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    寫給家長(zhǎng)的一封信

    時(shí)間:2023-07-14 10:32:46 書信范文 投訴 投稿

    (精)寫給家長(zhǎng)的一封信

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編整理的寫給家長(zhǎng)的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (精)寫給家長(zhǎng)的一封信

    寫給家長(zhǎng)的一封信1

      孩子現(xiàn)今上小學(xué),每天放學(xué)回家都要嚷著想看電腦。我想這也是許多家長(zhǎng)為之有些為難的事情,如果讓他看,一是怕時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)身體有影響,二是怕看電腦會(huì)影響學(xué)習(xí),更怕的是孩子分辨是非的能力有限,如果看到了不該看的東西,會(huì)對(duì)他的身心成長(zhǎng)產(chǎn)生不利的影響,家長(zhǎng)想知道黨老師是如何看待和處理這樣的問題的?

      ——張恒銘家長(zhǎng)

      讀到家長(zhǎng)在博客里關(guān)于孩子上網(wǎng)的困惑和疑問,思慮了很久,覺得這應(yīng)該也是很多家長(zhǎng)關(guān)心的問題,便以博文的形式寫出自己的看法,我們一起商榷。

      當(dāng)今的社會(huì),我們生活在信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)是躲避不開的。但網(wǎng)絡(luò)本身是中性的,它對(duì)人產(chǎn)生的積極或消極作用,全取決于上網(wǎng)者自身如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。特別是對(duì)于小學(xué)生來說,他們自己的辨別是非能力和自我控制能力都很弱,需要我們家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子上網(wǎng)。

      首先,家長(zhǎng)應(yīng)該熟悉網(wǎng)絡(luò)。沒上網(wǎng)之前,我是排斥網(wǎng)絡(luò)的,其實(shí)更多的是聽說,聽說誰網(wǎng)上被騙了,誰迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而自我墮落了,甚至還有姑娘因網(wǎng)戀被騙而自殺……即使后來買了電腦,也僅僅是在網(wǎng)上開通博客,寫些文字,當(dāng)做存放資料的空間。以至于有同學(xué)聯(lián)系自己?jiǎn)栕约旱膓q號(hào),也是回答說不會(huì)申請(qǐng),不敢聊qq什么的,還是同學(xué)幫助自己申請(qǐng)了qq號(hào)和email郵箱,后來在博客里結(jié)識(shí)了有著共同愛好的朋友,談讀書,談體會(huì),感覺網(wǎng)上也不盡如他人所說的那么可怕,后來在網(wǎng)上時(shí)間久了,越來越發(fā)現(xiàn)其實(shí)這是一個(gè)有著足夠吸引力的世界:從新聞到音樂,從詩詞到書畫,從學(xué)習(xí)到電影……可以說是包羅萬象,才明白其實(shí)很多人為了網(wǎng)絡(luò)的廢寢忘食,是因?yàn)橄萑肓艘粋(gè)虛幻的世界而不能自拔,我權(quán)衡思索,現(xiàn)在想來,網(wǎng)絡(luò)對(duì)我來說,更多的是一種學(xué)習(xí)方式,是一種工作方式,是一種交流方式;叵胱约旱纳暇W(wǎng)經(jīng)歷,也是想和家長(zhǎng)探討,如果我們不上網(wǎng),怎么去指導(dǎo)孩子上網(wǎng)?自己接觸網(wǎng)絡(luò)了,熟悉網(wǎng)絡(luò)了,就可以更科學(xué)的指導(dǎo)孩子利用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生積極的作用。

      其次,引導(dǎo)孩子合理正確利用網(wǎng)絡(luò)。一要家長(zhǎng)陪著孩子上網(wǎng)!斑@周已經(jīng)發(fā)現(xiàn)幾次,孩子自己坐在電腦前面,看著博客,一字一句,還做出了點(diǎn)評(píng),真是不錯(cuò)。原先,只有我在家時(shí),才會(huì)打開電腦,讀博文,作評(píng)論,然后讀故事,寫博客,現(xiàn)在孩子已經(jīng)非常主動(dòng)向校訊通挺進(jìn)了。孩子能主動(dòng)讀博,點(diǎn)評(píng),我想孩子的心思也就在于希望能玩一會(huì)游戲吧,或是給同學(xué)聊聊天什么的,這點(diǎn)進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì),就獎(jiǎng)給孩子一個(gè)半小時(shí)的自由上網(wǎng)時(shí)間,有學(xué)習(xí)才有娛樂嘛!边@是張?chǎng)析渭议L(zhǎng)在周記里的話,當(dāng)時(shí)我的'留言是這樣的:“鑫鑫在您的言傳身教下,讀書、寫字、習(xí)慣等方面都可圈可點(diǎn)。讀博評(píng)博當(dāng)然是好事,但我還是主張孩子和您一起上網(wǎng),您不在家的時(shí)候還是讓孩子以讀書為主!焙秃⒆右黄鹕暇W(wǎng),您可以對(duì)孩子的上網(wǎng)興趣加以觀察,或是游戲,或是看什么視頻,或是聊天等等,這樣您就可以對(duì)孩子的上網(wǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo),時(shí)間久了,孩子逐漸會(huì)懂得網(wǎng)上哪些東西是健康的,哪些東西是對(duì)自己有害的,防患于未然。二要嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間。小學(xué)生自控能力很差,往往會(huì)沉溺于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔,時(shí)間久了對(duì)身體的健康也是無益。如鑫鑫家長(zhǎng)的提議,獎(jiǎng)勵(lì)孩子上網(wǎng)聊天游戲,這也未嘗不可,但是必須控制上網(wǎng)時(shí)間,最好制定嚴(yán)格的計(jì)劃,什么時(shí)候做什么,什么時(shí)候不該做什么,什么時(shí)候上網(wǎng),什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候讀書,都應(yīng)該納入計(jì)劃,這樣養(yǎng)成習(xí)慣后,孩子便會(huì)成為網(wǎng)絡(luò)的主人,而不是被網(wǎng)絡(luò)牽著鼻子走。三要帶著任務(wù)上網(wǎng)。要讓孩子把上網(wǎng)當(dāng)做一種學(xué)習(xí)方式,即是課內(nèi)的補(bǔ)充,又是課外學(xué)習(xí)的拓展,每次上網(wǎng)之前都應(yīng)該有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),或查資料,或進(jìn)入博客讀博、評(píng)博、寫博,或玩一些益智游戲……網(wǎng)絡(luò)可以成為孩子很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),而不會(huì)毫無目的隨意瀏覽或游戲而迷失自我。

