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    致一封信作文

    時間:2023-05-26 09:49:38 書信范文 投訴 投稿

    精選致一封信作文集合10篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的致一封信作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選致一封信作文集合10篇

    致一封信作文 篇1

    親愛的家長:

      據(jù)統(tǒng)計,一年365日,小學生節(jié)假日占170天,孩子們接近一半的時間是在家中度過的。指導孩子們的假日生活,責無旁貸地落在孩子們的首任教師、終生生活指導老師——親愛的家長您的身上。

      孩子的假期生活不科學,內(nèi)容枯燥乏味,會使孩子們養(yǎng)成無聊懶散的態(tài)度,甚至會染上壞習慣、壞品質(zhì)。相反,提高認識,增強修養(yǎng),豐富生活,講究方法,幸?鞓返厝ネ瓿尚W生教育的另一半任務,不出幾年,一個意氣風發(fā)、風華正茂的少男或少女就會出現(xiàn)在您的面前,您將是最幸福的人!

      那么,如何當好孩子終生生活指導老師,讓孩子的假期勝于學期呢?這里推薦專家的三條建議:

      第一,做孩子最形象的“教科書”。最好的家庭教育不是家長做孩子的“伴讀”、“督學”、“書僮”,而是家長自身的理想追求、積極的生活態(tài)度和火一樣的熱情潛移默化地影響孩子。家長認真負責地工作,專心致志地閱讀,朝氣蓬勃地鍛煉,有條不紊地持家,熱情誠懇地待人,以及所有活動中自然流露的言語神情,無一不給孩子極大的影響。家長的業(yè)余愛好是最能誘發(fā)孩子良好興趣的感染物,不論是下棋、種花、剪報、繪畫、聽音樂、釣魚、修車,還是走親戚、訪朋友、飼養(yǎng)家禽等等,都能使孩子熱愛生活,勤于思考,擴大知識面,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。尤其是在假期,孩子需要的正是這些精神佳肴,家長如果能帶孩子做伴,又玩又學,就是實施了最理想的假期指導。

      第二,逐步放手,不包辦代替。指導小學生的假期活動,務必要逐步放手,鼓勵孩子向主動性、獨立性、創(chuàng)造性和小伙伴之間的群體活動方向發(fā)展。這不僅僅是為了節(jié)約家長的時間,更重要的是,這樣做本身就是為了培養(yǎng)孩子獨立的人格。這也是小學年齡階段家庭教育最難能可貴之處。家長教育藝術的'高明,表現(xiàn)在能指點孩子整天忙自己的事,家長只要稍加觀察、引導和評定就夠了。家長對孩子活動的關心應表現(xiàn)為“精神參與”,而不是包辦代替。

      第三,指導并參與孩子的活動。這是世界上最甜美的事,太陽底下沒有比家長與孩子共同勞動、玩玩學學、有說有笑、有問有答更快樂的事了,這是最高形式的“天倫之樂”;而且家長花去的時間僅僅是工作之余、茶余飯后的“邊角料”。只要做個教子的有心人,接觸孩子時的數(shù)分鐘、幾句話,一個微笑,就能“化休閑為神奇”,何樂而不為呢?

      對于這個寒假,我們學校對親愛的家長們也有三點要求:

      第一,牢固樹立“安全第一”的思想。高度重視交通安全,不隨意讓孩子單獨出門,不讓孩子擅自騎自行車在公路上或大路上行駛,不乘坐安全沒有保障的機動車。在春節(jié)期間,孩子最喜歡玩煙火花爆竹,這些潛在著很大危險,家長應加強引導,防止事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生,教育孩子不暴飲暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止食物中毒。

      第二,認真督促孩子完成作業(yè)。除了完成國家規(guī)定的寒假作業(yè),請配合學校完成寫字作業(yè),寒假一定要給孩子買幾本好書,買齊開學必要的學習用具。

      第三,鼓勵孩子在家做力所能及的家務。一、二年級孩子每天勞動一小時,三、四年級孩子每天兩小時,五、六年級每天三小時,請配合學校認真做好記載。

      親愛的家長,這個寒假自今天開始,明年農(nóng)歷正月十五結束,正月十六報到一天,十七進班上課。假期重于學期,希望孩子在您的關愛下能度過一個健康有意義的寒假。

    致一封信作文 篇2

    親愛的人類:

      你們好!

