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    給老師一封信作文

    時(shí)間:2024-09-13 23:45:26 書(shū)信范文 投訴 投稿

    精選給老師一封信作文集錦九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文9篇,歡迎大家分享。

    精選給老師一封信作文集錦九篇

    給老師一封信作文 篇1

    親愛(ài)的馬老師:

      您好!

      首先請(qǐng)接受我對(duì)您的感謝和問(wèn)候。

      我們一上初一就是您教我們數(shù)學(xué)!雖然您已經(jīng)60多歲了!但是您依然在教學(xué)崗位上奮斗。我知道,在我們初1初2您一直把我們當(dāng)做您的孫子來(lái)看待!而我們一直也把您看做我們的爺爺!您對(duì)我們也很溫柔、很關(guān)心、很體貼!

      您究竟為什么這么大了,還在教育崗位上奮斗;為什么您不在家里休息、看電視;為什么您不像其他老年人一樣在家里養(yǎng)鳥(niǎo)、散步,來(lái)放松心情!來(lái)養(yǎng)老呢?我知道!我知道!我知道!你這都是為了我們啊!

      你不是我們的老師!而是我們的老師!而是我們的朋友,我們的朋友,我們的爺爺,我們的`親人啊!

      是誰(shuí)像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了我們!是馬老師您啊!又是誰(shuí)像園丁一般培育祖國(guó)的花朵,卻不求回報(bào)!這就是您!是我們親愛(ài)的馬老師,親愛(ài)的馬爺爺!

      謝謝您!馬老師,當(dāng)我們深陷迷茫時(shí)真切的呼喊,當(dāng)我們身處低谷時(shí),你從未放棄我們!給我們鼓勵(lì)和希望!

      謝謝您!連同您不經(jīng)意間的衍生的白發(fā),或突然沙啞的聲音我們都看在眼里!

      一擋我們有什么困難!您都回主動(dòng)上前幫助我們!比如,有時(shí)候我們?cè)缟掀鹜砹!沒(méi)有來(lái)的急吃早飯!您都回親自做一點(diǎn)!或者給我們從外面買(mǎi)一點(diǎn)兒!來(lái)給我們吃!當(dāng)我們摔倒時(shí)!您就會(huì)立馬上前去把我們扶起!并帶著我們?nèi)メt(yī)務(wù)室!

      如果班里要選一個(gè)最喜歡的老師!我估計(jì),您不是第1就是第2!

      有一句話,一日為師!終生為父!我一定會(huì)記住您!

      您的學(xué)生:都業(yè)寬

      9月30日

    給老師一封信作文 篇2

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      在我的生命中,您正如陽(yáng)光一般,為我們照亮了前進(jìn)的路;您正如春雨一般,滋潤(rùn)著我們的心靈。多少的贊美都無(wú)法與您的職業(yè)相比,因?yàn)槟亲钇椒,而又最偉大的老師?/p>

      老師,是您讓我們明白了做人的.道理,,是您為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén),是您讓我們?cè)谥R(shí)的大海里愉快地遨游。我依然記得第一次領(lǐng)略您獨(dú)特教學(xué)方法的情景,那是一節(jié)語(yǔ)文課,剛準(zhǔn)備學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)的第四篇文章,您臉上掛著微笑,用一種捉摸不定的目光掃視了一下全班,帶著些神秘地問(wèn)大家:“哪位同學(xué)來(lái)朗讀一下第四課?”同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)都低下了頭,班里一下子靜了下來(lái),每一個(gè)人都用求助的目光望著四周?諝夥路鹁瓦@樣凝固起來(lái),時(shí)間老人不再匆匆忙忙,開(kāi)始一步一步緩慢地行走,可您依然不動(dòng)聲色地望著我們,嘴角掛著微笑,誰(shuí)也猜不透您的心思。終于,您叫起了一位同學(xué),我們都松了一口氣,那位同學(xué)卻緊張得語(yǔ)無(wú)倫次,不知所措。您話鋒一轉(zhuǎn)又對(duì)大家說(shuō)道:“同學(xué)們,你們知道嗎?我是想讓大家寫(xiě)作文,學(xué)會(huì)刻畫(huà)人物內(nèi)心,下面,大家就開(kāi)始寫(xiě)吧!”同學(xué)們恍然大悟,教室里響起了一片“沙沙”聲,老師,正因?yàn)槟?dú)特的教學(xué)方法,才會(huì)有我們不斷的進(jìn)步!

