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關(guān)于老師的一封信作文錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的老師的一封信作文8篇,歡迎大家分享。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的林老師:
您好!
寒假里你過(guò)得好嗎?我爸爸媽媽寒假里帶我和弟弟去廈門(mén)游玩了!
廈門(mén)那里可好玩了!不信你聽(tīng)我說(shuō),我們?nèi)チ朔教貕?mèng)幻王國(guó),我們玩了過(guò)山車(chē)?粗鴥蓪訕嵌喔叩倪^(guò)山車(chē),聽(tīng)著一個(gè)個(gè)游客震耳欲聾的尖叫聲。我覺(jué)得過(guò)山車(chē)一定很刺激,但心里又有一點(diǎn)兒害怕。媽媽還是經(jīng)過(guò)我們百般勸說(shuō)才敢上去玩。過(guò)山車(chē)開(kāi)始慢慢向上移,接著過(guò)山車(chē)飛快地向前跑去。過(guò)山車(chē)倒過(guò)來(lái)的時(shí)候,我的心里面仿佛有一只小鹿在亂跳。媽媽和弟弟的尖叫聲劃破長(zhǎng)空,我也情不自禁地叫出了聲。即使我們叫得再大聲,過(guò)山車(chē)依然還在一圈、兩圈、三圈······地轉(zhuǎn)著,似乎沒(méi)有停下的意思。終于過(guò)山車(chē)緩緩的停下了,雖然過(guò)山車(chē)已經(jīng)停下了,但我心里那一只小鹿還是不停地跳著。
接著我們玩了“逃出恐龍島”,車(chē)經(jīng)過(guò)山洞,然后是從一個(gè)很高的地方滑下來(lái),接著噴了好大的水花,我的衣服被水珠濺濕了。仿佛是從水簾洞里出來(lái)的,不過(guò)當(dāng)一回“孫悟空”還是值得的。我們還玩了海盜船,我們排了好長(zhǎng)的`隊(duì)伍,才上了海盜船,海盜船有點(diǎn)兒恐怖,搖來(lái)?yè)u去,感覺(jué)要被搖下來(lái)似的······到了中午,我們的肚子發(fā)出了“警報(bào)”,這次我們不管點(diǎn)什么,媽媽都肯買(mǎi)給我們吃。我們點(diǎn)了我最?lèi)?ài)吃的漢堡、薯?xiàng)l、雞肉卷、可樂(lè)······這些都是媽媽平時(shí)不允許我們吃的“垃圾”食品,但這次可不同了。我狼吞虎咽地吃了起來(lái),哇!真是美味呀!我們還去了海邊,海邊的風(fēng)景可美了!瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。那淺藍(lán)的海水激起了雪白地浪花,猶如萬(wàn)朵潔白金瑩的梨花,時(shí)而簇?fù)矶鴣?lái),時(shí)而悄然而去。陽(yáng)光照射在海灘上,到處金燦燦,猶如散金碎銀撒滿(mǎn)人間。
林老師,這就是我的寒假生活,你的寒假生活呢?
祝您身體健康,工作順利!
學(xué)生:xxx
xx月xx日
老師的一封信作文 篇2
尊敬的王老師:
當(dāng)我提起筆的一瞬間,思緒萬(wàn)千,有太多的話(huà)要向您釋?xiě)蚜。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我親切地喊您一聲:老師!王老師,您是我迷茫中的指南針;您是我黑暗中的明燈;您是我迷失中的帆船;您是我寫(xiě)作中的動(dòng)力。
您給了我極大的幫助,那種磨練和關(guān)懷,以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。就在我鼓起勇氣第一次投稿時(shí),得到了您精彩的點(diǎn)評(píng),那一句句親切的鼓勵(lì)和善意的肯定讓我對(duì)寫(xiě)作有了新的希望,讓我對(duì)人生有了新的追求。讀起您的點(diǎn)評(píng),感覺(jué)是在享受,有時(shí)您的點(diǎn)評(píng)只需寥寥幾筆,就能讓作者明白自己的作文長(zhǎng)短之處;有時(shí)您的點(diǎn)評(píng)詳詳細(xì)細(xì),不僅讓作者知道自己文章的不足,還能學(xué)到很多的人生哲理。不管是點(diǎn)評(píng)還是簡(jiǎn)評(píng),從不讓人感覺(jué)到有半點(diǎn)枯燥無(wú)味,是那么的精彩,那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點(diǎn)評(píng)我的文章,使我的文章煥然一新;您總是遍遍耐心地講解,讓我對(duì)寫(xiě)作的方法了解得更多,讓我對(duì)寫(xiě)作的興趣更加的濃厚。在“先鋒”里,經(jīng)常出現(xiàn)您忙碌的身影,您是那樣的敬業(yè),我怎會(huì)不感動(dòng)呢?每當(dāng)我遇到了難題時(shí),您總是不斷的'鼓勵(lì)我,幫助我。這時(shí)候,您簡(jiǎn)直成了我動(dòng)力的源泉,成了我力量的化身!真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路!王老師,我被您的真誠(chéng)而感動(dòng)了,我被您的謙遜而感染,我被您的樸素而影響!