      我是一顆小水珠,我有成千上萬個兄弟姐妹,有的生活在江河湖海,有的漂浮于云端,有的變形凝成皚皚冰雪......

      世間萬物日新月異。城市的街道上車水馬龍,廣場上燈紅酒綠。......我們共同見證了城市的繁榮,世事的變遷,我們?yōu)榇撕炔剩?/p>

      只是,不知從哪天起,我的.日子越來越艱難!我變黑了——婦女每天早晨和傍晚都來河岸洗衣,那衣服上骯臟的污漬、油漬漂浮在水面上。我變小了——有人奪走我們賴以生存的家園,搭上桿子,養(yǎng)殖河蚌。有人侵占河道,填埋建造。原來活蹦亂跳的小魚小蝦,靜靜地漂浮在我們身上。水面上水葫蘆鋪天蓋地,水面下卻寂靜無聲。我變臭了——更可惡的是,有的工廠把有害的化學物質(zhì)、污水等偷偷排入河中,一些孩子和老人因不慎攝入,都相繼離我們而去… …

      我十分痛苦,想起從前那段美好的時光:一條條河水清澈見底,一群群可愛的鴨子在歡快地戲水,河岸邊不時傳來孩子們捉魚摸蝦時嘻嘻哈哈的笑聲… …是呀,那時人與水的和諧相處,這是多么美好的場景!我多么懷念。

      就在我悲痛欲絕時,人類的生活也艱難起來。他們從此不能在河邊洗衣服,住在河岸邊的人們聞到河里飄來腥臭的氣味,都不敢打開窗戶……人類漸漸意識到保護環(huán)境覺得重要性。人們開始為我療傷了。人類進行了捕魚期的限制,對我們進行合理地檢測并科學保護,還 制定每月一次的河道清理,有的人還 在網(wǎng)絡上發(fā)布視頻宣傳,有人在社區(qū)活動角貼上保護河道的海報,有的博物館也向中小學生做出愛護環(huán)境的教育活動,告訴人們病菌的嚴重危害,一些管理部門也對偷排污水的違章廠家進行調(diào)查處理……

      你瞧,五水共治大張旗鼓地開展,為我?guī)砹烁R。水面上亂搭亂建的竹桿、棚架統(tǒng)統(tǒng)拆除;河岸邊亂堆亂放的統(tǒng)統(tǒng)清除;偷偷摸摸向我排放污水的泯心企業(yè)統(tǒng)統(tǒng)關!瓰槲倚掭萘苏R的河岸,岸邊栽樹種花,楊柳依依。你瞧,波光粼粼的水面就是我最燦爛的笑臉!

      我要大聲告訴人類,魚蝦又在我的懷里歡快的游戲。水草、魚類、貝類……一個個其樂融融的家庭,又幸福地生活在一起了。

      人類對我有“情”,我就用“清”澈、干凈來回報他們,人類來愛護我,人與水之間的相處才會更加和諧。

      祝

      身體健康

      一顆小水滴

      20xx年x月xx日

    致一封信作文 篇3

    親愛的同學們:

      光陰似箭,日月如梭。大學的光陰彈指一揮間,近幾年正值學校大發(fā)展的時期,學校處處刻下了你們的.情意,留下了你們的名字。豐羽強翼的你們就要闊別這菁菁校園,踏上新的征程,用百倍的信心,書寫新的人生篇章。我們堅信,明天的輝煌必將屬于青春、理性、創(chuàng)新、求實的你們!