      我還記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí),上學(xué)路上,我不小心摔倒了,蹭出了不少血,我看著同學(xué)們驚異的目光,聽(tīng)著同學(xué)們驚訝的話語(yǔ),淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái),恐懼像一只小獸一樣撕咬著我的內(nèi)心,是您來(lái)到我身邊,不斷地安慰我,鼓勵(lì)我,您教導(dǎo)我要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,我從此記住了您那溫暖人心的話語(yǔ)。您是一為多麼可敬可親的老師!

      兩年的光陰,只是一眨眼的功夫,那樁樁件件的往事,已經(jīng)成為了記憶的畫(huà)冊(cè)里最精彩的一章!老師,我深深的感謝您!

      祝您

      身體健康!

      您的學(xué)生:馬xx

      20xx年5月10日

    給老師一封信作文 篇3

      親愛(ài)的未來(lái)老師:

      您好!

      六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,我即將迎來(lái)新的校園和新的老師,在我的心中,您一定是一位好的老師。

      您的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,您上知天文,下知地理,經(jīng)常向我們講解課外知識(shí),讓我們耳熏目染,只是與日俱增。

      您肯定是一位慈祥、善良的老師,即使我們犯了錯(cuò)誤,您也是和藹可親的糾正我們的錯(cuò)誤。一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍……直到我們改正了自己的缺點(diǎn),您從不會(huì)不耐煩,而是耐心的指導(dǎo)我們走向人生的正途。

      你的教育方式是“快樂(lè)教育”,讓我們從玩中學(xué)到知識(shí),在樂(lè)中暢游書(shū)的海洋,這樣,我們既不會(huì)因?yàn)樗烙浻脖车目菰锒鴧拰W(xué),而是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。在下課時(shí),您經(jīng)常與我們玩,從不冷眼對(duì)我們。

      您經(jīng)常組織我們參加學(xué)校的各類活動(dòng),您告誡我們,學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注得學(xué),玩時(shí)要痛痛快快的玩。

      我想,您一定是位有愛(ài)心的`老師吧,學(xué)校為山區(qū)那些和我們一般年紀(jì)卻上不了學(xué)的孩子捐款時(shí),您總是首當(dāng)其沖,并且是捐款最多的人。

      我想,您一定是一位勤勞的園丁,細(xì)心的照顧我們這些小樹(shù),并一個(gè)一個(gè)的為我們剪去不好的枝椏,您郵箱一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

      雖然我不知道這封信能否到達(dá)您的手中,但我相信,您一定會(huì)比我想象的還要優(yōu)秀!

      六年級(jí):taizi皇族

    給老師一封信作文 篇4

    敬愛(ài)的賈老師:

      您好!

      還有一個(gè)多月我們就要離開(kāi)美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),回顧六年的歷程,我對(duì)您涌起一股深深的眷戀與感激之情。

      記得三年級(jí)時(shí),我被您選去了排球隊(duì),一開(kāi)始不太習(xí)慣,成績(jī)下滑了很多,是您聯(lián)系我的老師,讓她告訴您我的情況,您知道后找我談話,是您讓我懂得了要合理安排學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)間,這么關(guān)心我的一個(gè)老師,我怎么能忘記?

      還記得有一次,我因?yàn)橐荣惲,有點(diǎn)緊張,所以打球一點(diǎn)都不好,老師您看出了我的'心思,對(duì)我說(shuō):“你不要擔(dān)心,也不要緊張,你就把比賽當(dāng)做練習(xí),只要努力積極就好了,你也可以帶家長(zhǎng)過(guò)去,因?yàn)橛H情的力量是無(wú)敵的!”聽(tīng)了您的話,我不再擔(dān)心,緊張努力練習(xí)球技,到比賽的時(shí)候,我的一家人都去幫我加油,我也戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼。比賽完后,您把我拉到一邊,開(kāi)心地說(shuō):“看,親情的力量確實(shí)是無(wú)敵的,但是這更多的是你自己的努力,你戰(zhàn)勝了自己,表現(xiàn)得非常出色,”從那時(shí)起,每次比賽我都不緊張,而且越來(lái)越對(duì)自己有信心。啊!老師,這些都是您給我的,我又怎么能忘記呢?

