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實(shí)用的老師的一封信作文集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的老師的一封信作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的老師們:
你們好!
我是本專輯里面的一名普通成員,能夠加入到這樣一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛如此濃厚的專輯,我感到無比的`榮幸。
記得在沒有加入這個(gè)專輯前,看見怡冰妹妹的作文總是有老師點(diǎn)評(píng),心中就會(huì)有一個(gè)大大的問號(hào)——為什么有老師修改她的作文而沒有老師修改我的作文呢?后來才知道,原來是她加入了閩南·同學(xué)少年!我也迫不及待的加入此專輯,體會(huì)到了老師們的精講細(xì)評(píng)。每一次老師給我修改完了作文我都會(huì)發(fā)到QQ上面,向好友們炫耀一番,讓他們見證我在進(jìn)步。
古語云:“金無足赤,人無完人!闭(qǐng)?jiān)试S我在這里提出一個(gè)我的個(gè)人想法:
前幾天,我來專輯,意外的發(fā)現(xiàn)右側(cè)公告欄上面寫有本專輯有一些荷友抄作文發(fā)表被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,并赫然寫著會(huì)員ID及作文題目。我感覺這樣做有一點(diǎn)不妥。雖然他們抄寫了別人的作文是一件錯(cuò)事,但公布于眾還是會(huì)傷及到他們的自尊心的。您想,有誰愿意被別人恥笑呢?當(dāng)別人知道了他們抄別人作文又會(huì)怎樣看待他們呢?
我感覺,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)有荷友抄寫抄襲作文的時(shí)候,可以先不點(diǎn)評(píng)這篇作文,給作者發(fā)一個(gè)小紙條,告訴他們抄襲別人作文是不對(duì)的。如果他們執(zhí)意不聽勸,再登入公告欄也不遲呀!您說對(duì)嗎?
我是一個(gè)性格魯莽的女孩兒,總是愿意自以為是。往往還沒有把事情弄明白就妄下結(jié)論。如果我說錯(cuò)了什么,還望老師們多多包涵。
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
20xx.02
老師的一封信作文 篇2
敬愛的王老師:
您最近身體好嗎?嗓子還疼嗎? 我最愛您了,把您當(dāng)成我的一位大姐姐。之所以看作姐姐,就因?yàn)槟恼n講的好。從古今中外的科學(xué)家,一直講到祖國未來的發(fā)展,您那精練的語言把人物刻畫得栩栩如生,把世界描述得多姿多彩,讓我們身臨其境,感受這世界的奇妙。同時(shí),您也給我們講了許多人生道理,定下了做人的條規(guī)。可以說,您是這個(gè)世界上最盼望學(xué)生長大成材的一位好老師,也是最會(huì)引導(dǎo)學(xué)生走向成功之路的一位好老師。 您那高昂的精神風(fēng)貌影響著我們,您那堅(jiān)定的眼神使我們精神抖擻,信心十足,您那堅(jiān)強(qiáng)的語氣鼓舞著我們更加努力。在一次考試前,您對(duì)我們說:“我們應(yīng)有骨氣。有骨氣就要堅(jiān)定,既堅(jiān)定又要從容,從容地面對(duì)考試,從容地去面對(duì)困難。面對(duì)考試,我們的骨氣要充分體現(xiàn)出來,把一個(gè)個(gè)難題象打倒敵人那樣打倒它們!”您說的這番話,我牢牢地記在心里,成為每次考試成功的秘訣。 我更愛您的嚴(yán)厲,有了這份嚴(yán)厲,我會(huì)更加地努力,讓您的臉上長露出慈母般的笑容,讓您的心里永遠(yuǎn)記住我這個(gè)令您驕傲、自豪的.姑娘。我對(duì)您的感恩更是發(fā)自肺腑,我珍惜您對(duì)我的愛,我會(huì)更加努力的!
祝王老師萬事如意,事事順心!