      聚是一團火,散為滿天星。畢業(yè)后,雖天各一方,但大家的光輝會彼此相映。母校必將以你們?yōu)闃s,母校也為你們今后的發(fā)展交流搭建了校友會平臺。目前,我校已在北京、上海、省直和全省18個地市、美國、加拿大、新西蘭、澳大利亞成立了校友會。各地校友會不斷強化校友服務功能,組織開展豐富多彩的校友聯(lián)誼活動。

      為方便廣大畢業(yè)生與當?shù)匦S褧穆?lián)系,不斷充實校友會的力量,現(xiàn)將各校友會聯(lián)系人工作單位及郵箱告知各位畢業(yè)生(如還需其他通訊信息,請與校友聯(lián)絡辦公室聯(lián)系)。希望大家及時與當?shù)氐男S褧〉寐?lián)系,并熱切關注、積極參與當?shù)匦S褧e辦的活動。母校是你們永遠的堅強后盾,記著;丶铱纯。

      校友聯(lián)絡辦公室聯(lián)系人:郭老師

      附表:河南農(nóng)業(yè)大學各校友會聯(lián)系人工作單位及郵箱

      河南農(nóng)業(yè)大學校友聯(lián)絡辦公室

      20xx年6月9日

    致一封信作文 篇4

    親愛的爸爸:

      你好嗎?這可是兒子第一次使用這么親昵的字眼稱呼您,也許您還不適應吧!

      爸爸我想對您說:“千萬別再喝醉酒了,上一次您喝醉了,摔得鼻青臉腫的,害的我和媽媽一個晚上都沒睡好覺!

      也許是您工作忙吧?您經(jīng);氐郊依锞吞稍诖采纤X,對家務活不聞不問,望著您日漸隆起的“將軍肚”,我想對您說:“您該鍛煉鍛煉身體了。

      爸爸您雖然沒有照顧我的'衣食起居,但是您卻教會了我摔倒了要自己站起來,取得好成績時不要驕傲,失敗時不要氣餒,只有經(jīng)過自己不懈的努力,才能取得好成績。

      爸爸我想對您說:“我就像您親手在門前鐘下的那棵小樹一樣,正迎著風雨茁壯成長”。

      在“父親節(jié)”到來之際,我衷心的祝愿爸爸:工作順利,身體健康!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    致一封信作文 篇5

    各位西部支教的師哥師姐:

      你們好!

      “風雨送春歸,飛雪迎春到”。在我們欣喜地迎接祖國大地新春來臨的日子里,保定學院中文系全體在校學生謹向你們致以崇高的敬意和誠摯的祝福!你們辛苦了!

      作為保定學院中文系的學子,我們深深為你們扎根西部,奉獻青春的行為和精神所感動所折服。你們放棄優(yōu)越的工作和生活條件奔赴西部,扎根邊疆,不畏艱難、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,在邊遠地區(qū)教學第一線精心哺育著祖國的花朵,將習習愛心灑向西部的孩子們,將教育的新理念、新方法、新信息、新經(jīng)驗傳播到西部校園。西部孩子的每一點成功,任職學校的每一項進步,都有你們的辛勤耕耘和默默奉獻。你們是母校的驕傲!

      你們的選擇,是甘撒青春,是實踐理想的選擇。

      “一支粉筆,兩袖清風,甘為人梯踐行志愿精神;三尺講臺,四季耕耘,培養(yǎng)人才無悔支教歲月”。師哥師姐們,我們知道,支教是一種經(jīng)歷,是一種磨礪,更是一筆人生財富。我們更清楚,支教之路,亦是一條充滿艱難與孤獨的路。你們把青春交付給了昆侖山,奉獻給了雅魯藏布江,在那里播撒希望,默默堅守,也在那里想念故鄉(xiāng),在那里品嘗艱難。

      當一個支教志愿者既有信念又有力量的時候,也是支教開始發(fā)揮正能量的那一天。對于20xx年前去支教的司會平師姐來說,最大的幸福就是20xx年、20xx年,她帶的班級高考升學率分別達到了98%、100%。日喀則地區(qū)的“教學能手”、“漢語教學帶頭人”、“國家級骨干教師”,用學校給的獎勵設立了“格;ㄖ鷮W金”,資助學習努力家境困難的孩子。已成為且末縣中學教研室主任的中文系師哥辛忠起說:“一方水土養(yǎng)一方人,生活時間久了,覺得且末有一種特別的美。我教過很多屆學生,有的考入北京理工大學、西北民族大學……學生們很重感情,樸實、真誠。過年時,他們還會來給我拜年!蔽覀兠靼,你們的青春熱血連同腳下的土地正醞釀成一片金燦燦的收獲!西部成就了你們的理想,你們,也放飛了西部的明天!

