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    給老師的一封信作文

    時間:2023-07-20 08:39:54 書信范文 投訴 投稿

    給老師的一封信作文合集【15篇】

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的給老師的一封信作文,希望對大家有所幫助。

    給老師的一封信作文合集【15篇】

    給老師的一封信作文1

    親愛的趙老師:

      您最近好嗎?

      趙老師,您走之后,同學(xué)們都非常想念你。現(xiàn)在教我們的是張老師,雖說他講課講得也不錯,但總是覺得沒有你好。

      在初一剛來的時候,我在生物課上默默無聞,也不經(jīng)常發(fā)言。期中考試的成績也很普通,原本已為您不會關(guān)注我?稍诳荚嚭蟮囊还(jié)課,您叫我站起來回答問題,我因為剛剛走神兒沒有回答上來,你的臉上露出了失望,語重心長的對我說:“蔣衍良,你連這么簡單的問題都回答不上來?在我看來你挺聰明,以后可得認(rèn)真聽課昂!痹谀f了這番話后我才知道原來您一直都關(guān)注著我,而且還對我有那么高的期望。

      在那之后,我上課是加倍的努力,我想那應(yīng)該是我從上學(xué)以來在刻苦勤奮的一個學(xué)期了。您每次上課,都要把每一節(jié)的知識都總結(jié)在PPT上,細(xì)心的給我們講。同學(xué)們有不懂的地方,您也會耐心的講給我們,記得在學(xué)習(xí)血液那一課的時候,因為內(nèi)容很難,同學(xué)們都很那搞明白,您講了兩遍會有許多同學(xué)懂,您沒有不耐煩,而是很耐心的細(xì)致入微的給我們又講了一遍,第三遍同學(xué)們才算是清楚了。有的時候您領(lǐng)著我們一起做卷子、列提綱,每一道題都會仔細(xì)的給我們講。我在您的課上總是最認(rèn)真的,每節(jié)課所講的知識,當(dāng)堂課結(jié)束我就基本上都記住。期末考試的時候,試卷上的每一道題都是您給我們講過的,講課時的情景還都在我腦海中,做起題來非常容易。那次考試,班里的同學(xué)生物成績都很理想,我也去的了十分好的成績。這都?xì)w功于老師您細(xì)心的給我們講課。

      到了初一下半學(xué)期,我遲遲進(jìn)不了狀態(tài),考試成績一塌糊涂,您也沒有批評我,而是和我一起仔細(xì)的分析試卷上的錯誤。在初一快要結(jié)束的時候,您告訴我們說這個學(xué)期結(jié)束之后您就要離開我們,去其他學(xué)校教書。當(dāng)時班里所有同學(xué)都十分的難過,雖然我們沒有像五班的同學(xué)一樣哭的'稀里嘩啦,但我們也都特別喜歡你,舍不得你走。我下定決心要努力把生物復(fù)習(xí)好,這次期末考試考一個好成績,也能給您一個滿意的答復(fù)。

      期末考試的時候我的生物發(fā)揮不理想,沒有取得好成績。感覺十分的對不起您,在您就要離開我們的時候也沒能給你考一個好的成績。

      現(xiàn)在您離開我們雖然已經(jīng)好長一段日子了,但我每天都會想起您,想到您對我的好。真不知道什么時候才能與您再見面啊。

      我的話就說到這里,最后祝您生活幸福,工作順利,身體健康。

      此致

    敬禮。

    給老師的一封信作文2

    親愛的朱老師:

      您好!

      想必您看到這封信一定很驚訝吧?我不是成績最好的,也不是最積極的,或許在您心中我不是您最得意的學(xué)生,但您知道嗎?在我心中,您是我最感激的老師,我視您為恩師。

      您在我的印象中您溫柔和藹,總是留一頭烏黑的短發(fā),手上戴著一塊黑白相間的手表,迎面走來,給人如沐春風(fēng)的感覺。

      其實(shí)一開始時,我并不喜歡您,因為您太“兇”了。有一次,您黑著臉走進(jìn)教室,吵鬧的教室一下安靜下來,你看了我們一眼,“砰”的一聲把卷子放在桌上,清了清嗓子說:“看看你們,怎么學(xué)的?這么簡單的試卷考得是慘不忍睹!”說完,開始發(fā)試卷。

      那時,同學(xué)們嚇得大氣不敢出,心都提到了嗓子眼兒里:“完蛋了!”我拿到試卷一看:“完了!”才66分,我一下子像泄了氣的'皮球。果然,您板著臉把我叫到外面質(zhì)問:“你這次怎么考這么差?作文還離題了,下次要仔細(xì)審題,思考好再下筆,懂嗎?”

