您瞧，桃李在對您 致敬， 春色在對您微笑；老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜， 像寶石一樣璀璨！ 加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻， 詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬！ 刻在不朽上的名字也 未必不朽， 刻在石頭上的名字也不能流芳百世， 但老師您的名字刻在我們心田， 那才是永恒！ 有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！吳老師，您的學生一 定不會辜負您的，一定會好好的學習，“青出于藍勝于藍”，成為棟梁之才，在不同的崗位上 為祖國做貢獻！樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃�；� 朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們 的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健 康成長。老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來， 您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想 起了很多很多。

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您 的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我 們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽 媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮 無盡的`力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成 績離不開您的辛苦教育， 我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。

　　我們每前進一步， 都離不開您灑下的辛勤汗水。

　　是的，您有時對我們很嚴厲，也經(jīng)常嚴格要求我們，也經(jīng)常教訓我們，對我 們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們 能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。

　　老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了 我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對 我們的教導。

　　敬祝郝老師 身體健康！快樂幸福！工作順利！一帆風順！一切都好！

　　您的學生：XX

　　XX 年 XX 月 XX 日

給老師一封信作文 篇4

親愛的華老師：

　　我五一小長假的安排是：4月28日到29日做功課；4月30日到5月1日玩；5月2日到3日復習作業(yè)。

　　今天是4月28日，我和外婆一早就去市民中心交羽毛球秋季班報名的學費，然后又去圖書館給媽媽還書。我們還去了第二課堂蓋章處，接下來就去了我最喜歡去的圖書館，看完圖書我只好依依不舍地回家了！到了家，一件可怕的事情發(fā)生了！我的日記本不見了！我找遍了家里所以的地方就是沒有找到！

　　唉！今天就這樣過去了。

　　今天是4月29日。今天，外婆又給我買了兩株番茄，一株茄子，還有一株朝天小辣椒。前天，外婆燒豆腐需要用蔥，我說：“蔥的根應該可以種出蔥來。”然后我就試著種下去了，“呀，蔥長得好快好高啊，再過幾天就和兩株辣椒一樣高了！”我開心地說。如果我能像蔥長得那么快就好了。

　　今天是4月30日，一早，我就問媽媽去哪里玩，“天氣還好嗎？”媽媽問我。“天氣還可以。”媽媽說天氣預報說今天會下雨的，然后，我們帶好雨傘決定去動物園了。動物園到了，我看到火烈鳥、丹頂鶴等各種鳥類。我知道了火烈鳥最喜歡一只腳站著呢！終于爬到山頂了，我看了我最喜歡的老虎，老虎正在睡呢!我們還去了很臭的小獸園。它們在睡覺呢。中午，我和媽媽去賽百味吃午飯。我們還給新車擦蠟了！

　　今天又這樣過去了！

　　今天是5月1日，我們6點多就起床了。我們要去桐廬白云源和天廚養(yǎng)蜂場，車出發(fā)了，一直開了兩個多小時，終于到了桐廬的白云源，那時候我已經(jīng)想吐了！呀！那里竟然可以玩水，真可惜沒帶水槍，不過我做了一個自制水槍，華老師您聽聽我是怎么做的吧！首先我把一瓶礦泉水喝完，然后用刀在瓶子上刺幾個洞，最后大功告成了！沒想到洞刺得太大了，水灌滿了就從下面露出來了。真倒霉！我們努力登上了白云源的山頂，呀，風景可真美啊！下面的人就像螞蟻一樣呢！

　　到了蜜蜂場，工作人員講了許多買蜂蜜的知識，今天的收獲可真大啊！

　　今天是5月2日，今天一大早就開始做作業(yè)了。做累了，就看一會兒課外書，手不酸了就繼續(xù)做作業(yè)。中午，我吃飯時看到我可愛的辣椒苗已經(jīng)開花了！我仔細一看，它竟然是白色的，我一直以為辣椒花是紅色的呢！我數(shù)了一數(shù)，一朵花一共有6個花瓣呢！真是讓我大開眼界�。∠挛�，我和爸爸媽媽去工人文化宮看打羽毛球的決賽。其中有一個叔叔打得很好很好，他不用力就能把對手打敗，他一用力對手就接不到，他可真厲害啊！

　　今天是5月3日，今天是我休息的最后一天，我在家里復習。呀！我壯壯的番茄花開了，他們淡黃色的，中間的花心是桔黃色的�！伴L得真是太快了吧！”我驚訝地說�！霸谶@么短的時間里就能長出4朵淡黃色的`小花，我看我們家的陽臺已經(jīng)成為我家的風景線了！”

