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    畢業(yè)給母校的一封信

    時(shí)間:2023-05-30 19:07:01 書(shū)信范文 投訴 投稿

    畢業(yè)給母校的一封信范文11篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)給母校的一封信范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    畢業(yè)給母校的一封信范文11篇

    畢業(yè)給母校的一封信范文1

    親愛(ài)的周老師:

      時(shí)間來(lái)去匆匆,去也匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們也經(jīng)從一年級(jí)小朋友成為六年級(jí)哥哥姐姐,你陪我們整整四年,過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,如今我們就要離開(kāi)您了。

      時(shí)間飛逝如流水一般,在這如流水一般的記憶里,我記得在一次學(xué)校集體活動(dòng)時(shí),經(jīng)常同學(xué)們努力掙取的第一次,你開(kāi)懷的大笑,那種笑十分治愈人心,當(dāng)時(shí)的你高興的你笑出了酒窩,那時(shí),我和同學(xué)都去找你,去看你那治愈人心的酒窩。

      大雁有在飛回來(lái)的時(shí)候,葉子有在長(zhǎng)的時(shí)候,太陽(yáng)有在升起的時(shí)候,可……為什么我們的時(shí)間不能向有在重來(lái)的時(shí)候呢?如果可以的話,那該多好!這樣就不會(huì)有那么思念與悲傷了。

      時(shí)間過(guò)的真快馬上我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,您還記得在我四年級(jí)的時(shí)候嗎?當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粋(gè)作文,您問(wèn)了我們,如果你快要畢業(yè)了,你會(huì)做些什么呢?我們并沒(méi)有立刻回答你的'問(wèn)題,而是在那笑著,當(dāng)時(shí)的我們只覺(jué)得還離我們很遠(yuǎn),可是我們?nèi)缃窳昙?jí),我們一聽(tīng)見(jiàn)畢業(yè)了,這在那悲傷,曾經(jīng)覺(jué)得遙遠(yuǎn)的事,馬上就要到了。

      如果時(shí)間可以重來(lái)的話,我想,我會(huì)選重新回到六年前。

      祝您

      工作順利

    此致

    敬禮!

      寫(xiě)信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    畢業(yè)給母校的一封信范文2

    親愛(ài)的母校:

      從上海市蒙山中學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一個(gè)多月了,現(xiàn)在待在上海市金山中學(xué)的理科班。這一個(gè)多月來(lái),己經(jīng)有過(guò)了無(wú)數(shù)次對(duì)于母校的回憶,可能是因?yàn)楦咧猩畹牟贿m應(yīng),也可能是因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)的辛苦,但是想起初中那些辛苦卻快樂(lè)的日子,一切都慢慢好了起來(lái)。

      這一個(gè)月以來(lái),我在金山中學(xué)中認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),以及新的老師,他們教會(huì)了我自理能力的重要性。住宿在學(xué)校就意味著離開(kāi)了父母的懷抱,就要依靠自己的努力去學(xué)習(xí)、去生活。當(dāng)我們?cè)诔踔袝r(shí),我們有著父母來(lái)料理我們的衣食住行,而當(dāng)我真的一個(gè)人的時(shí)候,才真正明白什么叫做獨(dú)立。

      現(xiàn)在曾經(jīng)帶領(lǐng)我們披荊斬棘的老師們,開(kāi)始帶領(lǐng)了下一批學(xué)生,我希望這些學(xué)弟學(xué)妹們,不要像我們一樣經(jīng)常惹老師生氣,雖然老師不是每一句話都言之有理,但是他們不會(huì)讓我們走向錯(cuò)誤的方向。

      你或許會(huì)對(duì)于初中的作業(yè)感到厭煩,但是如果你知道高中是從早到晚的作業(yè),你應(yīng)該會(huì)心里好受一點(diǎn)。當(dāng)然,光學(xué)習(xí)也是不行的,你得培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好,其中不包括電腦游戲和電視劇。你可以選擇閱讀、也可以選擇繪畫(huà)、甚至是文學(xué)創(chuàng)作。文學(xué)與藝術(shù)都很重要,所以希望你們不要輕視副科的學(xué)習(xí)。