      不光我怕您,同學(xué)們都怕您。但自從那件事以后,我改變了對您的看法,因為我看到了您溫柔的一面。

      在那一次,我參加了400米跑步。我很緊張,心里一直忐忑不安,總在想:萬一我輸了怎么辦?我可能要被同學(xué)們嘲笑,被老師看不起。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一張張嘲笑的臉和您正在批評我時的怒容。而您仿佛猜到了我的心思,走過來蹲下身子,對我說:“別緊張,沒事的,加油,你是最棒的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,霎時,原本焦躁的心平靜下來了。

      一聲槍聲響起,我就像一只離弦的箭一樣沖了出去,您在草地上為我吶喊:“加油!加油!加油!”我咬了咬牙,飛速擺動著雙臂,沖向終點(diǎn)。您豎起了大拇指說:“你真棒!”老師,您知道嗎?在那一刻,我對您很感激,沒有您,我不能取得好成績。仿佛在那一刻,我也明白了,您對我們的兇都是為我們好。

      您就像燈塔一樣,在茫茫的成長路上,給予我方向,帶給我溫暖。六年的時光像白駒過隙一般,我就要和你道別了,我是多么不舍啊!

      祝

      身體健康,工作順利!

    一個即將畢業(yè)的學(xué)生

      20xx年4月24日

    給老師的一封信作文3

    思念的李老師:

      您好!

      您我之間雖然僅僅相處了半年,但您對我們的那種關(guān)心和愛護(hù)給我留下了深刻的印象,我是您栽種的桃李中的一棵,您幫我搭起了攀登的階梯。

      老師,您知道嗎?您只教了我半年,但我認(rèn)識你、愛您已經(jīng)六年、七年了。七歲時,媽媽送我來學(xué)校讀書。當(dāng)時,我一看見您,就愛上了您,可是您不教我們。那時候我不懂事,就和別的老師鬧說:“我要去上李老師的課!崩蠋焸兏嬖V我說:“她是教六年級的,你現(xiàn)在才讀一年級,不能去上她的課,真想上的話好好的讀書,等你讀到六年級的'時候就可以去聽她的課了!甭犃死蠋焸兊脑,我就一直很努力學(xué)習(xí),只盼望能早日成為您的學(xué)生。

      我終于如愿以償了,我終于成為您的學(xué)生了,您終于是我的老師了!我感到多么幸福!可是老師,您僅僅教了我半年就調(diào)離了我們學(xué)校,到更好的學(xué)校去了。我還是沒有機(jī)會和您一起學(xué)完六年級的課程。老師,您知道我是多么遺憾、多么悲傷嗎?

      老師,雖然我們只相處了半年,但是,您給我的幫助卻讓我終生受益。您的教學(xué)方法很獨(dú)特。您記得嗎?有一次,您讓我們寫作文,我作文的最后一句是:“初升的太陽正照著我的腳丫!蔽铱偸前颜兆謱戝e,您就對我說:“你看你,照字又錯了。你聽著,我說給你一個記照字的方法。”您說:“一個日本,拿了一把刀,殺了一口人,滴了四滴血,這不就組成一個照字了嗎?”從那以后,我一寫到照字,就會想起您當(dāng)時教我的情景。

      老師,再過一個多月,我就小學(xué)畢業(yè)了。報志愿時,我報了迪慶州民族中學(xué)。我想,如果我能到州民中讀書,我離您就近了,我就有機(jī)會常常見到您、有問題也可以請教您、可以得到您的幫助、可以聆聽您的教誨了。

      老師,我一定會非常努力,我要為實(shí)現(xiàn)我的愿望努力拼搏。

      老師,我還要告訴您的是,您離開維登的那天早上,我看見您背著一個包上了客車,客車開走了,我久久望著客車離去的方向,直到客車的影子完全消失在路上,我才回了家。我是多么舍不得讓您離開呀。這一幕,我不說,您是永遠(yuǎn)也不會知道的,對嗎?

      老師,您在那邊工作順利嗎?一切還好嗎?

      老師,我真的想念您,我盼著再見到您的那一天早一日到來。這次就給您寫到這里。

      祝老師:

      工作順利!

      身體健康!

      你的學(xué)生漢明華

      20xx年5月19日

    給老師的一封信作文4

    尊敬的房老師:您好!

      時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,再過幾天,我們就要離開美麗的母校、敬愛的老師、親愛的同學(xué)、還有呵護(hù)我們六年的溫馨教室,每當(dāng)回想起六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣混成一團(tuán),今天我想借這張薄紙向您傾吐我無限的眷戀。記得您是三年前接手了我班,您一臉嚴(yán)肅,講話聲音又大又快,我們非常害怕,不知后面三年能否和您愉快相處,但隨著時間的推移,我們深深愛上了您。

      您的知識是那樣淵博,上課是那樣精彩,每每聽您的課,就像進(jìn)入了如畫般的境界,雖然您對電腦不是十分熟悉,但為了給我們提供最精彩的課件,最前沿的知識,您向同事請教,向?qū)<艺埥,甚至還向我們請教,并親切地稱呼我們?yōu)椤靶±蠋煛。雖然您已年過半百,但您有一顆不滅的童心,下課時,您和我們一起踢毽子、跳繩、做游戲;課堂上,您又經(jīng)常和我們一起探討如何閱讀、如何作文、如何讀書交流……,雖然您不是班主任,但您卻付出比班主任更多的精力,幫我們每個同學(xué)分析自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn),對我們每個同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)您都毫不吝嗇地加以表揚(yáng),從不因為成績的好壞、家庭的富貧。

