給同學(xué)的一封信15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的給同學(xué)的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給同學(xué)的一封信1
親愛的xx同學(xué)：
你好!
我倆已有幾周時間沒見面了，不知道你這幾天過得是否很好?不知道這幾天你有沒有想念同學(xué)和老師。
今天聽老師說，你和妹妹要退學(xué)，不想再來學(xué)校了。我當(dāng)時聽到這個消息，頓時呆住了，這么一位優(yōu)秀同學(xué)怎能不上學(xué)呢?雖然你是為了家庭，為了能更好地照顧家人，但是細細想來，這不是完美的辦法——輟學(xué)。在這個只承認強者的時代中，我們唯一更好的選擇就是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不是說“知識可以改變命運”嗎?所以，請聽我這個同學(xué)最真誠的幾句勸：如果你真想為了家，那么請你重振風(fēng)帆，投入新的“戰(zhàn)斗”中，和同學(xué)們一起迎接畢業(yè)考試，很多功課你跟不上，我們會教你的。請銘記：學(xué)習(xí)上只有一條路不能選擇——那就是放棄學(xué)習(xí)的路;學(xué)習(xí)上只有一條路不能拒絕——那就是堅持學(xué)習(xí)的路!我不想看到我最親愛的伙伴在挫折面前低下頭的樣子。我們是好朋友，朋友是什么?就是有難同當(dāng)，有福同享，一起牽手度過困難，迎來美好的明天! xx，我相信：你不是一個遇到困難就逃避、就認輸?shù)?人，而是能勇敢地面對，并且戰(zhàn)勝它的堅強的女孩!我們要用一顆微笑的心面對襲來的風(fēng)風(fēng)雨雨!你一定能成功的!
祝：
笑口常開 學(xué)習(xí)進步
勇往直前 超越自己
你的伙伴：xxx
日期：
給同學(xué)的一封信2
xxx同學(xué)：
你好!
最近，你被同學(xué)欺負的事情曝光后，我的心情非常復(fù)雜。所以寫這封信談?wù)勎业南敕ā?/p>
近半來里，有的同學(xué)無辜地打你，你從沒有表示反抗，也沒有告訴老師和同學(xué)。你默默地忍受著，我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思，但你在被欺負的時候不能文雅。忍讓寬容是一種美德，但超過一定的限度就是懦弱膽小。我們應(yīng)該團結(jié)同學(xué)，友好相處，但不能無緣無故地受欺負。你應(yīng)該表示反抗。如果自己解決不了的問題，可以告訴老師，也可告訴同學(xué)們，我也非常愿意幫助你。
你的事情就是同學(xué)告訴老師的.。我高興地看到欺負你的同學(xué)已向你認錯，向你道歉。我相信這些同學(xué)也會改正錯誤。
你雖然是剛來到我們班，但我早把你當(dāng)成我們集體的一員了，還把你當(dāng)成我的朋友。希望你敞開心扉，和大家交朋友。
最后，祝愿你學(xué)習(xí)進步
xxx
日期
給同學(xué)的一封信3
親愛的XXX同學(xué)：
你好！
好久不見，實在想念。今年暑假你回來嗎？自從你家搬走以后，我好思念你呀，常常想起我們一起玩耍、學(xué)習(xí)、生活的畫面；我有好多好多的話想向你說，特別是我們的人民廣場發(fā)生了翻天覆地的變化。
曾記否？以往，我們在廣場上追逐嬉戲，總得小心行事，生怕把衣服弄臟了，回家不好向辛勤勞作的父母交代！只因那時的廣場盡是泥土，不把衣服弄臟可真難��！當(dāng)時幼稚的我們給廣場起了個外號叫“臟衣廣場”一點都不過分。