您的學(xué)生:李曉暖
XX年12月28日
老師的一封信作文 篇3
敬愛的季老師:
您好!
這些年來,您的身體還好嗎?您是我的啟蒙老師,當(dāng)我走進(jìn)幼兒園時(shí),你就注定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信譽(yù),您把您畢生的精力都投入到幼兒教育中來,您真的很偉大!
記得有一次,媽媽把我送到幼兒園,因?yàn)橼s時(shí)間,匆匆安慰了我?guī)拙洌D(zhuǎn)身就走了。孩童的心靈是最純潔的,看著媽媽慢慢消失的身影,一種不舍的感覺涌上心頭,我“哇”的一聲哭了出來,我一邊上樓一邊哭泣,直到走進(jìn)教室。您看見了,用紙巾輕輕擦去我的眼淚,關(guān)切的問:“怎么了?”我抽搐著答道:“媽媽…媽走…走掉了…了!蹦f∶“媽媽走掉了有什么呀!做人從小要就要獨(dú)立,來,來,不要總是哭鼻子,多羞呀!”說著,一把我摟到懷里,頓時(shí),一股暖流涌遍全身。當(dāng)時(shí),雖然不知道獨(dú)立是什么意思,但是在我那幼小的心田里,已深深的記下了一句話:做人要獨(dú)立。
有時(shí),我會(huì)想,您是多么偉大呀!您把您的愛毫不保留的帶給每一個(gè)學(xué)生,但對(duì)自己孩子的關(guān)心卻少得可憐。所以,幾乎每一個(gè)老師的兒女都會(huì)埋怨你們給他們的關(guān)心太少,但他們不知,你們這些做老師的是有多么的辛苦。
幾年來,您的`身影不時(shí)的浮現(xiàn)在我的眼前。輕輕的“獨(dú)立”二字,卻在我心田刻下了深深的烙印,伴隨著我走到了現(xiàn)在!
十年樹木,百年樹人!季老師,使您親手把我從一個(gè)無知的孩童,送進(jìn)了知識(shí)的殿堂,您對(duì)我的啟蒙教育,真的讓我永生不忘!
好了,今天就寫到這里吧!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:楊純懿
老師的一封信作文 篇4
敬愛的劉老師:
您還好嗎?身體有沒有恢復(fù)一點(diǎn)?今天早上當(dāng)徐老師告訴我們您住院了的消息時(shí),我驚訝萬分,隨之而來的便是一股對(duì)自己難以承受的壓力,伴著難過與失落……您為了我們病倒了!其實(shí)上周四,上周五您就有些支持不住了,對(duì)嗎?但是您始終默默獨(dú)自承受著,來班里上課您總是活力四射來感染同學(xué)們,活躍課堂氣氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我們默寫時(shí),我還是留意了趴在講臺(tái)上的您,經(jīng)常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業(yè),卻難以掩飾您臉上寫滿的“累”字……劉老師,我想說:您有時(shí)候不要那么辛苦,身體是自己的,而您,絕對(duì)是我求學(xué)生涯中見過最特別的老師,生動(dòng)的課堂,不失幽默,不失嚴(yán)謹(jǐn),又不失輕松的課堂氣氛,還有我寫滿評(píng)語的周記本……
劉老師,我有些后悔,后悔自己有時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)語文也會(huì)抱著滿不在乎的態(tài)度,得過且過,那次修改作文,我沒有認(rèn)真對(duì)待,只是胡亂往上加了幾個(gè)字,就算草草完事,現(xiàn)在我知道,一篇好的文章一定是經(jīng)過不少修改,不少自身的提升,反復(fù)去推敲,才能成為一篇佳作,有些東西一定要靠自己去體會(huì),去領(lǐng)悟!我不敢承諾我以后會(huì)做得如何如何好,但我能保證,我會(huì)和自己比,并且比之前的自己更優(yōu)秀!