      老師是園丁的話,我就是小樹(shù)苗,然而小樹(shù)苗是不會(huì)獨(dú)立生長(zhǎng)的`。想起我們班曾經(jīng)做了兩年的學(xué)校合唱隊(duì),體育卻是全校的倒數(shù)第一;老師會(huì)給我們辦個(gè)歌唱比賽,也經(jīng)常會(huì)有著話劇表演;有著精通樂(lè)器的人,也有著畫(huà)畫(huà)極具天賦的人。

      我們是噪音不斷的初三(6)班,同時(shí)我們也是會(huì)唱出天籟之音的六班。

      寫(xiě)信人:

      日期:

    畢業(yè)給母校的一封信范文3

    母校的老師們:

      回顧六年,往昔歷歷在目。不禁感慨,我們即將走出童年,奔向九月的秋菊,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,佩上共青團(tuán)的徽章。老師,帶出一屆又一屆的學(xué)生,每一屆,都是六年的教導(dǎo),即使是十八歲的年輕女教師,三屆后就從青春走向了中年,但老師的一生,都會(huì)是激情燃燒的歲月。老師,您目睹我們化蛹成蝶的過(guò)程,當(dāng)您看著一張張稚氣的臉,在某一天蛻變成煥發(fā)青春朝氣的臉時(shí),您一定會(huì)欣慰不已。

      曾記得您在學(xué)籍手冊(cè)上,寫(xiě)給我的`一段話:“找到旅途中的亮點(diǎn),揚(yáng)起你生命的風(fēng)帆,向遠(yuǎn)方前進(jìn)”,我對(duì)自己的人生從來(lái)沒(méi)有個(gè)定點(diǎn),以至于常常不知道自己要干什么,現(xiàn)在總算有了個(gè)目標(biāo),使我可以靜心下來(lái),為今后打基礎(chǔ)。老師,您熱忱的為這個(gè)職業(yè)付出,而我們又做了什么呢?

      今天把老師氣跑,明天又拆了語(yǔ)音教室耳機(jī),偶爾讓樓下的人看見(jiàn)天外飛“垃圾”,隨著年齡增長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越任性,您無(wú)數(shù)次的訓(xùn)話,讓一些同學(xué)產(chǎn)生了免疫系統(tǒng),對(duì)批評(píng)無(wú)動(dòng)于衷。

      一棵樹(shù)上沒(méi)有同樣的葉子,老師,謝謝您沒(méi)有剝奪我們玩的權(quán)利,盡管會(huì)把我們的玩具收去,使我們悶悶不樂(lè)好幾天。春游的時(shí)候,老師,我們都希望您能快樂(lè)的像個(gè)孩子,但您總是有些拘謹(jǐn),似乎是小大人,春光燦爛,使您也具有怒放鮮花般的笑容,可我們不敢說(shuō)出心里話,因?yàn)橛屑议L(zhǎng)電話,我們生怕說(shuō)錯(cuò)一句話,而被家長(zhǎng)審訊。解開(kāi)層層烏云,讓藍(lán)天重現(xiàn)大地;夏天的驚雷,揭開(kāi)生命的真諦。

      盡管接受風(fēng)雨洗禮但精神不息。我們走進(jìn)了花季,奔向五四的花海,我們?cè)诔砷L(zhǎng),讓世界看到,中國(guó)久零后的新生力軍,正在建設(shè)祖國(guó),讓世界記住,中國(guó)的教師培育了這一代!祝母校老師每天笑對(duì)人生。

    此致

    敬禮!

      寫(xiě)信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    畢業(yè)給母校的一封信范文4

    摯愛(ài)的母校:

      我就是您培育的千萬(wàn)學(xué)生中的微不足道的一個(gè),今年六年級(jí),即將與您分離,心中不由傷感。而在此,我想用文字來(lái)感謝您對(duì)我的關(guān)懷和培育,在這里致上最誠(chéng)摯的一聲:“謝謝!”而我對(duì)您的愛(ài)與感激,又豈就是這一聲“謝謝”所能表達(dá)盡的?邁入校門(mén)的第一天,我沒(méi)和其他新生一樣啼哭,因?yàn)槲矣X(jué)得您身上有種熟悉的味道,一瞬間我便愛(ài)上了這里的'一切,再也無(wú)法割舍。

