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【精品】老師的一封信作文600字合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的老師的一封信作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師的一封信作文600字 篇1
敬愛(ài)的老師
您好！
您是我最尊敬的一位老師，您像慈母一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛(ài)我們。
還記得您留著一頭長(zhǎng)發(fā)，心地善良，和藹可親。有一次，我寫(xiě)的字歪歪扭扭的，非常難看。您把我留了下來(lái)，讓我重新寫(xiě)。一直讓我把字寫(xiě)工整、規(guī)范為止，您才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨您，心想：不就是幾個(gè)字嗎？寫(xiě)好寫(xiě)壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫(xiě)，硬是把字寫(xiě)規(guī)范，真是浪費(fèi)時(shí)間。回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“字是門(mén)面，從寫(xiě)字上能看出一個(gè)人的性格。您嚴(yán)格要求是對(duì)的，是對(duì)我負(fù)責(zé)，還說(shuō)，寫(xiě)一手好字是自己的，誰(shuí)也盜不去�！甭�(tīng)了媽媽的一席話，我明白了您的用意，使我更加敬佩您了。從那以后，我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，天天堅(jiān)持練字，無(wú)論寫(xiě)什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫(xiě)工整，寫(xiě)規(guī)范。過(guò)了一段時(shí)間，我的'字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到您的表?yè)P(yáng)。這都是您嚴(yán)格要求的結(jié)果�。�
您不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上也關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué)，您為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中，利用休息時(shí)間走，訪了每個(gè)家庭，對(duì)每個(gè)孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時(shí)給予我們關(guān)愛(ài)。您還會(huì)察言觀色呢！每當(dāng)有同學(xué)病了，不用同學(xué)說(shuō)，您總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴(yán)重的，您還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí)，不慎將手劃破了，您知道了，便急忙帶我去校附近衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼，當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)，我真為有您這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的好老師而自豪。
雖然您現(xiàn)在調(diào)到別的學(xué)校了，但我永遠(yuǎn)望不了您。在這里，我要大聲地對(duì)您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您，您是我最尊敬的一位老師。”
最后祝您身體健康，工作順利！
學(xué)生
年月日
老師的一封信作文600字 篇2
申老師您好！
你知道嗎？雖然每位老師在我心目中都有著舉足輕重的地位，但是您是我心目中最敬佩的老師�？煲厴I(yè)了您就聽(tīng)一下我壓在心底的話吧！
自從你教我們班的語(yǔ)文以來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文特別感興趣。你總是在講解課文時(shí)恰當(dāng)?shù)牟迦胗腥さ牡涔剩由盍宋覍?duì)課文的理解。申老師，慈愛(ài)和微笑常常伴隨著您。當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，你的眼睛透過(guò)那薄薄的眼鏡片折射出您對(duì)我的信任，與此同時(shí)我對(duì)自己充滿信心，在這樣的信任中，我放松了自已的心情，那微笑鼓勵(lì)我思考，當(dāng)我回答對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)您臉上猶如綻放了花朵；我回答錯(cuò)了，您仍然不急不躁帶著微笑，耐心講解，鼓勵(lì)前進(jìn)。