如今那個“臟衣廣場”已經(jīng)不見了，取而代之的是美麗而和諧的人民廣場。人民廣場按功能分區(qū)有娛樂區(qū)、健身區(qū)、觀賞區(qū)、商業(yè)區(qū)等。白天人山人海，晚上燈火通明，成為奉節(jié)人民生活、休閑、娛樂的`理想處所。
每天早晨，來自各社區(qū)的奧運迷和運動健兒首先迎來了東方的第一絲光亮，他們或跑步、或練拳、或舞劍、或打球等等，特別是大家約定俗成的口號“奧運、中國，中國、奧運”更是響徹云霄。如黑夜中的驚雷，驚醒了沉睡中的人民，開始一天的工作，推動中華民族向前進，向前進……
每天晚上，忙碌了一天的人民又聚集到了人民廣場。他們或談天說地，或東家長、西家短，其樂融融，無比和諧；他們或參與廣場舞蹈隊，在優(yōu)美的旋律聲中忘掉一天的疲勞，盡情享受《春天的故事》；他們或積極參加體育鍛煉，用自己的實際行動支持北京主辦2008年奧運會，用國防般的身體向世界人民證明“中國一定行”。
奧運需要文明，奧運需要和諧。曾經(jīng)在街上看到的打架斗毆等不文明、不和諧現(xiàn)象已經(jīng)不翼而飛，取而代之的是文明、是和諧！隨著時光的流逝，我們漸漸成長，讓我們行動起來，爭做文明小市民。
我真摯的邀請你回來，“在自己的土地上走一走，看一看”！
祝
笑口常開！中國一定贏！
你的同學(xué)：XX
xxxx年七月十四日
給同學(xué)的一封信4
親愛的同學(xué)：
你還好嗎？
光陰似箭，日月如梭，曾經(jīng)的美好時光已經(jīng)悄悄溜走了，剩下的只是一些回憶�；貞浧鹉阄乙黄鸲冗^的時光，我的心里總是后悔沒來得及說聲再見。
你是一個成熟穩(wěn)重的女孩，你的一句話雖然只有短短幾個字，但卻給我前進的鼓勵，是你教會了我珍惜，你像我心里的明燈照亮我黑暗的心靈，你像我前進時的指南針，指引我方向。在我落魄時、考的不好時、被老師罰時，是你堅定的眼神、鼓勵的話語給了我前進的希望。
你是我小學(xué)六年中我最好的'的同學(xué)、朋友，也是我一輩子最難忘的同學(xué)、朋友。我的同學(xué)錄不管有多少個同學(xué)寫，我會一直把你的放在第一張。如果我們還能見面，我會對你說三個字：謝謝你！
你不像我其他的同學(xué)一見到哪個同學(xué)成績好就巴結(jié)他，你也不是一個只要別人成績好就說他是抄的人，你是一個只會鼓勵他人上進的人。你身上的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
最后，我只想對你說：無論你將來會變成什么樣的人，做什么樣的職業(yè)，我記得的都只是你小學(xué)時給我留下的印象。愿我們的友誼天長地久！
給同學(xué)的一封信5
親愛的同學(xué)們：你們好！
熱忱歡迎你們就讀xxx國際實驗學(xué)校！
為了幫助你們更好地了解xxx，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，為嶄新的學(xué)習(xí)生活做好充分的準備，并準時報到注冊，現(xiàn)就有關(guān)問題做一些簡要說明。
一、領(lǐng)取通知書
1、時間：8月18日上午9：00—12：00，下午1：00—5：00
2、地點：學(xué)校體育館二樓
3、窗口設(shè)置：1號“入學(xué)編號001—400”、2號“入學(xué)編號401—800”、3號“入學(xué)編號801—1200”、4號“入學(xué)編號1201以后”、5號“蓋章處” 、6號、7號“志愿者服務(wù)臺（報到咨詢處）”
4、流程：
�。�1）到公告欄（正門、體育館一樓）查詢自己的'報到號（按姓氏首字母音序排列）；
