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    給老師的一封信

    時(shí)間:2023-07-15 13:33:52 書信范文 投訴 投稿

    給老師的一封信

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,下面是小編整理的給老師的一封信,歡迎大家分享。

    給老師的一封信

    給老師的一封信1

    敬愛的李老師:

      您好!

      光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,是您在我驕傲?xí)r告誡我,又在我氣餒時(shí)鼓勵(lì)我。在四年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績雖然好,但字寫的十分不美觀。就連我自己,也覺得無藥可救了。可是,就在這時(shí),你卻對我說:“王其其啊,字如其人。你身上唯一的'缺點(diǎn)就是書寫。

      不過,‘只要功夫深,鐵杵磨成針’,你一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn),成為一個(gè)完美的人!边@句話讓我重新振作起來,下定決心要把字寫好,于是參加了一個(gè)寫字班,寫字終于得以進(jìn)步。然而,人無完人,金無足赤。隨著不斷的進(jìn)步,我也被成功沖昏了頭腦,變得驕傲自負(fù)。

      在這時(shí),你對我說:“一個(gè)真正優(yōu)秀的人,他對人應(yīng)該是大度的。只有那些沒修養(yǎng)的人,才會(huì)對別人惡言相向!边@使我恍然大悟:原來一個(gè)優(yōu)秀的人,他是不必向別人炫耀自己的才華的。這就像是一語驚醒夢中人,把我從歧路上拉了回來。雖然六年小學(xué)走到盡頭,然而,老師的諄諄教導(dǎo),我將會(huì)一直記在心中。再過20幾天,我們就要各分東西。

      在這最后的日子里,我想說:“老師,謝謝您!”

    此致

    敬禮!

      寫信人:

      日期:

    給老師的一封信2

    親愛的張老師:

      您好!

      您是一位真正的好老師。您的嚴(yán)厲推動(dòng)了79班的進(jìn)步,您的關(guān)心溫暖了每個(gè)學(xué)生的心靈,您的耐心促進(jìn)了每個(gè)人的進(jìn)步,您的精神凝聚起了這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)力和向心力?偠灾谖倚哪恐械男蜗笫歉叽蟮,是嚴(yán)厲而又充滿慈愛的。

      自從8月份新的高79班成立以來已經(jīng)有快半年的時(shí)間了,您給79注入了新的靈魂和新的生機(jī),在您的引領(lǐng)下使我們從新?lián)P起了自信的風(fēng)帆,使我們在迷茫中看到了前方的路途,使我們學(xué)會(huì)了感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。您的辛勞付出讓79班以全新的面貌展現(xiàn)在了全校師生面前,您真的太偉大了!

      您的教學(xué)方法是獨(dú)特的。在剛開始您帶上我們的時(shí)候,我就明顯的感覺到你的教學(xué)方法與其他老師的不太一樣以至于我還有些不太適應(yīng),但是漸漸地我體會(huì)到了這種方法對政治學(xué)習(xí)十分有效。貫穿知識(shí)點(diǎn)的板書讓我們一目了然,隨學(xué)隨記的方法不僅在課堂上就能掌握知識(shí)而且節(jié)省了課余時(shí)間,在自習(xí)課上領(lǐng)著我們記知識(shí)提高了學(xué)習(xí)效率,真正的'做到了“實(shí)”。

      在每一節(jié)周會(huì)課上我都受益匪淺。您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,時(shí)時(shí)刻刻在影響著我。我們總在是抱怨高中的生活又累又苦但是當(dāng)我看到那些窮的連飯都吃不上的孩子時(shí)心靈倍受震撼,當(dāng)我看到天下的父母起早貪黑的工作時(shí)心中有種莫名的觸動(dòng),當(dāng)我看到“父母最愛什么”卻不知道時(shí)心中無比的愧疚。每次想到這些我便會(huì)有一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不會(huì)再去叫苦喊累。張老師感謝你讓我懂得了許多。

      雖然您有時(shí)對我們很嚴(yán)歷,經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也偶爾訓(xùn)斥我們,但是我知道這是您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn),您所做的一切是為了我們能夠更好更深入的學(xué)習(xí),讓我們在將來能有出息。正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。

      張老師我想對您說:“謝謝您,您辛苦了!”

      張老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識(shí),謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。

      最后祝張老師

      在新的一年里,身體健康,幸福快樂,工作順利!

