給同學(xué)的一封信15篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的給同學(xué)的一封信，希望對大家有所幫助。
給同學(xué)的一封信1
親愛的國陽同學(xué)：
見信好！
我叫陳戊榮。我在陳大小學(xué)五年級就讀。我性格開朗，喜愛閱讀，熱愛寫作。
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境十分優(yōu)美。紅花綠樹，鳥語花香，空氣清新。校園里的衛(wèi)生保持的非常好，這是我們?nèi)w師生的功勞。我們村不算大，村里民風(fēng)淳樸。你看，老人們在樹蔭下下棋，孩童們在一旁玩耍。你那邊怎么樣呢？
期末考試成績出來了，我考得還算不錯，全班第一，四門單科全部第一。不過還是有點小小的'遺憾，能考滿分的兩門，還是丟了分。不知道你這學(xué)期進步了嗎？如果考得好，請不要驕傲，繼續(xù)保持；倘若考得不好，也請你不要灰心，找出不足，繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。任何時候都不要放松，我相信你一定行。
最近我們班上開展了“與遠方小朋友手拉手”活動。贈人玫瑰，手有余香。我馬上想到了你。我想問問遠方的你，生活上，你有什么需要，學(xué)習(xí)中，你有什么困難。你缺的東西，只要我有，我都愿意給你的。比如你有很想看，卻沒有的書，請你告訴我一聲，只要我有，一定給你。如果我也沒有，我也會想辦法，讓我們有想看的書。雖然只是一本小小的書，但是書里有光明，這光明正是你我的友誼，照亮彼此前行的路�？v使隔著千山萬水，我們的友誼永遠都在彼此心中。
祝
身體健康，萬事如意，學(xué)習(xí)進步！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信2
麥克同學(xué)：
你好！
今年暑假，我們在高爾夫夏令營認識了，并成了好朋友。明年暑假，我想請你來我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在六朝古都——南京，古稱金陵，至今已有2500年的歷史了。
南京的景點數(shù)不勝數(shù)。巍峨雄偉的紫金山，綠樹成蔭，山路陡峭；清澈見底的玄武湖內(nèi)，亭亭玉立的.荷葉，枝條嫩綠的垂柳，構(gòu)成了一幅色色俱全的圖畫；牛首山的自然風(fēng)光美不勝收，遠近馳名的佛頂宮更是美輪美奐。
南京每年有個習(xí)俗，那就是正月十五賞花燈。那天，四面八方蜂擁而至的人們聚集在夫子廟，將這里圍得水泄不通。大街小巷，各式各樣的花燈數(shù)不勝數(shù)，荷花燈、兔子燈、生肖燈，竹制燈、激光燈、紙娟燈……讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。站在城樓上，放眼望去，大大小小、形態(tài)各異的花燈形成了一片燈的海洋。
南京的美食各種各樣，有鹽水鴨、鴨血粉絲湯、活珠子……看了就讓人垂涎欲滴，嘗一口，一定會讓你久久不忘。
聽了我的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你。
祝你生活愉快！
你的好朋友匡鴻陽
20xx年10月13日
給同學(xué)的一封信3
親愛的葉軒宇同學(xué)：
你好！
光陰似箭，日月如梭，一眨眼就過去就四年級了，你還記得我嗎？對，我就是你的好朋友呀！你在三年級時就轉(zhuǎn)學(xué)去別處了。不知現(xiàn)在的你過得怎么樣？有沒有想我呢？
三年級的時候，我們組值日后，我去叫你過來檢查。你一過來檢查，就發(fā)現(xiàn)有個地方不是很干凈。你叫我重掃一遍，我不甘心地頂了回去。就這樣，你一句，我一句的，吵了好一會兒。你不耐煩了，便拿起掃把向我揮過來。我一閃躲，還想打回去�？墒桥赃叺耐瑢W(xué)把我們倆拉住了。要不是他，我們就非打起來不可。
回到家，我還一心想著報仇。過了幾天，報仇的機會終于來了。那時一下課，你就沖了出去。我就來到你的位置上把寫有你名字的紅領(lǐng)巾拿走了。你回來做早操時，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛了。你去跟老師說，老師并沒有理會你，反而給我們?nèi)嘧霾倏哿艘环��；氐浇淌遥蠋熥屛覀冊谖恢蒙献�，把你叫上去后，在上面大聲地批評你。看到你淚流滿面的樣子，我心里那叫一個爽呀！
一眨眼三年級就過去了。寒假，我整理書架時，無意中發(fā)現(xiàn)那一條紅領(lǐng)巾。這時，藏紅領(lǐng)巾的過程就像電視劇一樣，在我眼前閃過，心里十分愧疚。在這里我向你道歉：“對不起�！�
希望你收到我的'來信，你能原諒我，我們依舊還是好朋友，盼回信。