      是你們,讓我們更加信仰理想和拼搏這樣的詞匯,是你們,讓我們更加深刻地理解了,什么是責任,什么是承擔,什么是閃耀的青春,什么是無悔的人生。

      你們的選擇,是傳承精神,接力風尚的選擇。

      14年間,我們的師哥師姐以好兒女志在四方的氣魄遠赴西部邊陲任教,不畏艱苦、一展青春夢想,你們堅守教書育人的執(zhí)著,扎根邊疆,抒寫了青春的別樣精彩。

      而今天,你們用青春的選擇完成了同樣絢麗的接力!從最初20xx年500多名畢業(yè)生踴躍報名的熱忱,到如今保定學院學子奔赴西部支教,扎根邊疆,已成為保定學院的傳承和風尚,是所有用信念和力量實踐理想的保定學院人的堅守和執(zhí)著。

      你們的選擇是砥礪后人,是樹立榜樣的選擇。

      當我們看到20xx年前去支教的岳剛師哥說起:“祖國的邊疆需要年輕人來建設”的真誠話語時,不少師弟師妹心潮澎湃,內(nèi)心悄然播撒著奉獻西部的火種。我們深深知道,岳剛師哥和閆俊良師哥被分配到任教的南木林縣中學平均海拔要超過4000米,我們難以想象師哥師姐歷經(jīng)了多少艱苦,但我們明白,青春的胸膛燃燒著的熱血和執(zhí)著讓他們深深眷戀著那里,讓他們在蒼茫的高原上微笑著堅持:“青春真好!”放心吧,回應你們的,是保定學院在校生們的向往和敬意:“趁青春,去拼搏!”“我們也想去西部!”“師兄師姐,我們與你相約昆侖山!相約雅魯藏布江!”

      請相信,你們,也是我們!我們定會承接你們高揚的'青春旗幟,完成與你們同樣精彩的綻放!你們,是今天的守候!我們,便是明天的追隨!

      我們會給成長一個堅強的理由,我們會給青春一種別樣的色彩!

      你們的選擇,是勇于幫扶,甘于奉獻的選擇。

      20xx年1月15日《光明日報》報道了保定學院學子奔赴西部支教的感人事跡,讓我們深切感受到你們的選擇是個人命運緊緊與國家需要相結合的偉大舉動,全社會正在聚集著正能量,為你們的夢想延伸給予支持和力量。我們的劉玲娣教授激動地說:“讀了這篇報道,我的眼睛濕潤了。作為他們的老師,我為孩子們對事業(yè)、對正確人生選擇的堅韌與執(zhí)著,對教師內(nèi)涵的深刻理解感到欣慰!敝形南20xx級在校生李笑玉說,師哥師姐的事跡,是用時間一點點打磨出來,用青春和智慧一點點積淀起來的,在充滿了浮躁和喧囂的大環(huán)境中,這平凡,這質(zhì)樸,于無聲處盡顯青春本色。是的,你們的行動就像一條涓涓溪流,緩緩而來,暖胸膛,潤心田。深深感染著一批又一批有夢想、甘于奉獻的有志青年。我們相信,越來越多的人會加入你們,加入支教的隊伍中,加入奉獻西部的隊伍中,加入建設西部的隊伍中,也加入我們中國夢的實現(xiàn)過程中!

      你們不只是一種自我價值的選擇和彰顯,更是一種號召力和影響力,一種傳播和弘揚。你們是青春夢想的身體力行者,你們沒有辜負青春和成長的名義!你們是社會正能量和時代精神的播撒者,你們是荒涼的沙漠中最靚麗的風景!

      衷心祝愿你們身體健康,工作順利!

