給老師的一封信集錦[15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編整理的給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師的一封信1
親愛的朱老師:
您是我小學(xué)階段最后一年里的指引老師,當我第一眼見您的時候,我就覺得您是“嚴師出高徒”的教師。
跟您學(xué)習(xí)了一年,您的作文教導(dǎo)使我進步了許多,進班前,我的語文考試成績總是作文成績扣分,這使我很懊惱,可自從跟您學(xué)習(xí)了作文方法,我的作文質(zhì)量步步高升。您總是把每一篇作文“打破砂鍋問到底”,讓我們深入的了解,這使我們在寫作文上寫的'更輕松,更生動了。在您的教導(dǎo)下,我們的作文開了花,結(jié)了果。
我記得,您的嗓子不好,但總是把每一篇作文講得很詳細,總是把每件事做到最好,大家都非常膜拜您。在幾十年的漫長歲月里,誰都不知道您為學(xué)生操了多少心,誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋才是您辛勞的見證。
感謝您在我小學(xué)生涯的最好一段“小學(xué)列車”里的插柳之恩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您的培育之恩,使我終身難以忘記。
祝您
工作順利
您的學(xué)生魯寒
給老師的一封信2
敬愛的老師:
時光荏苒,白駒過隙,一晃六年過去了,我們已經(jīng)從懵懂的兒童成為了陽光向上,獨立自覺的少年,我們已從對學(xué)習(xí)一竅不通的孩子,變成了對學(xué)習(xí)積極熱愛的好少年,我們已經(jīng)從幼小的樹苗變成了祖國的花朵……而這一切,都離不開您的孜孜不倦與辛勤的教導(dǎo)與指引。
還記得,您是從四年級時開始教我們的,由于我們已經(jīng)換過了3名老師,心里特別忐忑不安。開學(xué)時,一見大家,就看到大家在嘰嘰喳喳的討論即將到來來的您。我也湊了過去,對您產(chǎn)生了無限的期待和興奮。不一會兒,我聽到了一聲極其甜美清爽的女聲:“大家好!”我來不及思索,就順著大家的目光投了過去,哇,好漂亮的老師!這個老師好年輕!這是我們的老師嗎?大家一下子炸起了鍋,這時我才回過神來,迷迷糊糊的向您望去。我一看,落入我眼眶的先是一條又長又細的腿,我的眼睛頓時點了起來,我又往上看,看到了您較小的上半身,依稀記得您穿得是一件米黃色的上衣,把您的身材展現(xiàn)的淋漓盡致,我又向您的上方看去,是一張小小的臉龐,兩條細長的眉毛,如同天上的彎月,又密又稀,恰到好處。兩只眼睛睜的大大的,從眼睛我似乎看到了和藹與認真。其次是那小小的鼻子,高挺的鼻梁,瘦瘦的鼻翼,無疑是錦上添花,畫龍點睛之筆。最后小巧的櫻桃小嘴,一張一合,話語不但如沐春風(fēng)而又讓人撥開云見日。那高高的馬尾帶給人一種清爽的感受,我在心底暗暗的思索,這個老師好漂亮。】雌饋砟贻p極了,不一會兒就被解開了……
過了一會兒,您見大家都停了下來,便溫和的說道:“大家好,我是你們的班主任武力。大家都興奮的點點頭,以后讓我們共同進步,一起加油,下面有同學(xué)們想問的嗎?“同學(xué)們一聽,立馬來了興趣,紛紛舉起了手,這時,杜帥君站了起來,好奇的問道:“武老師,你你教了幾年書呀?”同學(xué)們也都抬起了腦袋,豎起耳朵,“你猜?”“三年、五年、八年、十年……!辈粚Γ医塘13年了,同學(xué)們一聽都驚訝的.張大了嘴巴。
后來,您給我們講課,講的生動有趣,答得對的同學(xué)你給予笑臉贊揚,答的不對的同學(xué)您給予鼓勵和加油!沒過多久,40分鐘的課在您的教導(dǎo)下,一眨眼就過去了,我們都特別期待下節(jié)課意猶未盡。
武老師,您知道嗎?您從那一刻起,就給我們播下了努力學(xué)習(xí),天天向上的種子,如果我們是祖國的花朵,您就是培育我們的園丁,如果我們是自由自在的小魚,您就是那清澈見底的河流,如果我們是飛翔的小鳥,您就是任我們翱翔的天空。
今日您為我們操勞,明日您為我們自豪。
六年雖短,但師生情不斷,六年雖短,但您給予我們的恩情我們將永遠銘記不忘,六年雖短,那我們對您的記性永遠不改。
給老師的一封信3
敬愛的金老師:
您好!
