精選老師的一封信作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的老師的一封信作文10篇,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
同學(xué)們:大家好!
“宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚(yáng)帆起航的帆船,將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們,從現(xiàn)在起,你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海,張開你的雙臂,迎著風(fēng),伴隨著海鷗的鳴叫,放聲高喊:“大海!我來啦——!”
同學(xué)們:“宋老師作文”是一個(gè)大家庭。在這里你將會感受到這個(gè)大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認(rèn)可,你每一次的成功在這里都會留下足跡……。
同學(xué)們:遠(yuǎn)航的旅途有燦爛明媚的陽光,也有遮天蔽日的陰霾;有一望無盡的藍(lán)天碧海,也會有讓你感覺目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪;有大家歡聲笑語給你帶來的.快樂,也會因?yàn)槁吠局械膯握{(diào)讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會退卻!相信你會走向成功的彼岸!
最后祝大家開心每一天,健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
老師的一封信作文 篇2
尊敬的何老師:
您好!
最近好嗎?屈指算來,與您分別已有兩年,雖然經(jīng)常在學(xué)校里碰面,可是交談的機(jī)會卻很少。但是您對我的循循教導(dǎo)仍縈繞耳際,尤其是您時(shí)常教育我們“應(yīng)有鴻鵠之志,鯤鵬之抱負(fù)”的話語時(shí)刻在腦海浮現(xiàn)。還記的您為激勵(lì)奮發(fā)我們,而教我們唱的《心的方向》嗎?我時(shí)常還會哼幾句來激勵(lì)自己:“追逐風(fēng)/追逐太陽/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向/就在前方/帶著一顆年輕的心/沿途裝滿了理想/我的心不斷地飛翔/路不斷地向前伸展/我的方向就在前方/追逐我的理想/心的方向!
老師,您是我學(xué)習(xí)中的一盞明燈。感謝您為我指引了方向,讓我有了夢。青春年華,深信我的未來不是夢。您愿意傾聽和分享我的夢嗎?
夢想,是我們心中的一盞明燈,在黑暗中指引我們前行;夢想,又是我們心中的一株小苗,在深處扎根,發(fā)芽,長出粗壯的枝干。讓我們在珠穆朗瑪峰頂放飛夢想,在長城腳下放飛希望。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:世界上最快樂的事過于為理想而奮斗,我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢想的同時(shí)會有挫折,一路上并不平坦。但是,只要努力,夢想一定會如你所愿。
有一個(gè)小伙子小時(shí)候就愛唱歌,無論走到哪,他就把歌聲帶到哪。他長大想當(dāng)音樂家,這就是夢想,不管你的夢想離現(xiàn)在的你有多么的遙遠(yuǎn),但我們都要有這個(gè)心,要有行動(dòng)力。小時(shí)候定了這個(gè)夢想,或許慢慢被另外一些東西掩蓋,但長大以后,發(fā)現(xiàn)我們藏得最深的夢想還是最初那一個(gè),從未改變過。
“小時(shí)候我以為你很美麗∕領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去∕小時(shí)候我以為你很神氣∕說上一句話語驚天動(dòng)地∕長大后我就成了你∕才知道那間教室∕放飛的`是希望守巢的總是你∕長大后我就成了你∕才知道那塊黑板∕寫下的是真理擦去的是功利……”每當(dāng)這首歌的旋律響起,我心底就一陣激動(dòng)。從那時(shí)起,我的夢想就是當(dāng)一名人民教師——三尺講臺,教書育人,傳道授業(yè)解惑(您曾經(jīng)說過的)。從我的教室里走出來的孩子,個(gè)個(gè)都是身心健全、品行端莊、正直善良、謙遜感恩的人!
我想這夢還不夠遠(yuǎn)大。如今,祖國提出宏偉的號召:全國各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢而共同奮斗!梁啟超先生在《少年中國說》一文說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”如今,我要說,少年(有)夢則中國(有)夢!將來,在三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱的我,不僅要傳到授業(yè)解惑,還要培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的品格和強(qiáng)烈的愛國情操,讓我的學(xué)生也樹立遠(yuǎn)大的理想——為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力讀書,將來為祖國的繁榮發(fā)展、社會的進(jìn)步添磚加瓦。
老師,今天,你們伸開雙臂,在風(fēng)霜雨露中守護(hù)著我們的成長;明天,我也要伸開雙臂,像你們一樣,風(fēng)霜雨露中守護(hù)著未來孩子的成長,為孕育出一個(gè)個(gè)才華橫溢的學(xué)者,為誕生一個(gè)個(gè)天賦異稟的科學(xué)家為努力實(shí)踐。
有志不在年高。只要努力實(shí)踐,相信我的夢不是夢。
老師的一封信作文 篇3
尊敬的彭老師:
您好!
您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過得愉快嗎?