　　這個春假是多么的豐富多彩��！

　　華老師，您的春假是怎么過的呢？很期待哦！

　　您的學生xxx

給老師一封信作文 篇5

親愛的吳老師：

　　您可安好？

　　轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，我們與您已朝夕相伴了四年。這四年里的點點滴滴，您可還記得？

　　四年來，你任勞任怨，一絲不茍的您盡最大的努力來調(diào)解我們這群以調(diào)皮稱著的學生。我們在您的精心培養(yǎng)下，在時間的催化下，漸漸變得沉穩(wěn)、大方，不似以前的調(diào)皮任性。真正令我們對您服氣的.，還是您的敬業(yè)。

　　您的嗓子不好，這是眾所周知的事，但您從未提起過，我們也就不曾注意。直到那一天，您一邁進教室，同學們錯愕的目光便集中在你身上，隨之而來的便是一陣竊竊私語�！澳憧�，吳老師她……”“就是，她氣色怎么這么差？”我順著聲音望去，一見到您我便是一怔，灰白的嘴唇，緊皺的眉頭，緊繃的面部肌肉，無一不彰顯著您的虛弱。您掃視了一圈教室，道：“安靜�！甭曇舨淮�，還有點啞。在我們的心中，這聲音卻是被無限放大，震的我們心靈一顫。 接下來你如往常一樣，快步走上講臺，腳步卻有些虛浮。布置完早讀任務(wù)，您打開電腦修改課件。我的眉頭擰成了一團，怎么這個身體狀況？還是打算上課？怎么不看病？拖下去豈不是更難治?

　　第一節(jié)課開始了，你用沙啞的聲音動情地講著課。那堂課我們上的格外的認真，與您特別的配合。您正講到興頭上：“作者的字里行間洋溢著對祖國……”話未完，一陣寒風從窗縫里鉆進來。您的聲音戛然而止，一陣猛烈的咳嗽，您的手捂著嘴，原本捧著教案的手揉著肚子，腰彎得像蝦米 ，頭無力的垂在講臺下面。天知道，那段時間，我們的咽喉像被一只巨手攥住了呼吸，心疼的無以復加。天知道，那段時間，我們多想沖上去，直接把您拉進醫(yī)院，讓您免受病痛的折磨。天知道那段時間，我們對我們的調(diào)皮有多么的自責！一節(jié)課煎熬似的過去，我去辦公室放東西，卻又看見了您正在批作業(yè)，那么認真，又那么虛弱。我心中一陣激動，我能遇上這樣一位敬業(yè)的老師，既是我們的緣分，又是我的福氣啊。感謝上天，讓我能遇見您！

　　第二節(jié)該懷念的也懷念了，在此，我勸您幾句，您要注意身體，您不是鐵打的，會生病，會痛，會衰老，看在學生們的面子上，請您愛惜自己。

　　第三節(jié)至此，祝您身體健康，笑口常開，工作順利。

　　您的學生：孔劉夢

　　20xx年5月13日

給老師一封信作文 篇6

尊敬的中學老師：

　　您好！

　　我是一名即將小學畢業(yè)的學生，給中學老師的一封信。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學習也越來越緊張，這標志著我們將要結(jié)束五年的小學生活，踏入初中的校門，開始我的初中學習生涯。

　　初中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的，新的學習伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園，對您有所了解，學校會開展什么樣的活動？對于學生有什么樣的要求？您是怎樣教學的？這都是我想知道的，我對未來的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對我有所了解吧！

　　我是一個活潑、可愛的女孩，最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因為我覺得音樂能使人心情舒暢，如果在開心時唱唱歌，心情會更好哦！還有美食也是我的最愛，我曾想象著自己長大后要開一個美食店。至于特長嘛，畫畫還不錯，我的繪畫作品多次在市區(qū)獲獎呢！由于自己的努力，多年來我連續(xù)被評為“優(yōu)秀班干部”“三好學生”“優(yōu)秀小交警”“區(qū)級三好學生”，我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學組一等獎。我從三年級時出任班長、語文課代表、英語課代表......作為班干部我是老師的小幫手，同學的好朋友，為幫助老師和同學們做一些力所能及的事，經(jīng)常得到大家的夸獎。我是學校銅管樂隊的`薩克斯演奏員。我們的銅管樂隊在“小星星藝術(shù)節(jié)”中獲一等獎，還參加了周村區(qū)體育節(jié)開幕式，精彩的演奏受到上級領(lǐng)導的好評。

　　通過我的自我介紹，您一定對我有所了解。即將小學畢業(yè)，希望我在新的學習環(huán)境中，能成為您的助手，同學的榜樣，能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。

　　祝您身體健康、萬事如意！

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