      您的學(xué)生:xxx

    給老師的一封信3

    親愛的老師:

      您好!

      雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過我對您的敬意與愛意。

      歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

      您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸?/p>

      當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的`美妙之處。

      一本書,就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

      老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

      敬祝萬事如意!

    此致

    敬禮!

      寫信人:xx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信4

    敬愛的劉老師:

      您好!

      自從在語文課上學(xué)了《黃山奇松》這篇課文,我便被黃山這個(gè)神奇的地方深深吸引了。媽媽知道我這個(gè)小秘密后,悄悄地安排了寒假游黃山的行程,我知道后別提多開心了!

      正月初二,我們一家三口踏上了黃山之旅。當(dāng)天下午兩點(diǎn)多抵達(dá)黃山,淺游了新安江和屯溪老街。第二天,我們就去爬黃山啦!

      清晨五點(diǎn),天空中下著雨。我們抵達(dá)黃山腳下時(shí),天還沒亮,但已經(jīng)人山人海了,有吆喝著賣鞋套雨衣的,有極力推銷登山杖的,最多的就是跟我們一樣等候排隊(duì)坐景區(qū)巴士的人。仔細(xì)一看,前方那“S”型隊(duì)伍已經(jīng)拐了七八個(gè)彎啦!爸爸兩手環(huán)擁著我和媽媽,擔(dān)心被人流沖散。

      我們拿到車票,坐上去玉屏索道的景區(qū)巴士時(shí),天已經(jīng)亮了。車輛行駛在盤山公路上,我看著窗外與無錫截然不同的景色,難掩心中的激動(dòng)。直到乘上索道,隨著海拔的升高,兩邊已經(jīng)出現(xiàn)懸崖峭壁以及生長在石縫中的松樹時(shí),我才真正意識(shí)到——我來到黃山了。

      我跟隨課文的指引,來到曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓,走到樓前懸崖邊,此時(shí)天空仍下著小雨,霧特別濃重。我看到了這棵等待了我一千多年的.“迎客松”,它那樣的飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依舊充滿生機(jī),“陪客松”圍繞在它周圍,像在歡迎著我的到來。

      繼續(xù)向前出發(fā),每走一段路,便要停下欣賞周圍的美景,每個(gè)角度都是不同的畫面。鳥瞰,山谷里有一汪水池,池水碧綠碧綠的。旁邊綠樹青山,在縷縷云霧的點(diǎn)綴下,給人一種神秘感。仰望,山石被大自然打磨如黃玉石般光滑,形狀各異。這時(shí),天空中的濃霧漸漸散開,陽光從云縫中透射下來,黃山的美漸漸清晰起來。

      我們順著臺(tái)階一路往上爬,崖邊的景色也在不斷變化著。原本需要仰望的云霧,漸漸與我平行了,再走一段時(shí)間,我已經(jīng)看不到懸崖下方的景色。此時(shí),我并不知道,懸崖中心白蒙蒙的一片是什么。我越爬越高,來到了北海。

      猛然間回頭,我才發(fā)現(xiàn)那片白色已在我腳下,啊,這是一番怎樣的景象呀!天空湛藍(lán)湛藍(lán),太陽光芒照耀大地,懸崖中云浪翻騰,好像可以把我接住,帶我登上那遠(yuǎn)處的蓮花峰。這片海是白色的,白得耀眼、白得純粹、白得無瑕……

      親愛的劉老師,此時(shí)此刻,我已不愿再向前,只想把自己融入這仙境之中。大自然是多么神奇,能幻化出如此美妙的景色,我愿在這最美好的一刻停留,與您分享!

      愿您身體健康,平安幸福!

      您的學(xué)生

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信5

    尊敬的老師:

      您好!