      在假期的時(shí)候,我會(huì)渴望再回到你的身邊,再吮吸一次書(shū)本的油墨香,再升一次五星紅旗。嗯,我愛(ài)上了您,這個(gè)神圣的地方,這里滿載了我童年的回憶,我真的無(wú)法想象,離開(kāi)了您,我會(huì)變成什么樣子……

      “藍(lán)天奉獻(xiàn)給白云,長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心,將會(huì)化成動(dòng)力,指引我向前,我會(huì)用我的成功感恩母校!边@正就是我的心聲。您育人萬(wàn)千,就是個(gè)桃李飄香的圣地,像一縷陽(yáng)光,溫暖了每個(gè)人的心房,照亮每個(gè)人前行的道路,我永生都不會(huì)忘記您。

      因?yàn)槲以谀@里第一次感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,就是您讓我這個(gè)不諳世事的小女孩逐漸成熟。您就是我的啟蒙教育,我無(wú)法用辭藻來(lái)贊美您,但就是您一直都就是我心中最親愛(ài)的校園,無(wú)法替代。就算我離開(kāi)您,我也不會(huì)忘卻老師的一顰一笑,校園的一草一木!請(qǐng)?jiān)试S我深情地告白:“我愛(ài)您!”

      親愛(ài)的母校,我即將離開(kāi)您,我就是那么的不舍,待到我學(xué)成歸來(lái)之時(shí),再為您添上絢麗的光彩。今日我以您為榮,明日希望您以我為榮!

      最后,祝愿您積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展!再譜華章!寫(xiě)信人:

      日期:

    畢業(yè)給母校的一封信范文5

    敬愛(ài)的母校:

      即將離別,思緒萬(wàn)千,真不知從何時(shí)說(shuō)起好。

      在六年的時(shí)光里,您陪伴著我們,一路走了六年。六年啊!您就像我們的父母一樣,親眼見(jiàn)證了我們?cè)谀膽驯鲁砷L(zhǎng)的一段段經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來(lái),那熟悉又有點(diǎn)陌生的一件件往事,在我腦海里過(guò)起了電影......

      您還記得嗎?我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園,看著四周陌生的環(huán)境,我經(jīng)常在沒(méi)有人的.角落里喊媽媽呢,曾經(jīng)那個(gè)嬌嫩無(wú)比的小淘氣已經(jīng)成了大男孩了。母校,您是春風(fēng),輕輕撫摸著我們的內(nèi)心;母校,您是清泉,無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心靈;母校,您是明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路。

      謝謝您,母校!是您讓我們的知識(shí)變得更加豐富,是您引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向,是您讓我們的童年變得更加充實(shí)快樂(lè)。

      看,母校的燈還亮著,那是老師批改試卷的身影;聽(tīng),教室里傳來(lái)了老師和藹的教導(dǎo)聲;瞧,運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奔跑時(shí)的激情……我同樣要感謝老師同學(xué)們,是你們給母校增添風(fēng)姿,是你們讓母校生活變得多姿多彩。

      老師,您讓我明白,奮發(fā)向上終有回報(bào);同學(xué)們,你們使我知道,友誼是有多么溫暖可貴。我就要和母校分別,就要和親愛(ài)的老師同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,我的心中充滿了依戀與不舍。

      此時(shí)此刻,雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和您在一起的每一天。

      對(duì)母校的記憶是溫馨美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。

      讓我再次感謝母校的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

      祝您,桃李滿天下!