我是五年級(三)班的楊欣如,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期后我又許多話要對您說,雖然您不在教我們數(shù)學(xué),但我們?nèi)稳煌涣,您在講臺上給我們講解問題時(shí),那神氣活現(xiàn)的樣子;那一道道困難重重的`題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題,是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭當(dāng)小老師,絞盡腦汁,想著更簡單更獨(dú)特的方法,使我們的學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我們和藹可親,就連批評也會使你發(fā)笑,記得有一次,班上有一個(gè)男同學(xué)上課不認(rèn)真,被彭老師發(fā)現(xiàn)了,但仍然笑瞇瞇地走過去說:"你看你讀書紅領(lǐng)巾都沒帶好,于是就幫他帶好后又拿出手機(jī)來給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時(shí)又讓他羞愧不已,再也沒有不認(rèn)真了。
彭老師也挺會安慰人,當(dāng)我們考試考砸了的時(shí)候,您就會來鼓勵(lì)我們,使我們的心中充滿了勇氣,當(dāng)我們考到目標(biāo)的時(shí)候,開著我們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的,你的臉上也露出了笑容。
彭老師,你是一個(gè)值得我們尊敬的好老師。
祝您工作愉快!
您的學(xué)生:楊xx
XX年10月
老師的一封信作文 篇4
敬愛的馮老師:
你好!
近來好嗎?很想再讓你站在我們五.四班的講臺上,再聽你給我們講課。因?yàn)橐郧疤焯炷芤姷侥,我知道你去教一年級的小朋友去了。小弟弟妹妹們還聽話嗎?是不是也和我們以前一樣調(diào)皮?我很感謝你在四年中讓我學(xué)到了不少知識,很多時(shí)候您為了讓我們整個(gè)班級成績都好起來。你用你的休息是時(shí)間,同時(shí)也用我們的休息時(shí)間。讓我們多讀、多寫、多學(xué)。盡管我當(dāng)時(shí)心里很不高興。因?yàn)樨澩妫是知道你為我們好,你不辭勞苦,老師總比我們來得早,坐在一大疊作業(yè)面前認(rèn)真批改。我想老師你好累。你還經(jīng)常給我們講貧困山區(qū)那些孩子的.故事,讓我們好好學(xué)習(xí)。你走了,來了一位新老師,聽這位老師說你經(jīng)常向他問我們班的學(xué)習(xí)情況,你真關(guān)心我們。老師你就少超點(diǎn)心吧,新老對我們也很好呢,我也很喜歡他的。
祝你天天開心,萬事如意!
學(xué)生 呂嫻婧
XX年9月
老師的一封信作文 篇5
尊敬的鄭老師:
您好!
我現(xiàn)在在北京上學(xué),我們2月21日已經(jīng)開學(xué)了。
北京的'環(huán)境很好,在班上每人都有一個(gè)小柜子,中午我們吃飯都用飯盒,還有消毒紙,每人都有一個(gè)桌布。
我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識了許多小朋友。如:張子豪、張酉熹、肖楠、張新立、趙嘉捷。我現(xiàn)在的新老師姓劉,叫劉士誠,他已是60歲的老爺爺了,但他看起來非常年輕,因?yàn)樗焯爝\(yùn)動(dòng)、從不喝酒、不抽煙。老師您也要!
我現(xiàn)在住在北京市豐臺區(qū)太平橋小區(qū)中里,就讀回民小學(xué)五年(4)班,它是北京市一所重點(diǎn)小學(xué),在牛街附近。
感謝老師這2年來對我的關(guān)心與厚愛,您辛苦了!
請您代我向同學(xué)們問好!告訴他我在北京上學(xué)!有楊承翰、谷淦、楊文達(dá)等。告訴他們我家電話號碼是010-6331****。
最后,祝老師身體健康,萬事如意!祝我的好朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂!
老師的一封信作文 篇6
親愛的MissLin:
您好!您還記得我嗎?雖然您現(xiàn)在已不是我們的英語老師了?赡(jīng)一切的一切時(shí)常在我的腦海里一幕幕不停的浮現(xiàn)。
您是一位敬業(yè)的老師:您有著一雙炯炯有神的眸子,烏黑的長發(fā),高高的鼻梁,多么親切的面孔。您上課時(shí)的.生動(dòng)、活潑已深深的刻在我的心里,因?yàn)槟慕虒W(xué)方式,讓我喜歡上了英語課。
可是,有一天上英語課,您突然對我們說:“這是我給你們上的最后一堂英語課。”同學(xué)們異口同聲的問:“為什么?”您說:“因?yàn)閷W(xué)校英語老師緊缺,所以……”這個(gè)消息像晴天霹靂般向我們襲來,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),可是我不敢哭,也不能哭。因?yàn)槲沂怯⒄Z課代表,那樣會造成全班更混亂。就這要,我把所有的悲傷往肚里吞。整節(jié)課里,您講的每一句話我都沒聽進(jìn)去,只是默默地看著您,心里想著:“您不在教我們了,這樣一個(gè)活潑可親的老師,就要離開我們了?墒俏覅s怎么也留不住您,這畢竟是學(xué)校的安排。
現(xiàn)在我只能偶爾到辦公室看看您,跟您說說話。在這里我想祝您在教師節(jié)過得愉快,I wish you luck!