申老師，我剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，人生百味，我只知道甜，驕傲任性。然而生活不只是甜，在您的身上我學(xué)會(huì)了謙虛做人，學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與失敗。您讓我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人可以沒(méi)有大的成就，但也應(yīng)該努力奮斗。一個(gè)人可以沒(méi)有金錢(qián)地位，但應(yīng)該有淡泊名利的人生態(tài)度。做為一個(gè)人，應(yīng)該熱愛(ài)生活，擁抱生活。
印象最深刻的是有一次您出了道作文題，題目是《我的理想》。我寫(xiě)我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家；小文寫(xiě)他的.理想是當(dāng)一名大記者；小燕的理想是當(dāng)一名歌唱家……我們當(dāng)時(shí)問(wèn)您的理想是什么？您說(shuō)您的理想是努力使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想！申老師！您的這種點(diǎn)燃自己，照亮他人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，將使我受益一生。
如今就要畢業(yè)了，告別老師您，我只能把依依不舍的眷戀化作志向，努力回報(bào)您的教誨。我的恩師！我永遠(yuǎn)忘不了您。您是我希望與幸福的播種人！
祝申老師身體健康，永遠(yuǎn)幸福！
學(xué)生：張亞星
20xx年5月1日
老師的一封信作文600字 篇3
未來(lái)的老師：
您好！
在即將升入中學(xué)之際，我便開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……
曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō)，上了中學(xué)，就沒(méi)了好日子過(guò)，基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過(guò)。不過(guò)，我想，您不會(huì)是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開(kāi)朗，您知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。
在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力；纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫(xiě)在黑板上，時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周，親切地說(shuō)一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。下課時(shí)，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無(wú)比。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭，不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷我們的自尊，不會(huì)叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧，老師！擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教愉樂(lè)，指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的.學(xué)習(xí)成績(jī)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì)我們寬容、無(wú)私……
未來(lái)的老師，在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，不過(guò)我相信，您一定會(huì)比我想像中的還要完美，再過(guò)兩個(gè)月，我們就要見(jiàn)面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝您和我，還有我的新同學(xué)在一起過(guò)完這美好的初中生活��！