    致一封信作文 篇6

      親愛的爸爸媽媽:

      您好!

      一轉眼,想起來已經(jīng)很長時間都沒有見過您們了。嗯,讓我想想,上一次于您們相會的日子應該已經(jīng)有五年的時間了吧?聽說,您們在那邊買了屬于您們的新房子,生了一個可愛的小妹妹,我可以去看一看新房子,抱一抱小妹妹嗎?就一下,我就騎著家里的自行車回去,我一定會很乖的。

      長聽起村里的孩子們炫耀著自己的`新玩具,因為快過年了,隔壁家曉曉的爸爸媽媽也回來了,還帶了很多的玩具和零食,我很羨慕她,爸爸媽媽你們能不能抽空過來看看我?給我買一些便宜的貼紙回來,我就心滿意足了。如果爸爸媽媽你們手里面沒有閑錢給我買玩具,我……我只要你們過來看看我就行了。

      爸爸媽媽,我現(xiàn)在學習很好,很認真,也很聽老師的話。但是,我已經(jīng)13歲了,村里的孩子在我這個年齡都已經(jīng)上了初中,而我卻一直讀五年級……我很希望繼續(xù)讀下去,但是家里面爺爺奶奶如果把學費交了,我以后就會沒飯吃了。所以,希望你們能夠多寄一些錢回家來,補貼一下家用,我也天天干農(nóng)活的。如果,如果沒有多少錢,我可以繼續(xù)讀五年級,繼續(xù)留在村子里面干活。

      爸爸媽媽是不是覺得我的要求很多呢……但是還是希望你們能夠滿足我小小的心愿。希望你們能夠幸?鞓返脑谀沁叴蚬,生活下去。

      祝

      身體健康,萬事如意

      愛你的女兒:XX

    20xx年5月19日

    致一封信作文 篇7

    尊敬的小偷先生:

      1月14日傍晚你在仙二教學樓偷走了我的筆記本電腦,我通過監(jiān)控視頻看到了你從二樓到一樓的逃跑路線,但是由于暫時沒看到清晰頭像,所以警察目前還不會去找你。

      我想和你做一筆交易:我出3000塊錢,贖回我的電腦。

      這樣做的原因只有一個:那個電腦對我太重要了!四五年以來,這個電腦儲存了大量的個人資料。里面有我多年積累的幾萬本電子書籍,有我大學、研究生期間出游、聚會的上萬張照片,有關于我家鄉(xiāng)的幾千張珍貴照片,有我喜歡多年的女生的唯一一張照片,還有我大學期間所寫的'幾十萬字的小說稿、幾十萬字的翻譯稿、幾百首詩歌稿和幾百篇個人日記,除此之外,還有我一年多以來所寫碩士論文的一切相關資料,出國申請的各種重要文件和資料……目前畢業(yè)在即,論文和申請進度刻不容緩,你的行為對我造成的損失叫我如何彌補? 那個電腦買的時候4300,用了幾年,但還很新,里邊的東西對你來說或許不值什么,但是它卻是我的命根子。我只愿要回里邊的東西,3000就算給你一筆電腦的錢,或者算是你轉手賣給我。

      當天你進入教學樓,在隔壁教室看了一下午的書,逃跑的時候背著自己的書包,提著我的電腦包,你身高1米7左右,皮膚白皙,身材較瘦,穿著帥氣的黑色呢子大衣,和校園里的學生沒有兩樣。但這并不代表你就可以永遠安寧了。你還留下了更清晰的頭像等待發(fā)現(xiàn),還在一個位置上留下了指紋信息。但是我想盡快拿回電腦里的東西,才這樣致信給你。

      你偷走的不是一個電腦,你偷走的是我?guī)啄甑男难,是我青春的大部分記憶,是我迫在眉睫的前途和命運!自從那天晚上你拿走電腦后,我日日夜夜難以入眠,一想起那些珍貴的文字,一想起那些不可重做的論文、出國材料,我就痛心疾首,寢食難安。作孽至此,于你有何益處?!

