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【精選】給老師一封信作文十篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的給老師一封信作文10篇,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的唐老師:
您好!在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習(xí)生活了六年,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語(yǔ)如珠;我忘不了你聯(lián)歡會(huì)中你張揚(yáng)活力的舞步;我忘不了包餃子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。
您拿著書本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀,而你卻無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的`青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
畢業(yè)考快要來(lái)臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí),而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力,給我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。
唐老師,或許,在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是,無(wú)論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句,雖然我無(wú)法去做些什么了,而我也即將要離開您了,我會(huì)一直在心底里默默祝福著您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福!
祝
身體健康
合家幸福
XXX
20xx.6.15
給老師一封信作文 篇2
敬愛的程老師:
您好!
書聲瑯瑯,落葉翩翩,拂過(guò)的風(fēng)捎來(lái)了秋天的氣息——入秋了,我們也隨之開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí),而您也投入了繁忙的教學(xué)工作。
可就在前些天,班里發(fā)生了一件不愉快的事情,有的同學(xué)在背后說(shuō)您的壞話!您因此而感到很傷心,我也差點(diǎn)掉下眼淚。所謂“嚴(yán)師出高徒”,您對(duì)我們的嚴(yán)格要求都是為了我們好,為了我們盡快成才,而有些同學(xué)竟不理解您的良苦用心!可您知道后,并沒(méi)有降低您對(duì)我們的要求,而是一如既往地用知識(shí)澆灌我們,為了我們,您無(wú)怨無(wú)悔的付出,我相信,在不久的將來(lái),您的良苦用心一定會(huì)感動(dòng)大家!
從開學(xué)到現(xiàn)在以來(lái),我專心聽課,遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),但仍有些不足之處需要改正:
第一,做事拖拉。特別是早上的`時(shí)候,在床上賴了半天才起床,慢吞吞地吃完飯后,本來(lái)還有十幾分鐘可以進(jìn)行晨讀,我卻浪費(fèi)了這大好時(shí)光,一會(huì)兒跑去裝水,一會(huì)兒又沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,一會(huì)兒跑去整理書包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)把今天上課要帶的書目帶齊。當(dāng)再我從容不迫地拿著書想要晨讀時(shí),一看時(shí)間,學(xué)校開門已經(jīng)好幾分鐘了。最終晨讀沒(méi)讀成,還差點(diǎn)遲到。在新學(xué)期里,我應(yīng)該做事利索點(diǎn),不拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,抽出更多的時(shí)間來(lái)讀書。
第二,不敢發(fā)言。上課的時(shí)候,當(dāng)老師讓大家舉手回答問(wèn)題,雖然我知道這個(gè)問(wèn)題的答案,卻遲遲不舉手。要不要舉手回答問(wèn)題呢?還是給別的同學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì)吧,如果他們不會(huì)呢?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),嗯,還是舉吧,可是如果我說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?每次舉手回答問(wèn)題,我就感覺(jué)要去上戰(zhàn)場(chǎng)似的,心怦怦直跳,顧慮這顧慮那,結(jié)果一次次機(jī)會(huì)都溜走了。其實(shí),舉手發(fā)言是可以鍛煉口頭表達(dá)能力的,可以如實(shí)地把自己的想法表達(dá)出來(lái)。“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”我應(yīng)該珍惜每次能發(fā)言的機(jī)會(huì),鍛煉自己的膽量。
在今后的學(xué)習(xí)生活里,我應(yīng)該努力克服缺點(diǎn),向榜樣看齊,以期在新的學(xué)期里,更上一層樓!在人生的道路上,奮勇而上!
祝
教師節(jié)快樂(lè)!
給老師一封信作文 篇3
最親愛的馬老師:
您好!
是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),告訴我們?nèi)绾巫鋈恕T谶@個(gè)春意盎然的季節(jié)里,我們感謝您!
老師,您是溫柔的。
記得那一次,我考砸了,您的眼睛看著我,眼里充滿了深深的疑問(wèn)。您肯定在想為什么一個(gè)優(yōu)等生他突然間考得這么差?緊張的過(guò)了一節(jié)課,等到下課鈴一響,您叫我過(guò)去辦公室,我忐忑不安地走在走廊上,“報(bào)告”。老師坐在那里叫我進(jìn)來(lái),問(wèn):“駱月嵋你怎么么回事這次考得這么差?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是低下頭看地板,老師見我沒(méi)說(shuō)話,便開始教育我:“你看看你的父母親為了你做了多少辛苦的奔波,老師為了你們付出了多少,你知不知道啊,!”說(shuō)完老師就咳嗽起來(lái),喝了點(diǎn)水還是在咳,我鼻子一酸,就哭了出來(lái)了。我抽涕地說(shuō):“老…師,我再…。也不會(huì)這…這樣…了。”老師聽我說(shuō)完后叫我回去,在我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),我又聽見老師那一陣陣的咳嗽。我又開始淚流滿面了。從此我發(fā)憤圖強(qiáng),再也沒(méi)讓您擔(dān)心過(guò)。
老師,您是神奇的.。
當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。老師,您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水和心血,但它很受人尊敬。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!
