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給老師一封信作文600字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼慕o老師一封信作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文600字 篇1
敬愛的劉老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼三個月的普通作文寫作班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,想到就要離開您,心里戀戀不舍。此時懷著激動的心情給您寫這封信。
其實,剛開始我是很不情愿地來這兒學(xué)習(xí)作文的。我已經(jīng)五年級了,在學(xué)校的作文水平不高,每次寫作文都感到頭痛。我媽媽聽別人介紹你辦的業(yè)余作文班比較好,就勸說我來您這兒學(xué)習(xí)作文。起初我是很不想來,媽媽多次勸說:“劉老師的'作文講的非常好,是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的退休老師,退休后決定發(fā)揮自己的余熱,開辦業(yè)余的小學(xué)生作文班”。我才決定來聽聽再說。
第一次見到你,給我的印象是和藹、慈祥,我沒有了陌生、緊張感。聽您講第一節(jié)課時,我覺得您講得非常幽默生動,別具一格,有了興趣。通過聽你講幾次課后,我開始逐漸的喜歡上了作文,您的課使我在幽默放松中學(xué)會如何寫好作文,學(xué)到這方面的很多知識和技巧。在您的教授中,我掌握了如何寫事、寫人物、寫景的寫作方法,我作文水平有了很大幅度的提高。從此以后,在學(xué)校每次老師布置作文,我不再頭痛,一筆寫成。最近有兩次,我的作文還在班里被老師當(dāng)作范文來念。這更激發(fā)了我對作文的興趣。
作文在小學(xué)學(xué)習(xí)中是非常重要的。王老師,通過短短的三個月學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)忘不了您對我作文寫作的指導(dǎo),千言萬語變成一句話“謝謝你,敬愛的王老師!蔽覍⒗^續(xù)努力,在今后的學(xué)習(xí)中寫好作文、學(xué)好其他功課,長大后做一名社會的有用人才,來感謝你的指導(dǎo)。
祝你身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
給老師一封信作文600字 篇2
敬愛的老師:
您好!
今天提筆給您寫信,并沒有其它的意思,而是想把平時積攢在心里的話借這小小的信紙,來表達一下我?guī)啄陙韺δ母屑ぶ椤?/p>
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。如果鮮花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長空就是老師……
我感恩您我的蔡老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!
蔡老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵,每每看到您那鼓勵的目光,我便從心底J發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學(xué)習(xí)進步很快!
記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個錯別字,你把我叫到辦公室,用嚴(yán)厲的語氣說:“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們?nèi)找共賱。您更像一位?yán)厲的'父親,對我們進行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!
還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說:“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下……”多么簡單的話語!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅持著……
!老師有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻給您我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師!
祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:xx
二0xx年x月十五日
給老師一封信作文600字 篇3
敬愛的宋老師:
您好!
給您寫信是為了想讓您和我一起分享在我生活中發(fā)生的有趣的事情。就說今天吧,就發(fā)生了一件“找小胖”的事情。
小胖是我養(yǎng)的一只小倉鼠,他剛到我家的時候,還是一只比較苗條的小倉鼠,可是,這些日子里,他整天吃呀吃呀,變得太胖了,所以就得到了“小胖”這個名字。小胖雖然長得胖了點兒,可是卻很機靈呢!每次我一拍籠子,他就立刻抬起頭來,用他那小黑葡萄似的眼睛看著我,如果他在籠子里一動不動,就像一個布娃娃似的`在籠子里睡覺。
小胖不僅機靈,而且還很喜歡出來玩兒,他出來的時候,幾乎沒有人能看到。這天,小胖又坐不住了,悄悄地鉆到籠子外面,趁人不注意時,又溜到了沙發(fā)上。等我發(fā)現(xiàn)小胖失蹤的時候,他已經(jīng)不知道跑到什么地方去了。于是,我們一家全體出動——找小胖。我趴在地上,拿著手電筒,照著沙發(fā)底下看,照著床底下看。爸爸媽媽也到處找,可是,哪有小胖的蹤影呀!我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上,有氣無力地將手電筒的光照來照去。咦?那是什么東西?這時,我在桌子底下看到了一個圓圓的,白色的東西,在那里動來動去,還不時發(fā)出一些響聲。宋老師,你猜那是什么?沒錯!就是小胖!我想著:可算找到你了!小胖一看到我,好像怕我似的,一下子鉆到了桌子縫里。我費了九牛二虎之力,把桌子挪到一邊兒,看見了小胖縮成一個小圓球,瞪著它那圓圓的小黑眼睛,直勾勾的看著我,好像在對我說:“你想干什么?”我想干什么?我想把你抓回去!我一下子將小胖抓在手里,小胖拼命掙扎,好像不想回到籠子里,想在外面待著。最后的將小胖關(guān)進了籠子里,我們一家人才松了一口氣。
宋老師,這就是今天我在家里發(fā)生的一件事情,我跟您起一起分享了,您是不是覺得這件事也很有趣呢?
