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關(guān)于致一封信作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的致一封信作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
致一封信作文 篇1
親愛的媽媽
你好!
你最近身體好嗎?工作順利嗎?媽媽,我告訴你一件事,那就是在你出差的這段時間里,我學(xué)會了做飯。您別著急,聽我慢慢的對您說。
您是知道的,我從來不會做飯。但是,這次我卻學(xué)會了煮飯,很了不起吧。
端午節(jié)的那天中午,我爸爸叫了幾位朋友來家里玩,可能是玩得太開心了點吧。空調(diào)沒有開,我去給他們把空調(diào)打開了,他們說我真懂事.我心里的那種滋味真是說不出來。但這還不算什么,最可恨的是:他們居然不弄飯!!!明明知道我經(jīng)不起餓,居然還不弄飯.我悄悄湊到爸爸的耳旁,說:"爸爸,該弄飯了吧!我的肚子好餓哦!"可是爸爸卻對我悄悄的'說:"今天你就辛苦一下下,你弄一次吧,這可是培養(yǎng)自己弄飯的能力哦。"……"我無語言了,爸爸怎么這樣!沒有辦法,為了讓爸爸在朋友面前有面子,所以,我就只好答應(yīng)了。他們就沒有理我了,又開始自己的戰(zhàn)斗(注:戰(zhàn)斗就是所謂的斗地主)來,我無可奈何的走進了廚房。
在廚房里面,我苯手苯腳的在廚房走來走去,心想:哼,他們要我弄,我就絕對不能弄得不好吃,免得他們要說我弄得不好吃。但是要弄什么好呢?有了,就番茄雞蛋吧,還有回鍋肉,再弄一個湯(南瓜湯)!好了,這樣就夠了。
于是我就開始弄了。我先把手洗干凈,然后拿了兩個雞蛋個一個番茄,我想:是先打雞蛋還是先下番茄呢?我就去翻菜譜看了看,找了找,原來是先打雞蛋啊!
我東弄西弄,好不容易才弄好;劐伻饽兀沂沁@樣弄的:先把肉煮熟,然后冷一冷,就開始切,切好了之后呢,就把配菜,也就是洋蔥切好,于是,我就開始:我切,我切,我切死你們,呀呀呀,切死你們?nèi)胰耍ㄖ傅难笫[),。。。。。!我一正尖叫,爸爸和他的朋友以為是我把手切到了,就連忙趕進來看。結(jié)果他們問我怎么回事,我說:"洋蔥弄到我的眼睛里了。"大人們哈哈大笑起來。
媽媽,您什么時候回來呢?我迫不及待的想為你做一頓飯呢?希望您能快點回來,我等著您,媽媽。
祝您身體健康,萬事如意,心想事成…………
您的女兒 XX
XX年4月11日
致一封信作文 篇2
親愛的媽媽:
您好!首先向您致以崇高的敬意。其次向您匯報這周的學(xué)習(xí)情況。
第一:我每天都認真按時完成老師布置的家庭作業(yè)。
第二:我每次做完作業(yè)都認真的檢查。
另外,我還想對您說件事,希望您原諒我這個不孝女。
這件事還帶從昨天晚上說起,昨天晚上,您檢查我的錢,其實我已經(jīng)沒有了,至于錢嗎,我見別的小朋友吃喝,我也有點忍不住,最終,一個朋友說:“王曉琦,你看我們天天買東西,你不買,你家窮?”我當(dāng)時很生氣,咱們家雖然窮,但從來沒有人瞧不起咱們,我急說:“你家才窮那,我只是想存錢!薄安殴,沒錢人家才會這樣說。窮光蛋、窮光蛋!蔽抑缓脼榱嗣暶刻熨I東西,最后花得一干二凈。至于那十一塊,是我的好朋友托我買東西的'。可是我騙您是我剩下的。在這里,我非常隆重的跟您說聲對不起。希望您還給我。不要說我,我開始只是為了名聲,如果我不告訴您,我失去的就會是那用錢也買不來的友誼。!媽媽,我知道錯了,我現(xiàn)在好想打自己罵自己呀,希望您還我錢的時候不要說我,行嗎??我現(xiàn)在才知道友誼才是最可貴的,人生的道路還有很長很長,希望您再原諒我一次,最后一次,給我一次不為了名聲的機會,最后一次。謝謝!至于買了什么,很多,已記不清。請不要再問!謝謝。。“彦X放到鞋柜里就好了。
敬祝:
工作順利
把名聲當(dāng)成最重要的女兒:王曉琦
致一封信作文 篇3
我未來的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!
我的名字叫艾斯木吐拉,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放松下來,忘了所有。至于特長嘛,寫作、唱歌、素描等等,不過,這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的一個壞習(xí)慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……但我相信,我一定會改掉這個壞毛病。
初中的學(xué)習(xí)生涯對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當(dāng)然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的.好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切……
我希望您是一位詼諧幽默的老師,能讓我們在開心、快樂中學(xué)到知識,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績也會跑得比劉翔還快。您并不只注重我們學(xué)習(xí)成績的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……
進入中學(xué)以后,我要認認真真的寫好每一個字,認真對待每一篇作文,一定寫得倍兒頂呱呱,讓您贊不絕口;學(xué)好每一個公式,扎扎實實地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),我能行的,請相信我。
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!
祝
工作順利!