      另外,要堅(jiān)決制止孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。有的家長(zhǎng)害怕孩子上網(wǎng),便故意不在家中購置電腦,意思是家里沒電腦看你怎么上網(wǎng)?墒窃绞菈褐,越是反對(duì),孩子越對(duì)網(wǎng)絡(luò)好奇,家里沒有電腦,他會(huì)偷偷地跑去網(wǎng)吧上網(wǎng),而網(wǎng)吧的環(huán)境復(fù)雜,并且不安全,又有很多成年人,抽煙,或是觀看一些不健康的網(wǎng)頁視頻,或是肆意聊天,孩子得不到科學(xué)的指導(dǎo),他們便會(huì)模仿那些社會(huì)上的不良青年,極易走上歧途。

      我的觀點(diǎn)是,家長(zhǎng)要更多的了解上網(wǎng)知識(shí),和孩子一起上網(wǎng),引導(dǎo)孩子把網(wǎng)絡(luò)作為一種學(xué)習(xí)方式,制定計(jì)劃,嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間,積極干預(yù),正確指導(dǎo)孩子上網(wǎng)。

    寫給家長(zhǎng)的一封信2

    親愛的爸爸.媽媽:

      你們好!提起手中重若千斤的筆,懷著矛盾的心情,在我十八歲生日來臨之際我寫下了這封信,女兒有許多心里話要向你們?cè)V說。 十幾年來,你們含辛茹苦地養(yǎng)育了我和弟弟,視我們?yōu)檎粕厦髦,使我們盡享家庭的親情和溫暖,比起那些沒有家庭和溫暖的孩子,我更覺得自己是個(gè)幸運(yùn)兒,是你們給予我們無微不至的關(guān)懷與呵護(hù),那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都深深銘記在心里,是你們編織了我豐富多彩的生活,你們是我最親的人------當(dāng)我們生病的時(shí)候,你們無微不至的呵護(hù)我們,帶我們?nèi)タ床,給我們喂藥,幫我們保暖,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你們的“意恐遲遲歸”,一定會(huì)換來我們的“抱得三春暉”。

      我知道,你們也有“望子成龍,望女成風(fēng)”的心愿。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,只有具備很強(qiáng)實(shí)力的人,才能夠走上工作的崗位,因而你們對(duì)我要求嚴(yán)格,甚至?xí)鑫业慕邮苣芰,但是我清楚的知道,這是出于你們對(duì)我的`愛,并且我也很努力地在做,唯恐惹你們生氣。隨著年齡的增長(zhǎng),我有了自己的思想和為人處世的方法,由于年齡的差異,是我們好多意見上出現(xiàn)了分歧,是我們親密的距離越來越遠(yuǎn),每次沖動(dòng)之后冷靜下來,我就十分后悔,不應(yīng)該這樣使你們傷心,生氣,同時(shí)也無法原諒自己,更不知該如何面對(duì)你們,靜思時(shí)我會(huì)想起你們的辛苦,爸爸除了在學(xué)校工作,還的做家務(wù),還的做農(nóng)活,而媽媽因?yàn)槌D陝诶垡阉ダ狭嗽S多,想到這些我的眼淚便情不自禁地流了下來爸爸,媽媽,你們能站在我的立場(chǎng)上想想嗎?

      其實(shí)我也有苦衷,巨大的壓力使我倍感迷茫,真希望遠(yuǎn)出的航道上能有一盞明燈為我引路。請(qǐng)你們?cè)徟畠旱臒o知,同時(shí)也讓我們相互理解,超越代溝。

      最后祝爸爸,媽媽你們身體健康,萬事如意。

    寫給家長(zhǎng)的一封信3

      給即將進(jìn)入初三學(xué)生及家長(zhǎng)的暑假作業(yè)

      親愛的家長(zhǎng)及同學(xué)們,請(qǐng)你別忘了知識(shí)和智慧是搶不走的。猶太家庭的孩子,幾乎都要回答這樣一個(gè)謎語:“假如有一天你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃命呢?”如果孩子回答不出來,母親就會(huì)說:“孩子,你要帶走的不是錢,也不是鉆石,而是知識(shí)和智慧。因?yàn)橹R(shí)和智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,知識(shí)和智慧就永遠(yuǎn)跟著你!苯裉欤镔|(zhì)生活的日益富足和社會(huì)價(jià)值的多元化使假期堂而皇之地獲得了獨(dú)立的意義和價(jià)值。提高學(xué)生的假期生活質(zhì)量,成為整個(gè)社會(huì)不可忽視的重要問題。怎樣使學(xué)生度過一個(gè)愉快、又有意義的暑假,提高假期生活質(zhì)量,已經(jīng)引起家長(zhǎng)及全社會(huì)的重視。今天我想讓這個(gè)暑期這樣度過:

      1、家長(zhǎng)履行合同條款,獎(jiǎng)懲分明,不得有半點(diǎn)馬虎。

      2、學(xué)生不得向父母無故要一分錢,從放假之日起,幫父母做一切力所能及的家務(wù)。

      3、語文作業(yè),讀兩部以上小說,寫出評(píng)點(diǎn)二千字左右。用A4紙辦小報(bào)一張兩面,全面反映暑假的生活(家長(zhǎng)要對(duì)孩子假日的情況如實(shí)評(píng)價(jià),字?jǐn)?shù)不得少于兩百字)

      4、英語前二十名的同學(xué)每天背誦一百字短文并能默寫,內(nèi)容自定。(可以去買中英文對(duì)白小說,背誦你喜歡的段落)其余同學(xué)可以從初一開始復(fù)習(xí),每天背誦一篇課文;蛘哔I小學(xué)英語VCD,希望過了這個(gè)假日你能喜歡上英語。

      5、數(shù)理化全在于多見題型,立志考重高的同學(xué)要完成一本書的數(shù)學(xué)題訓(xùn)練,原則是會(huì)做的要保證做對(duì),不會(huì)做的要會(huì)做,多多益善,并能在做題中尋找到樂趣。而還沒有入門的同學(xué)也可以從頭開始復(fù)習(xí),或者去買與此有關(guān)的`科學(xué)小故事來看,以達(dá)到想學(xué)的目的。

      6、體驗(yàn)掙錢的辛苦,建議每人掙50元以上。(這個(gè)錢孩子有權(quán)自己享用)

      7、孩子每天按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),每周可以獎(jiǎng)勵(lì)孩子一次,如發(fā)現(xiàn)沒按計(jì)劃進(jìn)行,家長(zhǎng)有權(quán)懲罰,但也要滿足孩子提出的合理要求。

      完成以上學(xué)習(xí)任務(wù)每天最好不超過三小時(shí)。除此之外,每天要有體育活動(dòng)時(shí)間。以上僅供家長(zhǎng)參考,你們完全可以根據(jù)實(shí)際情況自行安排。最后祝愿你們合家歡樂,共同度過一個(gè)有意義的暑期,愿明年的今天我們都做到了無怨無悔。榱吮WC學(xué)生的升學(xué)又要考慮學(xué)生的能力,我不得不這樣做。)

    寫給家長(zhǎng)的一封信4

    尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

      您好!