在我一年級時剛剛走進這個校園,剛剛和父母撒開了手,在我幼小的心靈中充滿了害怕和無助,是您用溫暖的大手把我拉進了這個大集體。我剛剛?cè)谌脒@個大集體不久,您卻讓我背古詩,當時我心里充滿怨恨,現(xiàn)在一想當時的我是多么可笑,在看見美麗的荷花時,朋友們只能說出:“哇!多么美麗的荷花呀!”而我卻說出:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@樣的詩句。您還讓我們大量閱讀,做詳細的筆記,現(xiàn)在這些筆記對我寫作有很大的幫助,寫不出來時去翻一翻筆記總會找到想要的答案。
謝謝您金老師!您雖然有別的教學(xué)任務(wù),但是我的`成績還是離不開您的教誨。我相信您一定用您陽光一般的手去拉更多小朋友走進這大家族的!
在我心目中,您不僅美麗,而且上知天文,下知地理。您舉辦的詩詞大會中有飛花令、長詩快背、還有看圖猜詩,我都很喜歡。您去年舉辦的朗讀者真的很精彩,當時您說:“明年還要舉辦第二屆。”但是這次您爽約了。不過我相信您一定是讓更多金子發(fā)出他們應(yīng)有的光彩!
金老師,我會大量閱讀,擴大知識面,爭取以更優(yōu)異的成績回報您,拭目以待,因為我不能辜負您對我們付出的大量時間和心血!
最后我祝您工作愉快,身體健康,心想事成!
您的學(xué)生
20xx年12月8日
給老師的一封信4
敬愛的張老師:
您好!
張老師,一個月沒見面了,真有點想念您。我想念您那講得頭頭是道的話,想念您那慈祥的面孔,想念......
我的暑假生活挺不錯,您呢?我每天早晨起來總會去上補習(xí)班,下午有時去同學(xué)家竄竄門,有時呆在家里看看電視,彈彈琴,可舒服了!我的報的補習(xí)班可多了:寫作、奧數(shù)、國畫、寫字……真是“五花八門”
張老師,我和幾個同學(xué)常常出去玩呢,在一個風(fēng)和日麗的下午,我和沈怡凡,戴潘虹一起去了萬興公園。我們先去爬假山。因為之前在小池邊看見兩個大蜘蛛網(wǎng),所以我叫沈怡凡“探路”,見沈怡凡“安全”通過,我們也趕緊跟了過去。到了那頭,我們又象小猴似的.在假山上面爬來爬去,玩得滿頭大汗……休息了一會兒,我們又喂了小魚呢!
張老師,我盼望能早些開學(xué),可以再次看到您,可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),地起玩耍......
祝您
暑假快樂!身體健康!
您的學(xué)生:沈郭純
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
尊敬的xxx老師:
您好,今天是9月10日,是教師節(jié),是全體老師的節(jié)日,在此,我代表全班同學(xué)祝您教師節(jié)快樂!您辛苦了!
可還記得,我們第一次見面的日子?那是我們第一次開學(xué),也是我們第一次及那面的日子,也是我們第一次見面的日子。一頭利索的'短發(fā),樸素的衣著,天籟般的嗓音。這、就是我喜歡您的原因。您的課堂,生動有趣,我們活躍而不失秩序,我們認真而不亂鬧……
您教的科目是 人生規(guī)劃,因為我們是畢業(yè)班,又面臨中考,壓力會很大,在我們迷茫的時候,是您告訴我們“把一個大目標分成一個個的小目標,并去努力實現(xiàn)”,是您告訴我們“心有多大,舞臺就有多大”,是您告訴我們“要有良好的心態(tài),并認真對待每一天”……
三尺講臺,然蒼蒼白發(fā),是對您的認可;
老師是人類靈魂的工程師,是對您對高的評價!期待我們的再一次相遇!
