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    老師的一封信作文

    時(shí)間:2023-05-30 12:48:36 書信范文 投訴 投稿

    精選老師的一封信作文匯總七篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的老師的一封信作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選老師的一封信作文匯總七篇

    老師的一封信作文 篇1

    張老師:

      您好!我是您的學(xué)生沈愷蕓。

      有一句話一直藏在心里,今天終于有機(jī)會(huì)對(duì)您說一聲“謝謝”。

      也許您早已忘了那件事,可它卻深深地烙在了我的心里。

      那天上完音樂課后,您想我們?cè)儐枺骸皩W(xué)校要舉行‘三獨(dú)’比賽了,你們誰(shuí)想去報(bào)名?”“我!”同學(xué)們紛紛舉手。我剛想舉手報(bào)名,但一想到上回,我唱歌時(shí)被同學(xué)們笑話的情景,就猶豫著到底舉不舉手。淹沒在怯懦的海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲熱諷。你仿佛看透了我的.心思,和藹可親地對(duì)我說:“我推薦你去參加!明天到我這兒來練習(xí)!蔽业男囊幌伦颖幌矏偺顫M,興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,我來到音樂教室,你已經(jīng)等候多時(shí)了。您認(rèn)真地傾聽我唱,又幫我糾正幾處音不準(zhǔn)的地方。您還幫我設(shè)計(jì)了幾個(gè)漂亮的動(dòng)作,其中有個(gè)動(dòng)作,我總是不會(huì)做,您便親自為我示范,直到我明白了為止。

      比賽那一天,看著一旁眾多的同學(xué)與老師,心中不免有一些忐忑不安。這時(shí)您微笑地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用鼓勵(lì)的眼神注視著我,好像在對(duì)我說:“沒有什么好怕的,老師相信你。我看您的笑容時(shí)變得不再害怕,自信起來,從容地上了臺(tái)。

      比賽結(jié)束后,您又微微笑著地對(duì)我說道:“沈愷蕓,恭喜你得了全校第四名的好成績(jī)!

      要是那天沒有您的推薦,練習(xí)時(shí)沒您的指導(dǎo),比賽前沒您鼓勵(lì),我可能邁不出那勇敢的一步。謝謝您!

      祝身體健康,工作順利!

      20xx年2月18日

    老師的一封信作文 篇2

    敬愛的老師:

      您好!一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。

      提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。然而,我覺得學(xué)校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向老師提出一些建議:

      我們的學(xué)?芍^百年名校,可是路綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影想我們學(xué)校的美觀。所以,我建議在操場(chǎng)上新建一座小花園。到時(shí)候,低年級(jí)的小朋友會(huì)主動(dòng)到花園上早自習(xí)。那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園中飛揚(yáng)而出,是多麼美妙。

      教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾`不催隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育。要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙、保護(hù)樹木愛護(hù)動(dòng)物,人人爭(zhēng)光環(huán)保小衛(wèi)士。

      我們學(xué)校的.課間餐,不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等。現(xiàn)在很多同學(xué)在家里有吃不完的美食,但是在學(xué)校卻要常年累月地吃東西,怎么會(huì)咽得下呢?只要同學(xué)們不亂扔垃圾,那就就行了。

      老師,以上建議,若有不恰當(dāng)?shù)牡胤,敬?qǐng)批評(píng)指正。

      祝

      母校一天比一天漂亮!

      學(xué)生:xx

      20xx.05.04

    老師的一封信作文 篇3

    親愛的劉老師:

      半年的光陰轉(zhuǎn)瞬消失,在不知不覺中度過了快樂的時(shí)光。我們相處的時(shí)光雖然很短,但我們的師生情卻是天長(zhǎng)地久的。當(dāng)時(shí)您微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)教室,您是多么地親切,是我一下子喜歡上了您。

      所有的老師當(dāng)中,我特別喜歡您,因?yàn)槟憧傆修k法把陌生的環(huán)境變成愛的家園;總有辦法把生疏的同學(xué)變成兄弟接滅;總有總法把枯燥無(wú)聊的課,上得生動(dòng)有趣;也總有辦法把我們的'“?”拉成“!”。