（2）到體育館一樓領(lǐng)取進場編號牌，因場館原因，一次進場不超過100組（限學(xué)生1人、家長1人）；
�。�3）由引導(dǎo)員通知進體育館二樓對應(yīng)窗口領(lǐng)取通知書、準考證、體檢表；
（4）到“蓋章處”蓋章；
（5）領(lǐng)取通知書結(jié)束，需要體檢的同學(xué)到望月湖社區(qū)醫(yī)院體檢。
二、入學(xué)考試
1、時間：
日期
時間
科目
8月25日上午
8：30—10：00
語文
10：30—11：30
數(shù)學(xué)
2、說明：
�。�1）學(xué)生憑準考證參考；
（2）學(xué)生考場設(shè)初中部教學(xué)樓。
三、報到
1、時間：8月28日18：00—20：00
2、流程：
（1）到公告欄（正門、體育館一樓、初中部）查詢自己班級、寢室號；
�。�2）到寢室辦理入住、領(lǐng)取生活用品；
（3）到班級報到
3、物品準備：
學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾1條、一寸免冠照片8張、水杯1個、雨傘1把、運動鞋1雙、拖鞋1雙、內(nèi)衣褲3套、短衣褲2套、長衣褲2套、襪子3雙。
4、儀表要求：
請理好頭發(fā)（男生平頭，女生齊領(lǐng)短發(fā)）、剪好指甲，不配戴飾物。
四、軍訓(xùn)
1、時間：8月29日——9月2日上午10:00
2、地點：學(xué)校田徑場
3、內(nèi)容：集體紀律觀念培養(yǎng)、意志毅力鍛煉、軍人隊列動作及班級跑操訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理等。
4、費用：免收軍訓(xùn)費，軍訓(xùn)期間所有學(xué)生一律住校，學(xué)校按物價局批準標準收取食宿等費用。費用先由學(xué)校墊付，期末統(tǒng)一結(jié)算。
5、9月2日上午軍訓(xùn)結(jié)束后即可離校（請家長到校接人），下午18：30以前返校。
五、溫馨提示：
1、學(xué)校網(wǎng)址：
注：學(xué)生每周在校情況將通過家�；ヂ�(lián)與家長溝通，家長意見或建議可通過訪客留言（學(xué)校）、家�；ヂ�(lián)（班級）與我們溝通。
2、聯(lián)系電話：
部門
學(xué)生處
校團委
教務(wù)處
辦公室
“有困難找老師！有困難找學(xué)長！”
祝同學(xué)們盡快成為xxx大家庭里幸�？鞓返囊粏T！
給同學(xué)的一封信6
xxx同學(xué)：
我們是好朋友，所以，今年寒假我邀請你到我的家鄉(xiāng)來。
我的家鄉(xiāng)在廣東省河源市紫金縣龍窩鎮(zhèn)，那里風(fēng)景秀麗、鳥語花香。
如果你來到我家鄉(xiāng)，我會先帶你去我家鄉(xiāng)的一個湖泊里釣魚!那里的魚多著呢!釣一下午的魚，你肯定會釣到一小桶的魚�；氐郊遥覌寢寱鏊钅檬值奶谴佐~、紅燒魚，保證吃的你連連叫好。
玩累了，我們還可以去湖泊里游泳，那里的水可真是涼爽!你跳下去，你會爽到底，憂愁煩惱全都拋到九霄云外去了。如果你不會游泳，沒關(guān)系!岸上恰好有一艘小木船，我們就可以邊劃邊欣賞著美麗的風(fēng)景了!!
我們是客家人，我們的特色小吃是：茄仔包、釀豆腐……
我就給你介紹一個我最熟悉又最喜歡的——釀豆腐。
釀豆腐的做法很簡單，我就不介紹了!!
聽了我的.介紹，你是不是心動了??心動不如行動，快來吧我和我的家鄉(xiāng)會熱情的歡迎你的到來!
祝你：生活愉快、笑口常開
你的朋友：xx
日期：
給同學(xué)的一封信7
毛劍同學(xué):
你好!