王老師,認(rèn)識(shí)您是我最大的榮幸,能和您通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流,是我最大的快樂(lè)!不遠(yuǎn)的將來(lái),不管我將去往何處,走向何方,您的諄諄教誨將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我左右!此時(shí),不管用多少?gòu)埣,不管用多少墨水,也表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情!千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句:王老師,我感激您!
此致
敬禮
您的網(wǎng)絡(luò)學(xué)生:譚淑穎
XX年7月25日
老師的一封信作文 篇3
親愛(ài)的趙老師:
人們常說(shuō):魚(yú)兒的生活離不開(kāi)水,樹(shù)木的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露。當(dāng)然,我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)您的諄諄教誨。我的健康成長(zhǎng),無(wú)不體現(xiàn)著您的辛勤勞動(dòng)。
我清楚的記得,那是四年級(jí)的時(shí)候。我們班的劉雨璠被他的.媽媽打了一頓,中午還不讓他吃飯。到校,您得知后,立刻派了幾名同學(xué)去買(mǎi)面包,看到劉雨璠那狼吞虎咽的吃面包的樣子,您終于舒了口氣,臉上露出了欣慰的笑容。您還組織全班同學(xué)給劉雨璠的媽媽寫(xiě)封信。是啊!您真是一位好老師,無(wú)論我們遇到什么難題,您總會(huì)有辦法解決。
我還記得,一年前的那次“實(shí)驗(yàn)”,您笑嘻嘻的拿著一個(gè)杯子和一個(gè)筷子走進(jìn)教室,讓我們猜水里面放的是什么。您首先做了示范,把筷子插進(jìn)杯子里,讓筷子涮過(guò)以后放進(jìn)嘴里,臉上露出了甜蜜的笑容,于是,同學(xué)們都說(shuō)放的是糖,您并沒(méi)有公布答案,而是又叫了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)嘗了嘗,有的同學(xué)說(shuō)是糖水,有的同學(xué)說(shuō)是白酒,可是我們又沒(méi)猜對(duì)。于是,您讓我們每人都嘗了一口,原來(lái)是鹽水。∠痰奈抑绷骺谒。當(dāng)然,您也幫我們帶回了寫(xiě)作文的靈感。老師,您真像一名有魔法的精靈,您這兒一點(diǎn),那兒一揮,我那平平淡淡的作文就充滿(mǎn)的活力。作文中開(kāi)滿(mǎn)了嬌艷的花朵,引來(lái)了許多蜜蜂來(lái)采蜜。作文中有我為您手中的瓶子發(fā)出的疑問(wèn),有我知道了最后的真相而得出的道理……您就是想告訴我們:無(wú)論干什么都要認(rèn)真觀察!
老師,這一切您也許已經(jīng)悄悄淡忘了,因?yàn)槟鸀槲覀冏龅锰嗵,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在這十幾年的漫長(zhǎng)歲月里,永遠(yuǎn)也數(shù)不清您為學(xué)生付出了多少心血,數(shù)不清您培養(yǎng)了多少朵祖國(guó)的花朵,只有您眼角的皺紋是您辛勤勞作的見(jiàn)證。此時(shí),我仿佛看到了您眼旁的一條皺紋是為我而生的。
這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí)。是您含辛茹苦的教育了我們,我倍受感激。時(shí);貞浿覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。”這就是您的真實(shí)寫(xiě)照。老師,讓我用最誠(chéng)摯的語(yǔ)言,向您表達(dá)一聲感謝吧:老師,謝謝您!
