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    老師的一封信作文400字

    時(shí)間:2023-06-27 17:41:13 書信范文 投訴 投稿
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    精選老師的一封信作文400字集合八篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選老師的一封信作文400字集合八篇

    老師的一封信作文400字 篇1

    敬愛(ài)的劉老師:

      你好!雖然你只比我們大幾十歲,還只是一個(gè)年輕的女孩。但是我們每次月考或期中考試沒(méi)考好,你總是問(wèn)我們到底有沒(méi)有用腦,有沒(méi)有在聽(tīng),你很少找過(guò)自己的原因。有時(shí)你會(huì)說(shuō)“是我沒(méi)教好,還是你們一個(gè)個(gè)根本就沒(méi)用腦子想事!泵看文愣歼@樣說(shuō),不管怎么說(shuō),我們都是六年級(jí)的'學(xué)生了,我們都懂你的意思,我們都知道你是為了我們好,為了我們能考出個(gè)好成績(jī)?墒俏覀冋l(shuí)不想考好,誰(shuí)不想有一個(gè)好成績(jī)。老師你也經(jīng)常說(shuō)你是一個(gè)過(guò)來(lái)人,你應(yīng)該很懂我們的心情,應(yīng)該會(huì)去理解我們,可是你并沒(méi)有。到了六年級(jí)的下半年,你認(rèn)為我們不能在這樣下去了,否則小升初考試會(huì)一團(tuán)糟,所以,你對(duì)我們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練!懊刻煲M(jìn)行語(yǔ)文·英語(yǔ)默寫·背誦·朗讀,然后每天第八節(jié)課下課后坐在教室里,不能出去,不能講話?墒抢蠋,第八節(jié)課下課后有兩個(gè)多小時(shí)啊,其他班的同學(xué)都在玩,我們只能坐在教室里一邊聽(tīng)著其他同學(xué)的嬉戲聲一邊抄著習(xí)題。習(xí)題作完了,家庭作業(yè)還有一大堆,并且還要在第三節(jié)前作完?墒抢蠋熚覀冇袥](méi)有三頭六臂,就算有都不一定能完成。終于迎來(lái)了小升初,成績(jī)出來(lái)后不是很理想,在放假前你還把我們說(shuō)的我們好像就是一個(gè)笨蛋,什么都不懂的笨蛋。老師我希望你能在多了解我們一下,多和我們溝通。

      你的學(xué)生:余蓉

      20xx年7月8日

    老師的一封信作文400字 篇2

    親愛(ài)的杜老師:

      有人說(shuō),施恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。雖然您不是我的啟蒙老師,但我卻依然對(duì)您懷著崇敬的敬意。

      在這個(gè)學(xué)期,你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作,您的脾氣也很好,不會(huì)因?yàn)槟承┬∈露髣?dòng)肝火。記得在一節(jié)語(yǔ)文課上,你叫一位平時(shí)成績(jī)差的學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題后,旁邊的一位同學(xué)就“咯咯咯”地笑了起來(lái)。您問(wèn)那位同學(xué):“你在笑什么?為什么在笑!”那位同學(xué)不由自主地站了起來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“因?yàn)椤驗(yàn)椤蹦銥榱瞬蛔屚瑢W(xué)尷尬,就幫他回答道:“是不是為他回答得好而替他開(kāi)心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著頭說(shuō):“是!是!是!”不拿遠(yuǎn)的說(shuō),就拿今天的來(lái)說(shuō)。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測(cè)驗(yàn),誰(shuí)知體育課也測(cè)400米跑,結(jié)果一回來(lái),個(gè)個(gè)都面如土色,嘔吐的嘔吐,趴下休息的休息,個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。你說(shuō):“今天不用測(cè)驗(yàn)!明天再測(cè)!”這句話讓全場(chǎng)歡呼起來(lái)。

      謝謝您,我的.老師。

      祝您

      身體健康

      您的學(xué)生:

    老師的一封信作文400字 篇3

    尊敬的李老師:

      您好!您去上海學(xué)習(xí)已有些日子了,不知您在那邊生活得還好嗎?這幾天我們這里比較熱,您那邊的天氣如何?在您出去學(xué)習(xí)的這幾天,班級(jí)發(fā)生了許多事情,下面讓我為您講一講。