      難忘您在我生病時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧;難忘您在我成績(jī)不好時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì);難忘您在我克服不了心理困難時(shí)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。 老師,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),無(wú)論什么都和改變不了您對(duì)事業(yè)的追求。老師等到我從小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),等到我成為祖國(guó)的棟梁,我再來(lái)母?赐

      祝您工作順利,身體健康。

      您的學(xué)生:

      20xx年5月8日

    給老師一封信作文 篇5

    親愛(ài)的陳老師:

      光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,可我還是深深的記得你那和藹可親的面孔,那雙水靈靈的大眼睛。陳老師是您辛勤教導(dǎo)了我,給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),就要畢業(yè)了,我要到別的學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,在這里我要向您傾訴對(duì)您的感激之情,是您教會(huì)了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習(xí),爬到最高峰。是您教會(huì)我們那一個(gè)個(gè)的拼音字母,把它拼成一個(gè)又一個(gè)熟悉的音節(jié)。老師,那您還記得一年級(jí)的那一天嗎:

      在我一年級(jí)半寄宿的時(shí)候,在課堂上,因?yàn)槲腋簧献x書(shū)的速度,而大哭起來(lái),引起了同學(xué)們的注意,您看見(jiàn)了,您和顏悅色的對(duì)我說(shuō):不要怕,慢幔來(lái)。您不厭其煩的一遍又一遍教我,我看著您那疲勞的樣子,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),您的愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光照耀著我的'心,使我在天寒地凍的冬天里感受到溫暖舒服的愛(ài)!您的愛(ài)比天還高,比海還要深,比糖果還要甜!

      或許這件事小得甚至可以忘卻,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件很有意義的事情,我收獲的不僅是知識(shí)那么簡(jiǎn)單,而是您那偉大的愛(ài)!老師,謝謝您!

    祝你

      青春常在

      您的學(xué)生:

      5月9日

    給老師一封信作文 篇6

    敬愛(ài)的黃老師:

      人們都說(shuō),每個(gè)人的生命中都會(huì)有一個(gè)令自己難忘的人,而這個(gè)人會(huì)影響自己以后的路。我的生命中,就出現(xiàn)過(guò)這種人——黃老師。

      記得六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí),我來(lái)到這陌生的.教室,心中感到膽怯。是您——黃老師,來(lái)到我面前,牽著我的手,親切地對(duì)我說(shuō)話。黃老師,這是多么溫暖的名字。從那一刻起,我便記住了您的名字,您那美麗、和藹的笑容,深深地銘刻在我的心中。

      因?yàn)槲夷菚r(shí)剛從意大利回來(lái),不適應(yīng)中國(guó)的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以常常不寫(xiě)作業(yè),上課也翻不開(kāi)書(shū)。是您——黃老師,放學(xué)后一次次地幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),幫我訂正作業(yè)。每次中午都要訂正到很晚,直到太陽(yáng)把地面曬得滾燙,您才讓我回家。原本我認(rèn)為這是您在挖苦我,可現(xiàn)在想起來(lái),您確實(shí)是用心良苦。您經(jīng)常跟我說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”雖然是一句很普通的話,可它卻深深地印在了我的心上。它讓我知道了,學(xué)無(wú)止境,我們都是在不斷學(xué)習(xí)著。若是沒(méi)有了學(xué)習(xí),生活該是有多么乏味啊。這句話點(diǎn)開(kāi)了我人生道路上的一盞明燈,讓我不斷向前奮斗。

      因?yàn)槟恼佌伣虒?dǎo),您的句句鼓勵(lì),使我受益匪淺,讓我成為了一個(gè)優(yōu)秀的人,讓我獲得了成功。您是指路的明燈,照亮了我前方的道路;您也是種樹(shù)人,辛勤陪我我成長(zhǎng)。

      祝您青春永駐!

      您的學(xué)生:

    給老師一封信作文 篇7

    尊敬的老師:

      您好,在經(jīng)歷十多年千辛萬(wàn)苦耐心等待之后,我終于走進(jìn)了中考考場(chǎng),激動(dòng)之情無(wú)法言表,僅希望以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家。

      在備考之際,作為一名閻良巷里的孩子,我曾無(wú)數(shù)次想象走進(jìn)考場(chǎng)的情景,我也數(shù)十次的學(xué)習(xí)、觀摩了歷年的中考作文題目。作為語(yǔ)文考試的大頭,作文必然占據(jù)很多比例,所以,對(duì)作文我等是萬(wàn)分看重的。