此致
敬禮
祝:
身體健康,工作順利
老師的一封信作文 篇7
敬愛的李老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長??老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的'細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時(shí)對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。
此致
敬禮!
老師的一封信作文 篇8
尊敬的譚老師:
您好!一年一度的教師節(jié)到了,教師節(jié)是全中國老師們的節(jié)日,在這特別的日子里我衷心的對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
在這里我要特別感謝您,您是我的啟蒙老師,您清秀的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明鏡般能看透大家的心思。每一個(gè)微笑都那么和藹可親,您像園丁一樣辛勤的培育著我們這些祖國的花朵。
有一次,我感冒了,上課打不起精神,伏在課桌上還偶爾咳嗽幾聲,您見狀,走過來關(guān)切地問:“怎么了?不舒服嗎?”一句貼心的問候像一股暖流,流入了我的心田,讓我感覺像媽媽般心切。
轉(zhuǎn)眼三年過去了,在您耐心的教育下,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)文明的小學(xué)四年級學(xué)生,在這幾年里,我從中學(xué)到了很多知識,也領(lǐng)悟了許多做人的道理,并在一年一期光榮的'加入了中國少年先鋒隊(duì),在四年一期加入了禮儀隊(duì),我在老師的教導(dǎo)下健康快樂的成長。
最后,我要衷心的對您說,老師,感謝您!祝您:
工作順利,教師節(jié)快樂,永遠(yuǎn)幸福!
陳佳歆
20xx年9月10日
老師的一封信作文 篇9
敬愛的林老師
您好!您離開我們已經(jīng)三年多了,在記憶中您的樣子已經(jīng)模糊不清了,但您那慈愛的身影卻深刻在我的腦海中。、
老師您還記的嗎?我在讀小學(xué)二年級的一個(gè)下午,那時(shí)放學(xué)的鈴聲剛響起,我就背起書包回家了。因?yàn)榻裉焓俏业纳,我想快點(diǎn)吃到美味的蛋糕?墒窍缕碌臅r(shí)候,不小心被石頭絆倒,滾下坡去,磕破了腦袋。是您把我扶起來,帶我去醫(yī)生家包扎。那時(shí)傷口太痛了,就邊哭邊喊疼,是您在那安慰我,使我冷靜下來。最后,我躺在您的懷抱里睡著了,是您把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
還有一次,我和很多同學(xué)都忘記寫作業(yè)了。那時(shí)您在講臺桌上厲聲喝道:“誰沒寫作業(yè),自己站起來!”“嘩”的一片同學(xué)站起來,我卻沒勇氣站起來,您在沒寫作業(yè)的同學(xué)的手心上狠狠得打一下。隨即又說:“等一下,我去查作業(yè),如果發(fā)現(xiàn)誰沒寫作業(yè),沒站起來!就要打十下。我再給大家一次機(jī)會,現(xiàn)在站起來,只要打一下。”說完,用嚴(yán)厲的目光一直在我們身上掃來掃去,雖然我很想站起來,但是我卻沒勇氣站起來。過了一會兒,您還是沒看到有人站起來,您就氣呼呼的走人了。
在接下來的課堂上,我總是心不在焉的,總想的該怎么像您道歉?到了中午,我坐在石椅上,還是在想該怎么像您道歉?這時(shí)您在我面前走過,我容不得自己多想,就跑到您跟前,像您說聲對不起。那時(shí)您溫柔的對我說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改就是好孩子!甭牭竭@句話時(shí),我的.心情像中了500萬似的,非常高興,便蹦蹦跳跳的走開了。
敬愛的老師,如果不是您像指路燈一樣,指導(dǎo)的我,F(xiàn)在的我或許是個(gè)差生。您處處為學(xué)生著想,使我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古詩句。
此致
敬禮
您的學(xué)生:陳雨悅
20xx年10月28日
老師的一封信作文 篇10
親愛的老師:
您好!
您知道嗎?學(xué)生是帶著傷心與眼淚給您寫的一封信。當(dāng)我知道這個(gè)消息——您不教我們了的時(shí)候,我呆住了。眼淚大滴大滴往下落,馬上淚流滿面,似乎無數(shù)根針向我的心刺來,多有責(zé)任心的老師呀!人人都說您是全世界也找不出來的'好老師,您暈倒在講臺上、帶病上課這些事我都不能忘懷,誰知這一次從帶病上課到病休再到不教我們,這一切的一切都來得那么快那么突然,使我不知所措,只知道用眼淚來表達(dá),老師您教我們吧!我不氣您了,不和您賭氣了,您教我們吧!其他副科老師有時(shí)候說我們這兒不好那兒不好,我們傷心,但第一個(gè)想到的是您,只覺得您對我們最好,雖然我是一個(gè)班長,但我為您做得太少太少,我終于明白您在帶病我為我們上課時(shí)立我為小老師了,那都是您的良苦用心啊!老師您加油,戰(zhàn)勝那可恨、可惡的病魔,我為您加油!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;
我卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是
——燃燒!不停的燃燒!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,
老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,
我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;
您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它
經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!
祝:早日康復(fù)
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