祝:
身體健康!萬事如意!節(jié)日快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
尊敬的謝老師:
您還好嗎?
日月如梭,它抹去了我可愛的小臉蛋,帶走了我甜蜜的聲音,可怎么也抹不掉我對您的思念和敬愛。
您還記得曾經(jīng)在一(2)班最愛哭的小男孩杜瑾軒嗎?我們曾一起下棋,我們曾一起打球,甚至還打過撲克。那段時光真的快樂啊!
尤記得二年級下學(xué)期期末,你說只要數(shù)學(xué)考到年級第一,就不離開我們了。我們大家在考試上各個發(fā)奮圖強,爭取考出優(yōu)異的成績留下您,功夫不負有心人,我們?nèi)〉昧四昙壍谝弧?稍诒碚么髸,當大家沉浸在開心的時刻,你已經(jīng)悄無聲息的離開了我們。
雖然我不能每天看到你美麗的樣子,可我還會時不時翻出與您的合影來看看,回憶之前的美好時光,將你記在心中。每次想到你就不由自主的自豪起來。三年級時,我在學(xué)校校慶晚會上當上了小主持人,那一刻我突然想到了您,要是你也在的話,我會多么快樂呀!想到這里,我的'眼淚已經(jīng)情不自禁流了下來。
老師,是您無微不至的照顧和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,讓我成為三好學(xué)生?赡x開了,每當我感到由衷的自豪時,都會想到你教我們練字,讀書還是玩游戲。
!謝謝你,我的好老師。
祝
身體健康,萬事如意,工作順利!
給老師的一封信7
敬愛的老師
您好!
時光過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,在這四年里,我們一起度過了那美好的時光,我們受了很多的挫折,但是都過去了,現(xiàn)在,我要向您介紹一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年級四班,她是一個小圓臉,鼻梁上有一副小眼鏡,她的頭發(fā)比我長,但也長不了多少,眼鏡烔烔有神,她和我差不多高,我們兩個一比,比不出來。她學(xué)習(xí)很扎實,在班里學(xué)習(xí)成績名列前茅,經(jīng)常得到老師的表揚,但也是班里的小矮個,這讓她和我差不多,也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是張雨如,也許,是因為她不如張雨如可愛吧!但這千萬別告訴張雨如。∷龝鷼獾。
李欣然對客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她對我很好,我們一起寫完作業(yè)后已經(jīng)中午了,由于她和我一樣,都是住閣樓,我們就想到了在閣樓上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出來,我心里很是佩服李欣然的大方,我暗贊一聲,我們就開始吃了,李欣然讓我想吃什么就拿什么,我心里很是不好意思,就看著她愛吃什么,我就不吃什么,一頓飯過去了,我們都很撐得不得了,我們又開始玩芭比娃娃,他有三個芭比娃娃,我們一起給她換衣服什么的,玩的不亦樂乎,可是,一個電話響了,我要回家了,臨走時,李欣然又給了我許多的`東西,我依依不舍得走了。
通過這個,穆老師,您是不是很想認識她呢?您是不是感覺她就是一個十全十美的學(xué)生呢?是您愉快。
您的學(xué)生于xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
親愛的老師:
您好!