      您像媽媽一樣給了三十六個孩子同樣的愛,每當(dāng)我回想起您那甜甜的微笑、親切的話語、愛意濃厚地?fù)崦,我的臉上就浮現(xiàn)出幸福的笑容。每當(dāng)我遇到困難、遇到挫折時,耳邊總是回響起您那熟悉的聲音:“揚(yáng)揚(yáng),不要怕,你最聰明”,好像您那溫暖的大手又在撫摸著我的腦袋,是它給了我溫暖、給了我勇氣,更給了我成功的信心。老師,我想對您說,是您撐起了一片藍(lán)天,讓我們自由地飛翔;是您打開我們渾濁的世界,引領(lǐng)我們走向未來;是您帶領(lǐng)我們游向知識的海洋,盡情吮吸知識的`甘泉。三年來,是您給我們留下了五彩斑斕的夢,是您給了我如畫般的世界,是您教會了我如何做人,是您讓我感受到人間的大愛,是您給了我無窮的精神食糧。在您的精心教誨下,我已從一位懵懂的少年走向成熟;在您的精心栽培下,我已由一棵小苗長成大樹;在您那母愛般地呵護(hù)下,我的羽翼已日趨豐滿;在您無私地指引下,我已找到了前進(jìn)的道路!老師,謝謝您!老師,明天我就要啟程,新的征途已向我招手,新的同伴已在前行。老師,您放心,如今的我,已是滿懷信心,我將帶著您的希望,帶著您的教誨,邁開堅定地步伐,走向遠(yuǎn)方!

      祝您:永遠(yuǎn)年輕、健康!

    給老師的一封信作文5

    親愛的王老師:

      您好!

      光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我就要畢業(yè)!這個特別的季節(jié),注定充滿傷感!回想小學(xué)時光,往事歷歷在目!一路走來,總有您——親愛的王老師陪伴著我們!是您用您的活潑和熱情,用您的智慧和愛心培育了我!

      王老師,您還記得二年級上冊的時候嗎?我生病了,中午來找您倒水喝藥。來到辦公室時,您知道了我的情況,當(dāng)我準(zhǔn)備倒水時,您連忙走過來,對我說:“小心點(diǎn),我來吧,如果你有什么不舒服,就一定要來告訴我!闭f完,便將水杯遞給我。您又對我說:“要多喝水,下課別亂跑,免得又不舒服了!币贿B幾天,您都非常關(guān)心我。謝謝您,王老師。

      您還記得二年級下冊的時候嗎?我們許多同學(xué)都參加了六一兒童節(jié)的舞蹈比賽。那說許多的同學(xué)都跳不好,我也是其中一個。望著電腦屏幕上那些跳得特別好的人,我們愁得抓耳撓腮,怎么也學(xué)不會。是您耐心地一步一步叫我們,好不容易我們都學(xué)會了,也就到了比賽的.時候。比賽時,我們在臺下特別緊張,您鼓勵我們,說:“別緊張,你們一定行的!焙髞砦覀兊昧说谝幻,我想對全校說:“這都是王老師的功勞!”

      還有五年級的時候,我有一段時間特別不認(rèn)真,上課不專心聽講,也不認(rèn)真做筆記,就連單元測試也沒考好。拿到試卷后, 看到自己這么低的分?jǐn)?shù),整節(jié)課我都心不在焉,下課匆匆訂正完,就交給您了。您拿到試卷后,指著一道題對我說:“你看,這道題我上課講過的,你怎么會錯呢?”我聽后羞愧地低下了頭。然后,您又給我講解了一些題,并給我分析了知識點(diǎn),還在我的試卷上劃出了一些重點(diǎn)詞。我認(rèn)真地聽著,心想:以后一定不可以再這樣了。當(dāng)上課鈴聲響起時,您點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,就先這樣吧,你先回去上課吧。”我聽完就匆匆跑回教室上課了。從此以后,我就不在不認(rèn)真了。

      王老師,謝謝您!您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;您是指路燈,給我們照亮了前方的路。

      祝您

      身體健康

      XXX

      年月日

    給老師的一封信作文6

    親愛的邱老師:

      您好!我寫下這封信,是為了感謝您曾傳授給我一種心態(tài)。我收到過許許多多的禮物,大的小的、吃的用的……但您送的有一件禮物,是一個雖然很小,但值得我珍藏。每當(dāng)我見到這個小小的禮物時,臉上總會浮起笑容,想起那件事。我想您一定也想起來了吧!

      那是半年前的事了。那天,我正高高興興的從選修教室回來,忽然,小A從教室里跑出,給我說了一個讓我感到十分驚訝的消息:語文積分(換獎品的.)清零了,以前的分?jǐn)?shù)沒用了!我那高興的表情從臉上飄走了。“怎么會呢?”“全場打五折,不讓你這種存分多的人占便宜,就清零了!”得到的是讓我石化了一般的答案。

      當(dāng)時的我怎么那么愚蠢呀,也沒想您證實(shí),就躲到教室外默默地想著,默默的流淚。我想:“怎么這么倒霉的事都讓我碰著了?老天爺,給我個回答呀!我覺得老天對我太不公平了,在教室外呆了很久,幾個同學(xué)拉我進(jìn)教室,我也”屹立“在那兒。