      你這個人、你的行為和我沒有絲毫關系,所以我不會記恨你。如果你愿意交易,我會非常感激你。我可以向你保證:如果你愿意把電腦賣回給我,我絕不會向第三個人透露任何信息,將來你因此事出了麻煩,我也會全力維護你。如果我在此過程中勾結了警察,或者3000元少給了一分,我就不是人。請聯(lián)系(此交易專用號碼),只要你聯(lián)系我,你就知道我是個講信用的人,絕不欺詐。

      我在網(wǎng)路這頭靜候你的消息,期待交易成功。如果你不出現(xiàn),我會繼續(xù)追下去。但首先懇請你,在做出決定之前,千萬不要刪除、損壞電腦里的內(nèi)容或?qū)⑵涓袷交,更不要迅速把電腦轉手賣給別人。

      你的客人 某某

      20xx年1月

    致一封信作文 篇8

    親愛的貝貝:

      你好!

      我是一個五年級的學生。我從電視中看到了你的遭遇后我就想給你通信了。我聽說你被父母遺棄了成了孤兒,使我感到很氣憤,但是當我看到你被福利院收養(yǎng),而且生活得很幸福,我真替你高興,高興的是還有福利院這樣的'組織可以幫助你。

      我準備送你一本書,書的名字叫《哆基樸與向日葵》這是一本很有意義的書,我希望你看了這本書以后能夠更加快樂。我給你講一下書里的其中一個小故事。說從前有一塊泥土,它的名字哆基樸,有一只母雞帶著一只小雞走了過來。當時哆基樸想:小雞來吃我吧,我愿意成為小雞的一頓午餐。母雞卻頭也不回的領著小雞離開了他,哆基樸很傷心,感到自己成了一個廢物。一天一顆向日葵的種子飛到哆基樸的身邊,對哆基樸說:我需要你,你能夠幫助我嗎?哆基樸很驚訝,原來我也可以幫到別人。向日葵的種子飛到哆基樸的身上,在那里生根發(fā)芽,漸漸的長出了一頂花苞,不久就開出了美麗的向日葵,這朵花名字就叫哆基樸

      怎么樣故事好聽嗎?這個故事告訴我們,無論什么時候我們一定要相信自己,面對困難永不放棄,希望你也像哆基樸一樣堅強快樂的成長!

    致一封信作文 篇9

      ____老師您好!

      我的孩子張佳薇在初中階段,也恰是青春期,表現(xiàn)的非常叛逆,以至于我們作為家長難以駕馭和管理她。學校秉承的“即成人又成才”的辦學宗旨和遵循的“以學生為中心,以愛心為主線”的教育理念,使我們最終選擇了____學校。

      整個暑假,為了讓孩子能盡快適應學校的生活,我們與孩子進行了無數(shù)次地談心教育。面對未來,我們預計孩子會出現(xiàn)反復,但我們也一直堅信,你們獨特的辦學方式和豐富的教學經(jīng)驗能夠很快駕馭孩子。孩子從小到大。因為任性、自我,確實要比正常的孩子付出更多的心血才能轉變。開學到現(xiàn)在,孩子從身體到內(nèi)心每天都在變化著,掙扎著,通過孩子給老師的信,我們看到一個內(nèi)心掙扎的孩子。欣慰的是,自初中以來不喜歡老師的孩子能夠如此喜歡和信任邵老師,也可見老師付出的心血。我們非常愿意配合學校和老師一起來幫助張佳薇完成這次蛻變。懇請老師們不要輕易放棄她,多一些贊許,多給孩子一點希望。我們會全力配合,一起幫助孩子走出困境。

      老師,____小的時候很少與同齡孩子在一起玩耍,主要是感覺她很有潛質(zhì),求知的欲望也很強,所以閑時經(jīng)常帶著她上各種特色輔導班,加上我們內(nèi)心不想讓自己的孩子輸給別人,對她的要求比較高,也很過分苛刻嚴厲,應該說她的童年從來沒有與小朋友在一起玩耍過,沒有自己的生活,按照家長的要求,刻板的彈琴、練字、畫畫、學習英語、學習主持等等,即使有時間帶她出去都是和成年人在一起,造成她與同齡孩子的交流有障礙,現(xiàn)在看來是我的教育失誤。