今天我還很不習(xí)慣,不習(xí)慣沒有您給我們上課,我真的'好懷念剛開學(xué)的那些日子,那些語文課都好深刻!您會(huì)像我們投來鼓勵(lì),贊許的目光,最近一直不能大膽表現(xiàn)自己,發(fā)表自己的意見,但相信,今后的我,會(huì)改變一下!
劉老師,相信我們,相信今后的我們會(huì)更爭(zhēng)氣!
祝您身體早日康復(fù)
您的學(xué)生:呂倩昀
老師的一封信作文 篇5
敬愛的王老師:
我愛您。
六年來,回顧往日的一幕幕清潔,記憶的閘門一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)打開…..
您是唯一一位從一年級(jí)將我們教到六年級(jí)的老師。屬于我們和您的回憶不計(jì)其數(shù):您總是對(duì)我們無微不至。遇到學(xué)習(xí)上的錯(cuò)卻又會(huì)對(duì)我們嚴(yán)厲批評(píng)。課堂上,幽默風(fēng)趣的語言常逗得我們哄堂大笑。課下,也會(huì)像個(gè)與我們同樣大的孩子般一起玩耍…….
記得嗎?五下我們準(zhǔn)備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽,得知獲得一等獎(jiǎng)時(shí),您臉上那欣慰的笑顏。記得嗎?我六上因?yàn)樨氀偷脱牵谡n上暈倒時(shí),您奔過來,那焦急萬分的'模樣。記得嗎?六下,有了跳繩活動(dòng)后,您待我們做完操,常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎?因五上某一次考試,我只拿了七十九分,您厲聲批評(píng)我,眉頭皺成了“川”字,樣子很兇,可那時(shí)我卻打心眼里感謝您……此類的十六年來發(fā)生了許多許多,大大小小,您對(duì)每一位同學(xué)都嚴(yán)厲過,卻也對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)懷過。
六年前,我們步入小學(xué),六年后,我們升上初中。一幕幕,仿佛就發(fā)生在昨日。
時(shí)光悄悄流逝,畢業(yè)考將至,王老師,千言萬語不過匯成了一句話:“我愛您!
此致
敬禮
老師的一封信作文 篇6
敬愛的余老師:
您好!
新的一年既將來到,陳老師也即將回來了,這是本來令我們很高興的事情。但是,這也意味著您不再為我們上課了,同學(xué)們真是對(duì)您戀戀不舍呀。
回顧這三個(gè)月的美好時(shí)光,您給我們留下了深刻的印象,那么令人難忘。
難忘您上課時(shí)的幽默、風(fēng)趣。您上課時(shí)生動(dòng)故事、幽默語言,常常讓我們捧腹大笑,但又給予我們新的啟發(fā)和深刻感悟。您輔導(dǎo)作文的水平很高,讓我們學(xué)會(huì)了列提綱,還啟發(fā)我們?nèi)绾伍_頭、展開和結(jié)尾,如何仿寫課文,讓我們受益匪淺。
難忘您對(duì)學(xué)生的理解。因?yàn)槟鷱膩聿桓闾铠喪浇虒W(xué),比如布置作業(yè)從來從來不超過三項(xiàng),常常是一到兩項(xiàng)。盡管任務(wù)少,減輕了我們的負(fù)擔(dān),但是很有針對(duì)性,可以讓我們舉一反三、觸類旁通。
難忘您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。記得有一次上課,我的眼睛很難受,被細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了,問清楚情況后,您立即安排謝義凡陪我到醫(yī)務(wù)室去治療,使我的眼睛得到了及時(shí)恢復(fù)。還有一次湯啟凡手被續(xù)一丁推倒,造成已經(jīng)骨折的.手再次受傷,您立即打電話通知她的爸爸,及時(shí)把她送到了醫(yī)院。
余老師,真的盼望您能留下來,能陳老師為我們上課,那該多好?墒,這是不可能的事情了。我們一定好好學(xué)習(xí),做“三好”學(xué)生,來報(bào)答您,不辜負(fù)您的期望!
