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實(shí)用的老師的一封信作文匯編9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的老師的一封信作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的傅老師:
您好!
您今天一定沒有想到,我會給您寫信吧!猜猜我是誰?您最近身體好嗎?
傅 老師,我們在您的精心呵護(hù)下,已經(jīng)走過了將近兩年的成長之路,F(xiàn)在馬上要畢業(yè)了,我有很多話想對您說,可是不知從哪里說起。
傅 老師,您真的很辛苦。因?yàn)樽鲆粋全年級最差班的班主任,那是一件多不容易的“苦差事”。≡趯W(xué)校里,您要做一個好老師;在家里,您要做一個好媽媽。您同時要扮演這么多角色,而且扮演得這么出色,不難想像您有多辛苦!看看就知道有多累!
記得有一次放學(xué)后,我看見您左手牽著女兒,右手捧著一疊試卷。那么多的試卷,不知您會改到什么時候?我想您又將熬到深夜吧!我望著您遠(yuǎn)去的背影,心里有說不出得感動。你別看我們小,其實(shí)我們已經(jīng)讀懂了您的心思。
傅 老師,您真的很嚴(yán)格。無論對我們,還是對您自己都一樣。上課時,您不許我們有聲音。我們知道,您那是為我們好,您希望我們能夠爭一口氣,趕上其他班級。
傅 老師,您的語文課是我們最受歡迎的。上課時,我們常常會走神,您就會變著法子讓我們把心收回來。您講作者的家庭背景,您講跟課文有關(guān)的小故事,您開一些滑稽的玩笑……始終讓我們百聽不厭。雖然我們有時會惹您生氣,不過我們不是存心的,以后注意就是了。
傅 老師,您還特別關(guān)心我們的數(shù)學(xué)成績。我們數(shù)學(xué)成績不理想, 諸 老師跟你要幾節(jié)課,您就大方地拱手相讓。您對我們寄予多大的期望。
謝謝您!親愛的 傅 老師!您的精心指點(diǎn),您的默默付出,您的諄諄教誨,肯定會有回報。如果我哪里惹了您,您可不能手軟,我甘愿受罰。您多一次“懲罰”,我就會在成長路上少“摔一次跤”。
在您的'幫助下,我的語文成績比原來好多了,信心也足了。我雖然數(shù)學(xué)不好,可我也想趕上去,這樣才對得起您 和諸 老師!我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,那就得學(xué)好數(shù)學(xué)!我一定會加油的!最后,
祝您:身體健康!
青春無限!
您的學(xué)生: 李思涵
日期:XXXXX
老師的一封信作文 篇2
尊敬的老師:
您好!
每當(dāng)看到您彎著腰穿梭在小組之間批改作業(yè)的身影,心似有千斤重,一種敬佩之情油然而生,于是提起筆給您寫了這封信。
雖然您不是我們的班主任,可您對我們的關(guān)心并不比班主任少。您時時記掛著我們的冷暖疼痛,關(guān)注著我們的思想動態(tài)。您總是在最適當(dāng)?shù)臅r候,用最合適的方式幫助我們、引導(dǎo)我們健康成長。
您知道我們班的語文基礎(chǔ)不怎么好,可您接了我們班后并沒有因此失去信心,反而一直鼓勵我們只要努力,一定能提升自己,超越別人。 您的課永遠(yuǎn)是上得最好的。嚴(yán)肅而不失詼諧,生動而又充滿情趣,激起了同學(xué)們莫大的學(xué)習(xí)興趣,就連枯燥乏味的“之乎者也”也一下子變得有趣了許多。您最大的特點(diǎn)就是對待每個學(xué)生都是一樣的,從不歧視差生,不僅如此,您還很關(guān)照他們。每次我們預(yù)習(xí)或者討論的時候,總會看見您幫助他們,不厭其煩地指導(dǎo)與講解,直到他們弄明白為止。
您還有一顆寬容的心。那次有很多同學(xué)沒有完成周記,您沒有大聲斥責(zé),也沒有罰他們站,更沒有要他們到教室外面去接受再教育。您只說了這樣的話:“孩子們,我是做媽媽的人,我體諒你們的難處。周記上周沒有完成,這周把它補(bǔ)上!碑(dāng)時,有許多同學(xué)的眼睛都紅了。是啊,您那寬容的心就如同山般偉大的父愛,海般深沉的母愛,讓我們銘記終生。
在朦朧中,我似乎看到了您坐在書桌前批改我們的作文,盡管語無倫次、錯字連篇、沒有章法……您還是大海撈針一樣找到每篇文章的閃光點(diǎn)——生動的.詞語、優(yōu)美的句子、漂亮的書寫、有時甚至只是一個用得恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)……身邊的杯子沒有了熱氣,校園早已沉寂,只有孤獨(dú)的燈光陪伴著您。
老師:我是幸運(yùn)的,因?yàn),在我的成長歲月里,有您相伴!
謝謝您,老師!
