- 給老師一封信作文 推薦度:
- 老師的一封信作文300字 推薦度:
- 老師的一封信作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】給老師一封信作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的給老師一封信作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的張老師:
您好!
當(dāng)想到您將要離開(kāi)我們時(shí),我心里非常難受。
依稀記得開(kāi)學(xué)的第一天,您走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候,臉上帶著天使般的微笑,我就知道您肯定是我們的語(yǔ)文老師。您介紹了自己的名字,我的心里一陣激動(dòng):麗雯——雯麗,老師——學(xué)生!我覺(jué)得自己離您更近了。
曾記得,在“關(guān)愛(ài)女孩,慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)”上,太陽(yáng)毫不留情地把熾熱的陽(yáng)光射向坐在操場(chǎng)上的我們。您俯下身子輕聲告訴大家,如果覺(jué)得難受,一定要及時(shí)告訴您。您還讓我們把報(bào)紙擋在頭上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)沒(méi)有遮擋物時(shí),便從戴帽子的同學(xué)那里要來(lái)了報(bào)紙。這時(shí),一位老師遞給您一把傘,可您卻說(shuō):“學(xué)生都曬著,我不能躲在傘下!蹦廊恢挥靡粡垥(shū)本大小的單子放在額邊擋著陽(yáng)光,一直堅(jiān)持到聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。第二天,我發(fā)現(xiàn)您白皙的臉上,鼻子變得紅通通的,我想:這一定是陽(yáng)光的“杰作”。老師,您就是這樣把自己和學(xué)生放在平等的位置上。
您常常向我們推薦好書(shū),有《淘氣包馬小跳》,有《彩烏鴉系列》,還有《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》。為了讓我們花不多的錢(qián)就能買(mǎi)到更多的書(shū),您還幫我們到網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi),不辭辛苦地從城關(guān)把一箱箱沉重的書(shū)搬到我們的`面前。您還讓我們每天閱讀課外書(shū)40分鐘以上,并做好閱讀筆記。在您的幫助下,我們班的很多同學(xué)都愛(ài)上了看書(shū),我則成了一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。
您批改作業(yè)非常認(rèn)真,特別是在日記、作文里寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),總是讓我喜歡。,“這個(gè)機(jī)器人真是太棒了,我期待著它早日面世喲!”“你筆下的小弟弟太可愛(ài)了,我跟你一樣喜歡他!”“謝謝你讓我共同分享你的快樂(lè)!”這些評(píng)語(yǔ)像清泉一樣潺潺流人我的心田,讓我享受寫(xiě)作給我?guī)?lái)的快樂(lè)。當(dāng)然,也有給我提意見(jiàn)的,“好好回憶一下,著急時(shí)想到了什么,有怎樣的動(dòng)作?想好了,再把內(nèi)容寫(xiě)具體。”“這是游戲,雖然你被抓住了,但你和大家肯定一樣快樂(lè),怎么會(huì)很倒霉呢?快樂(lè)起來(lái)吧,孩子!”這些評(píng)語(yǔ)給我啟發(fā),讓我反思。您不僅教我寫(xiě)作文,還教我做人的道理。
真希望時(shí)光能夠倒流,讓我還能有更多的時(shí)間和您在一起。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生方雯麗
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的老師:
您好!