      請?jiān)试S我以書信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年,媽媽第一次把我?guī)У戒撉賹W(xué)校,剛走進(jìn)校門,就聽見斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,我既興奮又緊張。第一節(jié)課,您抓著我的小手,一遍又一遍地教我認(rèn)琴鍵,以及教我正確的手形和指法。

      作為鋼琴的啟蒙老師,您非常重視我的基本功訓(xùn)練,為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)會(huì)了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》,《八音盒》,《小廣板》等樂曲后,我對彈鋼琴的興趣越來越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的'內(nèi)容。每天寫完作業(yè)后,我都會(huì)彈一會(huì)兒。高興的時(shí)候,我會(huì)選擇歡快的曲子來彈;憂傷的時(shí)候,我會(huì)選擇悲傷的曲子來彈。彈著彈著,我就忘記了一切。

      學(xué)琴,讓我變得自信,變得堅(jiān)強(qiáng)。“沒有比彈琴更苦的事了,這我都堅(jiān)持了2年多!蔽页3ψ约赫f,“沒有您的鼓勵(lì)和媽媽的幫助,我是堅(jiān)持不下來的。”

      謝謝您,帶我走進(jìn)鋼琴的世界,音樂的世界。

      祝您身體健康,工作順利!

    此致

    敬禮!

    寫信人:xx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信6

    尊敬的老師:

      您好!

      您最近身體好嗎?工作順利嗎?

      記得那是幾年前的事了。我在辦公室?guī)椭木碜,您用親切地目光望著我,和藹可親地說:“飛雁,你最近是不是身體不舒服。俊薄坝悬c(diǎn)感冒!蔽矣盟粏〉穆曇艋卮鸬。您猶如慈母一樣關(guān)心我,給予我溫暖,使我體會(huì)到您對我關(guān)愛。

      您對班上的每一個(gè)同學(xué)都是那么的公平、嚴(yán)厲。

      剛開學(xué)的那幾天,有同學(xué)沒有完成作業(yè),您毫不留情的懲罰了他們,我們都知道您是為了我們好,不希望我們成為一個(gè)不完成作業(yè),一個(gè)做事半途而廢的人。您希望我們在人生的道路上得到好的希望,希望用自己的一切美好事物去創(chuàng)造出一個(gè)繁榮昌盛的祖國。

      您是那么悉心的教導(dǎo)我們,不論嚴(yán)寒酷暑,不論生病感冒,您總是按時(shí)給我們上課。您就像那辛勤的園丁,培育著祖國未來的.花朵;您就像那一支蠟燭,默默地燃燒著,為我們點(diǎn)燃人生的前途,照亮我們未來的希望,您為我們做的這一切都毫無怨言;您就像那刷刷地粉筆,永不停息地為我們寫著人生的最開端……

      感謝您這些年對我們的教育,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您的。

      祝您萬事如意!

    此致

    敬禮!

    寫信人:xx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信7

    尊敬的老師:

      您好!

      感謝老師對我的教育,讓我當(dāng)上了小記者。我想問一下,小記者都要寫什么作文?

      現(xiàn)在是春天,空氣很好,春暖花開、春光明媚,我建議您可以帶著您的家人去公園看一下春天的風(fēng)景,到了那里,您會(huì)看到春姑娘的到來,我告訴您:春風(fēng)吹了好多東西如下:

      春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓小樹苗的根了,讓他們茁壯成長,讓小草變得郁郁蔥蔥的,讓鳥兒也翩翩起舞,春風(fēng)有很大的用處,讓春天變得更加快樂,更加漂亮,還讓我們健康的成長!

      聽了我的介紹,老師走吧!我們?nèi)ス珗@看一下春天爛漫無比的風(fēng)景吧!

      有空的時(shí)候,我還想再讓您教我一下,在您教我作文的`這一段時(shí)間里,我過得很快樂!謝謝老師!謝謝老師讓我更上一層樓!感謝您,老師!感謝您對我的關(guān)心和照顧,我會(huì)永遠(yuǎn)放在心里。我覺得這一段是我最快樂的一段時(shí)間。

      老師,我想對您說“謝謝”這兩個(gè)大字!

      祝:老師身體健康!工作順利!全家幸福!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信8

    尊敬的老師:

      您好!

      我不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我知識(shí);不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。

      有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

      老師。∧阕约簠s說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的'還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺(tái)上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!

      親愛的老師,我想對你說:你是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個(gè)角落;你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你從知識(shí)的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒!

      回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前。

    您的學(xué)生:XXX

    20xx年XX月XX日

    給老師的一封信9

    敬愛的齊老師:

      您好!