      終于,我被拉進(jìn)了教室。我當(dāng)時十分怕面對您,覺得似乎有一種力量壓住了我的頭。您”批評“了我,平靜的說:”我沒說清零啊,我只是說分不能加入打折區(qū)去換東西。你應(yīng)該先核實(shí)一下呀!“我待在了那兒……

      后來,我被叫到了您的辦公室。我本以為您又要批評我了,但您不但沒有批評我,而是開導(dǎo)了我。您說:”看待事物一定要用樂觀積極的心態(tài)!有個小故事,說的是兩人騎車上山,很費(fèi)勁,一個想:現(xiàn)在辛苦一點(diǎn),等會兒下山的時候就可以輕輕松松地沖下去了!所以,他一直很高興努力地騎車。第二個人想:唉!上山好累呀!直到走下山的路時才高興一點(diǎn)。誰是聰明人呢?肯定是第一個人,因為他雖然和別人做的同樣的事情,但是他一直都很開心。你愿意做哪種人呢?“說著,您給了我一個笑臉徽章,”出門時臉上要掛著笑容哦!“我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      謝謝您送我這份禮物。每當(dāng)出現(xiàn)它,我總會想起您這段話。您告訴了我一個淺顯的道理:要樂觀的面對一切。謝謝!

      祝您:

      身體健康,萬事如意!

      你的學(xué)生:xx

      x月x日

    給老師的一封信作文7

    親愛的張老師:

      您好!

      您最近還好嗎?您還記得我嗎?或許您已不記得廖一心這個名字,但您一定不會忘記,那個因普通話說得好而進(jìn)到你的班上的那個女孩,她就是我。

      記得那一天,我隨爸爸來到你的辦公室,我進(jìn)來的第一件事就是回答你的問題,連行禮也免了,當(dāng)我問你為什么的時候,你這樣回答:“我不喜歡繁文縟節(jié),學(xué)習(xí)好才是關(guān)鍵。”就這幾個字,讓我覺得您很與眾不同。

      您主要考我的普通話,幸運(yùn)的我,很順利地通過了測試,但您對我的學(xué)習(xí)成績還是半信半疑。在班上的第一節(jié)課上,我做了自我介紹,您把我安排到最后一排(因為當(dāng)時我比較高)與一個叫張宇的同學(xué)坐在一起,他的成績很好,有很多問題我都要去請教他。我知道你的用意,你是想讓我跟他互相幫助,從而取得更好的成績。但是我讓您失望了。

      第一次單元測試的成績出來了,我被我的成績嚇壞了,“倒數(shù)第一名”對我來說是一個多么陌生的名次。∑綍r總考前幾名的我,這次竟考到了倒數(shù)第一名。我本以為您會對我很失望,但您不僅沒有,還說了許多鼓勵我的話,每天下午放學(xué)后您和蒲老師還堅持為我補(bǔ)課,就算累得滿頭大汗,也從未間斷過,并且不收一分錢。我有多么的感激您,您知道嗎?其實(shí),在成績出來以后,我也有認(rèn)真思考這次考試失利的原因,也許是我考試時,沒有專心,走神了;或許是我還適應(yīng)不了這個陌生的環(huán)境;再者,就是競爭大了,壓力也大了;也許是我……我想了許多,最后我決定還是努力將成績提上來再說。在您和蒲老師的共同幫助下,我的成績終于有了很大的提高,而且您還說:“你的基礎(chǔ)不錯,成績也挺好,繼續(xù)努力……”聽到了你的這句話,我仿佛找到了學(xué)習(xí)的動力,經(jīng)過我一學(xué)期的努力,終于,在期末考試中,我以196分的高分位列全班第二。同學(xué)們都認(rèn)為這成績是經(jīng)過我的`努力得來的,當(dāng)然這不假,但這一切又怎么離得開你的精心輔導(dǎo)呢?我敬愛的張老師。

      張老師,雖然你我分別以將近六年,但在課堂上,在生活里,我無時無刻不在想著你,望著站在講臺的老師,就會想起你教我們念書的樣子,看著媽媽們正照顧著自己的小孩,就會想起你精心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的日子。我感謝你奠定了我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),感謝你讓我找到了學(xué)習(xí)的動力,感謝你像媽媽一樣照顧我,感謝你……這些話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)我對您的感謝之意的,但愿您能感受到我心中對您的那份感謝。

      祝老師:

      身體健康,萬事如意!

      您的學(xué)生:心

      20xx年9月16日

    給老師的一封信作文8

      親愛的X老師:

      你最近過得好嗎?身體健康嗎?