在我的生命中,您正如陽(yáng)光一般,為我們照亮了前進(jìn)的路;您正如春雨一般,滋潤(rùn)著我們的心靈。多少的贊美都無(wú)法與您的職業(yè)相比,因?yàn)槟亲钇椒,而又最偉大的老師?/p>
老師,是您讓我們明白了做人的道理,,是您為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén),是您讓我們?cè)谥R(shí)的大海里愉快地遨游。我依然記得第一次領(lǐng)略您獨(dú)特教學(xué)方法的情景,那是一節(jié)語(yǔ)文課,剛準(zhǔn)備學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)的第四篇文章,您臉上掛著微笑,用一種捉摸不定的目光掃視了一下全班,帶著些神秘地問(wèn)大家:“哪位同學(xué)來(lái)朗讀一下第四課?”同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)都低下了頭,班里一下子靜了下來(lái),每一個(gè)人都用求助的目光望著四周?諝夥路鹁瓦@樣凝固起來(lái),時(shí)間老人不再匆匆忙忙,開(kāi)始一步一步緩慢地行走,可您依然不動(dòng)聲色地望著我們,嘴角掛著微笑,誰(shuí)也猜不透您的心思。終于,您叫起了一位同學(xué),我們都松了一口氣,那位同學(xué)卻緊張得語(yǔ)無(wú)倫次,不知所措。您話(huà)鋒一轉(zhuǎn)又對(duì)大家說(shuō)道:“同學(xué)們,你們知道嗎?我是想讓大家寫(xiě)作文,學(xué)會(huì)刻畫(huà)人物內(nèi)心,下面,大家就開(kāi)始寫(xiě)吧!”同學(xué)們恍然大悟,教室里響起了一片“沙沙”聲,老師,正因?yàn)槟?dú)特的教學(xué)方法,才會(huì)有我們不斷的進(jìn)步。
我還記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí),上學(xué)路上,我不小心摔倒了,蹭出了不少血,我看著同學(xué)們驚異的'目光,聽(tīng)著同學(xué)們驚訝的話(huà)語(yǔ),淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái),恐懼像一只小獸一樣撕咬著我的內(nèi)心,是您來(lái)到我身邊,不斷地安慰我,鼓勵(lì)我,您教導(dǎo)我要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,我從此記住了您那溫暖人心的話(huà)語(yǔ)。您是一為多麼可敬可親的老師!
兩年的光陰,只是一眨眼的功夫,那樁樁件件的往事,已經(jīng)成為了記憶的畫(huà)冊(cè)里最精彩的一章!老師,我深深的感謝您!
祝您
身體健康!
您的學(xué)生:馬xx
20xx年5月10日
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的顧老師:
您好!
梧桐樹(shù)綠了又黃,黃了又綠。六年的小學(xué)生活就如白駒過(guò)隙;六年前,幼稚的我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬和對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園的情景還歷歷在目,如今,我們即將畢業(yè),在這里,我要對(duì)你說(shuō):“老師,您辛苦了!”
當(dāng)我第一次見(jiàn)到您時(shí),您一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà),讓我印象尤為深刻,臉上帶著微笑,顯現(xiàn)出慈愛(ài)。六年過(guò)去了。如今的您為了我們度過(guò)無(wú)數(shù)不眠之夜,大大的眼睛里布滿(mǎn)了血絲,烏黑的`青絲里隱藏著絲絲的白發(fā)。六年來(lái),在我成績(jī)下降時(shí),您與我一起分析錯(cuò)因,在我失落時(shí),耐心開(kāi)導(dǎo)我;在我喜悅時(shí),同我分享快樂(lè)……..
顧老師,您還記得嗎?那是我三年級(jí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)是第一個(gè)班干部改選。雖然前一天晚上我準(zhǔn)備好了演講詞,但因?yàn)樯阅懶『π,所以遲遲不敢上臺(tái)。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)走上臺(tái)去,又伴著掌聲高興地走下臺(tái),我決定去試一試,可剛邁出一步,我又迅速將腿收了回去!暗未,滴答”,看著秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還有十分鐘就要下課了,您問(wèn)道“還有誰(shuí)要來(lái)上來(lái)改選?”教室里忽然安靜的出奇,您環(huán)顧四周,目光定格在我身上,您好像看出了我的心思,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“別怕,加油!”那時(shí),我也不知道從哪里來(lái)的勇氣,竟走上臺(tái)去,開(kāi)始了我的演講,“大家好,我…….”起初,我心里十分緊張,講話(huà)結(jié)結(jié)巴巴,您微笑地看著我,那目光里包含了鼓勵(lì)。我盡力克制自己害怕的心里,漸漸地,我講話(huà)越來(lái)越流利,當(dāng)我講完時(shí),您帶頭鼓起掌來(lái),眼中飽含贊揚(yáng)。從那以后,您不斷鼓勵(lì)我,讓我變得活潑,開(kāi)朗,大方。
還又一次,我要開(kāi)闌尾炎手術(shù),正當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候,您來(lái)醫(yī)院探望我,給我?guī)?lái)了安慰,讓我像迷路的人找到了方向。您是天使,您是太陽(yáng),您是大樹(shù)!如果沒(méi)有您,就沒(méi)有現(xiàn)在的我!