      時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼三年就快過去了,我即將畢業(yè),馬上就要跨進(jìn)高中的門檻,我有一種依依不舍的感覺,同時(shí)又有一種激動(dòng)的心情。

      記得剛進(jìn)入岢嵐三中的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂的小男孩,但在你的關(guān)心和幫助下,我成長了許多,我知道我很不懂事,很調(diào)皮,經(jīng)常惹你生氣,也沒少挨你的批評,但從心里講,我還是挺喜歡您的。您的'教育方式和其他老師不同,您經(jīng)常對我們說,來到學(xué)校,不僅僅是學(xué)習(xí),更多的是學(xué)會(huì)做人。

      是的,您有時(shí)候很嚴(yán)厲,經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),也經(jīng)常教訓(xùn)我們,讓我們變得更好。

      記得初一初二的體操比賽,我們在您的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持每天辛苦的訓(xùn)練,最終贏得了全年級(jí)第二的優(yōu)異成績,當(dāng)時(shí)心中的激動(dòng)心情難以掩飾,我們的努力沒有白費(fèi),得到了回報(bào)。過一段時(shí)間,我們又迎來了激動(dòng)人心的拔河比賽,雖然成績不理想,但我們堅(jiān)持了下去,這其中少不了您給我們的加油和鼓勵(lì),到最后初三的體考中,我們堅(jiān)持每天訓(xùn)練,操場的角落里少不了我們的汗水,最終我們以八個(gè)滿分的成績,成為了全校第一的班級(jí)。

      三年同窗,一起成長,一起度過了一千多個(gè)日夜,那些美好的回憶,都將成為過去,我會(huì)把他們永遠(yuǎn)的留在心里,最后祝我們中考大捷,也祝齊老師桃李滿天下!

    給老師的一封信10

    親愛的趙老師:

      您好!

      我給您寫信是為了一件很重要的事情——我的名字。

      我有兩個(gè)名字,“張萱”和“張宣”。那是因?yàn)槟脑颍偸前盐业拿謱戝e(cuò)。您在隨筆本上寫的是我另一個(gè)身份——張宣。您還在教室后面的背書欄里虛擬了那個(gè)不存在的人物,從而害得您和全班同學(xué)都把稱贊和功勞白白的送給了那個(gè)名字叫“張宣”的人,當(dāng)然,也就把我這個(gè)叫“張萱”的.人給“抹殺”掉了。

      張萱的萱,是一種植物,因?yàn)槲覍傺颍枰,同時(shí)它也叫忘憂草。我的父母這樣為我起名是想讓我沒有憂慮?杀荒蛔兒,我這一頭小羊就沒有草吃了(草字頭沒了),再說了,“張宣”的宣是宣傳的意思,難道是我父母把我從忘憂草變成了宣傳員嗎?

      所以,請老師努力一下,幫我把“張宣”送回到虛擬世界去吧,再幫我把我的另一個(gè)身份——“張萱”拉回到現(xiàn)實(shí)世界吧!

      祝老師工作順利,身體健康!

    您的學(xué)生:張萱

      20xx年3月29日

    給老師的一封信11

    王老師:

      您好。我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!被厥讖那,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天。記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的'清香的蘭花,在春天里怒放……

      今天,是我為您過的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸福快樂……

      恭祝:全家幸福。

    此致

    敬禮

      您的學(xué)生:藍(lán)波爾

    給老師的一封信12

    親愛的老師:

      您好!

      感謝您的教育之恩!

      樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地帶給的營養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫忙,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長。老師,太多謝您了!

      您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)簡單的課堂氣氛,讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來。我的成績逐漸上升,表達(dá)潛力也越來越好了,也更有信心舉手發(fā)言了。老師,多謝您了!

      您在上課的時(shí)候總是跟我們說:要在別人的故事里旅行!正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃也艜?huì)對語文產(chǎn)生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育,更離不開您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的'每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太多謝您了!

      您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受,可是,有很多同學(xué)都覺得很難,就隨便地寫。您不但沒有罵我們,而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受,引導(dǎo)他們怎樣寫。所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太多謝您了!

      您的教導(dǎo)讓我獲益良多,我以后必須會(huì)更努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對我的期望!