      時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在實(shí)驗小學(xué)六年了,還有十多天就要畢業(yè)了,時間這個東西,過得時候并不覺得快,可當(dāng)我過了幾年再回首的時候,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長大了,自己的模樣也不像小時候那樣天真了。老師,一眨眼,我就要畢業(yè)了,我就要升入初中了,在小學(xué)的回憶有很多,有開心的,有悲傷的,但更多的回憶還是和您在一起,在一起研究數(shù)學(xué)題,在一起,有說有笑的玩耍。

      有一次,也就是您有病的那時,您的病其實(shí)已經(jīng)很嚴(yán)重了,你本來可以靜靜地休養(yǎng)一段時間,但您卻沒有,您自作主張的回到了班級,為的'就是給我們講課,讓我們不再讓六年組老師輪流來上課,我記得您那時候根本就坐不下去,您在上課的時候站著給我們講課,您再下課的時候,只能趴著休息,那一次照相,本來是要老師坐在同學(xué)們的前面的,但是您不能坐著,您也不能站在我們前面,因為您擔(dān)心會擋到我們其中的某一位同學(xué),你就站在那不起眼的地方,最后排的中間,如果不仔細(xì)看那張照片,真的找不到您的身影。

      還有一次,也就是近期發(fā)生的,老師您本來去齊齊哈爾參加一個會議,那天很熱,您在前一天的早上,跟我們說,您一定要給我們放學(xué)。這句話其實(shí)我們并沒有在意,可這句話卻深深的烙在了您的心里,就在那天下午的第二節(jié)課,外面淅淅瀝瀝的下起來小雨,后來越下越大,越下越大,我們都以為您不會來了,就連班長也這么認(rèn)為,可是您總是出乎我們的意料,我們快要放學(xué)的時候,您進(jìn)入了教室,看見您就像一個雨人似的,我們的心里頓時涼了一陣,您為了您對學(xué)生的承諾,就算付出健康也在所不辭,就是因為讓同學(xué)們做一個說到做到的人。

      X老師,您總給我們講許多您的故事,您的道理,我們每每聽到都會入迷;X老師,您總是威脅我們,說考不好就找家長,可到時候你又不照你說的做;X老師,每當(dāng)我們考試成績下降的時候,您給我們的并不是責(zé)備,而是鼓勵,讓我們重新有了信心。您每次嚴(yán)厲的管教,都是您對我們負(fù)責(zé)。我想問大家一句,你們有這樣負(fù)責(zé)任的老師嗎?老師,眼看著我們就要離開你了,你也要重新適應(yīng)一個班集體了,時光在悄悄的流逝,但是記憶卻抹不掉,我們會永遠(yuǎn)記得你的!

      您的學(xué)生:李XX

      X月X日

    給老師的一封信作文9

    親愛的陳老師:

      您好!今天,我終于鼓足了勇氣,拿起筆,給您說說我的心里話。

      昨天的數(shù)學(xué)課上,從不大聲責(zé)怪我們的您,嚴(yán)厲地批評了我們。您那失望和責(zé)怪的目光,幾次盯得我低下了頭!我知道,看到我的試卷,您一定很生氣:作為數(shù)學(xué)課代表,才考這么幾分!

      可是,您并不知道關(guān)于這張試卷所發(fā)生的一切……

      下課鈴一響,您就把試卷收走了。正興致勃勃地和同學(xué)對答案的我,猛然記起有兩道列豎式計算題忘了寫答案了。頓時,我像霜打的茄子——焉了。

      哎,太粗心了!無精打采的我呆呆地坐在位子上。這時,從外面跑來的陳波對我說:“倪夢怡,到辦公室去,陳老師找你!蔽衣犃,心里七上八下的,懷著忐忑不安的心情向辦公室走去。

      來到辦公室,您正準(zhǔn)備去開會。您把一疊作業(yè)本遞給我,叮囑我去發(fā)掉,就匆匆走了。老師們都去開會了,辦公室里一下子空蕩蕩的,只剩下我一個人。您的`辦公桌上,剛收起的卷子靜靜地趟著,上面似乎還有同學(xué)們苦苦思考的影子。

      望著試卷,我又想起了那兩題列豎式計算:會不會是我記錯了,答案已經(jīng)寫上了?對,看一下。我還抱著一線希望,一邊翻一邊異想天開:“但愿我記錯了!笔聦(shí)終歸是事實(shí),那兩道題的答案,我確實(shí)沒寫上去。這么明顯的失誤,檢查時應(yīng)該一眼看出,當(dāng)時我怎么這么大意!這下,可怎么向老師交代?您還說要拿回去讓爸爸、媽媽簽名……

      “趁現(xiàn)在沒人,改試卷”,這個念頭突然冒了出來,我整個人不由得一哆嗦。老天好像還特意為我著想——試卷旁邊就放著一支鉛筆。天哪,哪有這么美的事!我盯著桌子上的鉛筆,手慢慢地伸了出去……“生活,是一場無形的考試,一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣做人。每個人的言行都在為自己的人生答卷打分”,腦子里忽然想起了這句話——開學(xué)第一節(jié)班隊課上,老師發(fā)下一本書——《生活的鏡子》,上面有這么一句話。對,要做誠實(shí)的人,為自己的人生答卷打個高分。我伸出去的手順勢把卷子合上?粗羌y絲不動的鉛筆,我心里頓時覺得輕松多了。

      雖然您批評了我,爸爸媽媽也數(shù)落了我一頓,但我一點(diǎn)都不后悔。我深信書上的另一句話:“對于誠實(shí)的人,……最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧靜!崩蠋煟f是嗎?

      好了,時間不早了,不耽誤您休息了,就寫到這吧!

      祝

      工作順利,身體健康!

      您的學(xué)生:xxx

    給老師的一封信作文10

    敬愛的楊老師:

      您好!