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):老師,您辛苦了!
祝您身體健康,桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生楊紫語(yǔ)
20xx年5月19日
給老師一封信作文 篇4
親愛(ài)的老師:
您好!“光陰似箭,日月如梭”。如今我已經(jīng)踏上了小學(xué)階段的最后一年了,如今的我已經(jīng)不是當(dāng)年的那位小屁孩了,如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,您教會(huì)了我們?cè)S多,讓我們懂得了許多道理。您如一位母親,關(guān)懷著我們。您如一位辛勤的園丁辛勤的哺育著我們。您如一位燈塔照亮著我們前進(jìn)的路。我記得有一次我們班玩了一個(gè)游戲,那天,您叫我們把時(shí)間、人物、地點(diǎn)都寫(xiě)在一張紙上折好然后交到講臺(tái)上。您把我們寫(xiě)的那些字都寫(xiě)到了黑板上。突然有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)黑板上有一個(gè)人寫(xiě):“俞文浩在廁所里唱歌、跳舞。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑后來(lái)黑板上還出現(xiàn)了更多好笑的句子引得我們哈哈大笑。羅老師似乎生氣了,一個(gè)人悄悄的走出班門(mén),這時(shí)我們覺(jué)得不對(duì)勁了才安靜下來(lái)。有幾個(gè)懂事的班委寫(xiě)了幾張字條放在了講臺(tái)上羅老師進(jìn)了班級(jí)看見(jiàn)了講臺(tái)上的`字條欣慰的笑了,同學(xué)們看見(jiàn)羅老師笑了,都開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。課還在繼續(xù)進(jìn)行著。這堂課上的無(wú)比的生動(dòng)無(wú)比的開(kāi)心,這堂課讓我們明白了許多也懂得了許多。
祝:工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年9月25日
給老師一封信作文 篇5
敬愛(ài)的王老師:
您好!
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回首每一位教過(guò)我的老師,一種感激之情不由充溢心頭。王老師,您可知道,我最難忘懷的是老師您。‰y忘你那充滿(mǎn)鼓勵(lì)、和善的目光,難忘你那陪著我一起沖刺終點(diǎn)的身影……!王老師,在這臨別的時(shí)刻,就讓我用最真摯的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)你的崇敬吧!
你可記得,那是一次閱讀競(jìng)賽。上課了,我們并沒(méi)有以安靜的狀態(tài)迎接你的到來(lái),教室里依舊很嘈雜,直到你的出現(xiàn)。你并沒(méi)有生氣,而是用和善的目光看著同學(xué)們說(shuō):“機(jī)會(huì)總是垂青于那些有準(zhǔn)備的'人?吹贸,你們沒(méi)有做好準(zhǔn)備,但挑戰(zhàn)就要來(lái)了。今天我們將要進(jìn)行閱讀競(jìng)賽,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參加首次競(jìng)賽,但每班只能有10至12名學(xué)生去參加決賽,經(jīng)過(guò)班級(jí)篩選之后,由學(xué)校選出50名與其他小學(xué)進(jìn)行比賽。請(qǐng)同學(xué)們抓住這第一次機(jī)會(huì)!痹(huà)音剛落,卷子便發(fā)了下來(lái),同學(xué)們立刻開(kāi)始“作戰(zhàn)”……兩天后,卷子改了出來(lái),我們班選出了13名成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),一聽(tīng)到每班名額最多12個(gè),再想想自己平時(shí)的表現(xiàn),我的心里不由得打起了退堂鼓,眾目睽睽之下,不由自主地低下了頭。這時(shí),你似乎看出了什么,意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“相信自己是最棒的,才有可能戰(zhàn)勝對(duì)手!甭(tīng)了你的話(huà),我重新抬起頭,那一刻,眼睛正好與你和善的目光相撞,我分明看出了您對(duì)我的期待,對(duì)我的鼓勵(lì),我的意志堅(jiān)定了,很自信地完成了那次競(jìng)賽,雖然成績(jī)不是很理想,但我永遠(yuǎn)忘不了那次鍛煉,它是我人生道路上第一次真正歷練,也讓我變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)。