老師的一封信作文 篇3
敬愛的老師:
您好!你是平凡中不平凡的人。您如紅燭默默燃燒自己,把我們照亮,正如:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是辛勤的園丁,培育我們這些還沒有長大的花朵。
記得三年級的時候,您剛接過我們班。那時我們班在各方面還不怎么樣,同學(xué)也不太聽話,讓您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地給我們講道理,不止一次地和我們談心。經(jīng)過你和我們的'共同努力,我們班在各方面都有了很大的進(jìn)步。
六一的時候,您教我們跳舞,教我們唱歌,帶領(lǐng)我們載歌載舞,結(jié)果我們得了全級一等獎。同學(xué)們歡欣鼓舞,您陪我們將歡樂進(jìn)行到底,讓我們過了一個快樂的六一。
老師,感謝您為我們付出的一切!
祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生
老師的一封信作文 篇4
敬愛的李老師:
您好!
這封信,是我認(rèn)識你以來,給您寫的第一封信,這個學(xué)期,我第一次認(rèn)識您,和您相處,我對你留下了深刻的印象。
您有時候會罰我們,但都是為了讓我們不再犯錯,而且罰寫的都是要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。您這樣做既讓我們改正了錯誤,又加深了對課文的`印象,真是一石二鳥之計(jì)呀!
您給我的第一感覺就是嚴(yán)厲,這是我這個初次來到這個班,初次認(rèn)識您這個班主任時的感覺?墒,后來我的感覺變了。有一周,是您值周,您和我們寄宿生相處的很融洽,那時的您,不像一個班主任,更像是一個和我們知心交心的朋友,當(dāng)時的情景我到現(xiàn)在還沒有忘。我多么希望您還像那時一樣和我們一起說笑。】墒悄搰(yán)厲時,必須嚴(yán)厲。因?yàn)槟俏覀兊陌嘀魅危?/p>
上面的原稿是我16年時候?qū)懙默F(xiàn)在已經(jīng)20xx了,您依舊是我的班主任。我說些心里話吧,我特別希望您到六年級還能帶我。還能不因?yàn)榉职嗑头珠_你和我。當(dāng)然分開了也沒有關(guān)系,因?yàn)槟航?jīng)
祝:身體健康,事業(yè)順利!
您的學(xué)生:侯佳慧
20xx年6月3日
老師的一封信作文 篇5
敬愛的馬老師:
您好!
您離開我們有幾個月了。這幾個月以來,我一直很想您,思念您。
每天晚上,我躺在床上,看著窗外的月光,我經(jīng)常想起您。想您在我犯錯時您寬厚的一笑;想您在星期天帶我們春游;想您在我手劃傷時目光中流露出的焦急;想您中午不回家仍在給我們改作業(yè)的情景……想您,想您和我們一起度過的時光,想您和我們一起度過的'苦辣酸甜。
今年的婦女節(jié),我給您留下了一份禮物,包在了最美的禮物盒里,放在了書柜上。許愿瓶里,我放了“希望馬老師回來”的紙卷……
馬老師,您知道嗎?現(xiàn)在,我經(jīng)常翻以前的日記?吹侥o我的評語,說“鼻子一酸,落下了淚”這句話寫得好時,我哭了,眼前的字跡模糊起來,淚滴在了本子上……媽媽說,我大了,心重。是的,我想您啊。
馬老師,我們都希望您能回來。我們想您!
祝:
工作順利!
學(xué)生:xx
20xx年5月12日
老師的一封信作文 篇6
黃老師:
您好!
一轉(zhuǎn)眼,我來玉沙小學(xué)已經(jīng)一年了,在這一年里,您對我無微不至的關(guān)懷和對我的諄諄教誨,讓我才得以一次次凱旋……
記得剛來玉沙小學(xué)的第一天,走進(jìn)教室,一張熟悉的面孔都沒有,當(dāng)時我感覺自己就像一只孤獨(dú)的小鳥,眼淚再也強(qiáng)忍不住,就像斷了線的珍珠,不斷往下掉。黃老師悄悄走到我的身邊,和藹可親地對我說:“你現(xiàn)在就是我們二(五)班的一員,我們大家都是你的好朋友!還讓績好、性格好的趙承煜和我同桌,并要趙承煜幫助我。正是您的細(xì)心關(guān)注,給了我力量,使我不再那么膽小,慢慢適應(yīng)在這個班級體里學(xué)習(xí)。
還有,我來玉沙小學(xué),我的成績只屬于中等,但您并沒說我差,總是鼓勵我。只要我每次有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您就在班上表揚(yáng)我。這樣讓我越來越愛學(xué)習(xí),成績一次比一次提高。在您的精心培育下,現(xiàn)在我的成績已能在班上名列前茅。
您發(fā)覺了我有一個毛。壕褪巧险n從不舉手發(fā)言。您教育我說:“問題回答錯了,沒有事,‘三人行,必有我?guī)熝伞蹦?話語讓我增添了勇氣和自信心,我開始慢慢地舉手發(fā)言。
黃老師,是您給了我力量,給了我智慧,給了我勇氣和自信心,讓我一年來成為玉沙小學(xué)的優(yōu)秀生,在此我感謝您!