祝你身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:朱宸璐
20xx年11月15日
給老師一封信作文600字 篇4
親愛的周老師:
您好!好久不見了周老師,我們好像有6年沒見了,可是您的面孔讓我難以忘懷,你可能早已忘了我吧?您的身體還好嗎?您現(xiàn)在干嘛?
周老師給我第一印象很深,您有一頭烏黑的秀發(fā),白凈凈的臉,月牙般的眉毛下有著一雙黑寶石般的眼睛,露出了溫和的目光。您中等身材,穿著黑色連衣裙,棕色的夾克衫,胸前一排亮晶晶藍色的衣扣,就像美麗的藍色寶石.
您教我們寫作文很有特色,您念范文還放著音樂,隨便放一段音樂讓我們來想像一段文章,寫好交給您,如我們寫得不好您會教你把你作文改成“滿分”,您總對我們說:“天才如不勤勞,那么天才也會變成蠢材!”天才都這樣何況我們呢!您會把我們的寫作文時的病句讀給我們聽,讓我們自己改。
您講課很生動,聲音也十分甜美,深深地吸引著我們,我們上您的課都主動舉手發(fā)言。
平時對我們不兇,您既是我們的老師又是我們的朋友,對我們和藹可親,很關(guān)心我們。有一次,有一個同學(xué)摔傷了,流了許多血,您立刻把自己最心愛的手巾給那位同學(xué)包扎,消毒,只要我們一犯錯,您的臉就從晴到陰。您生氣時可嚴(yán)肅啦!我們誰也不敢不聽您的話。
冬季的`一天,寒風(fēng)凜冽,路面上很滑。上課時間到了,您還沒來,大家很著急,有幾個同學(xué)在外面看見老師了大聲喊道:“老師來了!”我們立刻趴好。這是教室的門打開了,您急匆匆的趕來,放下作業(yè)本并向同學(xué)道歉,便開始講課。我望著您消瘦的身形,淌著汗水的臉,心里有一種說不出的感覺。心中便縈繞著上萬個“?”“為什么······”
您突然從包中拿了一瓶藥出來,這時您講課聲音越來越低,還用手支撐著身體,這節(jié)課是作文課,大家心平氣和地寫,我不由的把頭抬起看見您頭發(fā)上有銀絲,這是為什么呢?也許太辛苦了吧!
老師你是農(nóng)夫,我們是稻米。您是大海,我們是大海中的一滴水。您是·······老師我永遠(yuǎn)忘不了您,你的好早已在我心中印下。就此擱筆。
祝您:
工作順利,萬事如意!