此致
敬禮
祝您工作順利，身體健康！
您未來(lái)的學(xué)生：
×××年×月×日
老師的一封信作文600字 篇4
尊敬的老師：
您好！
每當(dāng)看到您彎著腰穿梭在小組之間批改作業(yè)的身影，心似有千斤重，一種敬佩之情油然而生，于是提起筆給您寫(xiě)了這封信。
雖然您不是我們的班主任，可您對(duì)我們的關(guān)心并不比班主任少。您時(shí)時(shí)記掛著我們的冷暖疼痛，關(guān)注著我們的思想動(dòng)態(tài)。您總是在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，用最合適的`方式幫助我們、引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)。
您知道我們班的語(yǔ)文基礎(chǔ)不怎么好，可您接了我們班后并沒(méi)有因此失去信心，反而一直鼓勵(lì)我們只要努力，一定能提升自己，超越別人。 您的課永遠(yuǎn)是上得最好的。嚴(yán)肅而不失詼諧，生動(dòng)而又充滿情趣，激起了同學(xué)們莫大的學(xué)習(xí)興趣，就連枯燥乏味的“之乎者也”也一下子變得有趣了許多。您最大的特點(diǎn)就是對(duì)待每個(gè)學(xué)生都是一樣的，從不歧視差生，不僅如此，您還很關(guān)照他們。每次我們預(yù)習(xí)或者討論的時(shí)候，總會(huì)看見(jiàn)您幫助他們，不厭其煩地指導(dǎo)與講解，直到他們弄明白為止。
您還有一顆寬容的心。那次有很多同學(xué)沒(méi)有完成周記，您沒(méi)有大聲斥責(zé)，也沒(méi)有罰他們站，更沒(méi)有要他們到教室外面去接受再教育。您只說(shuō)了這樣的話：“孩子們，我是做媽媽的人，我體諒你們的難處。周記上周沒(méi)有完成，這周把它補(bǔ)上�！碑�(dāng)時(shí)，有許多同學(xué)的眼睛都紅了。是啊，您那寬容的心就如同山般偉大的父愛(ài)，海般深沉的母愛(ài)，讓我們銘記終生。
在朦朧中，我似乎看到了您坐在書(shū)桌前批改我們的作文，盡管語(yǔ)無(wú)倫次、錯(cuò)字連篇、沒(méi)有章法……您還是大海撈針一樣找到每篇文章的閃光點(diǎn)——生動(dòng)的詞語(yǔ)、優(yōu)美的句子、漂亮的書(shū)寫(xiě)、有時(shí)甚至只是一個(gè)用得恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)……身邊的杯子沒(méi)有了熱氣，校園早已沉寂，只有孤獨(dú)的燈光陪伴著您。
老師：我是幸運(yùn)的，因?yàn)�，在我的成長(zhǎng)歲月里，有您相伴！
謝謝您，老師！
老師的一封信作文600字 篇5
敬愛(ài)的周老師：
您好！您已經(jīng)教了我快兩年了，在這兩年中，您對(duì)我付出了很多關(guān)心，不僅教會(huì)了很多的文化知識(shí)，還教會(huì)了我很多本領(lǐng)，使我受益匪淺，所以在這里我要表示對(duì)您的感謝。
上個(gè)月，我代表學(xué)校參加了市團(tuán)委組織的美文朗誦，獲得了“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。當(dāng)我拿到榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)刻，除了興奮激動(dòng)之外，還有一份便是對(duì)您的感激。我知道，這張榮譽(yù)證書(shū)里面凝聚著多少您的心血。從確定我參加比賽開(kāi)始，您就著手幫我準(zhǔn)備材料，當(dāng)確定我朗誦李清照的詩(shī)后，您把這三首詩(shī)串聯(lián)成一篇優(yōu)美的朗讀材料，親自輔導(dǎo)我有感情地朗讀，一個(gè)詞，一句話地幫我糾正，從朗讀的語(yǔ)氣，表情，再到一個(gè)個(gè)動(dòng)作，您都親自指導(dǎo)，為我示范。因?yàn)楹芏辔倚愿竦囊蛩�，我放不開(kāi)，很多語(yǔ)氣和動(dòng)作不能到位，但是您沒(méi)有一絲的不耐煩，一次次，不厭其煩地為我糾正。為了加強(qiáng)朗誦的效果，您又利用休息時(shí)間為我朗誦的文章配上了美妙的音樂(lè)，制作了課件。周老師，您知道嗎？看到您為了我的.一次比賽，付出了這么多的心血，我有多感動(dòng)嗎？想到比賽前您對(duì)我的鼓勵(lì)我是多么自信，所以我盡力發(fā)揮，才取得了這樣的好成績(jī)。記得有歌詞是這樣的：軍功章里有我的一半，也有你的一半。這里，我要大聲地告訴您：周老師，我這次獲獎(jiǎng)，有您的功勞，謝謝您！
周老師，這兩年來(lái)您對(duì)我關(guān)心的事不勝枚舉，在學(xué)習(xí)上，還有生活上。我對(duì)您的感激也是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡，我想告訴您，我會(huì)繼續(xù)努力奮斗，向著未來(lái)的目標(biāo)，勇往直前爭(zhēng)取更好的榮譽(yù)，請(qǐng)您看我的行動(dòng)吧！此致