      祝您

    工作順利

    您的學(xué)生

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信13

    敬愛的潘老師:

      您好!我要小學(xué)畢業(yè)了,可我卻忘不了您,因?yàn),您幫助了我許多許多……

      一些事,您可能已經(jīng)忘記,因?yàn)槟鷰椭耐瑢W(xué)太多太多,可是,我卻永遠(yuǎn)也忘不了。

      那一次,您還記得嗎?我用衣服不小心弄壞了電風(fēng)扇,你告訴我,以后不能再扔衣服了,我也知道自己錯(cuò)了,馬上就改正了。

      那一次,您還記得嗎?我被一個(gè)同學(xué)撞倒在地,同學(xué)們把我領(lǐng)到辦公室找您,您看見我的眼睛下方裂開了一道口子,您的心是多么急切。您急忙拿出紙巾幫我擦去血跡;又拿水簡單地幫我消毒;又打電話給我的爸爸媽媽,讓他(她)們來接我……只見您的額頭上流出了一滴滴汗珠,我感動(dòng)得流淚了,您卻以為我很痛,所以才流淚,您就安慰我說:“沒事的,一會(huì)兒看了醫(yī)生,就不痛了。”我的心里充滿了感激,我覺得您就像……就像我的媽媽一樣,無時(shí)無刻的'關(guān)心著我,保護(hù)著我。

      ……

      六年了,我即將離開母校,但我卻忘不了您——潘老師;您在我身上做的一切,我永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)銘記在心。都說“師恩難忘”,老師對我們的恩情,我到現(xiàn)在才體會(huì)到是多么的難忘。謝謝您——潘老師。

    給老師的一封信14

    親愛的老師們:

      大家好!在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里,我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當(dāng)我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿愛心的哺育下,臉上都洋溢著健康快樂、聰明活潑、陽光燦爛的微笑時(shí),我就會(huì)感到由衷的欣慰,在這屬于我們的節(jié)日到來之際,我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問候,向在辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的每一位員工表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部,有了你們的聰明智慧和辛勤勞動(dòng),我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績!

      20xx年秋季,對于蒙陰整個(gè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)來說,激烈的競爭,甚至是惡劣的競爭已達(dá)到了空前的境地,我們___幼兒園更是難逃一劫,當(dāng)然,也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價(jià)值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn),而我卻堅(jiān)信,我們會(huì)以我們滿腔的熱情、真誠的愛心、積極的行動(dòng)以及永不言棄的精神堅(jiān)持到底,同時(shí)我也堅(jiān)信,我們堅(jiān)持了就一定會(huì)有機(jī)會(huì)的。

      過去我們?nèi)〉玫乃谐煽,都來自于我們幼兒園全體員工的共同努力;來自于我們幼兒園老師們的團(tuán)結(jié)、進(jìn)取;來自于我們幼兒園老師們的`認(rèn)真、勤奮;來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧;來自于整個(gè)園所的和諧與快樂!

      接下來的工作中,希望大家以誠信+激情+敬業(yè),擁有使命般的激情,誠實(shí)守信,不斷探究新的教學(xué)方法,把孩子的發(fā)展放在第一位,讓我們共同發(fā)展,分享成功。

      最后真誠的道一聲:“老師們,辛苦啦!因?yàn)橛辛四銈,讓我的工作充滿信心和勇氣;充滿了快樂和幸福。謝謝大家!”

    姓名:

    時(shí)間:

    給老師的一封信15

    敬愛的老師:

      謝謝您在這一學(xué)期里對我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們就要升入中學(xué)了。我的腦海里時(shí);貞浧疬^去的一段時(shí)光。

      老師,您為了我們能夠茁壯成長,犧牲了多少業(yè)余的時(shí)間備課、查找資料、找同學(xué)談心,您將自己的青春化做甘露來培育我們這些禁不起風(fēng)吹浪打的小苗。老師,您辛苦了!

      老師,6年來,你為了我們的'進(jìn)步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過了多少個(gè)夜晚啊。度過了多少個(gè)春秋。冬天寒風(fēng)刺骨。夏天烈日炎炎。而您在備課,批改作業(yè)。老師,謝謝您。

      在六年中,我的內(nèi)心里只有一個(gè)詞使我深深難忘,那就是“老師”。他不僅是導(dǎo)師還是一位慈祥的媽媽。老師不僅傳授我們知識(shí),還教我們做人的原則。我們就像那花園里的花朵,老師就想那辛勤的園丁。

      老師,在以后我一定不會(huì)忘記您的教導(dǎo),記住您的恩情。啊,老師,您雖然不是我的母親,卻勝似我的母親;在這短暫的幾年里,使我感受到了親切。老師的愛,像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著我的心;老師的愛,又像一把熊熊燃燒著的火焰照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘。

      祝身體健康!工作順利!笑口常開!

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