      為確保廣大學(xué)生幼兒的交通安全,全市公安、教育部門正進(jìn)一步加大力度,強(qiáng)化對(duì)師生和校車駕駛?cè)说陌踩麄鹘逃瑥?qiáng)化對(duì)涉及學(xué)生交通安全隱患進(jìn)行全面排查與整治。同時(shí),懇切希望得到您的支持與配合,切實(shí)教育引導(dǎo)孩子遵守交通安全法規(guī),杜絕交通違法行為,讓每個(gè)學(xué)生都能高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。我們向您倡議:

      1、思想上高度重視交通安全。每位家長(zhǎng)都要認(rèn)真研究《中華人民共和國道路交通安全法》及國務(wù)院《校車安全管理?xiàng)l例》等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高自身的交通安全意識(shí),及時(shí)矯正自己和孩子日常不規(guī)范的交通習(xí)慣,努力營造良好的道路交通環(huán)境。

      2、配合學(xué)校教育好自己的孩子,讓孩子學(xué)習(xí)交通安全法規(guī),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出活動(dòng)不要在馬路上游玩、嬉戲;過路口要做到一停、二看、三通過;上學(xué)、放學(xué)途中不準(zhǔn)扒乘行駛中的車輛。禁止不滿12周歲的學(xué)生騎自行車上路。低年級(jí)學(xué)生應(yīng)按時(shí)安全接送。學(xué)校附近的學(xué)生提倡步行上學(xué)。同時(shí)要規(guī)范家長(zhǎng)自身的交通行為,以良好的言行引導(dǎo)孩子增強(qiáng)交通安全觀念,培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。

      3、要引導(dǎo)和安排孩子乘坐符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)、具有校車標(biāo)牌的`正規(guī)校車。不乘坐超員、無牌無證車輛,不乘坐低速載貨汽車、三輪車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛,不乘坐報(bào)廢、組裝車輛;不搭乘非法營運(yùn)的電動(dòng)車、摩托車;不搭乘不具備上公共道路行駛資格的四輪電瓶車。乘車時(shí)不要將身體探出車外,不要向車外拋擲物品。乘車時(shí),一定要從車的右側(cè)車門上下,下車后要左看右顧,不要突然橫穿公路。

      4、根據(jù)《道路交通安全法》規(guī)定,駕駛摩托車等機(jī)動(dòng)車,年齡應(yīng)在18周歲以上,持有駕駛證,請(qǐng)家長(zhǎng)管好自己的機(jī)動(dòng)車,不要讓不符合規(guī)定的學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車。

      5、家長(zhǎng)拼車接送孩子上下學(xué)需要特別注意:車輛司機(jī)必須有資質(zhì),家長(zhǎng)必須與司機(jī)簽訂安全責(zé)任協(xié)議書,車輛設(shè)備必須安全完好,不能超載,不能違規(guī),必須保證學(xué)生安全。

      6、自駕車輛接送學(xué)生的家長(zhǎng),請(qǐng)您做好孩子的表率,積極踐行“機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號(hào)”等六大文明交通行為;自覺摒棄“機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施”等六大交通習(xí)慣;堅(jiān)決抵制“酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載”等六大危險(xiǎn)駕駛行為。自覺在遠(yuǎn)離校門處停車,以免在學(xué)校門口造成擁堵;自覺服從學(xué)校保衛(wèi)人員的'安排,共同維護(hù)校園周邊秩序。

      尊敬的家長(zhǎng),孩子的安全,是您和我們最大的牽掛,交通安全關(guān)系孩子的一生,也維系您家庭的未來,讓我們立即行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,做文明人、走文明路、開文明車,為孩子們創(chuàng)造安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境,為孩子們撐起一片平安祥和的藍(lán)天!

      20xx年11月

    寫給家長(zhǎng)的一封信5

    親愛的家人們:

      今天是我離開家的第185天,離家那天的場(chǎng)景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼半年時(shí)間已過,遠(yuǎn)方的你們還好嗎?

      今年注定是不平凡的一年。自去年年末至今,新冠肺炎疫情的暴發(fā)讓我們心中百感交集,從對(duì)家人健康的關(guān)心,到對(duì)武漢同胞的擔(dān)憂;從對(duì)地區(qū)防疫的支持,到對(duì)全國疫情狀況的關(guān)注;從致敬一線工作者,到獻(xiàn)上自己的一份力量……這些無不體現(xiàn)著我們作為家之一人、國之一員的責(zé)任感和歸屬感。

      今日寫下這封家書,我想感謝你們對(duì)我的教育和支持。自我幼時(shí)起,我就在你們的言傳身教中懂得了奉獻(xiàn)與付出。正式如此,此次疫情期間我才更堅(jiān)定了為戰(zhàn)疫做出貢獻(xiàn)的決心。在聽了學(xué)校黨委書記的開學(xué)第一堂思政課后,我馬上向?qū)W校上交了入黨申請(qǐng)書,希望自己能向黨組織靠攏,為國家做出自己的'貢獻(xiàn)。

      非常高興爸爸、媽媽和妹妹能在一起,至于我,你們不必掛懷。雖然在幾千公里以外,但是我心里一直牽掛著你們。不能回家的我雖然很想念遠(yuǎn)方的你們,但是每每想到能留在這里為抗擊疫情做出小小的貢獻(xiàn),我精神上是滿足的、是幸福的。是你們教會(huì)了我奉獻(xiàn)和付出,相信你們能明白我的心意。

      希望疫情早日結(jié)束,祝你們平安健康,也希望我們?nèi)液秃兔烂馈⑿腋0部。愛你們?/p>

    此致

    敬禮!

      寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    寫給家長(zhǎng)的一封信6

    我親愛的父母:

      爸,媽我想對(duì)你們說的實(shí)在是太多太多了。當(dāng)我高興快樂時(shí),你總是第一個(gè)問候我;當(dāng)我餓了病了時(shí),您總是第一個(gè)緊張我的人;當(dāng)我煩燥生氣的時(shí)候,您也是第一個(gè)受連累氣的人;當(dāng)我健康成長(zhǎng),有了一點(diǎn)出息的時(shí)候,更是您一個(gè)鼓勵(lì)我,向我微笑的人;當(dāng)我在安平上學(xué)時(shí),您也是天天為我牽腸掛肚的人。

      現(xiàn)在的`我是16歲,也是許多人們所說的逆期,我們小孩子總是認(rèn)為我們長(zhǎng)了,可你們?nèi)丝偸钦J(rèn)為我們是長(zhǎng)不的小孩,也許是我們說的對(duì),因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)了有了自己的思想,,有了自己想要的東西……也許是你們說得對(duì),我們離不開你的懷抱,離不開你們的關(guān)心,更離不開你們的呵護(hù),不管是誰說的對(duì),我永遠(yuǎn)都是你們的兒子。

      也許我們的爭(zhēng)吵是無味的,只是一些小事,卻能引發(fā)我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我希望我們以后都能從對(duì)方的角度思考一下,我相信這樣結(jié)果會(huì)更好一些。

      雖然我們的生活中有許多的小插曲,也有許多的話我不好意思當(dāng)面和您說,但是在紙上我可以寫的那就是---爸爸媽媽,我愛你們。

      媽,雖然我出生時(shí)與您相連的臍帶剪斷了,但是您情感上的臍帶卻永遠(yuǎn)剪不了。十幾年了,我感謝您對(duì)我付出的一切,感謝您給予我的愛。

      爸媽,我愛你們!

      您的孩子:xxx

    寫給家長(zhǎng)的一封信7

    親愛的家長(zhǎng)朋友:

      您好!

      首先謹(jǐn)向您多年來一直對(duì)我們經(jīng)開區(qū)教育工作的關(guān)心、理解與支持表示由衷的感謝和誠摯的敬意!20xx年是我區(qū)創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化區(qū)的關(guān)鍵之年,期待您和我們一起關(guān)注創(chuàng)建、了解創(chuàng)建、參與創(chuàng)建,共同為創(chuàng)成省級(jí)教育現(xiàn)代化區(qū)而努力。

      創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化區(qū),是踐行教育惠民的重要舉措,是全面實(shí)施基礎(chǔ)教育提升三年行動(dòng)計(jì)劃、打造市區(qū)東部教育高地的有力抓手。作為經(jīng)開區(qū)教育事業(yè)的參與者,您一定欣喜地看到、聽到和感受到了經(jīng)開區(qū)教育無處不在的變化:嶄新的校園拔地而起,學(xué)校環(huán)境越來越美麗了;教育設(shè)施不斷改善,校園活動(dòng)越來越豐富了;學(xué)校管理日趨精致,校園氛圍越來越濃厚了;教師技能不斷提升,課堂變革浪潮日益高漲……

      近年來,我們經(jīng)開區(qū)緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的總目標(biāo),全面深化教育改革和創(chuàng)新,以打造“精致教育”為重點(diǎn),全力創(chuàng)建省級(jí)教育現(xiàn)代化區(qū),取得了豐碩的成果。當(dāng)前,全區(qū)教育資源規(guī)劃布局合理,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),教師隊(duì)伍建設(shè)煥發(fā)活力,教育教學(xué)質(zhì)量全市領(lǐng)先,教育品牌特色百花齊放,呈現(xiàn)出各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好勢(shì)頭。相繼創(chuàng)成全國“兩基”工作先進(jìn)區(qū)、省首批教育強(qiáng)區(qū)、省首批文體2+1工程示范區(qū)、全省首批全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū),連續(xù)4年獲經(jīng)開區(qū)管委會(huì)“考績(jī)優(yōu)秀單位”稱號(hào)。

      家長(zhǎng)朋友,創(chuàng)建省級(jí)教育現(xiàn)代化區(qū),在我們經(jīng)開區(qū)教育發(fā)展史上具有里程碑式的`意義。它關(guān)系著經(jīng)開區(qū)教育未來的方向,關(guān)系著您的子女今后教育生活的幸福指數(shù)。我們期待您一如既往的關(guān)注、理解和支持。您的鼎力支持與積極配合是我們工作最大的動(dòng)力。我們有理由相信:依托您和我們的共同努力,創(chuàng)建的成功定會(huì)成為我們共同的驕傲。

      謝謝!

      X經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)文教體工作局

    寫給家長(zhǎng)的一封信8

    親愛的孩子:

      度過十八歲,再過一個(gè)月,你將與同學(xué)們一道,迎接人生中的六月大考,接受高等院校的挑選。三年的高中生涯,盡管與優(yōu)秀的同學(xué)們有差距,但你是努力的、進(jìn)步的。這個(gè)時(shí)候,再加一把勁,什么樣的結(jié)果我們都是滿意的。

      父母只是給了你學(xué)習(xí)的'物質(zhì)條件,無論今后怎樣發(fā)展,你都要感謝校長(zhǎng)營造出的良好學(xué)風(fēng)和老師們精心的培養(yǎng),要知道,年輕的xx實(shí)驗(yàn)三中成為全省一流名校只用了短短幾年,要感謝實(shí)驗(yàn)三中給了你三年的寶貴時(shí)光,要記住并驕傲的對(duì)人說,你們是xx實(shí)驗(yàn)三親愛的女兒,花開花又落,轉(zhuǎn)眼就初三了,還有四個(gè)月的時(shí)間,你將迎來自己的中考了。雖是中考,但也是人的一生中留下重要印記的時(shí)刻!它既是對(duì)你三年來所學(xué)知識(shí)的綜合測(cè)試,也是你三年播種、辛勤耕作收獲成果的時(shí)候。真的希望你能有一個(gè)好的收成!作為爸爸媽媽,時(shí)時(shí)刻刻都在心里為你祈禱、祝福!

      有位偉人曾說過,文武之道,一張一馳。其實(shí),學(xué)習(xí)也是同樣的道理,該學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)真和用心地學(xué),該休息該玩耍的時(shí)候也要去玩。因?yàn)橹挥薪】档捏w魄,才能更好地學(xué)習(xí),我們做父母的可不希望你成為“書呆子”喲。

      我們知道你不愛運(yùn)動(dòng),但這不利于形體的發(fā)展,所以希望你找時(shí)間去運(yùn)動(dòng),只要你能控制好尺度!另外,做任何一件事,都有它的方法和竅門,希望你能正確掌握學(xué)習(xí)的方法,不斷提高學(xué)習(xí)效率和效能!