我們在學(xué)校里待了整整六年,您也無微不至的照顧了我們六年。在小學(xué)的時光里,是您在我們傷心地時候,不停地安慰我;在我有題目不會地時候,耐心地指導(dǎo)我;在我和同學(xué)之間有矛盾的時候,細心的幫我們化解……
老師,在我們的眼中您是天使,您是大樹,您是海洋,您是月亮。每當我在學(xué)校中犯了錯,您總是寬容的說:”沒有關(guān)系,知錯就改就是好孩子。”給予我們足夠的耐心和包容。
記得有一次,那是三年級的冬天的時候,我冬季長跑不小心,一下子把頭撞到了廁所旁邊打開了的窗戶上,頭上的血瞬間流了下來,老師們一看,一下子急了眼,叫了學(xué)校的醫(yī)生了嗎?不在?有人帶紙巾了嗎?沒有!還著急的撥打了120急救車。我那時只覺得頭昏昏的,我輕輕的摸了一下我的頭,發(fā)現(xiàn)滿手都是血,差一點我就要昏了過去。是您不停的'照顧我,安慰我。不一會120來了,您把我抱到車上,一路上噓寒問暖。中午的時候我餓了,老師便出去給我買了零食和水果,直到醫(yī)生說我沒事了,您才放下那一顆一直懸著的心。
老師啊,您對我的無微不至的照料和關(guān)懷讓我銘記在心。如今一想到要離開母校心頭就會泛起一陣苦澀的感情。真的舍不得和我朝夕相處的老師們,但是那一天終究還會到來……
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信9
曾老師,時光如流水,匆匆流逝了,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個整天傻笑,就知道玩的小孩變成一個亭亭玉立,成熟穩(wěn)重,知識淵博的大姑娘了,這都靠您的嘔心瀝血啊!剛剛踏進校門,好奇的我東張西望,忽然把目光停留在一位漂亮的`女老師身上,那就是您,我那時候膽子較大,便去拉著你那纖細的手,您見了,不僅沒甩開我的手,反而還對我莞爾一笑,我見了,興高采烈,變和您津津樂道地談起話來,這一談,使我們的關(guān)系拉近了
讓我喜出望外的是,您竟是我的班主任老師。記得有一節(jié)課,您在講拼音,可是我們卻認為太無趣了,便都說悄悄話,不過都是一些調(diào)皮可愛的男生在說話。本來我正專心致志地聽講,可看到別人玩得那么嗨,我也坐不住了,和他們玩了起來。下課后,你點名批評了許多男同學(xué),我本以為我會被您批評,瑟瑟發(fā)抖的坐在位置上,畢竟只有我一個女同學(xué)在玩啊,可是,沒有。我沒有聽到那個名字。不過,我卻被叫去與您談?wù),你說你相信我是個好孩子,說我一定能戰(zhàn)勝自己。我熱淚盈眶,點點頭,從此,在教室的一個位置,總能見到一個女孩在專心致志地聽課,寫作業(yè),那便是我。
老師,您如慈母一般,如園丁一半,辛勤地用知識澆灌我們這些年幼無知的花兒。
給老師的一封信10
敬愛的趙老師:
您好!
您還記得我嗎?我是您的學(xué)生瑞康!您現(xiàn)在的工作還順利吧!離開您已經(jīng)近一年的時間了,我心里有許多的話要對您說,可是一直沒有機會。這次就借著這次寫作的機會向您嘮叨嘮叨吧!
還記得在四、五年級的時候,我就聽說過您的大名。那時,在我的眼里,您是一個非常嚴肅且嚴厲的老師。人們都說您很嚴,而且您教的學(xué)生大都很害怕您。到了我上六年級的時候,您當了我們的班主任。當時我想,這下可壞了,以后可沒有好日子過了?墒钱攲W(xué)習(xí)漸漸地步入正規(guī)的時候,我才改變了對您的看法。其實不管是在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中,您都是一個和藹可親,愛開玩笑,知識淵博,受人尊敬的優(yōu)秀的老師。
您是一個殘疾人,可是您不但不為自己生理上的缺陷而氣餒,反是在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),數(shù)十年如一日。記得我們剛學(xué)習(xí)“圓”的.時候,您要用圓規(guī)在黑板上給我們作圖講題。由于您左手殘疾,因此只能用右手,顯得非常地別扭。我們曾提出來要幫您畫,可是您拒絕了。令我們意想不到的是,您畫得竟然又熟練又規(guī)范,看來是我們低估了您了。您的確是一位優(yōu)秀、出色的老師。您雖然失去了左手,但是您卻獲得了信任;您雖然已失去了青春,可是您卻獲得了生活的真諦;您雖然失去了健康,但是您卻收獲了純真的心靈。您從不偏向于任何學(xué)生,因而受到了所有的學(xué)生的愛戴。在我們的學(xué)習(xí)生活中,您用您那勝似春天的熱情,哺育著我們這些初放的花蕾。一年365天,您每天都為我們揮灑著汗水。您一如既往,以自己的無私奉獻,留下了一幅幅感人的師生情的畫面。您雖然沒有驚天動地的壯舉,卻有著一種別樣輝煌的人生;您雖然沒有妻兒,卻也擁有太多太多的人的關(guān)愛;您雖然沒有聲名顯赫的地位,卻擁有無私奉獻的精神。在您的一生中到處都充滿了驚人的“!”,盡管您只是一個其實很平凡的人。
老師,雖然我不會用華麗的語言來贊美您,但是在我的內(nèi)心深處,卻永遠都充滿著對您的熱愛與尊敬!