      自從進(jìn)入初中學(xué)習(xí)以來,我就進(jìn)入了您所在的班級,正式成為您的一名學(xué)生,我和另外60名學(xué)生組成了一個班集體,而您則是我們的班主任、引路人。您不論是對大家或是自己,都是嚴(yán)格要求。

      記得剛進(jìn)入初中,我們就迎來了長達(dá)一周的軍事化訓(xùn)練,別的班級的班主任都坐在樹蔭下看學(xué)生練習(xí),而您則是個例外,這么多班主任里,只有您陪著我們一起在太陽下練習(xí),頂著炎炎烈日和負(fù)責(zé)教我們動作的周教官一起教我們學(xué)習(xí)每一個動作,耐心的告訴我們掌握動作要領(lǐng)的訣竅。我們順著您的口令“向左轉(zhuǎn)”、“向后轉(zhuǎn)”、“向右看齊”、“齊步走”……認(rèn)真地做著每一個動作,力爭達(dá)到完美的境界。經(jīng)過長達(dá)七天的軍訓(xùn),我們迎來了軍訓(xùn)會操,這是一次檢驗我們練習(xí)成果的比賽,結(jié)果我們獲得了一等獎,那一次,您笑了。軍訓(xùn)是辛苦的,不過看到我們努力的成果,也就忘記了辛苦。

      軍訓(xùn)完畢之后,新學(xué)期就開學(xué)了,接著又迎來了廣播操比賽,我們的時間比以往更緊張,而您則還是像軍訓(xùn)時那樣陪著我們訓(xùn)練,我們也努力的練習(xí)著,將廣播操的每一個動作銘記于心,認(rèn)真參悟廣播操訓(xùn)練的技巧和方法,糾正訓(xùn)練中每一個不正確的動作,力爭將動作做到最標(biāo)準(zhǔn)。在廣播操的比賽中,我們以飽滿的'精神、整齊的動作奪得了比賽的第一名。

      由于您和大家的付出,在教室潔白的墻面上,頻頻出現(xiàn)了一張又一張的獎狀,從這些獎狀中,我們可以看出,您對每一件事情的態(tài)度都是那么認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn),對每一項活動的要求都是那么一絲不茍。我們也想對楊老師說一聲:“楊老師,您辛苦了!焙髞恚覀冊谟⒄Z課堂上,也感受到您講課的風(fēng)趣和幽默,體會到您教學(xué)方法的獨(dú)特和新穎,既緩和了上課緊張的氣氛,也引發(fā)了我們學(xué)習(xí)英語的興趣,使我們深深喜歡上了這門課。正是因為有您這樣的老師,我們班的英語成績才能屢獲佳績,在年段排名中名列前茅,甚至是第一名。我相信我們這個班集體能夠愈來愈優(yōu)秀,我為自己能生活在這樣一個班集體中而慶幸,激勵自己更加努力學(xué)習(xí),為維護(hù)班級榮譽(yù)和推動班級進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份綿綿之力。

      此致

    敬禮

    給老師的一封信作文11

      尊敬的陸老師:

      您好!時光飛逝,日月如梭,您已經(jīng)陪伴著我們走過了兩個春秋,您用知識的雨露澆灌著我們成長,您的教誨如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心田,您對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻的銘記在我的心中。

      在我們這個大家庭中,您是個慈愛而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮眉议L,您處處關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,若有誰身體不適,您總會噓寒問暖。您很疼愛我們,就像疼愛自己的孩子一樣,您的腦中總是時時刻刻的為我們著想,您為了我們一定也花了不少的'心思吧,為了做得更好,不辭辛勞的您總在為了我們默默付出。

      年級里有許多活動,每一次集體的比賽活動,您總是精心策劃,鼓勵教育我們的團(tuán)結(jié)之心,助我們一臂之力。大家也一起加油鼓勁,為選手們帶來信心,贏得名次后,大家都很歡樂,您也跟著一起笑,我們都長大了,知道大家一起團(tuán)結(jié)友愛的才是最最重要的。就算是失利了,也不要緊,您和我們一起總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),分析原因,失敗了不要緊,千萬不能夠氣餒,因為我們可以繼續(xù)努力!每當(dāng)班級獲得獎狀流動紅旗的時候,所有人都十分興奮,這一切都離不看我們大家的努力,不是么?

      上課也并不是個簡單的活兒,您每天為了我們的學(xué)習(xí)也是忙里忙外的,要備課、上課、批改作業(yè)、講評、分析……好幾次,您上課上的呀了喉嚨,其實(shí)我們真的也好心疼您的身體,您一直不知疲倦的工作,怎么會不累呢?是的,那句話一點(diǎn)兒都沒錯:老師就像那辛勤的園丁。榱宋覀冞@群祖國的花朵,你付出的太多太多,我們已無法回報。因此,希望您以后也要多多休息,注意好自己的身體,我們會好好學(xué)習(xí)的!

      每當(dāng)大掃除時,總能在班級的某個角落看見您忙碌的背影,您已我們一起勞動一起流汗,一起打造我們潔凈的教室,應(yīng)為這個教室是同屬于我們這個大家庭的!您為了我們一定也頭疼過吧,有時候,這個大家庭里總會有那么些個小矛盾,您就當(dāng)起了“和事佬”,您總細(xì)心的調(diào)查清楚后,耐心的調(diào)解,仔細(xì)的分析其中道理,最后大事化小小事化了,大家庭又變得和睦了!