      一張羅盤,無論多么精確,也不可能手捧著它就到達(dá)遠(yuǎn)洋彼岸;一幅圖紙,無論多么宏偉,也不可能眼看著它就筑起高樓大廈;一本秘笈,也不可能口誦著它就練就蓋世神功。沒有行動(dòng),羅盤圖紙秘笈都是無本之木無源之水;只有行動(dòng),堅(jiān)強(qiáng)有力的行動(dòng),才能把這一切付諸現(xiàn)實(shí)。

      今日事今日畢,養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣,爸爸媽媽永遠(yuǎn)做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾,放飛自己翅膀,展翅翱翔吧,爸爸媽媽相信我聰慧的女兒一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。

      寫信人:

      日期:

    寫給家長(zhǎng)的一封信9

    尊敬的老師:

      您好!

      我的孩子今年才剛剛步入小學(xué)的殿堂,如嗷嗷待哺之羔羊,來此傳道授業(yè)之地,開始點(diǎn)點(diǎn)滴滴汲取人生的寶貴知識(shí)。這樣的期冀相信每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)有,相信每位家長(zhǎng)也都希望自己的孩子能在學(xué)校里能得到您的悉心教導(dǎo)!暗钐谩倍钟靡孕稳荼池(fù)傳道授業(yè)解惑之責(zé)的學(xué)校也是再恰當(dāng)不過的了。但自從孩子入學(xué),我突然發(fā)現(xiàn)對(duì)老師的傳道解惑之職責(zé)越發(fā)有些疑惑,感覺似乎從“老師教育”變成了“家長(zhǎng)教育”,雖然我們都知道家長(zhǎng)教育的重要性,但現(xiàn)在似乎有些變味了!

      從孩子還沒有回家,家庭作業(yè)已經(jīng)通過QQ、微信等平臺(tái)發(fā)至家長(zhǎng)手機(jī),這本無可厚非,但細(xì)細(xì)一看,從作業(yè)落實(shí)情況監(jiān)督到作業(yè)批改,從課后作業(yè)聽寫、到拼音識(shí)字教學(xué)、從作業(yè)改正、到錯(cuò)題講解都一一安排在了家庭課后作業(yè),主體的執(zhí)行者變成了家長(zhǎng)。作為勞碌了一天的家長(zhǎng),一回到家中還不得不認(rèn)真面對(duì),嚴(yán)肅對(duì)待,若是知識(shí)水平不高的家長(zhǎng)又該如何,可能唯有被一些老師在QQ群里嘲弄了,曰“請(qǐng)家長(zhǎng)重視讀和認(rèn)的作業(yè),發(fā)現(xiàn)很多(布置)在家(里)讀和認(rèn)的作業(yè),都沒有落實(shí)。課堂上抽查(孩子)什么都不曉得(答不上),請(qǐng)各位引起重視!保∪绱岁P(guān)切的話語,不知該是可悲家長(zhǎng)的'無知,還是該贊賞老師的稱職。如此一來誰還敢怠慢,老師我們是萬萬得罪不起的,尤其孩子這樣小,老師的一點(diǎn)不滿就可能在孩子造成很大的影響,唯有書信一封,希望老師和家長(zhǎng)都關(guān)注關(guān)注。

      我們都是有孩子的人。誰家的孩子都是家人的最愛,不是我們家長(zhǎng)不負(fù)責(zé),總感覺如此的老師是在推卸其教育職責(zé),孩子成績(jī)不好,原因諸多,不可一概而論,誠然也有部分確是家長(zhǎng)管教無方,但作為老師,您是不是在課堂上已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)傳道授業(yè)?是否勤勤懇懇努力負(fù)責(zé)?我們不需要您多努力,只希望您能教教我們的孩子。

      老師,或許您正年少輕狂,但您曾經(jīng)也是孩子;或許您正戀愛濃濃,那您也即將步入婚姻殿堂,為人父母;或許您已為人父母,那請(qǐng)您將心比心,想想自己的孩子,我們感同身受!孩子是我們的未來,明天的希望!請(qǐng)您好好教教我們的孩子吧,好嗎?請(qǐng)不要再一味要求家長(zhǎng)如何教育孩子書本知識(shí),我們最多也就能滿足他們衣食之欲,甚至就這樣的欲求,有些家長(zhǎng)可能還很努力才能做到;我們家長(zhǎng)還能以身作則,教孩子做個(gè)有責(zé)任之人、不干壞事,差不多也就如此了,而影響孩子一生最重要的求知之欲卻是我們家長(zhǎng)做不到的。知識(shí)我們沒有您豐富,沒有您博學(xué),唯有期冀于老師您!想想我們小學(xué)時(shí)候誰來給我們輔導(dǎo)?誰來給我們聽寫?誰來給我們講解?唯我們敬愛的老師爾!想及于此,竟也有些潸然,想起我兒時(shí)的鄉(xiāng)村教師們。老師,謝謝,您們辛苦了。

    此致

    敬禮!

      寫信人

      x年xx月xx日

    寫給家長(zhǎng)的一封信10

    尊敬的家長(zhǎng):

      您好!兩周的時(shí)間在我們的指縫中悄無聲息地滑走了。

      馥郁的桂香彌漫在清澈的空氣中,天更湛藍(lán)了,遠(yuǎn)處更明凈了,大綠了兩季的自然換上了七彩的霓裳。國慶和中秋,雙喜臨門,正是帶孩子遠(yuǎn)足親近自然、抒懷放歌的好時(shí)機(jī)。年輕的爸爸、媽媽們可以大顯身手,讓孩子親眼目睹你們矯健的征服自然、降服困難的身姿,在小小的身體里播下堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的種子,和孩子們一起記下一個(gè)有回憶價(jià)值的國慶故事,可以打印也可以書寫,就像上次的拼音書法一樣可以自由裝飾美化,讓孩子帶回學(xué)校,我們將一起分享你們的快樂。

      你們買來的繪本,正在無聲地?fù)]發(fā)自己的熱量。午飯后,孩子們?nèi)耸忠粌?cè),或坐在墻根,或幾個(gè)倚在一起,嘰嘰喳喳,就像一群可愛的小鳥,在分享自己的發(fā)現(xiàn)。您的書翻臟了,讀舊了,有的甚至掉下一兩頁來,請(qǐng)不要生氣,當(dāng)你們看到他們各抒己見的熱情,靜悄悄地沉浸在故事里的模樣、搶著把不讀的書理好的勁頭,您肯定嘴巴咧得像開花的大石榴。書就是在破、舊、臟中被孩子喜歡起來、日益保護(hù)起來的。你們的慷慨大方建立起來的簡(jiǎn)易圖書室,也悄悄改變著一些男孩子,一天當(dāng)中,他們終于有一刻讓自己能安靜下來,走到故事里面去。教品德與生活的周老師說:“你們班的孩子看書能安靜的時(shí)間比較長(zhǎng)!甭牭竭@句話,我很開心。日子長(zhǎng)了,我相信,男孩子們?cè)摪察o的時(shí)候會(huì)安靜,該鬧的時(shí)候還是那樣能鬧騰,孩子們的性情依然活潑。國慶后,我想送每個(gè)孩子一本書--《了不起的狐貍爸爸》,這是一本很值得讀的薄薄的童書,里面有很好的故事情節(jié),很美的文學(xué)語言,很棒的熏陶情操的內(nèi)容,希望國慶后,您能帶孩子走進(jìn)那個(gè)了不起的故事里。