      那節(jié)是語(yǔ)文課,代課老師也沒(méi)有來(lái),我們一時(shí)不知所措。這時(shí),薛茗心大步流星地走上講臺(tái),說(shuō)您昨天給她發(fā)了短信,說(shuō)這節(jié)課要默寫詞語(yǔ),讓我們先看幾遍,再默寫。雖然您已發(fā)來(lái)了“飛鴿傳書”,可我仍心不在焉。我望著書本,心想:您在外面學(xué)習(xí)那么累,可心還牽掛這我們這群調(diào)皮搗蛋的孩兒們,我可不能辜負(fù)了您的一片心意啊!于是我開(kāi)始專心致志地看詞語(yǔ),默寫時(shí)也把詞語(yǔ)默寫得盡量正確、美觀。后來(lái)咱們班幾乎默寫全對(duì)。

      雖然大部分同學(xué)都比較聽(tīng)話,不惹事,可還有那么幾個(gè)為了雞毛蒜皮的事而打起架來(lái)。事情是這樣的:王翊嘉從胡安迪身后過(guò)去,不小心碰了胡安迪一下,讓胡安迪的本子上多了一道“傷疤”。剛開(kāi)始,他們兩位“君子”只動(dòng)口,不動(dòng)手,可后來(lái)胡安迪不服氣,用手推了王翊嘉一下,使王翊嘉差點(diǎn)跌倒,于是兩人便開(kāi)始廝打起來(lái):胡安迪的“九陰白骨爪”使王翊嘉的臉上掛了彩,王翊嘉也不甘示弱,用長(zhǎng)長(zhǎng)的.指甲掐得渾身哆嗦……最后大家合力把他們兩個(gè)拆開(kāi),這次“戰(zhàn)斗”才得以結(jié)束。

      老師,今天就先講到這里吧!不過(guò)我們都很想您,您快點(diǎn)回來(lái)吧!

      祝您:身體健康,笑口常開(kāi)!

      您的學(xué)生:

    老師的一封信作文400字 篇4

    柯巖老師:

      您好!身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔(dān)困難。

      感謝您給我的回信,使我明白了許多問(wèn)題。您在信中寫道:這些過(guò)錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò),先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問(wèn)題不是別人的缺點(diǎn),而是自己的`原因!這個(gè)事情非常抱歉,現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來(lái)了!謝謝柯巖老師!

      我還有一件事情想向柯巖老師說(shuō),這句話我一直憋在心里,沒(méi)有說(shuō)出來(lái),事情是這樣的:在您給我寫完信,一直都說(shuō)不下口,雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了,可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣,他們不說(shuō),我也知道。在我正要給同學(xué)們說(shuō):“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽(tīng),他們說(shuō):”我們心中已經(jīng)沒(méi)有你的位置了!走開(kāi)吧!雖然你得了全國(guó)的第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個(gè)上午,把我那么的累,可是,他們連一句話都沒(méi)有說(shuō):“在中午睡午覺(jué)的時(shí)候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來(lái)沒(méi)有的話,現(xiàn)在也不會(huì)成這樣,等到了下午,再去解釋的時(shí)候,他們沒(méi)有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽(tīng)了進(jìn)去,可是外表還是對(duì)我非常兇狠。

      祝您

      身體健康

      小學(xué)生張國(guó)強(qiáng)

      5月31日

    老師的一封信作文400字 篇5

    敬愛(ài)的趙老師:

      您好!

      老師,三年前我跨進(jìn)二小的校門,有幸成為您班級(jí)的學(xué)生。當(dāng)我看到您的第一眼時(shí),我緊張的心情一下子放松了,因?yàn)槟悄敲吹暮吞@可親。

      漸漸地我發(fā)現(xiàn)您也有嚴(yán)肅的時(shí)候。記得有一次,我在課堂上分了神,沒(méi)聽(tīng)課。猛然碰上了您制止的眼神。我羞紅了臉,便認(rèn)真聽(tīng)課。我特別感激您,您并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我,保護(hù)了我的自尊心,您的教誨我已銘記于心。從此,我上課聽(tīng)課特別認(rèn)真。

      課下,您和我們有說(shuō)有笑地交流,我們都愛(ài)和您分享自己的小秘密,您還會(huì)幫我們解決一些小煩惱,并給我們提出一些小意見(jiàn)。您不僅是我們的.良師益友,還是我們學(xué)習(xí)道路上的指南針。

      記得一年級(jí)的書寫不認(rèn)真,在您的引導(dǎo)下,我堅(jiān)持練字,取得了很好的成績(jī)。

      三年級(jí)時(shí),我特別喜歡鋼琴,是您鼓勵(lì)我,喜歡就去學(xué),但一定要堅(jiān)持哦!我記住了您的話,堅(jiān)持下來(lái)。在今年的第十八屆全國(guó)校園藝術(shù)節(jié)合肥賽區(qū)總復(fù)賽中獲得金獎(jiǎng)。還取得晉級(jí)全國(guó)總決賽的資格。我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年級(jí)了。在您的辛勤教導(dǎo)下,我從一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一名懂事的少年,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      在以后的兩年里,我會(huì)非常珍惜和您在一起的一分一秒,用好的成績(jī)報(bào)答您。

      敬祝:

      身體健康,萬(wàn)事如意!