您未來的學(xué)生:艾斯木吐拉
致一封信作文 篇4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先祝賀你們即將成為Xx“最好的中學(xué)”中的一員。相信有了優(yōu)秀的你的加盟,我們的學(xué)校會更加出色。
劉老師有緣能和你們走到一起,結(jié)成我們已經(jīng)構(gòu)成的家園——Xx一中實驗學(xué)校703班,我是你們的班主任老師,我的名字叫做劉Xx。這個名字蘊含的意義就是:流傳友誼。在接下來的三年時光里,我們將風(fēng)雨同路,共同進步。你的進步與成功將會成為我最大的心愿。
我們曾經(jīng)素未謀面,但我們即將在20xx年8月31日這天見面。就目前來說,你們在我的腦海里仍然是一個個名字和一張張渴盼充滿想象的面容。你也可以想象一下我的面容,之前,你一定見過許多的教師形象。說句實話,我也和他們有些類似,戴眼鏡的男教師,個子在一米七上下,普通發(fā)型等。反正我們會見面的,我也就不多說了。
真期待我們的見面啊!更期待你在接下來的日子里的優(yōu)秀表現(xiàn)。這不僅是成績上的出類拔萃,更應(yīng)該是人格上的成長和健康快樂的心理成長。
我們的校園非常美麗,相信你已經(jīng)參觀過了。你們已經(jīng)來參加過報名、面試、摸底考試等活動。接下來你們將在這個盛開石榴花的校園里勤奮耕耘,綻放青春的光彩。我誠摯地祝愿我們能夠成為朋友,我們的703班能夠成為最棒的班級,我們每個人都成為最自信的、有愛有責(zé)任的人。
8月31日至9月6日,我們將開展進入初中的第一課:軍訓(xùn)。軍訓(xùn)并不可怕,因為這是對我們每一位同學(xué)的精神品質(zhì)的考驗。無論是今后的生活,還是學(xué)習(xí),都需要頑強不屈的刻苦精神。我相信勇敢的703班的同學(xué)們一定能經(jīng)得起這第一場考驗,出色地展示703班的風(fēng)采。
于此,我向你介紹一下我們出色的教師團隊。這些可親可敬的老師,將為你的'三年成長保駕護航,同時,更希望你認真學(xué)習(xí),提出心中的疑問,多向老師請教。因為這樣,你才能更快地進步。
首先是語文老師,也就是我自己啦!我有9年的教齡了,已經(jīng)帶過三屆初三畢業(yè)生,每一屆都有很不錯的成績。尤其是剛剛過去的20xx屆初三畢業(yè)生,創(chuàng)造了一中實驗學(xué)校的新輝煌。大家可以到校園網(wǎng)上,看看我寫的報道,相信可以激勵我們向前進。
數(shù)學(xué)老師范老師,她也有7年的教齡,是一位兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學(xué)又很有親和力的好老師,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中獲得過許多榮譽,相信同學(xué)們一定會喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。
英語老師是諶老師,她亦是一位經(jīng)驗豐富的英語教師,20xx年她所執(zhí)教的905班有近一半的同學(xué)被Xx一中錄取。其它,我就不多說了。
科學(xué)老師是陶老師。他為人穩(wěn)重,教學(xué)有方,是我們學(xué)校的科學(xué)教學(xué)的中流砥柱,他以興趣吸引同學(xué)們進入到科學(xué)的領(lǐng)域里,激發(fā)學(xué)生對未知世界的探知欲望,相信你一定會愛上科學(xué)。
社會老師姜老師,同時也是704班的班主任。她遵循教學(xué)規(guī)律,積極探索實踐自身的教學(xué)模式,形成自身的教學(xué)風(fēng)格,吸取傳統(tǒng)教學(xué)之精華。教學(xué)堅持面向全體、尊重學(xué)生,追求輕負擔(dān)、高質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。
正所謂“親其師,信其道”,相信在諸位老師的悉心教導(dǎo)下,我們的同學(xué)們一定不會畏懼自己的薄弱科目,一定會認真學(xué)習(xí),茁壯成長的。
祝安!愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
致一封信作文 篇5
敬愛的老師們:
你們好!
我是本專輯里面的一名普通成員,能夠加入到這樣一個學(xué)習(xí)氣氛如此濃厚的專輯,我感到無比的榮幸。
記得在沒有加入這個專輯前,看見怡冰妹妹的作文總是有老師點評,心中就會有一個大大的問號——為什么有老師修改她的作文而沒有老師修改我的作文呢?后來才知道,原來是她加入了閩南·同學(xué)少年!我也迫不及待的加入此專輯,體會到了老師們的精講細評。每一次老師給我修改完了作文我都會發(fā)到QQ上面,向好友們炫耀一番,讓他們見證我在進步。
古語云:“金無足赤,人無完人!闭堅试S我在這里提出一個我的`個人想法:
前幾天,我來專輯,意外的發(fā)現(xiàn)右側(cè)公告欄上面寫有本專輯有一些荷友抄作文發(fā)表被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,并赫然寫著會員ID及作文題目。我感覺這樣做有一點不妥。雖然他們抄寫了別人的作文是一件錯事,但公布于眾還是會傷及到他們的自尊心的。您想,有誰愿意被別人恥笑呢?當(dāng)別人知道了他們抄別人作文又會怎樣看待他們呢?
我感覺,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)有荷友抄寫抄襲作文的時候,可以先不點評這篇作文,給作者發(fā)一個小紙條,告訴他們抄襲別人作文是不對的。如果他們執(zhí)意不聽勸,再登入公告欄也不遲呀!您說對嗎?
我是一個性格魯莽的女孩兒,總是愿意自以為是。往往還沒有把事情弄明白就妄下結(jié)論。如果我說錯了什么,還望老師們多多包涵。
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
20xx.02
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