      寫(xiě)信人:

      日期:

    畢業(yè)給母校的一封信范文6

    親愛(ài)的母校:

      歲月宛若清澈的流水緩緩流出,六年的時(shí)光即將逝去,四十個(gè)同學(xué)即將分散,關(guān)于您的一件件往事卻依舊歷歷在目……

      記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),我對(duì)陌生的您充滿了好奇。在我眼中,教學(xué)樓是那么高大,操場(chǎng)是那么寬闊,這里的一草一木是那么新奇可愛(ài)。課間休息時(shí),我在校園里東奔西跑,您的.每一寸土地都留下我稚嫩的足跡。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),我對(duì)陌生的您充滿了好奇。在我眼中,教學(xué)樓是那么高大,操場(chǎng)是那么寬闊,這里的一草一木是那么新奇可愛(ài)。課間休息時(shí),我在校園里東奔西跑,您的每一寸土地都留下我稚嫩的足跡。

      而在您的懷抱里,我也留下了許多難忘而珍貴的第一次。第一次升國(guó)旗時(shí),我感覺(jué)五星紅旗是那么鮮艷美麗;第一次參加“少先隊(duì)員入隊(duì)儀式”時(shí),我的心里充滿了自豪之情;第一次看到老師生氣時(shí),我忐忑得心仿佛吊在半空中;第一次受到表?yè)P(yáng)時(shí),我又像像喝了蜜一般心里甜甜的……

      您懷抱中里的一花一草,一磚一瓦,它們都是那么熱情,我與它們結(jié)下了深厚的情誼。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,是我人生當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的深情厚誼,讓我感到成長(zhǎng)是那么幸福、那么充實(shí)。

      可惜,有第一次,必然有最后一次。當(dāng)陽(yáng)光在香樟葉中灑下細(xì)碎的光影時(shí),畢業(yè)季來(lái)臨了。來(lái)不及好好告別,我們便要各奔東西。

      再看一眼您,看一眼我留下的足跡,走廊里、操場(chǎng)上、圖書(shū)室中……不知不覺(jué),曾經(jīng)的稚嫩已經(jīng)變得成熟,那個(gè)無(wú)知無(wú)畏的女孩早已變得沉穩(wěn)自信。

      再看一眼您,看一眼那間依然明亮的教室,那里有我和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的美好時(shí)光。那里有我的歡聲笑語(yǔ),也有我不甘的淚水,怎能使我忘懷?

      再見(jiàn)了,可親可敬的老師!再見(jiàn)了,熱情洋溢的同學(xué)們!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

      寫(xiě)信人:

      日期:

    畢業(yè)給母校的一封信范文7

    親愛(ài)的母校:

      您好!

      我是一名初三的學(xué)生,在今年的6月,我就要離開(kāi)您了,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷3年的時(shí)光,時(shí)間總是過(guò)的很快,3年如一日,還沒(méi)有好好看看你,我就即將畢業(yè)了,感謝您對(duì)我一直以來(lái)的照顧,我即將踏上征程,還會(huì)回來(lái)看看您的。

      3年前,我還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩子,踏入校園的第一眼就是感覺(jué)到您的美麗與輝煌,您培養(yǎng)了許許多多的`優(yōu)秀學(xué)子,他們雖然有的遠(yuǎn)在大洋有的近在咫尺,但是他們對(duì)您的思念一點(diǎn)都沒(méi)有減少,感謝您這些年來(lái)的養(yǎng)育之恩,我會(huì)通過(guò)我的努力回報(bào)您!

      我在這里起航也在這里成長(zhǎng),母校就是我長(zhǎng)成大樹(shù)的地方,3年的努力和奮斗讓我慢慢朝著我的夢(mèng)想努力,我很開(kāi)心能為我的母校爭(zhēng)氣,今天我以母校為自豪,明天母校以我為驕傲!

      我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答我的母校我的老師,因?yàn)樗麄兾襾?lái)到了這個(gè)美麗的地方,結(jié)識(shí)了許許多多的好朋友還有對(duì)我的未來(lái)以及人生有很大幫助的老師們同學(xué)們,感謝我的這一生有你們走過(guò)!

      感恩母校的養(yǎng)育之恩,感恩老師的謹(jǐn)記教導(dǎo),感謝同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助!

      寫(xiě)信人:

      日期:

    畢業(yè)給母校的一封信范文8

    學(xué)校母親:

      您好!