全班同學(xué)祝您新年快樂,桃李滿天下!
老師的一封信作文 篇7
親愛的何老師:
您好我是您的學(xué)生杜晨嘉,您是一位細(xì)心體貼關(guān)心學(xué)生的好老師。
我記的有一次班里的午飯吃帶魚,由于我們年齡小,您怕我們被魚刺扎到,你和生活老師一起,非常有耐心又非常仔細(xì)的一塊一塊帶魚的挑刺,我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美,營養(yǎng)豐富的.午餐,而你們卻整整忙了一中午,在這里我要道一聲,老師您辛苦了!
還有一次我記得在幼兒園時(shí),我可能是生病了,不舒服,何老師一邊安慰我,一邊給我媽媽打電話,一邊張羅著要送我去醫(yī)院。媽媽及時(shí)趕到了,何老師非要和媽媽一起送我去醫(yī)院,后來爸爸也趕來了一定要讓何老師留下,然后和媽媽一起送我去了醫(yī)院,何老師才沒有一同去。在這里我要道一聲,老師謝謝您!
何老師您桃李滿天,我只是您眾多學(xué)生中的一個(gè),也許多年以后你不會(huì)記得有我這么一個(gè)學(xué)生,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記曾經(jīng)有過您這樣一位好老師。
老師的一封信作文 篇8
敬愛的曉燕老師:
真的很榮幸做您的學(xué)生!
這一個(gè)學(xué)期,您瀝盡了心血,您用一顆火熱的心溫暖著一班的每一個(gè)學(xué)員。
雖您現(xiàn)在將要離我們而去,但這雖短暫而又甜蜜的時(shí)光是我們一班同學(xué)一生也不能忘懷的。
還記得您剛來時(shí),您雙手交叉垂下,站在講臺(tái)上,圓圓的臉蛋上帶有一股自信,但又略微透著一種羞澀。
其實(shí),從那一刻開始,我就知道,您是一個(gè)好老師。
您漸漸地和每一個(gè)同學(xué)接觸,我也發(fā)現(xiàn)了您特別看重我。有一次全班很多同學(xué)沒做導(dǎo)學(xué)案,您大發(fā)雷霆,點(diǎn)了我們幾個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的學(xué)生的名字,第一個(gè)便是我,您站在講臺(tái)上紅著臉大喊:“你們這些,哪一個(gè)應(yīng)該站起來?!”對(duì)不起老師,我辜負(fù)了您的期望。
考試接連失利,特別是英語,很可怕的.分?jǐn)?shù)。那一天早讀,您來到我桌前,用清澈的雙眸看著我,輕聲溫柔的說:“高開雨,咱不是學(xué)不會(huì),對(duì)不對(duì)?好好學(xué),老師相信你一定可以!陛p柔中又有讓人不可抗拒的嚴(yán)肅。
可我又一次讓您失望了。英語學(xué)科競(jìng)賽,我才得了72分,那是連做夢(mèng)都不敢夢(mèng)到的分?jǐn)?shù)。∫彩且粋(gè)早讀,您手握我的卷子,走到我的桌前。我心里滿是愧疚,低著頭站了起來。您依舊平靜,像對(duì)待您最愛的孩子一般說道:“老師看了一下你的卷子,失分大部分是在閱讀理解上,可要加油啊,閱讀理解分值不低!”那話語,如一股清風(fēng)吹過我的心底。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,您輕輕把卷子遞給我,走去了。從那刻,我就發(fā)誓,期末必回考出您一個(gè)滿意的成績(jī),不僅是為了讓您高興,也是為了我自己的學(xué)業(yè)。
功夫不負(fù)有心人,期末我的英語是a等級(jí),當(dāng)您站在講臺(tái)上說考a的起立,我自信的站了起來,您看了我一眼,雖目光短暫,但我看得出您眼底的驕傲。
可考試后的晴天霹靂,讓我心痛不已——您要離開我們了。!