自我們分別以后，好久沒通過信了，不知你學(xué)習(xí)和生活現(xiàn)在可好?劉老師常提到你，我們也十分想念你。我現(xiàn)在迫不及待地要告訴你一個振奮人心的消息，今天我市許多學(xué)校的師生參加了一次非常有意義的活動—上街宣傳“捐資助學(xué)”�！熬栀Y助學(xué)”是我市近來號召全體市民籌集教育資金，為改善中小學(xué)辦學(xué)條件而采取的一項利國、利民、利己的積極舉措，為的是讓更多的像我們這樣的同齡人進人美麗的校園學(xué)習(xí)。
下午，我們穿著整潔的校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，舉著一面面自制的小紅旗，排著整齊的隊伍，喊著“人民教育趕引少，力好教育為產(chǎn)燈己，’、“百年大計，教育為本”……的`口號，到街上去宣傳。一路上，高亢的鼓聲、嗦亮的號聲震天動地，一出校門便吸引住了來往的行人，他們用贊許的目光看著我們。到了東干道與北干道交叉口，我校與十七中、建設(shè)路小學(xué)師生匯合在一起，頓時形成了一支浩浩蕩蕩的宣傳大軍，前不見頭，后不見尾。這下吸引了更多的人們，我們的口號聲、鼓號聲更響了，此起彼伏。這時可忙壞了那些散發(fā)傳單的同學(xué)，他們一個個精神抖擻，喜笑顏開，不停地向群眾發(fā)傳單�！敖o我一份”、“這里要一份”，熱心的人們一個個捧著傳單，認真地看著，這動人的場面久久難以平定下來。突然，我聽到一個幼童的聲音:“媽媽，這些大哥哥、大姐是在干什么呀?”接著傳來阿姨的聲音:“他們是在為你們這代的小孩以后上學(xué)能進人環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校而舉行宣傳活動呢!讓人們捐資辦學(xué)校�！�
“哥哥、姐姐真棒!我也把儲蓄罐里的錢捐出來好嗎?”一陣歡鬧聲淹沒了母親的回答。這時，一輛車緩緩靠向我們，啊!是攝影車，車上的叔叔把鏡頭對準了興高采烈的同學(xué)們和路上看傳單的行人。噢，電臺的叔叔們要通過電波讓更多的人加人這一利國、利民、利己的活動。太陽的余暉籠罩著新鄉(xiāng)市，當(dāng)我們拖著疲倦的身體回來的時候，歡樂激動的心情久久難以平靜下來。毛劍，你看了我上面寫的，是否覺得我們這次活動不僅有意義，而且愉快呢?你那里是不是也舉行了這樣的“捐資助學(xué)”的宣傳活動?我期待著你的好消息。祝你學(xué)習(xí)進步!
你的好朋友
給同學(xué)的一封信8
我親愛的同學(xué)：
你好!我有些話想對你說。
學(xué)習(xí)，可能對于有些人他們會感到厭倦;而有些人卻認為這是一種樂趣、熱愛學(xué)習(xí);還有的認為學(xué)習(xí)很簡單�？晌业囊幻瑢W(xué)，更是以為要好的朋友，她不喜歡學(xué)習(xí)，認為這比登天還難。
其實學(xué)習(xí)好的同學(xué)不一定聰明，不好的同學(xué)也不一定笨。知識是通過每個人刻苦、努力以及所有磨練才能得到的。就算你不為自己想，也應(yīng)該為父母想一想，他們能夠養(yǎng)你一時，能夠養(yǎng)你一世么，那你今后的路還怎么走，你的父母要是老了呢?那你為什么不能認真的學(xué)習(xí)呢? 我在一本書上看到關(guān)于牛頓小時候的故事。提起牛頓對大家可能并不陌生，一位很了不起的科學(xué)家。既然是為科學(xué)家，大家一定認為他從小學(xué)習(xí)就一定很優(yōu)秀。其實是是正好相反，牛頓小時候?qū)W習(xí)也不怎么好，但有一次聽到以為學(xué)習(xí)好的同諷刺他說他很笨，牛頓因此大怒決定努力學(xué)習(xí)，從此他的學(xué)習(xí)成績急速上升，超過了那個學(xué)習(xí)好的'同學(xué)。這告訴我們只要肯努力肯用功，就能克服一切困難，不是么? 請相信我，忘記你以前的想法，刻苦學(xué)習(xí)做一個對大家、對社會以及對中華民族有用的人。
你的朋友：xx
日期：
給同學(xué)的一封信9
山區(qū)的同學(xué)：
你好！
我的家鄉(xiāng)在山東曲阜，這是一座美麗的城市，而我就讀于書院街小學(xué)，五年級4班，我叫裴孝毅，今年11歲，我是一個活潑、快樂的小男孩。
我平時喜歡看科普書籍，如《西頓動物小說》、《少兒百科全書》、《科學(xué)探險》。我平時休閑時偶爾會上網(wǎng)和看電視。每天我們都在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，學(xué)校里面有不少健身器材，花草樹木繁多，鳥語花香，我就是在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里茁壯成長。