      拼音我們即將學(xué)完了,孩子們帶回來的練習(xí)紙,有的音節(jié)在課堂上練習(xí)過,有的沒有,孩子們就有時(shí)熟練些有時(shí)生疏些,你們?cè)诩叶寄芨兄玫。不管熟與不熟,你們進(jìn)行不厭其煩地指導(dǎo),在您我的共同協(xié)作中,孩子們和拼音的默契指數(shù)越來越高。如果有孩子不熟練,我發(fā)現(xiàn)了必定見縫插針找一點(diǎn)時(shí)間引他(她)多讀讀,“熟”總是能生“巧”。國慶,在盡情放松中,我們也適當(dāng)?shù)刈尯⒆佑涀W(xué)習(xí),發(fā)下一張拼音和一張生字,請(qǐng)您督促孩子每天讀它一遍或兩遍,日積月累,量的積累必定引起質(zhì)的`變化。

      校訊通說是已經(jīng)開通了,但我怎么也登不上去,應(yīng)該是還沒有完全搞好。在此,我想說說一點(diǎn)想法:一個(gè)月來,孩子們?cè)谧钇D難的日子中學(xué)會(huì)了最艱難的一項(xiàng)本領(lǐng)--每天記住語文和數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。我發(fā)現(xiàn),孩子們的記憶力超強(qiáng),只是偶爾有個(gè)別孩子做完作業(yè)把本子忘在家里而已。既然孩子們能用自己的大腦記住自己該做的事,我們何必勞煩機(jī)器(手機(jī)、電腦)來代替大腦呢?以致讓孩子產(chǎn)生依賴心理而放棄自己記住家作而變成您的任務(wù)呢!當(dāng)然,我也會(huì)使用校訊通,發(fā)一些家作的內(nèi)容,想讓你突擊抽查孩子們記的作業(yè)對(duì)不對(duì),或者發(fā)需要您配合的事,或者發(fā)需要告訴您的通知等。您有什么想法,請(qǐng)您在回執(zhí)表中寫下您的意見。

      午睡的日子要結(jié)束了,新的學(xué)習(xí)時(shí)間即將開始,讓孩子們很快能遵守新的時(shí)間制度,從您10月8日的送孩子上學(xué)起。秋天來了,寒冷的冬天不遠(yuǎn)了,讓孩子不在這些季節(jié)遲到,您要辛苦了。美好總是踏著辛苦的足跡來到您的身邊。

      最后,祝您合家

      國慶、中秋八天樂!樂!樂!

    寫給家長(zhǎng)的一封信11

    尊敬的家長(zhǎng):

      您好!

      值此新春佳節(jié)來臨之際,XX中學(xué)全體教職員工誠摯祝愿您身體健康、歲歲平安、闔家歡樂!感謝您學(xué)校工作一如既往的關(guān)注和支持。

      寒假即將來臨,您的孩子能否過一個(gè)安全、充實(shí)、豐富多彩的假期,將直接影響到他(她)下一學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!巴映升、望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)的良好愿望,所以我們家長(zhǎng)應(yīng)該幫助子女科學(xué)合理地安排好寒假生活,使他們度過一個(gè)有意義的假期,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好充分的準(zhǔn)備。語數(shù)英學(xué)科的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)可督促孩子登錄名師寒假助學(xué)在線課堂系統(tǒng),點(diǎn)擊導(dǎo)航欄中的“直播”按鈕進(jìn)入直播頁面,選擇相關(guān)年級(jí)的直播節(jié)目,點(diǎn)擊“進(jìn)入頻道”即可觀看相關(guān)學(xué)習(xí)視頻。

      高中直播時(shí)間為:x月XX日—XX日,每天下午14:00-15:00語文;15:00-16:00數(shù)學(xué);16:00-17:00英語。

      相關(guān)配套講課練習(xí)由各年級(jí)組印發(fā)或到各年級(jí)學(xué)習(xí)郵箱下載。

      今年寒假從x月XX日開始,下學(xué)期所有學(xué)生于x月XX日?qǐng)?bào)到注冊(cè)。 為豐富學(xué)生寒假生活,引導(dǎo)他們度過一個(gè)歡樂平安、吉祥和諧、富有意義的寒假,學(xué)校將繼續(xù)組織開展“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動(dòng)”。請(qǐng)督促您的孩子及時(shí)到所在社區(qū)報(bào)到,積極參加學(xué)校或社區(qū)組織的相關(guān)活動(dòng)。

      寒假期間,您的孩子將和你們生活、學(xué)習(xí)在一起,請(qǐng)您關(guān)心自己孩子的假期生活,有規(guī)律作息。督促其認(rèn)真完成寒假作業(yè),正確使用網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)。幫助他(她)按照《社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系卡》上的'評(píng)價(jià)內(nèi)容積極度過一個(gè)快樂充實(shí)的寒假。教育孩子遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,自覺抵制腐朽思想的侵襲,遠(yuǎn)離邪教,拒絕邪教,不參與賭博,遠(yuǎn)離“黃色污染”和。指導(dǎo)孩子有選擇地觀看電影、電視、錄像和書刊,以免受不良影響。同時(shí)可通過陪同孩子一起觀看和完成南通安全教育寒假專題(方法附后),增強(qiáng)安全防患意識(shí),注意消防安全,不焚燒草坪,遵守交通規(guī)則,防止意外事故發(fā)生。對(duì)孩子身上存在的某些不良現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)給予幫助、教育,使其身心得到健康發(fā)展。

      寒假結(jié)束前,請(qǐng)督促您的孩子完成《XX市中小學(xué)生寒假社區(qū)報(bào)到聯(lián)系卡》,并簽署您對(duì)孩子寒假表現(xiàn)的評(píng)價(jià)意見,開學(xué)時(shí)交班主任檢查后存入您孩子的《成長(zhǎng)記錄袋》。

    此致

    敬禮

      XX市XX中學(xué)

      20xx年x月XX日

    寫給家長(zhǎng)的一封信12

    親愛的女兒:

      你現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,過了暑假,就要升入初一了,感覺時(shí)間過得真快呀!