當(dāng)您失態(tài),帶著通紅的眼眶、哽咽的聲音走出教室的時(shí)候,雖然我沒有哭出來,但心中早已哭的滂沱。
當(dāng)于佳寧和黃文杰把您請(qǐng)進(jìn)教室時(shí),我們又看到了您那不舍的面容,像是即將失去自己心愛的孩子一般難過的面容。
您給我們放了一首歌,對(duì)我們說了很多話,當(dāng)您說道“你們的兇老師要走了,希望你們下一個(gè)英語老師是溫柔的”時(shí),我哭了,眼角禁不住溢出一滴淚水,我真的沒法忍住。您知道嗎,雖然您平常對(duì)我們很嚴(yán)格,但那樣的生活是最最開心、最最充實(shí)的,我們從來沒有覺得您兇,我們一直都認(rèn)為您是天地底下最好的老師。
您轉(zhuǎn)身走出教室,我硬挺著沒有哭出來,真的,我不想您離開。我們一直以為您會(huì)陪我們走到畢業(yè),可是沒想到,只是過了一個(gè)學(xué)期,您竟要離我們而去了!
曉燕老師,我不知道您為何離開我們,但我們知道您也不想,您那眼神望著我們這些孩子,是那么的不舍、痛心。
老師,不管您身在何處,您要記住,我們都愛您,全體20xx級(jí)1班的同學(xué)都會(huì)記住與您在一起的每一分、每一秒,那是我們初一生活中最美好的時(shí)光。希望您也不要忘了我們,不要忘了那群永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生們。
老師,謝謝您半學(xué)期的教導(dǎo),我們永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),愛您。
愛您的學(xué)生:高開雨
老師的一封信作文 篇9
親愛的錢老師:
美好的小學(xué)歷程即將就此打住了,我們馬上就要給這金色記憶畫上完美的句號(hào)了。在這離別的時(shí)刻,錢老師您所做的每一件事便在我的腦海中一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地呈現(xiàn)出來,直到想起了這件事。
那天風(fēng)和日麗,可我卻悶悶不樂,因?yàn)椋蛱靵砹艘淮未蟪榭,分(jǐn)?shù)已經(jīng)出來了——93,94,95,并不是很好,估計(jì)班級(jí)排名十幾、二十幾名吧,因?yàn)槲易罱鼘W(xué)習(xí)成績(jī)直線下跌,我都緊張得不敢面對(duì)自己的成績(jī)。
清晨的學(xué)?偸悄菢拥陌察o,唯獨(dú)早起的鳥兒與我打招呼。在只有我一個(gè)人的'教室里,我一邊翻看著考卷,一邊坐呆著,等待同伴的到來。時(shí)間緩緩流逝,同學(xué)們陸續(xù)背著五彩的書包來了。我與他們談?wù)撝謹(jǐn)?shù),之后才知道一個(gè)十分意外的事——我在班級(jí)排名第二。
我簡(jiǎn)直不敢相信所聽到的一切,可在那天的語文課上,錢老師您卻讓我在講臺(tái)前發(fā)表我排名第二的心得。我整個(gè)人都怔住了,望著您期待的目光與給我自信的微笑,于是,我整個(gè)人就像是獲得了諾貝爾獎(jiǎng)一樣,激動(dòng)的淚水宛如火山噴發(fā)一般涌了出來。我勇敢地走上講臺(tái),但不敢與同學(xué)的眼神交接,于是不知所措地看著您!跋日f說你一天的學(xué)習(xí)生活是怎樣的?”您那句話帶著柔和的音韻,氣氛終于有點(diǎn)緩和了。我終于覺得輕松了下來。“我早上一般起得早,在清晨讀書 ,做做課外作業(yè),有時(shí)也預(yù)習(xí)課文,一般預(yù)習(xí)都在晚上預(yù)習(xí)。然后在學(xué)校里。放學(xué)后我先先做作業(yè),因?yàn)樵诩医棠沁呇a(bǔ),所以8點(diǎn)才回家,在晚上,我除了預(yù)習(xí)課文之外有時(shí)翻翻自己的筆記和看一些優(yōu)美的的散文以及作品!蔽姨咸喜唤^地介紹了我的學(xué)習(xí)生活。
教室里響起了雷鳴般的掌聲,居然還有同學(xué)舉手“采訪”我。錢老師您從我的敘述中找出了我成功的原因,并讓大家向我學(xué)習(xí)。頓時(shí),我的自豪感達(dá)到了極致,同時(shí)好勝的心理也告訴我:堅(jiān)持好的習(xí)慣和方法,繼續(xù)“!苯o大家看看!