老師,我敬佩您,而且,我感恩您!感恩您的辛勤和善良!愿您在這個(gè)季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份桃李滿天下的祝福!
祝您
天天開心
三新小學(xué)六年級(jí):駱月嵋
給老師一封信作文 篇4
尊敬的馬老師:
您好!
在教師節(jié)來(lái)臨之際,您的學(xué)生楊浩然,滿懷感激之情送去誠(chéng)摯的祝福,祝您節(jié)日快樂(lè)!并表示由衷的感謝!感謝您多年以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)之恩!
馬老師,你對(duì)我的好,我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。是您教給我知識(shí),讓我從無(wú)知的兒童成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;是您教會(huì)我如何做人,讓我明白事理,懂得去愛別人。您是我心中的太陽(yáng),時(shí)刻讓我感到溫暖,每當(dāng)我想起往事時(shí),都禁不住熱淚盈眶。
那一天,我已經(jīng)換了老師,可是您還是趁著下課之余,送我一個(gè)精致的'禮物,用希望的目光看著我,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)“浩然,你很優(yōu)秀,老師喜歡你,雖然不教你了,但是老師會(huì)一直記住你的!蔽业难劬駶(rùn)了,除了點(diǎn)頭,一句話也說(shuō)不出來(lái)。
還有一次,您不巧生病了,可您還是忍著病痛來(lái)給我們上課,而我們卻在上課時(shí)說(shuō)話,我猜您一定十分難受,因?yàn)槲覀儾欢皿w諒,不懂得關(guān)心。每當(dāng)我想起這件事時(shí),心中很是愧疚。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是一位園丁,灑下了汗水澆灌了幼苗。我們就是小樹,沒(méi)有您的修剪將會(huì)枝杈幔帳;有了您,我們才能茁壯成長(zhǎng)。
尊敬的馬老師,讓我代表我們的同學(xué)向您表示感謝!祝您健康幸福長(zhǎng)壽!
您的學(xué)生:楊浩然
9月10日
給老師一封信作文 篇5
親愛的張老師:
您好!
我雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,可是您把我從小學(xué)一年級(jí)一直帶到了六年級(jí)的恩情,我是不會(huì)忘記的。在這六年的時(shí)間里,我一直都有好多話想對(duì)您說(shuō),現(xiàn)在就讓我把它們都寫在這封信里吧!
鏡頭一:就在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一天,我在學(xué)校門口被一個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)撞傷了,這件事被您知道后,您趕緊把我?guī)ツㄋ幩,并讓我在教室休息,囑咐我不要到處亂跑。你就像媽媽一樣關(guān)心我,讓我感到非常溫暖,至今那種感覺(jué)依然在我心里流淌!我真的'想對(duì)您說(shuō)。
鏡頭二:五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí)我慶幸參加了男子100米的比賽。在和煦的陽(yáng)光下,終于輪到我上戰(zhàn)場(chǎng)了。就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏,就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,在槍聲響起的一剎那,我如箭在弦飛刺而出,一百米說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,眨眼間我以最快的速度跑到了終點(diǎn)。我贏了,您像一個(gè)孩子和我們大家一樣的高興、激動(dòng)。老師,我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上,那該多好呀!看著您那開心的笑臉,我真想對(duì)您說(shuō)。
鏡頭三:有一次您在講臺(tái)上講課,而我在下面玩計(jì)算器,結(jié)果不小心弄出了聲響,影響了課堂紀(jì)律。您當(dāng)時(shí)非常生氣,狠狠的批評(píng)了我。我當(dāng)時(shí)很慚愧的地下了頭。老師,您不要生氣,請(qǐng)相信我一定會(huì)改正的!請(qǐng)您原諒一個(gè)學(xué)生的無(wú)知吧現(xiàn)在,我想對(duì)您說(shuō)。
張老師我還想對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我這幾年的教育,從您那里我不但學(xué)到了很多知識(shí),而且,還使我懂得了許多道理。我一定會(huì)用我的努力來(lái)回報(bào)您的,您可一定要相信我呀!