對于我的來信，你肯定會感到十分驚訝，因為我們并不認識，但是我在前面已經(jīng)介紹了我基本的情況，我想你應(yīng)該對我有所了解。最近我從電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)中得知你們學(xué)習(xí)環(huán)境十分惡劣，住的.是磚泥屋，吃不飽，穿不暖，甚至連學(xué)費也交不起。我心里十分的難過，你的生活與學(xué)習(xí)那么艱苦，我真心的想幫助你，你需要什么呢？是書？還是學(xué)習(xí)用品？我會盡我最大努力來幫助你。我希望這封信像一根無形的線把我們的心連在一起，讓我們手拉手成為真正的朋友吧！
讓我們二十一世紀的少年成為祖國的棟梁之材，讓我們?yōu)樽鎳I一份力，把祖國建設(shè)更加繁榮昌盛。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進步！
你的朋友：裴孝毅
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封信10
親愛的鄭倩：
你好！
上了小學(xué)后就分開了，好久沒見，你的學(xué)習(xí)、身體都還好吧？我都掛念你。給你寫信，主要你我近來的學(xué)習(xí)、生活的`。
前子我和班里的同學(xué)參加了學(xué)“晨燕詩社”組織的活動，在“晨燕詩社”里，我學(xué)會了格律詩的知識，比如格律詩的三大要素、起承轉(zhuǎn)合等，上個星期五還上了公開課，伯伯、阿姨都來聽課，你不我緊張，叔叔在那兒拍照呢。上了這節(jié)課，我最大的收獲了民族詩詞的博大精深，你的有詩社嗎？
最近，我在學(xué)習(xí)上有收獲，生活也非常多彩。前星期，帶我去貢川的鯉魚島釣魚，那兒可風(fēng)景優(yōu)美的好地方。 在那兒，我和釣肥大的鯉魚，我高興，你有機會也要去。在家中，我從那學(xué)會了干家務(wù)，比如煮飯、炒菜等。
鄭倩，希望以后能在一起學(xué)習(xí)、生活，讓的友誼像歌中唱得那樣天長地久，你要給我回信喔。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給同學(xué)的一封信11
親愛的同學(xué)們：
在這座美麗的校園里,你們陪我一起走過六年的小學(xué)生涯,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好.我們的友誼堅不可摧.
與你們相處的歲月,你們給了我許多禮物.第一份禮物是——關(guān)愛.那一年,學(xué)校舉辦田徑運動會,我參加了800米長跑.隨著一聲令下,我便陷入了循環(huán)的跑步當(dāng)中.我跑到第二圈,體力已經(jīng)消耗的差不多.我想放棄的時候,我身邊還有你們——我的同學(xué).你們在旁邊鼓勵我,支持我,在場外陪我跑.那一刻,同學(xué)友誼砸進了我的心房,沉甸甸的,溫暖而又甜蜜.我要支持下去!我扭頭看了一下旁邊的同學(xué),一張張燦爛的笑臉給我勇氣,我耗盡最后的一絲力,跑向終點.一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,噓寒問暖,將我扶著,那時的我,真的很想哭.同學(xué),關(guān)愛這份禮物,很暖心,謝謝.
你們給我的第二份禮物是——團結(jié).記得五年級的一次大掃除,全班同學(xué)的興致很高.我卻打不起精神來,這玩意我覺得沒意思.偏偏,老師不讓我自顧自,要我擦“眼鏡窗”.我無奈地接過任務(wù),當(dāng)我望著眼前疊得高高的桌椅,我猶豫著,真想有人扶我上去.就在這時,你們來了.一群女同學(xué),提著水桶,邁著輕快的步伐向我走來.有的同學(xué)替我扶住要狂的椅子,有的同學(xué)給我遞抹布,有的同學(xué)在窗子的另一邊已經(jīng)賣力地干起活來.又是一股溫暖砸進我的心房,原來團結(jié)是那么的令人感動.我不由分說,將窗子里里外外都擦了一遍,對面的`你們又是一個笑臉.正是因為團結(jié),任務(wù)完成得很迅速很順利,擦完窗子,我停下來看看這個班級,每個人都是那樣的賣力,干得熱火朝天,沒有不悅,只有團結(jié).同學(xué)啊同學(xué),“團結(jié)就是力量”,這是你們送給我的禮物,我將終身受用.