      老師,想起這件事,我就佩服您。那一次,您出了一道題,當(dāng)我把題交出來的時(shí)候,您說不對(duì),我問是哪一道,你說自己找,你不告訴我哪一道錯(cuò)了,我以為您不服責(zé)任,心里還一肚子氣,當(dāng)我仔細(xì)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)得數(shù)少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),這是才知道您的良苦用心,心里的起頓時(shí)煙消云散了,后來我才知道,您對(duì)每個(gè)同學(xué)都是這樣的。正因?yàn)槟@樣,我們才有了一雙獨(dú)立思考的翅膀,正因?yàn)槟@樣,我們才學(xué)會(huì)追根求正,因?yàn)槟@樣,我們才學(xué)會(huì)探索,并不斷前進(jìn)。

      老師,和您相處的每分每秒,都是我百寶箱一顆顆耀眼的珍珠,我將會(huì)把他們永遠(yuǎn)地存在我的百寶箱中。

    老師的一封信作文 篇4

    尊敬的'程老師您好:

      你給我們帶過英語(yǔ)課。我們是絕不會(huì)忘記的,有時(shí)我們班同學(xué)不寫作業(yè)而不打他們。我打心眼里尊敬您,現(xiàn)在您走了去慶陽(yáng)了我們班同學(xué)永遠(yuǎn)忘不了您。我這次

      英語(yǔ)一定要考一百分。我代表我們班同學(xué)和我向您大聲呼喊;陳老師我們愛您,永遠(yuǎn)愛您。

      您的學(xué)生李國(guó)鑫

    老師的一封信作文 篇5

     親愛的老師:您好!老師,我作為您的學(xué)生,有許多心里話想對(duì)您說,可是一直沒有機(jī)會(huì)。今天我想通過這封信說說我的心里話。老師,我知道您對(duì)我的評(píng)價(jià)是一個(gè)在課堂上不愛說話的孩子?晌以诩依锸且粋(gè)愛說、愛唱、愛跳的孩子。我有很多愛好。我的第一愛好是體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡籃球、羽毛球、乒乓球、滑板。去年暑假,媽媽送我到籃球訓(xùn)練班。

      通過一個(gè)假期的訓(xùn)練,我的籃球水平一下子提高了。我還喜歡唱歌。有一次,我的姐姐在聽林俊杰的`歌曲,我也坐在沙發(fā)上不由自主地聽了起來,我和姐姐都聽得入了迷。我覺得林俊杰的歌曲非常好聽,就讓媽媽給我也買了一盤碟。我的手氣真好,一下子就買到了林俊杰的最新專輯;丶液笪衣犕炅四潜P碟的所有歌曲。從那時(shí)候起,林俊杰就是我的偶像了。

      我也成了一個(gè)愛唱歌的小男孩。媽媽說我最大的缺點(diǎn)就是不愛展現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)上最大的毛病是粗心,以后我要努力改掉這些毛病。老師,請(qǐng)相信我吧!敬祝老師身體健康,工作順利!

    老師的一封信作文 篇6

    思念的李老師:

      您好!

      您我之間雖然僅僅相處了半年,但您對(duì)我們的那種關(guān)心和愛護(hù)給我留下了深刻的印象,我是您栽種的桃李中的一棵,您幫我搭起了攀登的階梯。

      老師,您知道嗎?您只教了我半年,但我認(rèn)識(shí)你、愛您已經(jīng)六年、七年了。七歲時(shí),媽媽送我來學(xué)校讀書。當(dāng)時(shí),我一看見您,就愛上了您,可是您不教我們。那時(shí)候我不懂事,就和別的老師鬧說:“我要去上李老師的課!崩蠋焸兏嬖V我說:“她是教六年級(jí)的,你現(xiàn)在才讀一年級(jí),不能去上她的課,真想上的'話好好的讀書,等你讀到六年級(jí)的時(shí)候就可以去聽她的課了!甭犃死蠋焸兊脑,我就一直很努力學(xué)習(xí),只盼望能早日成為您的學(xué)生。

      我終于如愿以償了,我終于成為您的學(xué)生了,您終于是我的老師了!我感到多么幸福啊!可是老師,您僅僅教了我半年就調(diào)離了我們學(xué)校,到更好的學(xué)校去了。我還是沒有機(jī)會(huì)和您一起學(xué)完六年級(jí)的課程。老師,您知道我是多么遺憾、多么悲傷嗎?

