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【精選】老師的一封信作文400字錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的老師的一封信作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的一封信作文400字 篇1
親愛(ài)的周老師:
春雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地;大地,無(wú)聲地滋養(yǎng)著生命。生命中,有這樣一種人,無(wú)私辛勤,就像父母,她們就是老師,無(wú)怨無(wú)悔地教育學(xué)生!袄蠋煛,多么親切的稱呼,多么閃耀的字眼。奈覀兂錾_(kāi)始,便處處離不開(kāi)老師,離不開(kāi)老師的教誨。
周老師,我很慶幸自己在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué),然后一級(jí)一級(jí)升高,直到在六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)身材居中偏胖,戴著一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見(jiàn)過(guò)的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師之一,您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥(niǎo)廣播臺(tái)、語(yǔ)文課、美術(shù)課,同時(shí)也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗(yàn)原來(lái)我也可以進(jìn)廣播臺(tái),成為一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),以神圣的.播音員身份,通過(guò)電波把知識(shí)和快樂(lè)傳遞給全校的同學(xué);您讓我體驗(yàn)原來(lái)六年級(jí)了我也一樣可以考語(yǔ)文一百分,您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學(xué)聽(tīng),給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗(yàn)原來(lái)我寫(xiě)的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫(xiě)得更好。您用您的實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了,一個(gè)人要嚴(yán)格要求自己,要努力,要自信。
周老師,這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
太陽(yáng)以它璀璨的光芒作為對(duì)宇宙的回報(bào),星星以她俏皮的眼睛作為對(duì)夜空的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)吧!
祝您
無(wú)煩無(wú)憂!
您的學(xué)生:金XX
20xx.05.28
老師的一封信作文400字 篇2
尊敬的傅老師:
您在新學(xué)校還好嗎?我好想您啊!
我有一件高興的事情想和你分享一下,我學(xué)會(huì)包餃子啦!
其實(shí)我學(xué)會(huì)包餃子,還有媽媽的一份“功勞”呢!要不是媽媽上午買來(lái)材料包餃子的話,我還不會(huì)包餃子呢!
媽媽告訴我,包餃子要準(zhǔn)備三種材料,一袋餃子皮,一盒肉餡和一碗清水。不等媽媽說(shuō)完,我就及不可待地開(kāi)始包起餃子來(lái):其實(shí)呀,光滑和很!就像剛出生的嬰兒的皮膚一樣。正當(dāng)我要加肉餡時(shí)媽媽卻對(duì)說(shuō):“你要在餃子皮周圍搞點(diǎn)水哦!”為什么呢?我忍不住問(wèn):“因?yàn)檫@樣餃子皮的黏性才好,才不會(huì)讓餡漏出來(lái)呀!”媽媽理所當(dāng)然地說(shuō)。我恍然大悟,接著用手指沾了一些清水涂在餃子皮邊緣。然后我拿起筷子,猛地夾了一大塊肉餡放在餃子皮中央。最后,把餃子皮對(duì)折一捏,一個(gè)“大肚將軍”出現(xiàn)在我眼前,可不過(guò)一會(huì)兒,調(diào)皮的'肉餡寶寶從“家”里竄了出來(lái)。正當(dāng)我疑惑不解時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你啊,加的肉餡太多了,餃子皮自然不下啦!我聽(tīng)了,吸取了這次教訓(xùn),重新開(kāi)始包起餃子來(lái)。這次我加了適量的肉餡。最后,一個(gè)還算可以的餃子出現(xiàn)在眼前!
就這樣,我學(xué)會(huì)了包餃子。怎么樣,您覺(jué)得過(guò)程有趣嗎?我飯覺(jué)得很有趣呢!
祝事業(yè)順利!
您曾經(jīng)的學(xué)生:xxx
20xx年11月27日
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者給老師寫(xiě)了一封信,表達(dá)對(duì)老師的思念,并與老師分享了自己會(huì)包餃子這個(gè)好消息,文中語(yǔ)言流暢自然。
老師的一封信作文400字 篇3
顧老師:
您好!