崇高的敬禮！
您的學(xué)生：許欣宇
20xx．12．20
老師的一封信作文600字 篇6
親愛(ài)的老師：
您好！
您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您就像翅膀，帶著孩子們?cè)谥R(shí)的天地里自由地翱翔；您就像粉筆，犧牲自己，讓孩子們得到知識(shí)；您就像我們的領(lǐng)頭羊，帶著我們走向成功的道路……
在學(xué)校，您基本上就有兩條路：從教室到辦公室，從辦公室到教室；從教室到辦公室，從辦公室到教室……
就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。您從來(lái)都是任勞任怨，不叫苦，也不叫累。您每天都開(kāi)開(kāi)心心的面對(duì)我們，您是那么的親切，和藹，同學(xué)們都非常喜歡您，也包括我在內(nèi)。老師，您就像一個(gè)調(diào)色板，我們是一張潔白的紙。在您的幫助下，我們調(diào)出了豐富多彩的顏色，而且畫(huà)出了色彩艷麗的畫(huà)，畫(huà)的是那么棒，那么好。
如果我們遇到了難題，您總是有耐心的教導(dǎo)我們，講一遍，我們不會(huì)再講一遍，如果我們還是不會(huì)的話，您從來(lái)都不會(huì)泄氣，再接著教我們，知道我們學(xué)會(huì)了為止。
每當(dāng)我們想到您，只會(huì)贊不絕口。您的優(yōu)點(diǎn)是那么多，不計(jì)其數(shù)。缺點(diǎn)幾乎沒(méi)有。老師，您知道自己是多么棒嗎？這只有您自己不會(huì)承認(rèn)的.；您知道自己寫(xiě)的字有多么好嗎？這只有您自己不會(huì)認(rèn)為的；您知道自己有多么優(yōu)秀嗎？這只有您自己不會(huì)承認(rèn)的……
俗話說(shuō)：“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人！”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)��！老師總是任勞任怨，那么辛苦，但從不表現(xiàn)出來(lái)，自己一個(gè)人來(lái)承擔(dān)。我們考出優(yōu)異的成績(jī)后，您會(huì)和我們一起慶祝，在我們考的不理想的時(shí)候，您會(huì)和我們一齊找出問(wèn)題的原因……
老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草；您就是什么我們偉大的精神導(dǎo)師！
敬祝
身體健康 萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：xxx
20xx年11月12日
老師的一封信作文600字 篇7
家長(zhǎng)好！
本周雖然只有4天時(shí)間，但對(duì)于我們幸福莊園的孩子來(lái)說(shuō)卻特別充實(shí)。周三一早就進(jìn)行語(yǔ)文一年級(jí)第七單元單元檢測(cè)、周四中午進(jìn)行天天練測(cè)試、周四下午新的少先隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)儀式......
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，學(xué)校生活每天都不同，每天都是新的。
對(duì)于新入選少先隊(duì)的孩子們來(lái)說(shuō)，學(xué)校生活是新鮮的、愉悅的。但對(duì)于沒(méi)有入選少先隊(duì)的孩子們來(lái)說(shuō)，我們的校園是否有點(diǎn)灰色呢？尤其是對(duì)于班級(jí)那些特別渴望進(jìn)入少先隊(duì)組織的孩子來(lái)說(shuō)。
與學(xué)校興趣班相似，班級(jí)少先隊(duì)員的名額也是“粥少僧多”。不能如每個(gè)孩子的愿。針對(duì)這種情況，孩子落選后，作為家長(zhǎng)的我們又應(yīng)該跟孩子說(shuō)些什么呢？
“沒(méi)有入選，一定是你做得不好啦！”這樣的語(yǔ)言無(wú)疑是雪上加霜，讓孩子本來(lái)就難以承受的心靈更加受傷。
建議你跟孩子進(jìn)行這樣的對(duì)話（首先擁抱孩子，用肢體語(yǔ)言讓孩子感受溫暖）：寶貝，媽媽或爸爸知道你心里一定很難過(guò)。來(lái)，讓我們想想接下來(lái)怎樣做才能成為一名少先隊(duì)員？這樣的`對(duì)話，相信既能保護(hù)孩子的自尊也能讓孩子明白自己的目標(biāo)，懂得自己今后的努力方向。