張老師,我想告訴您,我現(xiàn)在的班主任對(duì)我很好。請(qǐng)您放心,我一定會(huì)在我李老師的教育下,努力學(xué)習(xí),改掉以前的陋習(xí),請(qǐng)您為我加油吧!
在新春來(lái)臨之際,祝您:身體健康,萬(wàn)事如意!也祝愿所有擔(dān)任過(guò)小學(xué)畢業(yè)班和擔(dān)任新初一年級(jí)的老師。
您的學(xué)生:趙文鑫
20xx年2月1日
給老師一封信作文 篇6
敬愛的李老師:
您的身體好嗎?你想不到我會(huì)給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西,所以老是受到您的批評(píng),可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎?我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí),我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn),我一定會(huì)盡快改正的!不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我,每每讓我感到無(wú)地自容,因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時(shí)的`學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上文明學(xué)生,同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)三好學(xué)生,可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng),雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門,可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì),我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
給老師一封信作文 篇7
未來(lái)老師:
您好!現(xiàn)在是20xx年,科技逐漸發(fā)達(dá),對(duì)于老師的品行、知識(shí)、修養(yǎng)等也是十分嚴(yán)格要求的。
未來(lái)老師的知識(shí)應(yīng)該是無(wú)窮無(wú)盡的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。就算學(xué)生問(wèn)再難的問(wèn)題,也能迎韌而解。
未來(lái)老師的品行應(yīng)該是大公無(wú)私的,為人正直,毫不吝嗇,就像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,又應(yīng)該像粉筆,把自己的知識(shí)毫無(wú)保留奉獻(xiàn)給同學(xué)們。
未來(lái)老師的修養(yǎng)應(yīng)該是即文明又和藹可親。不罵學(xué)生,不對(duì)學(xué)生大吼大叫,不講粗話。學(xué)生做錯(cuò)了事要耐心開導(dǎo),不唾罵學(xué)生,如跟學(xué)生講做人的道。
未來(lái)老師教授學(xué)生的知識(shí)方法應(yīng)該是獨(dú)特、新穎的`。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí),或是從實(shí)驗(yàn)中以及實(shí)踐中學(xué)到知識(shí),那樣子,學(xué)生們即不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味,而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識(shí)不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松。
未來(lái)老師,我希望您能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,課余時(shí)間能和我們多溝通、多交流,讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因?yàn)槟苡|摸我們的心聲,體會(huì)我們心靈的呼喚。
我希望您是一個(gè)幽默的老師,能讓我們?cè)陂_心、樂(lè)中學(xué)到知識(shí)能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績(jī)會(huì)提高了。
我希望在我們遇到困難的時(shí)候您能多多關(guān)心和鼓勵(lì)我們。在您的鼓勵(lì)下我們一定會(huì)信心倍增,化壓力為動(dòng)力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。
俗話說(shuō):“親其師,才能信其道,信其道,才能樂(lè)其行!崩蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們?cè)谀谋巫o(hù)下茁壯成長(zhǎng)!
祝:
老師事業(yè)有成,工作順利。
您未來(lái)的學(xué)生
XX年8月7日
給老師一封信作文 篇8
尊敬的老師:
您好
粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求,深沉的愛,給老師的一封信作文900字。我們常說(shuō)春天是美好的,是富有生機(jī)的;太陽(yáng)是偉大的、無(wú)私的;大海是廣闊而又壯麗的?烧l(shuí)能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰(shuí)呢?在這里,我告訴你那就是——辛勤的人民教師。
是的.,在圣潔無(wú)比的教壇上,教師的愛是理性的太陽(yáng),照耀著大地,照耀著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤(rùn)著各位學(xué)子;教師的愛使世界延續(xù),使人類長(zhǎng)存!在我的理解當(dāng)中,教師的愛是無(wú)微不至的關(guān)心;是一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任;是母親的升華;是知識(shí),情感交融是奉獻(xiàn)!
上課以后,教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學(xué)們充滿自信的回答聲。下課了,是你關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話。您就是這樣抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,不甘落后,永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度,把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦的學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾倒熱情,揮灑熱血。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“生活中,您不經(jīng)意的微笑,不經(jīng)意的教導(dǎo),是大家的心情頓時(shí)“面朝大海,春暖花開”,作文900字《給老師的一封信作文900字》。您讓人們互相理解,互相幫助。楓葉裝點(diǎn)秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點(diǎn)蒼穹,使天空蒼遠(yuǎn)而不空乏;而您像陽(yáng)光裝點(diǎn)人生,使人生不嬌弱而變得美麗。
老師,您的微笑讓我豁然開朗,所以我感謝您。
老師,您的包容讓我找回了自信,所以我感謝您。
老師,您的慷慨讓我善良,所以我感謝您。
老師,您的慈愛讓我溫馨,所以我感謝您。
“老師,謝謝您”是您貫穿我整個(gè)人生的成長(zhǎng),陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,在感謝中成長(zhǎng)的我充滿感激,而這感謝愿于您——我最敬愛的老師
老師,您是我生活中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。老師,您知道嗎?您對(duì)我的影響很大,我想大聲對(duì)您說(shuō):“老師,您對(duì)我真的很重要!