還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?800米長(zhǎng)跑大家選中了我,我很吃驚,因?yàn)槲遗艿貌⒉豢,我真害怕自己中途敗下陣?lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,為了班級(jí)的榮譽(yù),我只好硬著頭皮參加,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,你竟然陪著我一起跑了起來(lái),頓時(shí),我信心倍增,雙腿也好像更有勁了,但我仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人,這時(shí),你邊跑邊鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,先保存體力,到最后一圈再?zèng)_刺!甭(tīng)了您的話(huà),有了您的陪伴,再遠(yuǎn)的距離我也不覺(jué)得長(zhǎng)了,一圈、兩圈……近了,近了,最后一圈了,我終于開(kāi)始了最后的沖刺,取得了勝利。可我怎么也不會(huì)忘記賽場(chǎng)上您的身影,這個(gè)身影對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么高大,老師,這些事你可能已經(jīng)忘記了,但我不會(huì)忘記,而且永遠(yuǎn)忘不了你那鼓勵(lì)的目光和高大的身影!
身體健康、萬(wàn)事如意!
你的學(xué)生:
給老師一封信作文 篇6
尊敬的老師:
您好!
首先我代表全部的學(xué)生向您說(shuō)聲:您辛苦了!雖然贊美您的話(huà)比比皆是,雖然贊美您的話(huà)已說(shuō)了千遍萬(wàn)遍,但我還是忍不住再說(shuō)一遍,因?yàn)檫@字字都是我的肺腑之言。
老師,您是園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是您真實(shí)的寫(xiě)照。您如太陽(yáng)一般熠熠生輝。您散發(fā)的特殊光芒照亮了我們的心靈;您散發(fā)的特有的人格魅力深深將我們吸引。
老師,您是世上最值得敬愛(ài)的人!
在此,請(qǐng)?jiān)试S我用一幅對(duì)聯(lián)表達(dá)對(duì)您誠(chéng)摯的情。上聯(lián)是:一支粉筆,兩袖清風(fēng),三盡講臺(tái),四季晴雨,五臟六腑,七嘴八舌,九思十想,教必有方,滴滴汁水誠(chéng)滋桃李芳澤天下。下聯(lián)是:十鄭詩(shī)賦,九章勾股,八索文思,七緯地理,六藝五經(jīng),四書(shū)三字,兩雅一心誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
曾經(jīng)的`我,調(diào)皮,是個(gè)壞孩子。同學(xué)們鄙視我,學(xué)校拋棄我,連父母也對(duì)無(wú)可奈何,而您卻對(duì)我好,從不藐視我。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了,可倔強(qiáng)的我怎肯輕易改變自己!當(dāng)時(shí)的我對(duì)世界有著一種莫名的憎惡,所以,我不斷地沉淪、沉淪!您卻用您那溫暖有力的大手緊緊地抓住我。您還說(shuō),我一定會(huì)走出黑暗,邁向輝煌;您教我明白了那個(gè)道理:“經(jīng)歷的事情越多,就越覺(jué)得生命的脆弱,不曾刻意追求過(guò)那許多的浮華,卻也不能將心底的千山萬(wàn)水勾勒出來(lái)!
您說(shuō),我若要走出黑暗,就要在某個(gè)時(shí)間、某個(gè)特定的事情里有某一個(gè)人來(lái)幫助我。如今我已走出了黑暗,您可知道,那個(gè)人就是您?您,老師,是全天下所有園丁的代名詞!