      老師,這是一個多么偉大、多么值得人尊敬的名詞,您將會永存在我們的記憶中,揮之不去……

    給老師的一封信作文12

    張老師:

      您好!老師,今天我們做了一件對不起您的事情。

      今天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長會時“凹”形的樣子。我一愣,放下書包,心想:“哦,不!桌子怎么會這樣的?星期天的家長會結(jié)束后沒擺回原來的樣子嗎?”于是,我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),都各忙各的。這里喊:“交英語作業(yè)”。那邊叫:“交數(shù)學(xué)作業(yè)。”

      我想:“算了,只有我自己一個人擺,有什么意義呢?”

      上課了,您微笑著走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來了,有些沒看見的同學(xué)還在說話。有個同學(xué)小聲說:“老師來了!鳖D時,班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一起了,環(huán)視我們許久,然后把我們叫起來,說:“出去。”班上的同學(xué)都不知道發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒有,我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個同學(xué)出去,就嚴(yán)厲地對我們說:“出去!”同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒有一個同學(xué)走出去。最后,您用盡全力喊:“出去!”這時,有一個同學(xué)出去了,接著同學(xué)們一個跟著一個垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您,沉默了一會,也傷心地走出了教室。

      我們在走廊上站著,聽見了老師您擺桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時,我聽出您那時候并不是生氣而是悲哀,沉重和傷心。我心想:“張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個勁地向?qū)W校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來只換回我們的吵鬧,懶惰。我們這么大的人了,還不知道自己管好自己。”這樣想著,眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去,我聽見了,并清清楚楚地聽見了,您的.心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲“對不起”!

      回到家里,我想了想。其實(shí)我應(yīng)該把自己的桌子擺好,別人看見了也一定會把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會傷心和難過了。

      在此,我感到深深的歉意。

      祝:老師身體健康,萬事如意。

      此致

    敬禮!

      XXX

      20xx.6.15

    給老師的一封信作文13

    敬愛的毛老師:

      您好

      歲月流轉(zhuǎn),我已離開母校,來到實(shí)驗初中。

      我五年級來到您的身邊,您經(jīng)常鼓勵我上講臺讀作文,您常說:“只有登上舞臺,你才有展示自己的機(jī)會!”您帶我來到一個大門旁,那個門好大、好高。您交給我一把鑰匙,那把鑰匙上寫的:“自信之門、勇氣之殿”,我打開門,里面好美麗,有春天的芬芳、夏天的顏色、秋的旋律、冬的味道。猶如世外桃源!從那以后,我有了自信心,上課積極發(fā)言、主動幫您做事!

      是您,將我從懵懂的歲月走向成熟;是您,讓我從無知變得智慧;是您,讓我從野蠻變得文明。是您,我的老師,是您帶領(lǐng)我們把各自內(nèi)心的鎖子打開,是您,帶我們?nèi)タ刺煊卸喔,海有多深…?/p>

      您曾告訴過我:失敗,是因為汗水揮灑的不夠,那是否我努力了,就同樣可以跨越高山,看見鮮活的日出?

      您讓我堅信:一次次失敗不代表一生失敗,不放棄以堅忍不拔的精神勤奮行走,我們一樣可以書寫自己輝煌的.未來,書寫自己美麗的傳奇故事!

      曾經(jīng),我因為害怕被拒絕而不敢與他人接觸,曾經(jīng),我因為失落的痛苦而不敢對別人承諾些什么。如今,我懂了,只要真心,就不怕失敗!

      我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑的宇宙塵埃與星河光塵,我們是比這些更渺小的存在,我們也許會被輕視、被放棄,但我們總在內(nèi)心中保留著不甘放棄的心。那種不甘心放棄的心,則是宇宙中小小的星辰——我們都是小小的星辰。

      我相信,只要給我們一個支點(diǎn),我們同樣可以撐起整個地球!

      落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。我感謝您,因為您,我學(xué)會做人,師愛足以驚天動地,沐浴血色師愛,任何贊美都顯得如此膚淺。

      我不知道可以用什么語言文字表達(dá)我對您衷心的感謝,雖然說文字是情感的發(fā)泄,但沒有任何文字比這六個字更能詮釋我對您的感謝:我愛您,謝謝您!

      舍不得離開您,在這個世界上,最痛的傷,不是愛情如曇花的衰萎,也不是友誼帶血的背叛,而是您,對我有恩的老師,在離開你時,如切膚的痛!

      您是太陽,照著我們,那些陽光會讓記憶變暖,讓泛濫的的淚水,不至于結(jié)冰!

      世界上全部的相聚,不是一場場華麗的聚會……

      陸老師,您將永遠(yuǎn)被我們尊重著,在此,我想對您說:“您辛苦了”

      請讓作為學(xué)生的我,最后對您說一句:“老師,秋天來了,天氣有些冷,您一定要多穿幾件衣服,不要生病了!