祝您
家和萬(wàn)事興
老師的一封信作文 篇4
親愛(ài)的范老師:
您好!四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們班在上語(yǔ)文課的時(shí)候,總有一個(gè)年輕的女老師在教室后面聽(tīng)課,到了后來(lái),我們才知道,那是我們的班主任范老師。
您對(duì)待同學(xué)們總是很親切,從不對(duì)我們發(fā)脾氣。遇到哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,總是和顏悅色地教導(dǎo)他。有一次,我們組的幾名同學(xué)在課堂上和另外幾名同學(xué)發(fā)生沖突,弄得整節(jié)課都烏煙瘴氣,代課老師無(wú)計(jì)可施,便把您叫了過(guò)來(lái)。您并沒(méi)有生氣,而是心平氣和地勸解我們。最終,我們和好了。
您給我們改作業(yè)時(shí),總是一絲不茍,不肯放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡,生怕有一點(diǎn)小錯(cuò)誤。上課時(shí),哪位同學(xué)有不明白的問(wèn)題,您總是用耐心的態(tài)度一遍一遍地教,直到教會(huì)為止。
還記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在學(xué)校,我們是師生關(guān)系;在生活中,我們是朋友關(guān)系。所以,同學(xué)們?nèi)绻惺裁礋┬氖,都找您;如果有什么大喜事,大家也和您分享?/p>
在家里,媽媽常說(shuō):“我們和范老師真有緣分!蹦肋@是為什么嗎?還是讓我來(lái)告訴你吧!我的弟弟在上一年級(jí)的時(shí)候,班主任正是您。您教了他們班半年,就換老師了。在這期間弟弟的學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我四年級(jí)下學(xué)期的'時(shí)候,湊巧,班主任也換成了您。這時(shí),我的學(xué)科成績(jī)漸漸提高了。所以,媽媽對(duì)您很是夸贊。
范老師,現(xiàn)在您雖然不教我們了,但是,您對(duì)我們?nèi)鄡赡甑慕陶d我們不會(huì)忘記。
最后,祝您身體健康,工作順利!
您曾經(jīng)的學(xué)生:xxx
20xx年3月24日
老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的老師
您好!
我想給您說(shuō)一件難忘的事:那是一次單元考試。一上課,您就抱著一疊卷子走上講臺(tái),教室里立刻鴉雀無(wú)聲!澳衬衬,100!”不出我所料,我拿著卷子蹦蹦跳跳的回了位,心里比吃了蜜還甜,想:別的人考那么差,第二名也與我相差甚遠(yuǎn),想要跟上我,再練一百年吧!
一上位,我就向周?chē)娜遂乓约旱姆謹(jǐn)?shù),哪一張滿(mǎn)分的卷子,驕傲的、高興的我一上午都沒(méi)好好聽(tīng)講?墒牵瑫r(shí)隔一天,又考了一場(chǎng)試。我本以信心滿(mǎn)滿(mǎn)能考100,誰(shuí)知,我只考了86分!看著卷子上刺眼的分?jǐn)?shù),我的心涼了半截,身上不禁發(fā)了一陣麻,心里想到:我竟然考得這么差,不過(guò)這只是意外,我下次一定會(huì)超過(guò)那些人的!