      您的學(xué)生:陳晨

      20xx年元月6日

    老師的一封信作文400字 篇6

      敬愛(ài)的米亞老師:

      您好!您在天堂還過(guò)得好嗎?您還記得5月12日14時(shí)28分這個(gè)難忘的時(shí)刻嗎?我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,在中國(guó)圓百年奧運(yùn)之夢(mèng)的日子里提筆向您問(wèn)好。

      那天,您張開(kāi)雙臂,用您的生命換來(lái)了兩個(gè)孩子的安全,而您,卻永遠(yuǎn)的合上了雙眼,離開(kāi)了本來(lái)屬于您的`世界,在此,我代表那兩個(gè)被救的孩子向您表達(dá)深深的謝意,是您又給他們第二次生的機(jī)會(huì)。

      您是一位多才多藝的好老師,尤其在唱歌方面更是超出一般,在地震來(lái)時(shí),您正用優(yōu)美的歌聲唱著“摘下我的翅膀,送給你去飛翔”這句歌詞,在生死攸關(guān)的時(shí)刻,您用生命向人們?cè)徸g了這句歌詞。

      新學(xué)期又開(kāi)始了,在茫茫的人海中再也找不到您的蹤影,再也聽(tīng)不見(jiàn)您對(duì)孩子親切的教誨,米亞老師,您知道嗎?您的學(xué)生是多么想念您呀!您的同事是多么牽掛著您呀!您的父老鄉(xiāng)親又是多么惦記著您呀!而您,卻一句話也不說(shuō),永遠(yuǎn)得沉睡在那天堂。如今的我,也同您的學(xué)生一樣,每時(shí)每刻都在想念著您,時(shí)時(shí)翻開(kāi)新買的《總理五日》一書,追尋您感人的故事。

      米亞老師,再過(guò)兩天就是9月10日教師節(jié),在這里,我提前祝您節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),我也一定會(huì)努力學(xué)習(xí),把您的英雄事跡時(shí)時(shí)作為我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,爭(zhēng)取優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。

      在天堂過(guò)得開(kāi)心!

    老師的一封信作文400字 篇7

    敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>

      您好!

      您離開(kāi)我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您。‘(dāng)我現(xiàn)在提筆給您寫信時(shí),心情又是多么激動(dòng)啊!

      這些天,我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。記得上二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣,不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí), 您請(qǐng)我讀《我愛(ài)祖國(guó)》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯(cuò),就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵(lì)的目光對(duì)我說(shuō):“真希望常常能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺(jué)得自己很笨,一無(wú)是處,是您的`掌聲,您那充滿鼓勵(lì)的目光,使我重拾信心。

      還有一次,您給我們講了個(gè)故事,叫,您講完故事后提出了很多問(wèn)題,還讓我們寫了一篇作文。過(guò)了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的進(jìn)步。

      您常常鼓勵(lì)我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋煟x謝您!

      祝身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:嚴(yán)林特

    老師的一封信作文400字 篇8

    尊敬的老師:

      您好!

      古人曾說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人;老師你是……你對(duì)我們的愛(ài),我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)呀!!!

      回頭想想,無(wú)論是成功后的喜悅,做錯(cuò)事的愧疚,莽撞后的尷尬,離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷,慢慢體會(huì)。

      歲月匆匆,花開(kāi)花落,敬愛(ài)的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血!你用那汗水澆綠了無(wú)數(shù)顆樹,你用心血染紅了千萬(wàn)朵花,你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過(guò)、歌頌過(guò)。你教給我們知識(shí),你說(shuō):“知識(shí)就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈,你說(shuō):“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡。讓我們變得?jiān)強(qiáng)、不甘弱士,做事情的時(shí)候,認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。

      老師加減乘除算不盡,你所做的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)你的.崇敬!你用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下,教育事業(yè)更上一層樓!!!

      您的學(xué)生:XXX

      20xx年XX月XX日

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