      六年時(shí)間,你從一個(gè)懵懂的小女孩成長(zhǎng)為了花季少女,其中有成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,但是不管是從做人還是從學(xué)習(xí)上,你卻懂得了許多的道理,這里面有你在學(xué)校老師教會(huì)你知識(shí)和做人的道理,也有你在家里爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)乳L(zhǎng)輩對(duì)你的教誨,還有你從書上學(xué)到的東西……

      說到了書,媽媽感到很欣慰,因?yàn)槟銗蹠,不管是你的課本還是給你買的書還是你借同學(xué)的書,你都非常的愛惜和珍惜。每當(dāng)你拿起書,你就能安靜地坐下來,看你徜徉在書的世界里,忘卻自我,和書里的人物一起喜怒哀樂。曾記得你上三年級(jí)的時(shí)候,你讀小仲馬的《茶花女》,一直讀到深夜,你一邊看書,一邊抹淚,媽媽問你怎么了,你說:茶花女的命運(yùn)太悲慘了,為什么好人沒有好報(bào)。

      在屬于你的書里,大都是媽媽從網(wǎng)上給你買的`,自從媽媽學(xué)會(huì)了網(wǎng)購以后,也就和書網(wǎng)結(jié)了緣,每天上網(wǎng)都要給你淘寶。這可真是一件費(fèi)事而又愜意的事。∫?yàn)橹挥袝暮?jiǎn)介,于是也變著法從網(wǎng)上找到部分章節(jié)來閱讀,感覺適合你讀的時(shí)候,才下定決心給你買。

      記得你非常喜歡《丁丁歷險(xiǎn)記》,但一直沒有淘到。后來,媽媽在某網(wǎng)站上偶爾發(fā)現(xiàn),盡管價(jià)格不菲,還是毫不猶豫的給買了下來?吹侥隳切老驳纳裆,一種從來沒有的滿足感和幸福感就涌上了媽媽的心頭。

      和你一起在課余時(shí)間閱讀,是我們母女倆最溫馨的時(shí)光!你完成作業(yè)時(shí),我們就在潔白的燈光相偎依著靜靜看書,你看上集,我看下集,然后就共同的話題進(jìn)行討論,有時(shí)候看著就流淚了,有時(shí)候則露出欣喜的笑容,更多的時(shí)候則會(huì)意的眼神交流,從中媽媽看出了智慧已經(jīng)浸染進(jìn)你的目光,你的靈魂……

      親愛的女兒,在以后的日子里,媽媽最大的愿望依然是讓書香伴你同行,讓書香伴你成長(zhǎng),讓閱讀成為一種習(xí)慣,做一個(gè)知書達(dá)禮的人。

    此致

    敬禮!

      寫信人:xxx

      日期:20xx年xx月xx日

    寫給家長(zhǎng)的一封信13

    尊敬的各位家長(zhǎng):

      你們好!xx中學(xué)全體教職員工向一直支持學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)表示最誠摯的謝意,并衷心祝愿各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、闔家幸福!

      寒假即將開始,孩子們的平安和進(jìn)步是老師與家長(zhǎng)的最大心愿,讓他們快樂健康的成長(zhǎng)更是我們共同的責(zé)任。為了便于您和孩子共同設(shè)計(jì)寒假生活,使他們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,現(xiàn)將我校有關(guān)寒假的安排及假期注意事項(xiàng)告知如下:

      1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全

      春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道右邊行使,嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,沒有春運(yùn)證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想辦法及時(shí)通知家長(zhǎng),并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。

      2、禁止燃放煙花爆竹

      做禁止燃放煙花爆竹的“踐行者”。遵規(guī)守法,從自身做起。嚴(yán)格遵守《禁燃決定》。

      3、防火、防氣、防電

      我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意用氣安全,防煤氣中毒等。

      4、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染

      網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降,情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振。堅(jiān)決杜絕同學(xué)們進(jìn)入網(wǎng)吧,登錄不健康的網(wǎng)站,不在網(wǎng)絡(luò)上查看色情、淫穢的內(nèi)容。不參加不健康的`娛樂活動(dòng),不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。

      5、特別強(qiáng)調(diào)

      如假期外出游玩,不要到擅自到冰面玩耍,若發(fā)生事故,要大聲呼救。

      6、不晚歸

      出門必須和家長(zhǎng)打招呼,并按時(shí)回家。夜晚不得單獨(dú)出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。

      7、提高警惕,注意安全

      與陌生人打交道時(shí),要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義勇為,善用智慧取勝,一定要注意不要讓危害自身的現(xiàn)象發(fā)生。

      8、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品。生活要有規(guī)律,按時(shí)起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。

      9、參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),開展好“四個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,寫一篇感悟,做一件好事,當(dāng)一天家長(zhǎng),體驗(yàn)一下做父母的辛苦。

      10、勤儉節(jié)約

      提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品質(zhì)。

      11、遠(yuǎn)離毒品

      遠(yuǎn)離毒品,做健康向上的好少年。

      總之,寒假轉(zhuǎn)瞬即逝,安排得當(dāng),它會(huì)成為孩子成長(zhǎng)過程中的一個(gè)加油站,否則,可能碌碌無為、一無所獲,甚至?xí)B(yǎng)成一些懶散自由的壞習(xí)氣,影響新學(xué)期的學(xué)習(xí)。我們真誠地希望各位家長(zhǎng)將愛子之心轉(zhuǎn)為教子之行,在百忙之中多抽出些時(shí)間加強(qiáng)與孩子的交流,傾聽孩子的訴說,督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),為孩子的健康成長(zhǎng)營造和諧、融洽、平等、親密的家庭氛圍。相信在你們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,學(xué)生們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下,合理利用假期時(shí)間,充實(shí)自己、提高自己,并以充沛的精力和飽滿的情緒投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

      寒假放假時(shí)間

      放假時(shí)間:20xx年1月16日—2月22日。

      學(xué)生2月23日、24日?qǐng)?bào)到,25日正式上課。

      祝愿同學(xué)們假期生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!我們的彼此溝通,才能鑄就孩子璀璨的未來。

    xxx

      20xx年xx月xx日

    寫給家長(zhǎng)的一封信14

    各位家長(zhǎng)們:

      您好!