      尊敬的老師,您好?吹缴厦娴牟牧虾螅也恢廊绾翁峁P寫(xiě)信。父親是個(gè)不折不扣的農(nóng)民,一輩子都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)閻良,一年365天都是過(guò)著面朝黃土背朝天,日升而作日落而息的日子,最近,剛忙完甜瓜又開(kāi)始收麥,收完麥,又開(kāi)始種包谷。農(nóng)村,猶如橫亙?cè)谒媲暗狞S河長(zhǎng)江一樣,出村對(duì)他而言就是天方夜譚。父親,一個(gè)一輩子只和土地打交道的質(zhì)樸農(nóng)民,他怎么會(huì)有車呢?當(dāng)然,他有車,那個(gè)爺爺手里就有的架子車。平時(shí),拉著駕車?yán)线h(yuǎn)就給別人讓道,父親拉駕車時(shí)就是愛(ài)聽(tīng)那廣播。

      尊敬的老師,高速公路對(duì)我而言,也只是電視上,報(bào)紙上和書(shū)本上的事。我走過(guò)的路只有鄉(xiāng)間小道,最好的路也只是鎮(zhèn)里的馬路。不知道老師,你見(jiàn)過(guò)那種顫顫巍巍隨時(shí)都可能騎車摔跤的小道嗎?從上學(xué)的第一天起,我就走在了在那樣的路上,走了十幾年。第一次聽(tīng)到高速公路這個(gè)詞語(yǔ)后,我曾經(jīng)幻想有一天,我能夠帶著父親一起走在那樣的路上,寬闊平坦。但截止到現(xiàn)在,截止到我寫(xiě)這封信,我仍然沒(méi)有目睹過(guò)“她”的芳容。

      尊敬的老師,您好。在作文這個(gè)事情上,我渴望取得好的成績(jī),渴望寫(xiě)出一篇“千古絕唱”。可我真不知道如何給父親寫(xiě)這封信。他,一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民,長(zhǎng)年累月身在農(nóng)村,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)高速公路,只有個(gè)手機(jī),經(jīng)常還欠費(fèi),在家放著。更沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)車,他怎么會(huì)在高速公路上開(kāi)著車,打著電話呢?或許對(duì)于城里和我一樣的考生來(lái)說(shuō),私家車,手機(jī),高速公路……都是家常便飯,但對(duì)于我,對(duì)于父親,這是個(gè)奢望,至少目前是的。

      尊敬的老師,您好。不知道我所說(shuō)的這些您能否理解?但不管如何,我請(qǐng)你相信,給父親的信,我無(wú)法撰寫(xiě)。但是我可以向您提點(diǎn)意見(jiàn)或建議。

      對(duì)于像我一樣在農(nóng)村里生活的考生,中考就像一道門(mén)檻,邁也不是,不邁也不是。因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫,我很想去看看。可就憑這個(gè)作文,我的愿望恐怕就要落空。因?yàn)椋牧侠锏倪@些事對(duì)我是陌生又陌生的,我甚至都難以想象這樣的事情發(fā)生,如何寫(xiě),我無(wú)法提筆。

      尊敬的老師您好。假如,我是說(shuō)假如。如果作文材料是有關(guān)農(nóng)村的事,比如種莊稼的事,比如養(yǎng)豬牛羊的事,比如去摘甜瓜的事,我可以很負(fù)責(zé)的告訴您,我絕對(duì)熟悉,絕對(duì)可以寫(xiě)出點(diǎn)東西來(lái),至少不會(huì)無(wú)法提筆。

      可是,尊敬的.老師,如果出了類似這樣的題材,城里的孩子又怎么辦呢?他們見(jiàn)過(guò)莊稼嗎?分的清小麥和韭菜嗎?他們分的清嗎?對(duì)他們而言,這又是陌生的。如果您這樣干了,估計(jì)網(wǎng)絡(luò)上的惡評(píng)定會(huì)如浪似濤,您恐怕難以承受。還好,像我這樣的,無(wú)法上網(wǎng)的,沒(méi)有手機(jī)的,沒(méi)有出過(guò)農(nóng)村的,只能認(rèn)命,更不會(huì)去評(píng)論。所以,您不必?fù)?dān)心。

      尊敬的老師,您好。就在昨天來(lái)閻良縣城考試之前,父親告訴我:好好考,成不成再說(shuō),但要遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不要違法亂紀(jì)。想到這里,我真的再次像您保證,我的父親不會(huì)開(kāi)車,手機(jī)六月一開(kāi)始就欠費(fèi)了,更不知道高速公路在哪里。

      所以,尊敬的老師,我真的不知道這封“寫(xiě)給違反交規(guī)的父親的信”怎么寫(xiě),只好寫(xiě)給您了!你應(yīng)該知道閻良,中國(guó)航空城閻良吧,但你可能不知道關(guān)山吧,更不可能知道我村了。沒(méi)事,相信你馬上就知道!