      此致

      敬禮

      您的學(xué)生

    給老師的一封信作文14

    尊敬的李老師:

      您好。

      我在福建上學(xué)的幾年中,教過我的老師有好幾個,但給我留下的印象都不是很深。唯有您,深深地刻在我記憶的底片上,使我銘記終生。

      在我的記憶中,您雖然已是滿頭白發(fā),但您的身體一直都很硬朗,您的聲音總是那么洪亮,那么有力。

      李老師,我離開您已有四年之久,但您對我那比山還高,比海還深的恩情我永遠(yuǎn)不能忘懷。不知您還記得嗎?那是一個炎熱的中午,我放學(xué)后去李冬梅家吃午飯。由于我和李冬梅玩得很高興,早把要給媽媽打電話告訴她我中午不回家的事拋到九霄云外去了。結(jié)果媽媽發(fā)現(xiàn)我沒回家,急壞了就打電話給您,您正在吃飯,聽了也很著急,叫我媽媽帶人去我常去玩的地方找找,您連忙放下飯碗也去找我。您頂著烈日,不知去了多少地方,打了多少電話,卻連我的影子也沒發(fā)現(xiàn)。您急得像熱鍋上的螞蟻,汗水像斷了線的珠子一樣直往下掉。最后,您終于在我放學(xué)的路上找到了我,你顧不得擦汗就連忙告訴媽媽我找到了。我看著您氣喘吁吁,滿頭大汗,襯衫都能擠出水了,我當(dāng)時既害怕又感動。我沒想到我一時的貪玩竟給您惹了這么多麻煩,讓您在驕陽下苦苦尋找了兩個多小時。您嚴(yán)厲的批評了我,告訴我這樣做不對,我看著您那濕透的衣服和您那嚴(yán)厲的面孔,悔恨的淚水流過我的臉頰,李老師,對不起……

      還有一次,由于我上午放學(xué)后有事,去了一趟清流。回來時已經(jīng)快遲到了。我顧不上吃午飯,就急急忙忙飛奔到學(xué)校,您問了我遲到的原因后二話不說,先讓班長來管紀(jì)律,然后帶我來到您家里,讓師母給我做了一碗熱氣騰騰的面條,里面還有兩個荷包蛋。您滿臉微笑的望著我,叫我快吃。您又看了看我的書包,發(fā)現(xiàn)我的`作業(yè)本己經(jīng)破爛不堪了。您就從書房里抽出一疊嶄新的作業(yè)本送給我,我捧著本子,看著桌子上那碗面條,淚水再一次落了下來……

      李老師,您知道嗎?您的一句話,一個動作,一件事……如一樹靜美的桃花絢麗地綻放在我的心田溫暖我,也溫暖著您所有的學(xué)生……

      祝:

    身體健康!節(jié)日快樂!

      您的學(xué)生:鄧曉雯

      20xx年9月10日

    給老師的一封信作文15

      敬愛的陳老師:

      您好!時光飛逝,一晃六年的時間即將過去。即將分別,學(xué)生心中有許多話想對您——我最敬愛的老師訴說……

      六年來,在您的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)會了許多知識和做人的'道理。

      想當(dāng)初,我被爸爸媽媽送到學(xué)校時還是一個不懂事的小屁孩。但在之后您不斷給予我?guī)椭徒虒?dǎo),讓我i們變得更懂事,更成熟。在即將分別之際,請讓我真誠地對您說:"老師,謝謝您!"

      老師,六年前,我就像一張白紙,但在一個多月后,白紙上就開始有了美麗的圖畫,這可是您精心描繪的呀!還有在這張白紙上記錄了六年級來,我們一起經(jīng)過的快樂、悲傷。

      六年中,好幾個老師教過我。我也非常敬重他們。但您在我記憶中最最深刻!

      記得五年級下學(xué)期的一節(jié)語文課上,坐在我旁邊那位男同學(xué)的筆掉在我的座位上,我立刻撿起來還給他?墒钱(dāng)時老師不問青紅皂白,就大聲說呵斥:"王多福,你打人家干嘛?"

      我丈二和尚摸不到頭腦,就很奇怪地回答:"什么,我打誰?"

      老師您生氣地說:"現(xiàn)在我不和你說,你下課看著。!"聽了您的話,我的心一直忐忑不安,不知您會怎樣處罰我。

      可最后老師了解了事情的經(jīng)過后,誠心誠意地向我道了歉。從那次以后,我就感覺到您是一個多么好的老師。因此,我更敬重您了。之后我也反省了自己。

      后來,您對我非常關(guān)心。驕傲了,您會提醒我戒驕戒躁;進(jìn)步了,您會及時鼓勵我再接再厲……您對我說的每一句話我還記憶猶新。您曾經(jīng)對我說的那一句話:"驕傲和粗心是造成你失敗的原因。"這一句話我一直銘記于心。從此,我更加努力學(xué)習(xí),成績不斷進(jìn)步,雖然分?jǐn)?shù)上升不高,但我堅信,這句話一定讓我終身受益。

      老師您是園丁,我們在您的精心栽培下茁壯成長;老師,您是陽光和雨露,讓我們一天一天強(qiáng)壯起來;老師,您就像蠟燭,在黑暗中,為我們照亮前程。

      老師,學(xué)生絕不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來成為國家的棟梁。在此,讓我再說一聲:"謝謝您,敬愛的陳老師!"

      祝身體健康

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