老師,您如那黑夜中的小精靈,替我們驅(qū)散愚昧長(zhǎng)夜,掀開(kāi)知識(shí)的晨曦,引領(lǐng)我們走向光明的未來(lái)。
如春蠶般孜孜不倦工作的人,是您;如園丁辛勤培育花朵的是您;醞釀青春的人,是您;播散夢(mèng)想的人是您;氤氳靈魂的人,是您,還是您——我親愛(ài)的老師!
老師,您是我值得用一生的心來(lái)愛(ài)的人!
此致
敬禮
給老師一封信作文 篇7
敬愛(ài)的何老師:
歲月流逝,小學(xué)時(shí)光就像一只射向遠(yuǎn)方的箭,一眨眼就過(guò)了。小學(xué)同學(xué)的心里像五味瓶,又馬上要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),老師和母校的悲傷,有要去中學(xué),去新的集體的興奮……總之,同學(xué)和母校,老師的感情天長(zhǎng)地久。在這數(shù)不清,道不盡的話(huà)語(yǔ)中,又何嘗沒(méi)有許多關(guān)于您的事。
還記得,第一次見(jiàn)您,實(shí)在人聲嘈雜的教室里。“吱—”的一聲,門(mén)被推開(kāi)了,是一個(gè)年輕貌美的女人,她穿著潔白的連衣裙,烏黑的長(zhǎng)發(fā)披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴微微揚(yáng)起一點(diǎn)角度,十分的美麗。當(dāng)時(shí)這個(gè)女人的出現(xiàn)讓吵鬧的班級(jí)安靜下來(lái),當(dāng)這個(gè)女人走向講臺(tái),和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們好,我叫何蓉,你們可以叫我何老師,接下來(lái),你們會(huì)和我度過(guò)接下來(lái)的兩年時(shí)光!蔽铱粗,聽(tīng)著您的話(huà),不禁呆了下來(lái)……
可以說(shuō),在您教我們班的這段時(shí)光里,是我最開(kāi)心的時(shí)間,您給我們講娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,您用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課,您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……但讓我記憶深刻的,還是那次。
那一次,我望著手中試卷上那個(gè)大大的89分,心里有點(diǎn)悶,然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過(guò)來(lái),像一位花叢中的仙子,拉著我的手,蓮步微移,向外面走了出去。我默不作聲,跟了上去。不知走了多久,您停了下來(lái),我抬頭望了望周?chē)沫h(huán)境:樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香一棵棵竹子在微風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音,好像在迎風(fēng)起舞,歡迎我們的到來(lái)。原來(lái)我們到了學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹(shù)下的桌子旁。您一坐下,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“祎婧啊,一次考差了不怎樣,重要的是”您指指自己的'心“一顆敢于面對(duì)失敗的心,如果一直執(zhí)迷不悟,那你的人生就永遠(yuǎn)是失敗的,懂了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,向老師道了再見(jiàn)便向教學(xué)樓飛奔過(guò)去。
從那以后,我擁有了強(qiáng)者收具有的東西—一顆敢于面對(duì)面對(duì)失敗的心,就再也沒(méi)有考過(guò)一次90分以下。
何老師,感謝您,您就像黑暗里的豬路燈,為我指明了前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫,我衷心的感謝您!
祝您越活越年輕!
你的學(xué)生:xx
x月x日
給老師一封信作文 篇8
黎老師:
你好!