告訴您,寒假里,我們到上?萍拣^去游玩了。我們坐了兩個(gè)半小時(shí)的汽車才到了那兒。導(dǎo)游給了我們4個(gè)小時(shí)的游覽時(shí)間,我想:4個(gè)小時(shí)是那么漫長(zhǎng),我一定要看個(gè)夠。
我們首先來(lái)到了“生物萬(wàn)象”,那里有水生景觀、鳥(niǎo)類王國(guó)、昆蟲(chóng)園、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的標(biāo)本各式各樣,千姿百態(tài)。我看了這些美麗標(biāo)本愛(ài)不釋手。
我們又到了兒童科技園。這里能讓我在娛樂(lè)中增長(zhǎng)知識(shí)。我懂長(zhǎng)知識(shí)。我懂得了不少知識(shí),比如:聲波是怎樣形成的,氣壓的.作用……
我最喜歡的要數(shù)“設(shè)計(jì)師的搖籃了”觀眾可以自己動(dòng)手設(shè)計(jì),體驗(yàn)一下設(shè)計(jì)的樂(lè)趣。我設(shè)計(jì)了家居。在房間的寫(xiě)字臺(tái)放一臺(tái)計(jì)算機(jī),寫(xiě)字臺(tái)的右側(cè)放一個(gè)書(shū)架里面裝滿了書(shū)。書(shū)架旁邊是一張高檔的床。把房間裝扮得格外溫馨。我們還去了地殼探密、視聽(tīng)樂(lè)園、智能之光。都使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。一眨眼4個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依依不舍地離開(kāi)了科技館。好了就談到這兒吧。
祝您
心想事成,萬(wàn)事如意,!
您的學(xué)生
老師的一封信作文400字 篇4
“可怕”的中學(xué)老師:
您好!
很冒昧打擾了您,可我真的想和您談?wù),也好讓我?duì)即將到來(lái)的初中生涯有個(gè)準(zhǔn)備。
在眾多學(xué)哥學(xué)姐的抱怨,與每日的哀嘆中,我決定提起筆來(lái)跟您講講“作業(yè)”。雖然有時(shí),題海戰(zhàn)術(shù)很有用,但是太多了反而會(huì)使得其反,任何事,適量就好。因此,我希望在我未來(lái)的生活里,不要有三尺作業(yè)!
在中學(xué)里,我相信老師和同學(xué)之間的關(guān)系更應(yīng)該是朋友,不是嗎?只有這樣,平心而論,才會(huì)傾吐更多的真心。這樣的老師才不是“可怕”,而是可敬、可親了。
隨著年級(jí)的增高,時(shí)間也會(huì)被壓榨的'越來(lái)越少。每天都過(guò)著三點(diǎn)一線的無(wú)趣生活,會(huì)減少對(duì)生活的熱情與激昂,所以,在生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)自己的興趣愛(ài)好,在閑暇時(shí)光,做自己最想做的事,讓自己的生活豐富起來(lái)。
未來(lái)的生活是無(wú)知的,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,所以,只要做好現(xiàn)在,做好自己,在這喧囂的城市里,才能找到獨(dú)屬于自己的天地!
致未來(lái)的中學(xué)老師,收信請(qǐng)回。
致此,
敬禮!
您未來(lái)的學(xué)生
老師的一封信作文400字 篇5
親愛(ài)的杜老師:
您好!
有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;也有人說(shuō),老師像人梯,用結(jié)實(shí)的肩膀搭起一代代學(xué)生走向知識(shí)的殿堂?晌矣X(jué)得,這些都不足以來(lái)形容您。
老師,我覺(jué)得您宛如一縷沁人心脾的清茶,許久許久,仍余香縈繞。仔細(xì)品一品,微微有點(diǎn)苦,但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒,讓人回味無(wú)窮。那每一縷清香,每一絲甜味兒,都是您用自己的汗水和愛(ài)釀成的!讓人越品越濃,越品越醇。
在每一本作文中,圈圈點(diǎn)點(diǎn),刪刪改改,這些都凝聚著您孜孜不倦的教誨與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
在節(jié)節(jié)作文課上,您生動(dòng)的講解,獨(dú)特的教學(xué)方法,深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句,都包蘊(yùn)著對(duì)我們特殊的愛(ài)。
是誰(shuí),給了我諄諄的教導(dǎo)?是您!是誰(shuí),在我的心田播種下知識(shí)理想與道德的種子?是您!是誰(shuí),嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)?是您,是你!
老師,我對(duì)您有說(shuō)不盡的`感激,訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多,我無(wú)以回報(bào),只能將自己的努力付諸于行動(dòng)。
在金桂飄香的時(shí)候,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了。在這收獲的季節(jié),我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝
身體健康,桃李滿天下!
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