你們給我的禮物數(shù)不勝數(shù)：安慰,這是失敗后你們送給我的;擁抱,這是我拿獎以后你們送給我的;快樂,在這一所校園的每一分每一秒,給同學(xué)的一封信.你們都送我這些禮物.
你們給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼,我會將這份禮物永遠珍藏在心中,鎖在記憶里,直到我老去,死去,都不會將這份禮物遺失.
祝你們:
永遠開心快樂
給同學(xué)的一封信12
張偉同學(xué)：
你好，來信已收到。
首先祝賀你家喬遷新居，特別是你有了屬于自己的小天地，使學(xué)習(xí)、生活方便多了，我真為你高興。
自從你走后，我和同學(xué)們都很想念你，總覺得像缺了什么似的，心里空蕩蕩的。同學(xué)們下課聚在一起時總是談起你，我們很想和你在一起玩。老師也常常給我們讀你留下的作文，表揚你做過的一些事。
你走后，我們四年級舉行了一次拔河比賽，由于你這個大力士不在，我們班輸給了三班，僅得了第二名。但大家并不灰心，紛紛表示要在下一次比賽中奪回冠軍。
十二月份，學(xué)校開展了“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的科技制作活動，同學(xué)們做的東西多種多樣：有電動直升飛機、遙控電風(fēng)扇、八音盒、水晶鞋、農(nóng)莊模型等，還有和我們學(xué)校一樣的升旗臺模型、聯(lián)合器模型……
十二月三十一日下午，我們班舉行了一個別開生面的“元旦聯(lián)歡會”。大家把教室裝扮得五彩繽紛，充滿了節(jié)日的氣氛。同學(xué)們個個亮出自己的拿手好戲，大顯身手。節(jié)目內(nèi)容更是豐富多彩：宋建文的'獨唱、侯多的徒手空翻、蔡媛和練靜文的舞蹈、高寧和焦陽的小品、朱林和倪睿的相聲，表演得都很精彩，博得了一陣陣的掌聲。大家玩得開心極了。要是有你在那該多好啊！我倆可以一起表演節(jié)目，共度快樂時光，
目前，同學(xué)們進人了緊張的復(fù)習(xí)階段，都準備期末考試考出優(yōu)異的成績。老師和同學(xué)們也都很好。張偉，你在光明小學(xué)的情況如何？你寒假準備怎么過？請來信告訴我。歡迎你常來母校作客。
祝你學(xué)習(xí)進步！
給同學(xué)的一封信13
親愛的XX同學(xué)：
你好！
你是我們班很杰出的班干部，你為同學(xué)們無私的奉獻著，每天都很辛苦，我們也很尊重你，但還是有些同學(xué)不服你來管，我觀察了好久找出了什么原因。
我們就先說說晨讀的時候吧！每天早上八點左右你就會拿著話筒在講臺上說，從不顧別人的感受，大部分同學(xué)坐在位子上，一小部分同學(xué)在收作業(yè)或者交作業(yè)，但你的做法是在講臺上不停的說話等全部同學(xué)坐好了才讀，這就是浪費了大把讀書的時間，還有一些時候同樣八點左右全部人坐好了準備晨讀，你又不停的在說：“等會兒誰來讀書，”這樣的`話，人家又不原意，就一直說不停，其他同學(xué)就在旁邊玩，又把時間浪費了，還有最后一種情況，同學(xué)們都準備好了，你也開始晨讀了，沒有多說話，但是剛讀完一篇課文或其它內(nèi)容，你又叫把這個那個單獨看幾篇，這樣真的很浪費時間，也會引起同學(xué)的不滿，當(dāng)然，這也要怪我們，不守紀律，亂說話，不能全怪你。