首先,讓我真誠(chéng)的感謝您對(duì)我的教育之恩!那是一瓣心香,余香幽長(zhǎng)。≌,是什么?是一滴眼淚,是一顆守望的心。善,是什么?是患難時(shí)的傾囊相助,是泥濘路上一次真誠(chéng)是攙扶。美,是什么?是朦朧時(shí)的一個(gè)微笑,是徘徊時(shí)的一句提示。
請(qǐng)?jiān)忂@笨拙的筆尖和匱乏的語(yǔ)言,寫(xiě)不出也說(shuō)不出一句能傳達(dá)我此時(shí)心境的話(huà)語(yǔ),但我還是不能控制自己感情的閥門(mén)——
感謝您用一顆真心來(lái)溫暖我、包容,感謝您為我淌下的一顆顆晶瑩的淚珠,感謝您在我人生最艱難時(shí)刻伸出的美麗溫暖的手,感謝您給了我這人間的至真至善至美······
是您在我渴望到知識(shí)海洋中盡情地遨游,是您讓我有勇氣對(duì)失敗與困難,是您讓我從幼稚走向成熟。
回憶往事,曾經(jīng)歷歷在目。把那辦公室里語(yǔ)重心長(zhǎng)的.勸導(dǎo),教室里一道道忙碌的身影,耐心地講解題目······
從小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年多了,但時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅那段最深的情,最美好的回憶。請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有回母?茨,甚至連一個(gè)電話(huà)也沒(méi)有打,其實(shí)我非常的想您,只是我怕聯(lián)系上會(huì)控制不住自己的情緒。您不用擔(dān)心我,我考進(jìn)了長(zhǎng)沙金海中學(xué),這里這幾年下來(lái),已經(jīng)是碩果累累,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,爭(zhēng)取考個(gè)好的高中,不讓您失望,不讓父母失望,更不會(huì)讓金海失望。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。您的這份愛(ài),一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。
此致
敬禮
您的學(xué)生:鄧玲
20xx年9月15日
給老師一封信作文 篇9
尊敬的老師:
您好!
我站在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò),我想遠(yuǎn)方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出,開(kāi)始我的初中生活了。小學(xué)生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。老師:人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,天是永恒的,您是難忘的。
老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的`結(jié)晶。
老師:小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí),想要挽留,可是一切都不會(huì)在重來(lái),我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開(kāi)始邁向充滿(mǎn)無(wú)數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代,過(guò)去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念。老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,再見(jiàn)!老師,珍重!
祝您工作順利!身體健康!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇10
敬愛(ài)的何老師:
您好!雖然我們天天見(jiàn)面,但是我還是要向您透露一些你不知道的“內(nèi)幕”。
就是在很久很久以前(有點(diǎn)夸張拉,就是在五年級(jí)下學(xué)期吧!)我們班被一種特別恐怖的強(qiáng)悍形病毒――“外號(hào)小生”“襲擊”了,我們班中了病毒后,班上就大變樣了。變得怎么樣了呢?讓告訴您吧!可愛(ài)的詹奕成了第一個(gè)被襲擊的對(duì)象,她變成了蜚蠊(蟑螂),接二連三就有一大堆人被襲擊了。黃蓉成了蝗蟲(chóng),章雯也“進(jìn)化”成了蚊子,連我也成了雞肉……這是多么可怕的.一件事情!您肯定不能相信,我們班已成了昆蟲(chóng)大世界了!
我為什么要向您透露這個(gè)可怕的“內(nèi)幕”呢?您不要認(rèn)為我是想不您氣死喲!是因?yàn)槲覀儾幌肟匆?jiàn)這可怕的病毒繼續(xù)蔓延下去,而您在班上的時(shí)候是看不見(jiàn)這可怕的病毒的,所以我們想讓您拿出高級(jí)的“殺度軟件”來(lái)消滅它。這些病毒讓我們?cè)疚拿鞯陌嗉?jí)變的不文明;讓我們?cè)久利惖陌嗉?jí)變的不美麗;讓我們?cè)緢F(tuán)結(jié)的班級(jí)變的不團(tuán)結(jié)。如果您消滅掉了那些病毒,我們班就會(huì)變的更加文明,更加美麗,更加團(tuán)結(jié),我們班的“三大昆蟲(chóng)”也會(huì)衷心的感謝您。
好了,就寫(xiě)到這里了,不麻煩您了!
祝:
工作順利!錢(qián)賺多多!
學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
【給老師一封信作文】相關(guān)文章:
給老師一封信作文02-10
作文給老師一封信04-17
給老師的一封信作文05-07
老師的一封信作文04-20
【薦】給老師的一封信作文12-22
給李老師的一封信作文11-17
給語(yǔ)文老師的一封信作文09-02
給張老師的一封信作文07-13
給楊老師的一封信作文03-07
陳老師的一封信作文03-05