給老師一封信作文600字 篇5
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。 樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。 老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!” 正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的'呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。 是的,您有時對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。 老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。
您的學(xué)生
給老師一封信作文600字 篇6
敬愛的李老師:
你好,
和您在一起的日子令我們終身難忘,和您在一起我們很快樂,我們和愿意和您一起分享音樂給我們帶來的快樂,是您默默的教導(dǎo)我們,我們從入門到學(xué)會吹長號,哪一次沒有您的精心教導(dǎo),那一次給我們上課你沒有流汗,這么熱的天氣您還來給我們上課,我們很受感動。
您是我見過最好的老師,您是大樹的根,默默地汲取大地的'營養(yǎng),傳遞給我們,您是云中最美麗的天使,您是我們心中的“神圣”。
是您,給我們幼小的心靈帶來了自信的陽光,我們吹不好的時候,您不但你批評我們,而是鼓勵我們,讓我們相信自己能吹好。在我們演出的時候,老師在臺下給我們攝影,當(dāng)我們演出完了得了第一名以后,老師的臉上露出了欣慰的笑容,老師,您的笑容很慈祥,我永遠(yuǎn)也忘不了您的那一張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
小草有了土壤的營養(yǎng),雨水的灌溉才能長大,不管多大的石頭,也不會將它壓垮,而您就是那滴雨水,滋潤了我們幼小的心靈,以前來的第一位老師讓我覺得他很恐怖,我特別后悔報名來學(xué)長號,自從您來了以后,我慢慢喜歡上了長號,因為只要把把位拉準(zhǔn)了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,沒有問題。長號吹出曲子來很好聽,剛開始的時候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子來。
雖然我不能做您最優(yōu)秀的學(xué)生,但是我還是要進我自己的力量,做個讓您滿意的學(xué)生。
李老師,我還是那句話:太陽從東邊溜到西邊,教鞭點亮一雙雙慧眼,我們不想跟您說再見。
李老師,千萬不要忘記我這個讓您操心的學(xué)生呀。
最后祝老師福如東海,壽比南山。
永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生:
趙彤彤
20xx年11月30日
給老師一封信作文600字 篇7
敬愛的袁老師:
您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了,十多天過去后就意味著我們02-5班這個集體就要分開了,我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開,還要與您——袁老師分別,想到這我不禁覺得這十幾天的時間太短了。
我雖然將要離開您,離開親愛的同學(xué),離開熟悉的校園,但是我永遠(yuǎn)網(wǎng)不了您,忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來,每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的'文章您笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來說都是莫大的鼓勵,每當(dāng)我考得低分了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我背課文時,看到您的微笑讓我受到鼓勵;每當(dāng)我做錯作業(yè)時看到您的微笑,讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎?說實話我真的舍不得您!
好了,接下來談?wù)勎业睦硐氚。其實,我的理想就是能在小考中取得?yōu)異的成績,相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧,為此我一直在家里暗暗沖刺著,希望我能考個好成績來。我的第二個理想嘛,就是能考上一所理想的中學(xué)。我對初中生活充滿了美好憧憬,當(dāng)然也少不了對未來學(xué)校的想象啦!我系網(wǎng)我能夠在桂林就讀,那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎?
我的成長,我的改變,都里不開您的教導(dǎo),讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對你有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧!
給老師一封信作文600字 篇8
敬愛的胡老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進入六年級了。五年前,當(dāng)我第一次踏入校門,胡老師,是您用和藹可親的笑容,溫柔的話語迎接我們進入教室。
您陪伴著我度過了四個春秋,讓我在這四年里學(xué)到了不少知識,懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的園丁,孜孜不倦地教導(dǎo)和培育我們。讓我們從一株小樹苗漸漸成長起來,從大字不識一個的.小不點到如今的六年級學(xué)生。您在我們向上傾注了多少心血,我感謝您!
當(dāng)我回憶起您孝稱的那段時光,總會深思很久,很久……
二年級時,我上樓梯時不小心摔倒了,我從樓梯上滾下來。您急忙趕來,把我送進醫(yī)務(wù)室,緊緊抱著我的頭說:“不怕,有老師在,男子漢,勇敢一點兒!”我聽著這安慰的我的話語,又哭了,這但不是痛苦的淚水,而是激動、幸福、發(fā)自內(nèi)心的感動……
還有一次,我語文考試沒有考好,心里很不好受,在您的課堂上傷心地哭了。下課后,您找到我,語重心長地說:“別難過,人生的道路不是一帆風(fēng)順的,你要戰(zhàn)勝困難,堅強一些,勇敢一些!”我止住了淚水,心想,下次一定要考好!從此以后,每當(dāng)我遇到困難,受到挫折時,總會想起您說的:“堅強一些,勇敢一些!”