      我叫莊藝璐,當(dāng)您打開信封閱讀這封信時(shí)也許會(huì)感到很驚訝,或許從來沒有一個(gè)素不相識(shí)的孩子給您寫信吧。但我希望這封信能對(duì)您與您的孩子有真正的幫助。

      不知您是否聽說或看過一篇題為《海燕戒》的課文呢?如果沒有,那就讓我來告訴您這篇課文的內(nèi)容吧。從前有一只在動(dòng)物園里被寵大的海燕,它根本沒見過大海。有一天它飛到大海上,已經(jīng)累得東倒西歪。對(duì)了,聽到這里,您是不是感到不可思議呢?一只海燕,連飛遠(yuǎn)路的能力都沒有,又怎么沖擊暴風(fēng)雨呢?別急,且聽我慢慢道來:突然,小海燕發(fā)現(xiàn)了一座蜃樓,可憐它沒見過世面,把蜃樓當(dāng)成是有幸福生活的樓臺(tái),卻絲毫不聽老海燕的勸告,在暴風(fēng)雨來臨時(shí)跌跌撞撞飛向“幸!薄,F(xiàn)在,不用問您也準(zhǔn)能猜出課文的結(jié)尾吧?是啊,這只海燕的下場(chǎng)就只有被無情的大海吞噬。但這又怪得了誰呢?怪只怪這只海燕小就被嬌生慣養(yǎng),試想一下,如果一只海燕,從小就在海浪沖擊的磨練中長(zhǎng)大,它會(huì)落到今天那被大海埋葬的地步嗎?絕對(duì)不會(huì)。

      同樣,人類也不例外。您是否想到過,當(dāng)您的孩子在衣食無憂、衣來伸手,飯來張口的生活中過得無憂無慮、自由自在時(shí),是否又有點(diǎn)像課文中的海燕呢?也許您和其他家長(zhǎng)的看法是一致的.,你們總是認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的,所以心甘情愿地為您的孩子提供優(yōu)越的環(huán)境。但您錯(cuò)了,如果您的孩子失去了生存的能力,那他們長(zhǎng)大后同樣會(huì)被社會(huì)拋棄,被社會(huì)的海洋吞噬。

      看到這里,您可能會(huì)問,難道就沒有辦法了嗎?學(xué)習(xí)就要放松了嗎?不,不是的。學(xué)習(xí)固然重要,但無論世界上那一個(gè)孩子都必須具備生存與自理的能力,這樣才能在社會(huì)中立足,對(duì)嗎?

      前不久,我們學(xué)校舉行的秋游活動(dòng)對(duì)五年段的同學(xué)們來說可不一般,以往的春秋游活動(dòng)永遠(yuǎn)是老師帶領(lǐng),可這次的秋游學(xué)校要求五年段學(xué)生一律由家庭所在的片區(qū)組成一個(gè)個(gè)小組,自己乘公共汽車至活動(dòng)地點(diǎn)。當(dāng)然,剛開始我們的家長(zhǎng)們也難免有些擔(dān)憂,可是,他們沒有想到,正是由于這次秋游活動(dòng),在等車乘車等一些小小的細(xì)節(jié)中大大地培養(yǎng)了我們的自立能力,使我們能夠適應(yīng)社會(huì)。雖然這次活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),但我相信對(duì)每一個(gè)同學(xué)都會(huì)造成影響的。不是嗎?

      讀到這里,您一定不希望自己的子女成為第二只小海燕,而能夠頂住社會(huì)海洋的風(fēng)浪吧?別再讓子女做小皇帝小公主了好嗎?相信您能做到。

      最后謝謝您能夠傾聽一個(gè)孩子的童言,浪費(fèi)了您的時(shí)間。

      此致

    敬禮

    莊藝璐

    12月13日

    寫給家長(zhǎng)的一封信15

    尊敬的家長(zhǎng)朋友:

      首先,感謝您對(duì)我園的支持與信賴。我園是XX年國家民生工程投資興建的一所公辦幼兒園,目前在園幼兒110名,開設(shè)大班、中班、小班三個(gè)年級(jí),現(xiàn)有專職教師五名,其中幼師專業(yè)一人。教學(xué)設(shè)施尚不完備,管理水平也有待提高,以下就家長(zhǎng)近期普遍反應(yīng)和關(guān)注的辦學(xué)設(shè)施、課程開設(shè)、幼兒接送時(shí)間等問題作如下說明:

      一、關(guān)于教學(xué)設(shè)施的配備。

      我園是國家財(cái)政投資項(xiàng)目,因此,像滑梯、玩具、課桌凳等教學(xué)設(shè)備均由上級(jí)主管部門統(tǒng)一配置,目前尚未到位,我們也正在努力協(xié)調(diào),爭(zhēng)取盡快解決。如果設(shè)備在中秋節(jié)前仍不到位的話,我們將再自行購買一批幼兒課桌,以解燃眉之急。(給中班配齊課桌)

      二、關(guān)于課程開設(shè)。

      我們將嚴(yán)格按照國家《教育部幼兒教學(xué)大綱》的要求,根據(jù)幼兒教育五大教學(xué)領(lǐng)域的范圍,開設(shè)語言(包括識(shí)字、寫字、說話、拼音等)、計(jì)算、科學(xué)常識(shí)、體育、藝術(shù)(包括美術(shù)和音樂)多門課程。也希望廣大家長(zhǎng)朋友能夠了解幼兒發(fā)展的客觀規(guī)律,幼兒園小班應(yīng)以說話、誦讀、識(shí)數(shù)、游戲?yàn)橹鳎粦?yīng)該過早的強(qiáng)調(diào)寫字和計(jì)算。

      三、關(guān)于幼兒接送時(shí)間。

      根據(jù)上級(jí)要求,我們也咨詢了我縣區(qū)其他幼兒園,我園上課時(shí)間暫定為上午8:10分,下午2:40,放學(xué)時(shí)間,上午11:20,下午4:50.我園要求教師提前30分鐘到校,因此,希望家長(zhǎng)朋友上午在7:40以后送孩子,下午2:10以后送孩子。家長(zhǎng)接幼兒時(shí)間:上午——小班11:10、中班11:15、大班11:20。下午——小班16:40、中班16:45、大班16:50

      為了孩子安全,希望家長(zhǎng)朋友在規(guī)定時(shí)間接送幼兒。如家長(zhǎng)和老師不熟或者換人接送,一定要憑《幼兒接送卡》。

      四、若家長(zhǎng)還有其他方面的疑問和問題,也可直接向園長(zhǎng)反應(yīng)。電話13xx43257

      孩子是家庭的'希望,孩子們能夠快樂地生活、健康地成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同的心愿。讓我們攜手為孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來!

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