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    老師的一封信作文

    時間:2024-10-29 10:15:05 書信范文 投訴 投稿

    老師的一封信作文錦集4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的老師的一封信作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    老師的一封信作文錦集4篇

    老師的一封信作文 篇1

    敬愛的老師:

      您好!

      六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要分別了,我有許多話想要對您說,今天,我就在這封信中一吐為快吧!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)看到這句話時,我都會想起您,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您就像園丁,辛勤的哺育著我們,從不求回報。是您,在我童稚的心靈里播下美好的種子,告訴我:要愛學(xué)習(xí),要做一個謙虛誠實的人。我要說一聲:謝謝您,老師!

      如果您是大海,那我就是大海里的一滴水,如果您是陽光,那我就是被您照射著的一朵小花,如果您是雨水,那我就是被您滋潤著的一株小草……感謝您,老師!

      在我氣餒時,是您的`鼓勵讓我重新充滿了自信;在我有困難時,是您的幫助讓我戰(zhàn)勝困難,在我傷心時,是您的安慰讓我變得開心起來……感謝您,老師!

      敬愛的老師,您那辛勤工作的場景將永遠(yuǎn)銘刻在我的心頭,F(xiàn)在,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上,特別是在學(xué)習(xí)語文上遇到困難的時候,您那親切的期待的目光,就浮現(xiàn)在我眼前。啊,老師,是您給了我向知識海洋進(jìn)軍的勇氣和力量。感謝您,老師!

      親愛的老師,回顧過去,在我學(xué)習(xí)成長的過程中,的確有您一份不小的功勞!您的心血沒有白費,您的學(xué)生不會辜負(fù)您的希望,將來一定會成為對社會有用的人!

    老師的一封信作文 篇2

    親愛的何老師:

      您好我是您的學(xué)生杜晨嘉,您是一位細(xì)心體貼關(guān)心學(xué)生的好老師。

      我記的`有一次班里的午飯吃帶魚,由于我們年齡小,您怕我們被魚刺扎到,你和生活老師一起,非常有耐心又非常仔細(xì)的一塊一塊帶魚的挑刺,我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美,營養(yǎng)豐富的午餐,而你們卻整整忙了一中午,在這里我要道一聲,老師您辛苦了!

      還有一次我記得在幼兒園時,我可能是生病了,不舒服,何老師一邊安慰我,一邊給我媽媽打電話,一邊張羅著要送我去醫(yī)院。媽媽及時趕到了,何老師非要和媽媽一起送我去醫(yī)院,后來爸爸也趕來了一定要讓何老師留下,然后和媽媽一起送我去了醫(yī)院,何老師才沒有一同去。在這里我要道一聲,老師謝謝您!

      何老師您桃李滿天,我只是您眾多學(xué)生中的一個,也許多年以后你不會記得有我這么一個學(xué)生,但是我永遠(yuǎn)也不會忘記曾經(jīng)有過您這樣一位好老師。

    老師的一封信作文 篇3

    敬愛的老師:

      您好!一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。

      提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。然而,我覺得學(xué)校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向老師提出一些建議:

      我們的學(xué)?芍^百年名校,可是路綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會影想我們學(xué)校的美觀。所以,我建議在操場上新建一座小花園。到時候,低年級的小朋友會主動到花園上早自習(xí)。那瑯瑯的`讀書聲從美麗的花園中飛揚而出,是多麼美妙。

      教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾`不催隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      要對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育。要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙、保護(hù)樹木愛護(hù)動物,人人爭光環(huán)保小衛(wèi)士。

      我們學(xué)校的課間餐,不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等,F(xiàn)在很多同學(xué)在家里有吃不完的美食,但是在學(xué)校卻要常年累月地吃東西,怎么會咽得下呢?只要同學(xué)們不亂扔垃圾,那就就行了。

      老師,以上建議,若有不恰當(dāng)?shù)牡胤,敬請批評指正。

      祝

      母校一天比一天漂亮!

      學(xué)生:xx

      20xx.05.04

    老師的一封信作文 篇4

      您好!

      提起筆來,滿腹的話想潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。李老師,您在我的心目中印象很深,您的言行給我留下了美好的回憶。李老師,我知道您要伴隨我們畢業(yè),這當(dāng)然是我們的榮幸。您給我們許多知識,讓我們這些幼小的孩童,逐步走向社會。在您的字典里,有嚴(yán)格也有寬容。比如,在昨天。

      昨天,又是一個新的開始,您迎著滿面春風(fēng)走進(jìn)了教室。

      早晨的溫暖讓您的眼神里更增了信心與溫暖。但是一些極不美好的事情,讓您的眼神里添了幾分憂憤與黯淡。終于您眼神里的那最后一縷暖陽被憂憤與黯淡沖淡了。您終于發(fā)火了,讓我們拿出家庭本給家長寫一天的信。我先是以為那不是真的,只是寫幾句話就行了。可是當(dāng)您已經(jīng)報滿一面紙時,我才真正感受您心頭的那簇怒火在熊熊燃燒。終于您的怒氣逐漸消滅,最終您讓我們停下了。說明您還是能寬容我們的。我能體會出您愛我們。因為,您的愛是嫩芽上滾動的晨露,您的.愛是花朵間普照的陽光,您的愛是冬日溫暖的火爐。春天,您的愛是一胚泥土,芽兒在您懷抱中萌芽希望;夏天,您的愛是潤物的甘霖,生命的拔節(jié)聲在嘎嘎作響;秋季,您用愛的色澤點染世界,金色的豐收映襯著桃李的臉龐;冬季,您用愛的潔白凈化心靈,因為您深知未來掌握在您的手上。

      最后祝您:百事可樂!

      愛您的茅寧

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