您這樣關(guān)心我,鼓勵我,讓我感到了您對學(xué)生的關(guān)愛,而我們卻……您無私地向我們傳授知識,我們有的同學(xué)卻有時不完成作業(yè),上課吵鬧等不好的現(xiàn)象,讓您生氣……我們沒有回報您,而只會索取……
雖然進入五年緩兵,我們班換了老師,但我一直記著您,我一定會在老師的帶領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),天天向上,考上理想的中學(xué),不辜負(fù)您的期望。胡老師,在教師節(jié)來臨之際,我想對您說:“謝謝,我的啟蒙教師,節(jié)日快樂”
祝:
工作順利、身體健康!
您的學(xué)生:魯曉昶
20xx年9月8日
給老師一封信作文600字 篇9
敬愛的吳老師、葉老師:
老師為學(xué)生做的一切,學(xué)生一輩子也報答不完。是。±蠋熅腿缫晃恢嘎啡,讓學(xué)生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來溫暖。
我記得,入學(xué)面試那天,爸爸媽媽開車,送我來到了“xx第一小學(xué)”跨入大門,這里的一切都非常陌生擔(dān)但又非常神秘!澳愫眯∨笥眩獊砦覀円唬4)班嗎?”我忽然聽見一句親切的話語,扭頭一看,原來是一位年輕漂亮,長發(fā)披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來我們一(4)班嗎?你叫什么?”“老師問你東西呢。”媽媽說道!鞍。谩摇医泻侮粡!眳抢蠋熞廊槐3种翘焓拱愕男θ,她說:“別緊張,來,我?guī)闳ソ淌摇!?/p>
那是多么親切的話語,使我不再覺得陌生,這里的環(huán)境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導(dǎo)我們,把那一個個奇妙的拼音,組成一個個可愛的字詞……到了四年級,我們就要離開吳老師的教導(dǎo)了,讓新的老師接手我們,我們都很舍不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。
她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡,非常有學(xué)問,總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業(yè)布置得不多,但卻能陪育出一個個優(yōu)秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關(guān)于我們與葉老師的'事,我久久不能忘記。那是一個雨天,我們?nèi)ゴ河,但上天好像故意和我們作對,下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因為我很熟悉這里,所以,我?guī)е笥褌內(nèi)チ穗x游樂園比較遠(yuǎn)的奶茶店打發(fā)時間。因為雨越下越大,我們的春游被迫暫停,要回學(xué)校。但我們沒有理會,弄得老師們很著急,到處找我們。在車上,葉老師數(shù)落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。
給老師一封信作文600字 篇10
敬愛的熊老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個不懂事的娃娃成長成了一個翩翩的少年,回顧六年來的經(jīng)歷可謂酸。甜?。辣五味俱全,其中有許多許多最值得我珍惜和回憶的故事。
在人生的道路上,有歡樂,有悲傷,那令人難忘的一幕幕往事,也許是我一生的財富。熊老師,還記得三年級的時候,我剛轉(zhuǎn)來似的情景嗎?那時候,一切都是陌生的,因為轉(zhuǎn)學(xué)的緣故,我有許多跟不上的地方,您就耐心的幫我輔導(dǎo),讓我盡量跟上去全班同學(xué)。這件事,您可能已經(jīng)忘記了,可是我還銘記在心間。
從123的阿拉伯?dāng)?shù)字到一元一次方程式,我曾在數(shù)學(xué)課上迷上了您循序漸進的思維,漸漸的,您讓我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷地練。寫。算中我們經(jīng)受了多次的測試與練習(xí)。每次考試,我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺。因為我做好了充分的準(zhǔn)備,心里很踏實,一串串?dāng)?shù)字,不斷從我的筆下流淌,您讓我明白了“讀書破萬卷,下筆如有神!钡纳羁毯x。
老師,您的鼓勵是最偉大的。給我印象最深刻的,當(dāng)然是每次的.拔河比賽,經(jīng)過篩選,我們和一個很厲害的班比。長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的選手們個個神采奕奕,只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,同學(xué)們喊著號用力往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油,加油,加油……”的吶喊聲中大家的士氣更加旺盛了,經(jīng)過幾次激烈的爭奪,伙伴們從“戰(zhàn)場”上失望歸來。老師拍了拍大家的肩膀:“沒關(guān)系,重在參與嘛!”同學(xué)們都開心的笑著。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我的心田,并撫育我茁壯成長。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:小丹
20xx.07.13
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