從此,在課堂上時(shí),在教育別人時(shí),在默寫時(shí),您總會(huì)提起我的名字,那是多么的榮譽(yù),從那時(shí)起,我也更用功,雖然成績(jī)幾時(shí)好時(shí)壞,沒有進(jìn)前三名,甚至沒有前進(jìn)十名,但我堅(jiān)信努力會(huì)換來最終的成功。老師啊老師,是您讓我有了自信心;老師啊老師,是您讓我有了刻苦精神;老師啊老師,是您讓我變得上進(jìn)……
也許是上天仁愛讓我讓我遇見您并做您的學(xué)生,讓我以您是我們的班主任而驕傲,希望再次相遇時(shí),能讓您以我是您的學(xué)生而驕傲!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:左紅
2xxx年5月29日
老師的一封信作文 篇10
親愛的劉老師:
一晃,小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。而您的教導(dǎo)卻讓我終身難忘。
您在我們身上傾注了多少心血?誰知道?您額頭上的條條皺紋知道,頭上的絲絲白發(fā)知道,我也知道!
記得以前,我內(nèi)向又害羞,在周圍同學(xué)熱熱鬧鬧的圍在一起玩耍時(shí),我卻獨(dú)自一人躲在角落里,默默地看著他們,想加入他們卻又鼓不起勇氣。而您仿佛知道了我的心思一般,牽著我的手,帶到那個(gè)對(duì)我來說觸不可及的人群中,讓我和她們做朋友。當(dāng)他們點(diǎn)頭的時(shí)候,我是多么的開心,而您也微笑的看著我,仿佛在說:你可以的!就在那時(shí),我終于走出了內(nèi)向的陰影,變得越來越活潑開朗,周圍的朋友也越來越多,您只是默默的注視著我,退到身后。
您就像是我生命中的一把鑰匙,打開了那扇緊鎖的門;您又像是一束蠟燭,給我們帶來光明,卻燃燒了自己... ...
大家就這樣一直和您朝夕相處著,一直傻傻的以為您會(huì)一直陪伴著我們。可是,您卻在沒有和我們告別的情況下離開了我們,轉(zhuǎn)到其他的學(xué)校教其他的學(xué)生了。不知您現(xiàn)在過的好不好?新的學(xué)生有沒有像我們一樣頑皮搗蛋,令您操碎了心?我們何時(shí)才能再見你一面,親愛的劉老師!
我知道,每一個(gè)老師的目的都是為了讓自己的`學(xué)生好,不管溫柔與嚴(yán)厲。可我最想念的還是您,親愛的劉老師!
這封信也許您永遠(yuǎn)不會(huì)看見吧?我只是想說那句還沒來得及說過的謝謝!謝謝您,劉老師!我能做的,也就只有這句謝謝了吧... ...
我相信,在日日夜夜的感謝與思念中,我會(huì)在夢(mèng)中與您相見...
祝您:
身體健康 萬事如意
您曾經(jīng)的學(xué)生 李妍
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