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有關(guān)一封信的作文400字錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的一封信的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文400字 篇1
親愛的老周：
也許我不該這么叫你，雖然咱倆本是同株草。你在離我20年后的地方過得如何？收到這封信時(shí)你很驚訝嗎？
我猜你一定長(zhǎng)高了不少吧，臉上的痘痘也下去了吧，你還記得你以前因她而煩惱嗎？
我馬上就小學(xué)畢業(yè)了，不過在此之前我還有一次期中測(cè)試，你是知道的這次成績(jī)的好與壞關(guān)系到我能否順利進(jìn)入好的初中，這段時(shí)間我在很努力的學(xué)習(xí)。下次回信記得告訴我我的期末成績(jī)呀。
你最近遇到了一些不順的事情吧？你經(jīng)歷的.一定比我多，畢竟你別以為我年長(zhǎng)呢。有沒有想放棄？如果有，那你就是一個(gè)失敗者，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹，就算沒有見到彩虹還感冒了，也要樂觀。笑著面對(duì)生活，最后讓你的對(duì)手和困難對(duì)你說出三個(gè)字，你贏了。
我寫給你這封信的目的在你認(rèn)為你無助的時(shí)候，還要記住比你小20多歲的我永遠(yuǎn)是你的后盾，我會(huì)陪你笑，陪你哭，陪你做你想做的事，這是我的承諾，是我對(duì)你最好的禮物，不是嗎？
你的后盾
20xx年8月25日
一封信的作文400字 篇2
尊敬的孔子老先生：
您好！
我是一名二十一世紀(jì)的初中生，與您生活的時(shí)代相隔數(shù)千年，在我們這一時(shí)代，沒有人不知道您的大名，您是一位偉大的思想家、文學(xué)家、教育家，您的道德品行，思想主張，值得我們學(xué)習(xí)。
孔子老先生，我想，您應(yīng)該是一位和藹可親的老爺爺，雖然您已經(jīng)逝世，可是，您的高尚的精神，卻永駐在我們心中，您的思想主張，深深地影響著我們，使我們更加團(tuán)結(jié)和諧，來創(chuàng)造這個(gè)絢麗多彩的社會(huì)。
在我們這一時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，正所謂“落后了就要挨打”，所以，我們都一直努力地學(xué)習(xí)，來共創(chuàng)這個(gè)美好的祖國(guó)，將來成為祖國(guó)的一根棟梁。在這之間，最重要的還是思想，只有思想端正，才能有所成就。我一直記得您的教誨，您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”讓我深深地體會(huì)到了知識(shí)是無止境的道理；您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂；您的'“己所不欲，勿施于人”讓我懂得了自己不愿意做的事情，不要強(qiáng)加給別人。這些教誨，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們。
孔子老先生，您永遠(yuǎn)是我們心目中的一位“至圣”，您的思想主張對(duì)我們當(dāng)今的社會(huì)影響重大，有了您的教育，我們就能更好地打造和諧安寧的社會(huì)。
孔子老先生，您的教育，就像一滴滴甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們這些幼苗，使我們茁壯成長(zhǎng)，終有一天，會(huì)成為一棵棵挺拔的大樹，來報(bào)答我們親愛的祖國(guó)�？鬃永舷壬x謝您的教誨！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XXX
20xx年4月10日
一封信的作文400字 篇3
四川的同學(xué)：
你好！
我和你一樣是一名小學(xué)生，今年11歲，讀五年級(jí)。我是一個(gè)小男孩，長(zhǎng)著一雙晶亮的眼睛，一個(gè)小鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴巴，但我最明顯的特征還是一雙同五官成反比的大耳朵，只要你一見到我，肯定會(huì)想起大耳朵圖圖。我最大的愛好就是看書了。前幾天媽媽給我買了一套《哈利波特》，搞得我朝思暮想，連做夢(mèng)都想翻幾頁，結(jié)果媽媽怕影響學(xué)習(xí)把它全收走了，讓我生氣了好幾天，但總的.來說我還是比較開朗的。
我的家鄉(xiāng)在河南鄭州，我的學(xué)校則是一所全市聞名的小學(xué)——伊河路小學(xué)。我的學(xué)校美麗極了——潔白的教學(xué)樓向?qū)W生展開懷抱，窗外的大樹也隨風(fēng)揮手歡迎同學(xué)們的到來，風(fēng)兒還把朗朗的讀書聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。當(dāng)然，校園里最美的地方還是大門左邊的小花圃，那里四季常綠，朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，分外妖嬈，一個(gè)潔白無瑕的小亭子靜靜地座落在花園的深處。坐在亭子里，看著蝴蝶翩翩起舞，聽著鳥兒聲聲啼唱，你會(huì)感到無限美好，無限的舒暢。