下課后,您找我談話(huà),給我說(shuō)了許多關(guān)于謙虛的名言警句,我那時(shí)候是完全不懂得,可以說(shuō)是一個(gè)耳朵進(jìn)另一個(gè)耳朵出,但我還記住了您說(shuō)的那句話(huà):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,世界上還有許多比你優(yōu)秀很多的人,一次的勝利不代表下一次的勝利。直到上四年級(jí)后,看到學(xué)校里有比自己優(yōu)秀千百倍的人后,這才漸漸領(lǐng)悟到您說(shuō)的這些話(huà)的道理。
您說(shuō)的那句話(huà)像一只無(wú)形的`大手,把我從驕傲的邊緣給拉了回來(lái)。后來(lái),每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)就要飄飄然沾沾自喜時(shí),我就會(huì)想起您的教誨。
是。◎湴潦且粋(gè)多么可怕的東西,我們不能驕傲,否則就會(huì)付出巨大的代價(jià),我們必須用良好的品質(zhì)來(lái)武裝自己,來(lái)戰(zhàn)勝不良品質(zhì)。
敬祝
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 篇6
親愛(ài)的龔老師,謝謝您這些年來(lái)含辛茹苦的教育。在這里,首先祝福您的頸椎病早日康復(fù),感謝您一直給我們提供公平、公正的機(jī)會(huì)。
龔老師,我們五年級(jí)的同學(xué)就相當(dāng)于蒲公英的果實(shí),而當(dāng)6月26日的放學(xué)鈴聲一響,就相當(dāng)于風(fēng)兒吹著成熟的果實(shí)-----就是我們,飛向遠(yuǎn)方;而我們的母校-----柳林一小就相當(dāng)于土壤,你們五年級(jí)的老師相當(dāng)于蒲公英的根和莖,你們深深扎根于我的母校,我們這些由你們哺育長(zhǎng)大的果實(shí)們,就由你們的`好朋友-----風(fēng)兒送走了,離開(kāi)你們,我們將不能再依靠別人,我們將獨(dú)立地生活,獨(dú)立地去闖風(fēng)沙,破雨雪!
龔老師,再見(jiàn)了!再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!
龔老師,我們這一年來(lái)從您手下帶大的學(xué)子們,都對(duì)您存有莫大的感激之情。三言?xún)烧Z(yǔ),難道足以表達(dá)我們這些學(xué)子們對(duì)您、對(duì)學(xué)校所有老師的敬佩、感激和難忘之情嗎?
風(fēng)兒啊,請(qǐng)慢一點(diǎn)吹,讓我們?cè)倏匆谎勰感5睦蠋焸,讓我在這曾經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)、奮斗的母校中再停留片刻。
再見(jiàn)了,老師們!我們這33名學(xué)子的心永遠(yuǎn)跟您們?cè)谝黄稹?/p>
龔老師,希望您不要介意我這鵝毛般的薄禮。
您的學(xué)子之一:楊君婷
老師的一封信作文 篇7
敬愛(ài)的老師:
您好!感恩的心,感謝有你。是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!
您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛(ài),您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。您似園丁般把一粒粒種子培育成了一朵朵可愛(ài)的'小花兒。就是您,把世界上最珍貴的財(cái)富給了我們,謝謝您!
有時(shí),您很善良——
一次數(shù)學(xué)課上,你正講著題目,同學(xué)們都很認(rèn)真地在聽(tīng),您講了一半,便掃視了全班一眼,說(shuō):這道題目我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)解!這時(shí)
,班里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都不舉手,忽然,班里傳出了一陣笑聲,來(lái),×××!你來(lái)解這道題目!那同學(xué)嚇得連忙站起來(lái),大喊:奧特曼打敗了怪獸!班里的同學(xué)都捧腹大笑。原來(lái),他是在看漫畫(huà),當(dāng)時(shí),他或許會(huì)想我死定了!可是,您并沒(méi)有批評(píng)他,而是笑呵呵地說(shuō):呵呵,收下去吧,下課再看,好不好?嗯嗯那同學(xué)連忙答應(yīng),您就讓他坐下了。
有時(shí),您又很?chē)?yán)厲——
有一次,您做了一次單元考,那天,您走進(jìn)教室,把考卷整理了一下,全班沉默了幾個(gè)呼吸,您生氣地說(shuō):這次的單元考,考得很不好,不及格的有好幾個(gè),別班您把考卷發(fā)了下來(lái),班里彌漫這一股硝煙味,您看了看考卷,火上爆發(fā)了:像這種簡(jiǎn)單的題目你們不會(huì)嗎?為什么還有那么多人做錯(cuò)?這巖漿一噴出,便點(diǎn)燃了空氣中火藥,火藥一爆炸,這聲音震耳欲聾,我們都嚇著了。
老師,您似柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰我們懵懂的心,謝謝您!
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