黃老師,我一定會帶著您的期盼,我的理想,向成功的方向駛?cè)ァ?/p>
祝您身體健康!工作順利!萬事如意!
您的學(xué)生:凱銘
20xx年6月15日
老師的一封信作文 篇7
老師:
您好!每當(dāng)看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!每次當(dāng)我們都走出教室出去活動時,您卻在辦公室里批改作業(yè),嘔心瀝血您為我們付出了多少?!您象媽媽一樣愛著我們,教育著我們,是您把知識毫無保留地輸入了我們幼小的.心靈!我以后一定嚴(yán)格要求自己,請您放心吧!
昨天,我們發(fā)了信息書,我看了非常高興,可以正式學(xué)習(xí)電腦知識了呢!這可是我盼望以久的呀!哦,對了,今后各方面我都會積極發(fā)展,多看些有益的書,擴(kuò)展自己的知識。還有就是我總有點(diǎn)害羞,不敢大聲回答問題,我會慢慢克服,也請老師多幫助我。
老師,天氣轉(zhuǎn)涼了,您要注意身體呀!您聞一聞這空氣是多么清新!
時間不早了,就寫這些吧!
祝您身體健康,天天開心,工作順利!
您的學(xué)生:董xx
老師的一封信作文 篇8
敬愛的許老師:
您好!
給您寫信,心中充滿了尊敬和感恩,因?yàn)槟闪宋覀儼嗟淖魑睦蠋,因(yàn)槟屛蚁矚g上了作文。
那次,在作文課上您給我們設(shè)了“騙局”,卻沒有說到一個“騙”字。當(dāng)時,您笑著告訴我們只要在課堂上聽話,就有獎賞:放假一天,一星期不用交作業(yè),每人獎一本童話>故事書。同學(xué)們聽了,高興得又是叫又是蹦又是跳,高興的勁兒真的無法形容。我心里也樂開了花:老師真好!當(dāng)我們安靜下來乖乖坐好時,您又笑了笑說:“剛才是騙你們的!蓖瑢W(xué)們聽了很失望,高興勁兒全沒了。隨即,你指指黑板上的“假”字說:“老師騙你們,是希望大家把被老師騙的過程寫下來!贝藭r,同學(xué)們恍然大悟,原來您是在教我們寫作文!老師,您上課的方式真特別。
作文課上,您教會了我們?nèi)绾畏侄、怎樣運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號,讓我們明白了比喻句和擬人句,懂得了寫作文要真實(shí)??總之,您耐心地啟發(fā),讓我寫作文不再冥思苦想;您詳細(xì)地講解,讓我寫作文不再發(fā)愁無話可寫。您還讓我愛上讀書,愛上寫作,因?yàn)槟f過:只有多看書,才能積累更多知識;只有多寫日記,才能把文章內(nèi)容寫具體。按照您說的做,我的'成績提高了不少。在這里,我要對您說:“老師,辛苦了!謝謝!”
最后祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:盧彥霖
20xx年1月6日
廣東省湛江市太平中心小學(xué)三年級
老師的一封信作文 篇9
尊敬的馬老師
您好!
再過幾個月,我既將和您分別,我想和您說說心里話。我為能成武您的學(xué)生,而感到非常的幸運(yùn)。
您是一個多么和藹的好老師啊!
您每天手捧著厚厚的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)地走向講臺,站在講臺上,面對我們五十五雙閃亮的充滿求知渴望的眼睛,您從容不迫地把知識授予我們,告訴我們做人的'道理。
您在我心中留下了美好的印象。上課時,您把課文的內(nèi)容講的很深入,很透徹;您總是讓我們推敲每個字的深層含義。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究,調(diào)動起大家的積極性,讓我們?nèi)谌胝n文中去。記得學(xué)《十六年前的回憶》這篇課文時,您教我們不僅要在字詞句中體會作者的悲痛之情,還要學(xué)會作者的寫作方法。
老師您就像園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們從一顆不知道開花結(jié)果的種子,到發(fā)芽、長葉、花苞、開花的過程中都需要您的培養(yǎng),讓我從不識字的小屁孩到一個懂事,有知識、有學(xué)問的孩子。
啊,老師,您瞧,桃李在向您致敬,春色在對您微笑。老師,您的愛像春蠶一樣辛勤,像人梯一樣偉大,像慈母一般溫暖我們!加、減、乘、除也算不清您為我們付出了多少,詩、詞、歌、賦也贊不完我對您的崇敬!馬老師,我一定不會辜負(fù)您的,一定會好好地學(xué)習(xí)。我們會成為棟梁之材,以后為祖國做貢獻(xiàn)!
祝您
身體健康!
您的學(xué)生:盧彬
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