      最后,祝您身體健康,工作順利。

      此致

    敬禮

      考生

      20xx年6月7日

    給老師一封信作文 篇8

    敬愛(ài)的秦老師;

      您好!

      快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來(lái)的哺育!

      時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí),我的心情如大海的`波濤洶涌澎湃,平靜不下來(lái)。還記得,我剛剛步入菜小校門(mén)時(shí),還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!可是如今,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,臉上寫(xiě)滿了成熟的樂(lè)符,還記得,我們剛步入校門(mén)時(shí),只會(huì)加減乘除,多么無(wú)知,多么枯燥乏味。而如今因?yàn)橛心屛易兊酶映墒;因(yàn)橛心屛覍W(xué)會(huì)感恩;因?yàn)橛心鷰啄甑男燎诟N,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因?yàn)橛心麑?shí)終于成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開(kāi)!;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會(huì)忘記您老師;在我們因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)考好,垂頭喪氣,您便用事情已經(jīng)過(guò)去了,這句話激勵(lì)著我們,不要?dú)饫,努力向上,?zhēng)取下次做的更遠(yuǎn)是您的學(xué)生!

      在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:老師謝謝您,您辛苦了!

      祝您;

      身體健康!萬(wàn)事如意!

      愛(ài)您,想您的學(xué)生;高燕妮

      20xx年6月19日

      重慶江津區(qū)菜市街小學(xué)校六年級(jí)五班六年級(jí):高燕妮

    給老師一封信作文 篇9

    敬愛(ài)的李建老師:

      你好,聽(tīng)說(shuō)你最近生病了,希望您早日康復(fù)

      據(jù)說(shuō),您早就生病了,而作為學(xué)生的我們卻全然不知--您依然是一絲不茍的堅(jiān)守在工作的崗位上直到今日--您,終于病倒了

      上午三節(jié)課,您剛從外面走進(jìn)來(lái)大家就發(fā)現(xiàn)了您的臉色很難看“這節(jié)可你們先做練習(xí)冊(cè)”您并沒(méi)有多說(shuō)半句話我本以為你會(huì)先行離開(kāi),但您卻勉強(qiáng)掩蓋住身體的不適,堅(jiān)持到了下課,才緩緩的離開(kāi)了教室

      下午,從何老師的口中我們才了解到了一些有關(guān)與您病的事--這已經(jīng)是你第三次發(fā)病了頭兩次,您都是匆匆地打完消痛針,就用最快的速度趕到學(xué)校就是為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),就是為了我們以后的前程

      都是我們的錯(cuò),是我們拖累了您太久,我們欠了你太多太多

      想想這兩年,您每天幾乎24小時(shí)守在學(xué)校,為的是什么?您不僅將我們班的數(shù)學(xué)提到了年級(jí)頂尖地位,還特地抽出一節(jié)數(shù)學(xué)課來(lái)上體育,為的又是什么?您家中有著上百萬(wàn)的資產(chǎn)開(kāi)著小車卻依然來(lái)教學(xué),這為的又是什么?

      我茫然,我不解,這是一種什么樣的生活態(tài)度和精神?我只知道,您是個(gè)值的我尊敬的人,一個(gè)大寫(xiě)的人!

      但看看我們自己呢?我們卻全然不理解您的良苦用心--夜自習(xí)比其它班早進(jìn)教室20分鐘,您為的是我們多學(xué)一點(diǎn),事事走在別人的前面而我們卻有人在背后抱怨您的.激進(jìn)體育課上增大訓(xùn)練強(qiáng)度,您為的是讓我們得到更好的鍛煉而我們卻在背地里諷刺您為“馴獸師”

      真是不應(yīng)該啊

      李建老師,今天你不在大家都很懂事,依然按照您訂好的時(shí)間表按時(shí)學(xué)習(xí);自習(xí)課上,班長(zhǎng)一個(gè)人也能管好紀(jì)律了您不用太擔(dān)心是看不見(jiàn)您,大家心中都空落落的--我們這才明白了您對(duì)我們的重要性和我們對(duì)您習(xí)慣性的依賴--夜自習(xí)時(shí),我獨(dú)自凝望著窗臺(tái),期盼著那張熟悉的面孔走來(lái),用嚴(yán)厲而又慈祥的目光瞪我兩下,再說(shuō)上幾句鞭策我的話,給我以更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力

      好了,不多說(shuō)了,我該學(xué)習(xí)了,您也該早點(diǎn)休息了多久以來(lái),您都沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué)

      祝:

      早日見(jiàn)到一個(gè)健康的您!

      您的劣徒:

      20xx年4月21日

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