      最近您怎樣老是覺(jué)得自我變丑了呢?難道連您自我也沒(méi)意識(shí)到自我的美麗嗎?好吧,就讓我來(lái)描繪一下您吧。先從紫藤開(kāi)始描述吧,這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美,崎嶇纏繞的枝條雖沒(méi)有華麗的色彩,但小鳥(niǎo)認(rèn)為它是最美麗的。

      因?yàn)榻诲e(cuò)的枝條中,有著它的家,一個(gè)和紫藤顏色一樣的家,也許你會(huì)說(shuō),小鳥(niǎo)沒(méi)研究過(guò)美的問(wèn)題,其實(shí)它最了解美,一張張小朋友的臉,不正是世間無(wú)與倫比的花,友誼的小手也是婀娜的枝葉,小朋友的每一次光臨,學(xué)校媽媽,難道這不像花朵的盛開(kāi)嗎?

      談起松樹(shù),到了冬天,他也寶刀未老,茂盛的枝葉迎著寒風(fēng)顯得更有精神了,撐起的大傘,給小朋友們創(chuàng)造了玩樂(lè)的小天地,要明白春天美麗背后的故事,就看一下冬天吧。

      如果說(shuō)冬天的一切都停止了,還不如說(shuō)植物們?cè)谀?準(zhǔn)備,松樹(shù)之所以不肯舍棄葉子,是因?yàn)樗攵旖o我們期望,而不是夏天和樹(shù)比茂盛,您必須會(huì)問(wèn),他是怎樣堅(jiān)持下去的呢?其實(shí)應(yīng)了一個(gè)眾人熟知的名句:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?植物身上的這種精神,很值得我們學(xué)習(xí)。

      學(xué)校媽媽,外在的美沒(méi)什么好看的,最重要的內(nèi)在美。祝您越變?cè)矫?

    寫(xiě)信人:

      日期:

    畢業(yè)給母校的一封信范文9

    敬愛(ài)的母校:

      您好!

      走在操場(chǎng)上,校園的一草一木令人感到那么熟悉、親切,我感覺(jué)我就是您懷抱里的一個(gè)小嬰兒,您就像母親一樣,培育我成長(zhǎng)。

      在我六歲剛走進(jìn)校園時(shí),我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,是您敞開(kāi)雙手擁抱我,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),帶我走上了求學(xué)的道路,去體驗(yàn)這有趣的知識(shí)之旅。轉(zhuǎn)眼間,我快畢業(yè)了。六年時(shí)光,我見(jiàn)證了這里發(fā)生的一切。我看到一、二年級(jí)的弟弟妹妹們,他們那么小、那么可愛(ài),我想起了自己剛來(lái)的時(shí)候,想象著有一天自己也能長(zhǎng)得高高的,像高年級(jí)的大哥哥那樣威武,像高年級(jí)的大姐姐那樣有見(jiàn)解。

      現(xiàn)在我竟也當(dāng)大姐姐了,多么有趣啊!曾經(jīng)的我那么膽小,但是現(xiàn)在的我這么自信;曾經(jīng)的我那么無(wú)知,但現(xiàn)在的我懂得這么多知識(shí);曾經(jīng)的我對(duì)這里還很陌生,但現(xiàn)在這里已經(jīng)成為我的第二個(gè)家。母校,您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),而我的心里也時(shí)時(shí)刻刻都涌動(dòng)著對(duì)您的愛(ài)。

      每當(dāng)下課時(shí),我和同學(xué)都在您的懷抱中盡情地奔跑、歡笑。看我們那高大的教學(xué)樓,幾年前我剛來(lái)的時(shí)候,它還只有一棟,現(xiàn)在已經(jīng)有兩棟了。

      哦,還有校園的草坪上,什么時(shí)候立下這塊寫(xiě)著“三省”的牌子呢?這兩個(gè)字時(shí)刻提醒著我要謙虛、善良,反省自己的`缺點(diǎn)。啊,母校,我細(xì)細(xì)地欣賞著這里的一切,真真切切地體會(huì)到您的博大與美麗,您可知道,我心里有多么愛(ài)您?

      隨著時(shí)間的流逝,我即將踏上初中的旅途。一想到要與您分別,我心里就有很多不舍。我絕不會(huì)忘記我在這里學(xué)會(huì)的知識(shí)和做人的道理,帶著這些知識(shí)和道理,我會(huì)更加勇敢地去敲開(kāi)初中的大門(mén),取得一個(gè)更好的成績(jī)。啊,我敬愛(ài)的母親,請(qǐng)等待我成功的消息!