最后,祝您工作順利,桃李滿天下。
給老師的一封信11
尊敬的老師:
您好!
老師:是您默默無聞,無私奉獻培養(yǎng)祖國的花朵,您是多么的偉大。您如蠟燭一樣無私用自己的光來照耀我們直到燒完。
老師您為批改我們的作業(yè),不知道失眠了多少次,但您每一次都認真的批改,您為了我們改考卷都忘了休息,同學(xué)們提醒老師要休息,但老師執(zhí)意要批考卷。老師是多么的偉大啊!
老師不僅負責任,還很慈祥。我們班的搗蛋分子林偉強,老是捉弄同學(xué),有同學(xué)去告發(fā)他。老師就把林偉強叫到辦公室,跟他說,不能和同學(xué)開玩笑,要和同學(xué)和睦相處,不能打架,要做一個文明的學(xué)生。從此林偉強就變的'很乖很聽話。
我們班有一個作業(yè)經(jīng)常不做的頑固分子吳劍鋒,你又很慈祥的給他講道理,但是他有時候還是沒完成作業(yè),這時你都會耐心地勸說吳劍鋒,直到最終吳劍鋒都有做作業(yè)。
祝老師
天天快樂,天天開心
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
尊敬的陳老師:
您好!
半年來,您給我們上了n堂課,而在這些課上,我獲得了2n的知識,也許其他同學(xué)比我獲得的多,2.5n,3n,都有可能,甚至更多更多。因為付出與收獲是成正比的,付出越多,收獲也就越多。當我付出九成的努力,就收獲了90分,而其它同學(xué)比我付出的'多一成,他們也就拿到了100分。這就是math。
您站在不規(guī)則的立體教室里,在那塊長方形的黑板前,用圓柱體似的粉筆勾畫出了許多圖形。
我們坐在正視圖:,左視圖:,俯視圖:的椅子上,將身子趴在長方體似的桌子上,聽您講述由一點、一線組成的幾何圖形。一節(jié)課下,走到黑板前,看看那支粉筆,它如今成了圓錐,可想而知,老師您的辛苦?勺鳂I(yè)本上,試卷中的叉與勾,可令您滿意!半年來,您每天從一樓跑到五樓,再從五樓下到一樓,總見您上氣不接下氣,跑得滿臉通紅,出于關(guān)心,大家也會慰問一下,您卻說:“鍛煉!蹦鸀槲覀儽疾▌诼担覀兛丛谘劾,記在心里?刹欢碌奈覀兛偸侨悄鷼怆y過,現(xiàn)在想想真是慚愧!
說句實話,我是個“數(shù)學(xué)低能兒”,一提到數(shù)學(xué),我的心里就莫名的緊張與害怕。尤其是數(shù)學(xué)中的方程與幾何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b……我一見就犯暈。可就是您,用自己精湛優(yōu)美的數(shù)學(xué)語言,帶著我走進了奧妙無窮的數(shù)學(xué)殿堂,讓我知道了“數(shù)學(xué)”并不可怕,“數(shù)學(xué)”是一種藝術(shù);是您讓我在數(shù)學(xué)的海洋里盡情遨游,在數(shù)學(xué)的游樂場痛快地玩耍,讓我從中領(lǐng)略了數(shù)學(xué)這門藝術(shù)無窮的魅力。我真的十分感謝你。言將盡,意未了,陳老師,我以能成為您的學(xué)生為榮,但我更希望您能成為我學(xué)習(xí)上的良師,生活中的摯友,行嗎?
祝您
工作順利,萬事如意
您的學(xué)生xxx
20xx年3月19日
給老師的一封信13
親愛的張老師:
您好!