同樣的，對(duì)于已經(jīng)入選少先隊(duì)的孩子。我建議家長(zhǎng)也要跟孩子好好聊聊，聊聊為什么會(huì)當(dāng)選，當(dāng)選之后又改怎樣做才能讓同學(xué)們感覺(jué)你是一名真正的少先隊(duì)員。這樣的談話，也能很好的規(guī)范孩子的行為。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。只是希望孩子們能在我們成年人的引導(dǎo)下能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。
但，作為班主任，感覺(jué)有些話還是需要跟家長(zhǎng)朋友說(shuō)一說(shuō)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，班級(jí)有幾個(gè)孩子平日表現(xiàn)真的不錯(cuò)。讓我吃驚的是，他們竟然沒(méi)有站出來(lái)參與少先隊(duì)員競(jìng)選的勇氣。這是為什么呢？我真的是百思不得其解。或許是孩子天性就是如此，喜歡安逸。但我真心不希望是由于家長(zhǎng)您的強(qiáng)勢(shì)，對(duì)于孩子過(guò)高的要求，讓孩子害怕失敗，不敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。希望不是如此，但，如果是這樣的話,真心希望您能加以改變，就為了我們自己孩子！
最后，祝家長(zhǎng)朋友周末愉快！
老師的一封信作文600字 篇8
親愛(ài)的老師：
您好！時(shí)間過(guò)得飛快，一年又是一年，我敬愛(ài)的老師，您還好嗎？
老師，您的聲音，常�；仨懺谖业亩叄荒娜菝�，常常浮現(xiàn)在我的眼前；您對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，一直在我的腦海中徘徊；您的諄諄教導(dǎo)，至今還銘記在我的心中。
在這六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光中，您不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，還讓我們懂得了做人的道理。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎；有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎……”此時(shí)，教室里書(shū)聲瑯瑯，一位慈祥而又博學(xué)多才的老師正聚精會(huì)神地教讀著，班級(jí)同學(xué)們也都專心致志地學(xué)習(xí)，我們的臉上洋溢著燦爛的笑容，因?yàn)槲覀儚哪莾簩W(xué)到了新的.知識(shí)，這使我們產(chǎn)生了對(duì)新知識(shí)的渴望和對(duì)美好生活的追求。
每天下課，都會(huì)有許多班級(jí)同學(xué)圍著您問(wèn)那些莫名其妙的問(wèn)題，都會(huì)有批不完的家庭作業(yè)。記得，那一次，您生病了，可您仍然堅(jiān)持帶病為我們上課，每每發(fā)出咳嗽聲就會(huì)引起我們一陣激動(dòng)地心跳。自從我們跨進(jìn)校園的那一剎那，生活中就離不開(kāi)了您！
老師，感謝您！您像天使一樣，有著美好的心靈；您像大樹(shù)一樣，為我們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難；您向大海一樣，有著寬廣的胸懷，淵博的知識(shí)。
是您，在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)驕傲?xí)r告訴我們“滿招損，謙受益”；是您，在我們失敗時(shí)告訴我們“失敗乃成功之母”；是您，在我們遇到挫折而想要?dú)怵H時(shí)鼓勵(lì)我們前進(jìn)。感謝您像母親一樣讓我成長(zhǎng)！千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“老師，您辛苦了！”
祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生：**
20xx年5月26日
老師的一封信作文600字 篇9
親愛(ài)的張老師：
您好！幾天前，我犯了一個(gè)大錯(cuò)。老師您很生氣，我也很害怕�；氐郊�，爸爸、媽媽都沒(méi)有給我好臉色，爸爸和我“談”了一個(gè)中午的時(shí)間。我認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。下午，當(dāng)我向全班同學(xué)檢討完后，您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師，我知道我錯(cuò)了，我向您保證，我一定改掉壞毛病，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)您眼中的好學(xué)生，爸爸媽媽眼里的好孩子，我自己驕傲的.真正的男子漢！