接下來說說中午唱歌，中午大家來的早，一般都在做作業(yè)，不會存在收作業(yè)或要等人無法唱歌的問題，有一次我們都在等你把電腦打開放音樂，然后大家一起唱歌的時候，你剛打開電腦就上課了，大家只好安安心心的上課了等明天在唱，你只好關(guān)掉電腦，到座位上去聽課。第二次唱歌，唱了一會兒你說：“這遍唱完就找人唱。”后來你找了幾個人，他們都不干，一直在拖時間，這不就是浪費很多時間嗎？于是我就說：“既然你是文娛部長，是不是應(yīng)該你先給同學(xué)們唱呢？”同學(xué)們附和著，你思考一下就把音樂打開讓同學(xué)們一起唱，把我的話當(dāng)空氣，后來好幾次都是這種問題，那天謝老師請黃蘭茜同學(xué)和你一起帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌，可你卻總是一直拿著話筒沒有給她，這個很多同學(xué)都知道，之后你們關(guān)掉電腦而清唱，但你不唱在那里點同學(xué)們的名字，這下就打段同學(xué)們唱歌，大家就停下來，在旁嘰嘰喳喳說個不停，這時你又對我們大家吼，吼著、吼著就上課了。
XX同學(xué)這些是你在工作中的不足，我不是有意要說你什么，只是想讓你聽了我這些真心話及時改正回來。
祝你
身體健康天天向上
寫信人：XX
XX年XX月XX日
給同學(xué)的一封信14
親愛的同學(xué)們：
你們好!今天，我就文明禮儀的問題，談?wù)労椭C之美。
徘徊與青山秀水之間，躑躅于姹紫嫣紅之中，我們驚嘆萬物的和諧之美。
山川河流，花草樹木，飛禽走獸，萬事萬物，人類與之同處一片藍天之下——構(gòu)成了人與自然的和諧之美。著既是造物主的精心安排，也是人類自身主動營造的生活環(huán)境。
我們同自然需要和諧相處。
在這喧囂的年代，讓我們一同創(chuàng)造屬于我們的和諧之美吧! 當(dāng)與同學(xué)發(fā)生爭吵時，不要出口成“臟”，謹記海納百川，有容乃大;當(dāng)在公交車上看見老弱病殘時，主動讓出自己的座位，謹記多一分關(guān)愛，多一分快樂;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑時，請輕輕拾起，謹記伸出你的雙手，為保護環(huán)境盡綿薄之力。
社會的和諧是碧水中嫣然而出的芙蓉。
穿越時空，那一幅幅推動歷史前行的和諧畫面躍然眼前。中國自古以來就是一個以禮儀著稱的.國家。昭君出塞、文成公主進藏，當(dāng)時實現(xiàn)了民族的和睦相處;諸葛亮侯主動與東吳修好，實現(xiàn)了西蜀局勢在易主期間和睦相處，穩(wěn)定發(fā)展。
同學(xué)們，為了這個社會的和諧美麗，行動吧!
你的朋友：xx
日期：
給同學(xué)的一封信15
親愛的xxx：
你好!
暑期玩的怎么樣?現(xiàn)在過得快樂嗎?想念我嗎?我非常感謝你，因為是你給了我自信，是你用語言激勵了我，使弱小的我重新站起來。
記得是去開結(jié)束會的那天，我興高采烈地來到學(xué)校，在去學(xué)校的路上，我想：我準又是考出了個好成績來，站在學(xué)校的領(lǐng)獎臺上接過校長親自發(fā)的獎狀，獎品，同學(xué)看了，那一對對羨慕的眼睛，家長看了，都覺得很自豪。想到這里，我心里簡直樂得開了花。不一會兒，我就來到了學(xué)校，當(dāng)我聽到我這次考試考砸的消息后，剛才的興致就消失得無影無蹤。到班上發(fā)獎品的時候，我雖然沒有得到學(xué)校的獎勵，但我得到了班里的獎勵。當(dāng)老師叫到我的名字后，淚流滿面的我一再強忍著淚水慢吞吞地走上講臺領(lǐng)獎。老師發(fā)完獎后，全班同學(xué)都為我鼓掌，特別是你，全班同學(xué)就數(shù)你拍得最響亮。老師對全班同學(xué)說：“吳日欽這次雖然考失手，不能上全校前二十名，但是，我相信他下一學(xué)期一定會東山再起。”在老師講話的過程中，是你，是你握拳祝福我，祝我下一學(xué)期一定能夠再創(chuàng)輝煌，一定能考出一個理想的`成績。是你，是你的祝福溫暖了當(dāng)時我冷漠的心。
寫到這里，我的淚水不禁又一次奪眶而出。不過你不用擔(dān)心，現(xiàn)在我已經(jīng)沒事了。好了，時間不早了，媽媽又催我去吃飯了，改天再寫給你。
你的朋友：xx
日期：
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