      祝您:越來(lái)越美,桃李滿天下!

      寫(xiě)信人:

      日期:

    畢業(yè)給母校的一封信范文10

    親愛(ài)的母校:

      時(shí)光如炬,日月如梭,眼前似乎仍有著初學(xué)時(shí)的畫(huà)面,心中有著如同那時(shí)一般的彷徨,畢業(yè)后我又該何去何從?

      初入校園空氣中氤氳著花香,校園里人來(lái)人往,臉上皆帶著歡樂(lè)的笑意。校園中處處都是歡聲笑語(yǔ),我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后,班級(jí)中傳來(lái)吵鬧聲,近了更近了,我的心不由七上八下起來(lái),我咽了咽口水,不安地望了望班級(jí),我深吸一口氣,走了進(jìn)去。我找了一個(gè)沒(méi)有人的座位坐了下來(lái)……

      二年級(jí),我有了親密無(wú)間的好朋友,我們?cè)诓賵?chǎng)打鬧嬉戲亂成一團(tuán),在現(xiàn)在看來(lái)無(wú)比幼稚的游戲就是我們最大的快樂(lè)了。當(dāng)然,上課時(shí)我們也仍安靜不下來(lái),我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個(gè)不停,把老師氣得跳腳?墒抢蠋熞话l(fā)威,我們就乖的`和一只只鵪鶉一般,可不一會(huì)兒又不老實(shí)了……

      校園中最讓我記憶猶新的是教學(xué)樓旁的大榕樹(shù),它的樹(shù)葉蒼翠欲滴,樹(shù)桿高大挺拔。下午,春天的陽(yáng)光淅淅瀝瀝地灑落在樹(shù)葉上宛如鍍了一層金光,而這時(shí)我就等著放學(xué),拿上書(shū)包,帶上書(shū)本,坐在樹(shù)蔭下。此時(shí)的陽(yáng)光正好,我便享受了一番這讀閑書(shū)的美妙滋味,可是不久,清校鈴就響了,在保安叔叔的催促下,我只好意猶未盡的離開(kāi)了。

      五年級(jí),由于舊地拆遷我們搬到了過(guò)渡校區(qū),先是新奇而后又思念起母校來(lái),不論是校園中的一棵榕樹(shù),還是一株茶花,皆為我心中懷念,再見(jiàn)了大榕樹(shù),再見(jiàn)了圖書(shū)館,再見(jiàn)了小蜜蜂書(shū)吧,再見(jiàn)了中選小學(xué)。

      六年級(jí),我們即將離開(kāi)同學(xué),老師,未來(lái)會(huì)有新學(xué)校叫南公小學(xué),但是那些屬于我們中選小學(xué)的回憶將會(huì)被我妥帖的保存在記憶中……

      祝愿母校人才輩出桃李芬芳。

      寫(xiě)信人:

      日期:

    畢業(yè)給母校的一封信范文11

    親愛(ài)的母校:

      您好!

      學(xué)校里的每一棵樹(shù),從我入學(xué)的那一天起,就一向在陽(yáng)光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長(zhǎng)。六年,說(shuō)過(guò)就過(guò),一絲也沒(méi)有停留。

      回想過(guò)去,有成功,有失敗,有高興,有悲痛。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語(yǔ)文的桑教師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問(wèn):“你為什么不跟同學(xué)們一齊玩?”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說(shuō)。

      桑教師聽(tīng)了,輕輕地笑了,說(shuō):“她們不會(huì)這樣的,不信,你去試試!”在桑教師的鼓勵(lì)下,我最終站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一齊玩。

      慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的`友誼變純真了。就在一次測(cè)驗(yàn)中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對(duì)著我笑,帕麗達(dá)親切的說(shuō):“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績(jī)哦!”我緩緩伸手接過(guò)了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。

      翠綠的草地曾是我們一齊玩耍的地方,明亮的教室曾是教師傳授知識(shí)的圣堂,在升旗臺(tái)的面前,我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……學(xué)校里所有的一切,所有以往發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

      再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最完美的回憶!

      祝:越來(lái)越美麗!

      寫(xiě)信人:

      日期:

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