老師,是您教會(huì)了我怎樣來(lái)計(jì)算圓的面積,是您教會(huì)了我怎樣來(lái)解決生活中的數(shù)學(xué)題,是您教會(huì)了我怎樣來(lái)運(yùn)用方程,是您教會(huì)了我……
老師,最后,我想對(duì)您說(shuō):“是您點(diǎn)綴著我的人生,使我的更加的光彩奪目。謝謝您對(duì)我的培養(yǎng),我會(huì)記住您。”
祝您青春常在
您的學(xué)生:龔佳訊
20xx年6月28日
六年級(jí):龔佳訊
給老師一封信作文 篇9
和藹可親的呂老師:
您好!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!鼻宄,美夢(mèng)在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶,萬(wàn)眾一心,和家團(tuán)圓的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。 婆婆家在離南京不遠(yuǎn)的縣城中央。我跟你說(shuō)!婆婆家的過(guò)年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了,煮咸菜,炒什錦,做團(tuán)子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護(hù)衣的老仙女。公公呢?營(yíng)造新年氣氛是他的'專長(zhǎng)。你看一大早,他也在一堆大紅對(duì)聯(lián)中忙開了,一會(huì)兒找雙面貼,一會(huì)兒有擦門,一會(huì)兒又被婆婆揮來(lái)指去。這么冷的天,沒(méi)幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了;愛干凈的媽媽每年是一定會(huì)在午飯前洗澡的,還號(hào)稱除舊迎新,洗去一年的不順和煩惱,清新爽潔過(guò)大年。我呢?就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報(bào)這些,也讓我敬愛的呂老師足不出戶,感受別樣的新年氣氛。
最后祝您全家身體健康,祝您馬年在教學(xué)事業(yè)上,取得更加輝煌的成績(jī)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:孔祥苓
給老師一封信作文 篇10
敬愛的劉老師:
您好!
眨眼就迎來(lái)了年度的教師節(jié),在這第29個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻,我衷心地祝福您身體健康,工作順利,心想事成。
老師,您像支紅燭,為我們獻(xiàn)出了您所有的熱和光;你像位辛勤的園丁,為我們奉獻(xiàn)出您全部的心血;您更像位慈祥的母親,不僅傳播我們知識(shí),還教給我們做人的道理,關(guān)心我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師,還記得我那件往事嗎?那是四年級(jí)上學(xué)期,我的成績(jī)直保持在第二名,第三名?赡谴,我因?yàn)樨澩,卻下子掉到了十三名。我想調(diào)整自己的心態(tài),努力學(xué)習(xí),可我卻又禁不住游戲玩耍的誘惑,不能自拔。由于我太貪玩,成績(jī)始終沒(méi)有提高上來(lái)。您似乎把準(zhǔn)了我的脈搏,看出了我的焦急不安,更看出了我的心態(tài)。在天下午放學(xué)后,您把我留了下來(lái),說(shuō):“王喆,你是個(gè)優(yōu)秀的孩子,老師相信你現(xiàn)在的.表現(xiàn)只是時(shí)的失誤,你是個(gè)要強(qiáng)向上的孩子,你會(huì)重新找回自我的,對(duì)嗎?及時(shí)調(diào)整心態(tài)很重要呀!”望著您鼓勵(lì)的眼神,我暗暗下定決心:定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!從那以后,您總是時(shí)時(shí)刻刻地表?yè)P(yáng)我,激勵(lì)我,提醒我,在您的幫助下,我改正貪玩的習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),終于又成為名列前茅的尖子生。
劉老師,每天早上七點(diǎn),晨光細(xì)微,您就已來(lái)到教師,晚上放學(xué),您還在批改作業(yè)。直到夜幕降臨,您才拖著疲憊的身軀回家,您把自己的切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。敬愛的劉老師,我定會(huì)努力學(xué)習(xí),為自己,也為您爭(zhēng)光!
最后,再次祝福您身體健康,事事順利!
此致:
敬禮!
您的學(xué)生:王喆
20xx年9月7日
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