      看孩子給您寫的保證,我感覺她沒有把您當老師,而是把您當媽媽,當姐姐,當朋友,是可以敞開心扉的知心人。從她的信來看,她還是很想改變自己的,她說:“把你當成姐姐也好,朋友也好總之還是沒有辦法把我喜歡的和厭煩的和老師聯(lián)系在一起。說實話,我一直很喜歡你呢!還是會害怕堅持不住,忍受不了,我希望,我可以給邵老師帶來驚喜和驕傲,只是太久沒有走上好學生的路,竟忘了怎么邁步了”。字里行間可以看到她的內(nèi)心非常痛苦,她在掙扎,糾結,她在與過去的張佳薇決裂,在這個時刻我們還是要多引導她,使她走出困境。她是一個感情細膩而敏感的孩子,因為愛看書,文筆一直不錯,懇請老師對她多關注一點。在此,作為家長由衷的對老師說句:“謝謝您”!

      老師,是您的愛心和豐富的教學經(jīng)驗,使得孩子能夠在這么短的時間內(nèi)對您敞開心扉,相比之下作為父母的.我們真的感到很慚愧。張佳薇很幸運的遇到了您。孩子身上確實存在著很多問題,需要老師和家長一起來引導她,作為家長我們不向放棄也不能放棄。其實外表強大的張佳薇內(nèi)心還是很善良也很單純的,沒有什么心機,初二開始,孩子學習上遇到困難,我們沒能很好的幫助,及時的發(fā)現(xiàn)和遏制使之越滑越遠。孩子的壞脾氣也是從那時開始的,過去的傷痛還是盡可能的不去觸碰它。孩子自尊心很強,她很想做到最好,一旦做不好就會走極端,從各方面來看,她的行為舉止都存在著問題。我們?nèi)绾我龑,是擺在學校、老師、家長面前的難題。孩子做的不到之處請老師們給予指正,有意識的盡可能的讓她多與其她孩子多接觸,多交流,思想上嚴格要求,教育她做個誠實善良守信的人,真正實現(xiàn)學校的宗旨,使之成為一個對社會有用的人。

      老師,讓您費心了!

    致一封信作文 篇10

      親愛的各位學員:

      百年大計,教育為本。時逢華南師范大學剛迎接完八十華誕,熱情歡迎您參加“國培計劃(20xx)”——新疆生產(chǎn)建設兵團培訓管理者短期集中培訓項目華南師范大學班研修活動!這是人生的緣分,這是改革的機遇,這更是時代的責任!

      我們希望您帶著淵博的知識、豐富的經(jīng)驗和獨到的見解與我們暢快交流,把您的智慧和才華貢獻給本次培訓!

      我們建議您從一個優(yōu)秀的培訓管理者的角度思考:我已經(jīng)擁有了什么?我還欠缺什么?我希望能夠得到什么?我將要帶什么回去?

      羊城的一月氣候宜人、草木常青,我們期待您帶著微笑和欣賞他人的心情,珍惜這次與華南師范大學班同學相聚、相識、相知、相學的機會,傳遞著您的友誼、真誠、智慧及合作精神!

      雖然培訓活動只有短短15天,但我們?yōu)槟呐鋫淞藢I(yè)團隊,全面服務于您的學習與生活。只要您有問題、有需要,您都可以直接跟我們聯(lián)系。相信我們周到細致的服務,會為您答疑解惑,讓您獲得便利。

      在魅力羊城,“國培計劃”為我們搭建了砥礪思想、分享經(jīng)驗、提高技能、增進友情的平臺,通過我們的.共同努力,大家一定會有新的收獲,在專業(yè)領域中取得更大的成果!

      我們希望您帶著朝氣和活力,暫時忘掉手頭上忙碌的工作,積極參與到每一天的精彩學習中來,讓15天的國培成為您教學生涯的新起點!

      衷心祝愿您在此培訓期間,身體健康、心情愉快、學習進步、萬事如意!

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