給你說了這么多就是希望能我們做朋友。如果我們交了朋友我很歡迎你來我的家鄉(xiāng)游玩。這里有龍門石窟、少林寺、開封府等5A景點(diǎn)，會(huì)讓你目不暇接；這里有河南燴面、周口胡辣湯、道口燒雞等傳統(tǒng)美食，一定能讓你大飽口福；當(dāng)然了，我也十分歡迎你來我家做客，來我們學(xué)校參觀。如果你歡迎的話，我也很愿意去你家鄉(xiāng)游玩，聽說四川的景色美不勝收呢。
祝：
健康快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
慶霖
20xx。3。6
一封信的作文400字 篇4
親愛的爸爸：
在這里我想說：我非常榮幸，有這么一位疼愛我的爸爸。
小時(shí)候，不管我要什么，都會(huì)滿足我。而我卻不曾說謝謝，直到長(zhǎng)大以后，才懂得其實(shí)您也挺不容易。每天日曬雨淋，為了我們一家人過得幸福。記憶里，您從沒對(duì)我們?cè)V過苦，總是裝作很輕松的樣子。每次看到您出門的背影，心里有點(diǎn)酸酸的，（您又出去奮斗了）爸，您很偉大！！您就像一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著您繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。晴天有你遮陽，雨天有你避雨，風(fēng)風(fēng)雨雨中總有你。隨著時(shí)間的流逝，您慢慢的變老，我想對(duì)時(shí)光說：你慢些吧！不想再讓你變老，我愿意用我的一切來換取歲月長(zhǎng)留，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么？微不足道的.關(guān)心收下吧在我受到挫折的時(shí)候，總鼓勵(lì)我，勇敢點(diǎn)！一天，您笑著對(duì)我說：“父親節(jié)快到了，你送什么給我”。我沒回答，而今天我也沒陪你過，想說：對(duì)不起，爸。想起小時(shí)侯，您總是喜歡唱歌給我們聽，喜歡我們騎在您的背上，像小孩子樣跟我們一起玩耍。到現(xiàn)在還能清楚記得我們那時(shí)幸福的笑臉，爸，謝謝您為我們做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我們。
我知道我是你的驕傲，現(xiàn)在長(zhǎng)大，不要我們而擔(dān)心。我聽您的好好讀書，我知道這段日子，您和媽很幸苦！
非常感謝一路上有您們的陪伴��！父親節(jié)，快樂！
一封信的作文400字 篇5
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
你還不認(rèn)識(shí)我，我來介紹自己吧！我叫黃琦琪，今年剛滿12周歲，在杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)五年級(jí)一班上學(xué)，成績(jī)還不錯(cuò)，你呢？
忘了告訴你，我的愛好很多，特別是體育、繪畫、讀書。因?yàn)樾愿窈荜柟猓晃撵o，所以對(duì)體育一直是情有獨(dú)鐘，跑步、跳繩……一直是強(qiáng)項(xiàng)。記得一次八百米跑，我很緊張，又有胃病，所以擔(dān)心堅(jiān)持不下來，可同學(xué)們一直為我加油，我全身充滿力量，以第二名的.成績(jī)沖過終點(diǎn)，心里別提多高興了！你有這樣的經(jīng)歷嗎？
再說說讀書，我對(duì)書總是那么喜愛。去年，媽媽給我買了一本《中國(guó)童話大師經(jīng)典叢書》，里面一個(gè)個(gè)故事散發(fā)出誘人的氣味，我一口氣讀完了，覺得還不過癮。再加上我從書中得到的啟示和道理，就更加喜歡了！你愛看書嗎？
繪畫是從小愛做的事。不管畫什么，自認(rèn)為很好，別人一看，問題一大堆，所以現(xiàn)在在很努力的學(xué)習(xí)、改正。
我很想和你交朋友，因?yàn)槲遗鹿陋?dú)，做什么事都希望有個(gè)人陪，而我希望那個(gè)人就是你。
信就寫到這兒，如果你愿意，我們可以常聯(lián)系！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的朋友
一封信的作文400字 篇6
敬愛的班主任老師：您好！
我是您班上的一名普通學(xué)生，也許，看起來您肯定到現(xiàn)在還不知我們的名字，我這個(gè)人，不過，我并不在意，因?yàn)槲冶緛砭拖脒@個(gè)默默無聞的地下工作者，準(zhǔn)備在這一年中，悄悄的來，悄悄的去，不引起什么注意，今天，我向您寫這封信，并不是訴什么苦，而是想——罵你！
兩個(gè)月的相處，我大概已經(jīng)知道你的為人：你，懦弱，善良過度，你忽喜忽悲，對(duì)身體不好，你太沒威信，這些缺點(diǎn)，我感覺都或多或少的影響了班級(jí)，你的善良造就了差班，你的造遷就，過分的放任了某些學(xué)生……這一切都是因?yàn)槟娜蚀�，雖然，我知道您期望的是我們班級(jí)集體能要嚴(yán)師的約束下，健康快樂的成長(zhǎng)，但表面上那些成績(jī)的.假象又說明了什么，它只說明了學(xué)生成績(jī)的好壞，并沒有指出那些學(xué)得好的人，就是做人做得好的，可是您卻演繹了明為平等，暗為等級(jí)的老毛病，在同一個(gè)錯(cuò)誤面前，即使對(duì)待優(yōu)生和差生的懲罰相同，態(tài)度呢？我想，作為老師及班主任的您應(yīng)該反思一下。
對(duì)于上述對(duì)你的罵話，你大可不必放在心上，只要你不是個(gè)好老師。好啦，老師也不是什么完人，也有不好的時(shí)候，只是提醒一下老師，望老師看一下，我仍認(rèn)為你不是個(gè)好老師，你是個(gè)非常好的老師。
此致敬禮
您的一個(gè)普通學(xué)生
20xx年11月13日
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