我是田潤澤。我之所以進步較大,是因為靠兩個字:堅持。因為,不論是誰,開頭、起點都是一樣的。人的智商都差不多,之間的差距就在于后天的努力。
不論什么事情,努力、奮斗始終占據(jù)著第一位。許許多多的事情,就是靠積累,拼搏換來的。懶惰,是勝利的最大敵人。有一句話說得好:“再長的路,一步一步走也會走到的;再短的路,你不邁出雙腳也無法到達!彼惺虑槎际沁@樣。對于現(xiàn)在的我們來說,堅持,是最重要的。就像練字,老師天天督促我們下功夫練,“不經(jīng)歷磨難,怎能成功?”“只要功夫深,鐵杵磨成針!边@是我們經(jīng)常聽到的話?墒谴蟛糠秩硕际亲蠖溥M,右耳朵出?墒蔷毢米,又怎能這樣懶散?練字,并不是只在練字時間練,要在閑暇時光、心平氣和的時候練,才能練好字。“別人練半小時,我練兩小時。”有這個勁頭,又有什么做不到呢?
老師常對我們說,寫作文是語文的一大重點。寫不好作文,就學(xué)不好語文。聽了這句話,很多同學(xué)就會覺得作文很難。其實不必這樣看待作文,就當作文是寫寫字,悠閑自在,一篇作文,很快就出來了。這就省下了許多時間。寫作文,還要平心。如果不能夠靜下心來,心浮氣躁,就寫不出好文章來;就算寫出了作文,也只是應(yīng)付應(yīng)付而已。那就沒有了寫作文的意義。對待作文,要像對待自己的.生命一樣才行。另外,很重要的一點,就是要多積累,多讀書,不然的話,就只能是“臨陣上場再磨刀”,毫無用處了。所以要多讀書,讀好書,積累多了,心中自然有話要說。寫起文章來,也就能夠左右逢源了。
以上這些,就是我能夠取得的進步的一些辦法。希望同學(xué)們能夠借鑒。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
敬愛的朱老師:
您好!
您是粉筆,把知識印在黑板上,而自己卻默默犧牲了!您是辛勤的園丁,把我們這些稚嫩的花朵兒澆灌長大。
您的眼睛非常厲害。
有一次,上課的時候,我和洪碧霞在聊天,聊得熱火朝天,跟課題毫不沾邊際。剛開始聊,旁邊的'同學(xué)還提醒我們:不要講話?晌覅s說:“別吵了,正聊著呢!”同學(xué)只好失望地轉(zhuǎn)過去。我們還在聊,可已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就瞪了
倆一眼,跟黑貓警長的眼睛一樣,我和洪碧霞馬上不敢講話了。
您的兒子雖然在我們班上,但您從不偏向他,對我們就像自己的兒子、女兒。什么比賽,毫不保留地告訴我們。您就是這樣的無私。
上課的時候,您很開放,上課跟我們一起笑。
老師,您無私、開明!謝謝您——老師!
祝您天天開心!身體健康!
您的學(xué)生:鄭鑫悅
20xx年6月5日
給老師的一封信15
親愛的寇老師:
您好! 我有許多的心里話想跟您說,寇老師,我先想對您說一生:“您辛苦了!”您每天都要給我們判作業(yè),除去我們班,還有您所帶的班,總共一百三十多個人。記得有一次,我有一道練習(xí)題不知道該怎么做,是您,一遍又一遍地給我講,直到我聽懂。
上個學(xué)期快期末考試了,您每天都要來給我們加課。有一次,您正在講練習(xí)冊上面的題,我們都聽地很認真,突然,您咳嗽了起來,而且聲音越來越大,豆大的汗珠從額頭流了下來。我頓時一陣心酸,真想對您說一聲:“寇老師,您應(yīng)該休息了!” 那天做聽力題,我就因為那時走思了,沒有聽出正確的答案,正好您叫我回答問題,結(jié)果我全回答錯了,當時我以為您會批評我呢!沒想到您既沒有批評我,反而又讓我聽了一遍。今天下午我和同學(xué)去抱作業(yè),一進辦公室的門,您就把我叫到了您跟前,溫和地說:***,你的英語成績是在九十五分,九十六分的水平,希望你能保持住哦!”我聽了高興極了!因為我以前就想問問您我的.學(xué)習(xí)情況,可是就是不敢問。
最后,我一定要在這個學(xué)期好好學(xué)習(xí),爭取考出好的成績!
祝您:
身體健康,工作順利,笑口常開!
您的學(xué)生:xxx
20xx年3月6日
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