張老師，您是我們的好老師！您在我們上三年級(jí)的時(shí)候，來(lái)到了我們這個(gè)雜亂無(wú)章、“聞名全校”的差班。您就像是一位美麗的“天使”，降臨到我們的三（2）班，“醫(yī)治”我們這個(gè)滿身是“瘡”的班級(jí)。我們以前的（2）班，一學(xué)期就得一二次流動(dòng)紅旗；每天都會(huì)有同學(xué)惹出亂子。老師們一聽(tīng)見(jiàn)（2）班就頭疼。您像高明的醫(yī)生開(kāi)始為我們“治療”；您像上帝派來(lái)的天使為我們鼓勁；您更像親愛(ài)的媽媽一樣疼愛(ài)我們�，F(xiàn)在的（2）班終于變成了一個(gè)好班級(jí)，從從前的倒數(shù)第一，變成了現(xiàn)在的名列前茅。張老師，您就像我們的好媽媽！眨眼間，您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)了一年多的時(shí)光。我們長(zhǎng)大了，可您為我們操勞額頭上多了幾根銀絲，您為我們操心眼角旁多了幾道皺紋。為了我們，您經(jīng)常嗓子發(fā)炎、沙啞，每天都得含幾片“金嗓子潤(rùn)喉片”。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，您就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)教育我們，有時(shí)還會(huì)給我們小小的“懲罰”一下，我知道，那是您希望我們改正錯(cuò)誤；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，您就會(huì)鼓勵(lì)我們，您臉上的笑容是那樣燦爛、開(kāi)心……
張老師，您為我、為我們這個(gè)班級(jí)付出了許多許多，我真想沖您喊一聲：“媽媽！您辛苦了！” 張老師，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟您說(shuō)。我知道，任何言語(yǔ)表達(dá)也不如我的實(shí)際行動(dòng)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我將用良好的表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您的關(guān)懷和母愛(ài)！
祝：身體健康，萬(wàn)事如意！
老師的一封信作文600字 篇10
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的普通作文寫(xiě)作班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，想到就要離開(kāi)您，心里戀戀不舍。此時(shí)懷著激動(dòng)的心情給您寫(xiě)這封信。
其實(shí)，剛開(kāi)始我是很不情愿地來(lái)這兒學(xué)習(xí)作文的。我已經(jīng)五年級(jí)了，在學(xué)校的作文水平不高，每次寫(xiě)作文都感到頭痛。我媽媽聽(tīng)別人介紹你辦的業(yè)余作文班比較好，就勸說(shuō)我來(lái)您這兒學(xué)習(xí)作文。起初我是很不想來(lái)，媽媽多次勸說(shuō)：“劉老師的`作文講的非常好，是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的退休老師，退休后決定發(fā)揮自己的余熱，開(kāi)辦業(yè)余的小學(xué)生作文班”。我才決定來(lái)聽(tīng)聽(tīng)再說(shuō)。
第一次見(jiàn)到你，給我的印象是和藹、慈祥，我沒(méi)有了陌生、緊張感。聽(tīng)您講第一節(jié)課時(shí)，我覺(jué)得您講得非常幽默生動(dòng)，別具一格，有了興趣。通過(guò)聽(tīng)你講幾次課后，我開(kāi)始逐漸的喜歡上了作文，您的課使我在幽默放松中學(xué)會(huì)如何寫(xiě)好作文，學(xué)到這方面的很多知識(shí)和技巧。在您的教授中，我掌握了如何寫(xiě)事、寫(xiě)人物、寫(xiě)景的寫(xiě)作方法，我作文水平有了很大幅度的提高。從此以后，在學(xué)校每次老師布置作文，我不再頭痛，一筆寫(xiě)成。最近有兩次，我的作文還在班里被老師當(dāng)作范文來(lái)念。這更激發(fā)了我對(duì)作文的興趣。
作文在小學(xué)學(xué)習(xí)中是非常重要的。王老師，通過(guò)短短的三個(gè)月學(xué)習(xí)，我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我作文寫(xiě)作的指導(dǎo)，千言萬(wàn)語(yǔ)變成一句話“謝謝你，敬愛(ài)的王老師�！蔽覍⒗^續(xù)努力，在今后的學(xué)習(xí)中寫(xiě)好作文、學(xué)好其他功課，長(zhǎng)大后做一名社會(huì)的有用人才，來(lái)感謝你的指導(dǎo)。
祝你身體健康，永遠(yuǎn)年輕！
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