      老師,雖然我們只相處了半年,但是,您給我的幫助卻讓我終生受益。您的教學(xué)方法很獨(dú)特。您記得嗎?有一次,您讓我們寫作文,我作文的最后一句是:“初升的太陽(yáng)正照著我的腳丫!蔽铱偸前颜兆謱戝e(cuò),您就對(duì)我說:“你看你,照字又錯(cuò)了。你聽著,我說給你一個(gè)記照字的方法!蹦f:“一個(gè)日本,拿了一把刀,殺了一口人,滴了四滴血,這不就組成一個(gè)照字了嗎?”從那以后,我一寫到照字,就會(huì)想起您當(dāng)時(shí)教我的情景。

      老師,再過一個(gè)多月,我就小學(xué)畢業(yè)了。報(bào)志愿時(shí),我報(bào)了迪慶州民族中學(xué)。我想,如果我能到州民中讀書,我離您就近了,我就有機(jī)會(huì)常常見到您、有問題也可以請(qǐng)教您、可以得到您的幫助、可以聆聽您的教誨了。

      老師,我一定會(huì)非常努力,我要為實(shí)現(xiàn)我的愿望努力拼搏。

      老師,我還要告訴您的是,您離開維登的那天早上,我看見您背著一個(gè)包上了客車,客車開走了,我久久望著客車離去的方向,直到客車的影子完全消失在路上,我才回了家。我是多么舍不得讓您離開呀。這一幕,我不說,您是永遠(yuǎn)也不會(huì)知道的,對(duì)嗎?

      老師,您在那邊工作順利嗎?一切還好嗎?

      老師,我真的想念您,我盼著再見到您的那一天早一日到來。這次就給您寫到這里。

      祝老師:

      工作順利!

      身體健康!

      你的學(xué)生漢明華

      20xx年5月19日

    老師的一封信作文 篇7

    尊敬的老師:

      您好!

      站在人生的第一個(gè)路口,即將遠(yuǎn)行的我,多么想抱一抱您,傾訴我?guī)纵喆呵锏母屑ぃ〈禾靵砹撕。?dāng)和煦的春風(fēng)喚醒了正在沉睡中的大地,當(dāng)春姑娘用纖細(xì)的手指睜醒小草朦朧的睡眼,您卻帶著我走進(jìn)了詩(shī)歌的國(guó)度。忘不了那天街蒙蒙的小雨,潤(rùn)綠了小草;忘不了那似剪刀的二月風(fēng),裁出碧玉妝成的綠柳;忘不了那充滿生機(jī)的`春風(fēng)啊,卻也吹不綠玉門關(guān)將士心中的柳是您帶我領(lǐng)略了春天的風(fēng)采!夏天來了呵!當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,當(dāng)肆虐的狂風(fēng)漫卷著蒼郁的大樹,您卻帶著我躲開夏天的炎熱,溜進(jìn)涼意四環(huán)的詩(shī)歌中。

      我們一起坐著白居易的小舟,劃著漿,蕩起水波,去湖里采蓮;我們一起笑把西湖比作西子,暢想著過去;我們一起作客周敦頤先生的愛蓮苑,飲茶,賞蓮,言志是您帶著我體驗(yàn)了夏天的涼爽!秋天來了呵!當(dāng)涼涼的秋風(fēng)卷起火紅的楓葉,當(dāng)血紅的夕陽(yáng)染紅了那西邊的天,您拉著我去領(lǐng)略深秋,品味涼秋。

      您拉著我去欣賞停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花的美景;您拉著我去重溫黃巢我花開后百花殺的氣概;您拉著我去追尋陶淵明的足跡,在南山下采菊,與陶淵明對(duì)飲是您帶著我體會(huì)秋天的凄清!冬天來了呵!當(dāng)寒冬毫不留情的奪走萬(wàn)物的色彩,當(dāng)鵝毛般的大雪從天飄落,您和我一起走進(jìn)了詩(shī)歌的世界。

      我們一起去看黑夜里的驍勇,去尋覓那沒在石陵中的箭;我們一起沉浸在忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開的美妙境界中;我們一起去山路口看岑參駐足遠(yuǎn)望的孤單背影,去尋找那被大雪覆蓋的馬蹄印是您陪伴著我去感悟冬天的蕭瑟!

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