祝你身體健康，學(xué)有所成。
犯過錯的朋友：李品逸
11月16日
給同學(xué)的一封信4
親愛的同學(xué)：
你好！
記得剛進學(xué)校時，我們倆就成了好朋友。新學(xué)校的路面非�；�，于是你一不小心就滑倒了，我看見了，連忙把你拉起來，安慰你說：“別哭了，疼嗎？要不然我背你去醫(yī)務(wù)室吧。”你見了笑著說：“沒事。”從此，我們倆就成了形影不離的好朋友。
后來，我們學(xué)校分班，我們倆又被分到了一個班里，我和你的關(guān)系更加親密了。
記得那一次，你遲到了被老師罰在門口站了一節(jié)課，你低著頭的樣子真的很可愛。下課了，我把我那天帶的巧克力分給你吃，你笑了，笑得非常甜。那天，我們倆玩得非常開心。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間五年過去了，成了畢業(yè)班，我們間的`友誼一點也沒變。發(fā)生過快樂，吵鬧憂傷……我希望到了初中，我們的友誼還像現(xiàn)在這樣，純真，快樂！
祝：學(xué)習(xí)進步
天天向上
你的朋友：劉遠寧
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信5
同學(xué)們，你們好!我是季康。因為我的雙手無法像你們一樣靈活自如地握筆寫字，所以只好用電腦鍵盤敲出這封信，然后用電子郵件發(fā)送過去，請你們的趙老師替我念給同學(xué)們聽。
很高興今天給你們寫這封信，我一直在遠方關(guān)注著你們的學(xué)習(xí)和生活。你們最近在學(xué)校過得快樂嗎?是不是在刻苦認真地學(xué)習(xí)呢?有沒有獲得好成績讓趙老師為你們感到驕傲和自豪呢?
說到學(xué)習(xí)，我可以給你講一講我小時候的故事。我從很小的時候就因為患病不能走路了，所以無法像你們一樣可以進入學(xué)校和同學(xué)們一起上課，有老師們教你們寫字，給你們講數(shù)學(xué)題，下了課還能和伙伴們一起做游戲。
記得小時候有一次外婆用一輛小車推著我出去玩兒，路過一所小學(xué)的門口時正值打鈴上課的時間，我坐在小車上看見同齡的孩子們一個個背著書包快快樂樂、蹦蹦跳跳地進入校門，我望著他們的背影心里又是羨慕又是難過，因為那時我就知道：自己永遠不可能像健康孩子那樣進入學(xué)校讀書了。
既然不能去學(xué)校上課，我就暗暗下定決心要在家自學(xué)。小時候我喜歡童話故事，但因為不認識字，只好請求媽媽在下班后給我講書上的故事。每次媽媽忙完家務(wù)讀書給我聽的時候，我都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，媽媽一邊讀我一邊看，這樣在媽媽讀過一遍后我就能知道那一個個黑色的方塊字都代表什么意思了。通過這種辦法我認識了許多字。后來媽媽教會了我拼音字母，這樣再遇到不認識的字就能自己查字典了。
記得自己第一次從頭到尾連貫地讀完一本書后，我是多么的高興啊!我終于可以憑借自己的力量自由地翱翔于豐富多彩的文學(xué)世界之中了。我如癡如醉地讀啊讀啊，一開始讀童話和寓言故事，后來讀世界名著和人物傳記。在書籍的海洋中我學(xué)到了許多知識，體驗了很多前所未有的快樂，收獲了數(shù)不盡的人生感悟。希望你們也能喜歡讀書，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
這么多年的學(xué)習(xí)生活除了帶給我知識和感悟外，還教會了我兩件更重要的事：那就是懂得感恩和分享。雖然我的身體不能像同學(xué)們一樣自由地活動和跑跳，但我仍然感恩命運給我留下了一個還算靈活的頭腦，更感恩于我的父母和家人多年來對我的關(guān)愛和照顧，沒人他們的幫助我是不可能在今天給你們寫這封信的。雖然我擁有東西不多，但我很愿意拿出來與別人分享，我喜歡看到別人快樂的樣子。
我希望你們也能學(xué)會感恩和分享。雖然你們的父母可能常常無法陪在你們的身邊，但你們要知道父母是愛你們的，你們也要懂得父母在外面工作的辛苦和不容易。雖然你們現(xiàn)在年紀還小，但你們可以做一些力所能及的好事。比如說，在家里多幫爺爺奶奶姥姥姥爺做一些家務(wù)啦，在學(xué)校幫老師拿一些東西啦，給一些需要幫助的同學(xué)提供各種幫助啦�？傊�，你們可以做的事很多很多。
我希望當(dāng)你們的手里有一些好吃的'或者好玩兒的東西時，能拿出來和其他同學(xué)分享，那樣你們便會獲得比一個人獨自享受更大的快樂。哪怕只是一件快樂事或者一個有趣的故事，也要記得講給別人聽啊，這樣別人自然也會愿意與你分享他們的好東西和快樂事。
我希望你們都能有屬于自己的理想和愿望，然后朝著這個理想的目標(biāo)去努力，去奮斗。我的理想是讀更多的書，寫出更好的文章，讓父母、家人和朋友們?yōu)槲腋械津湴痢Ｄ銈兊睦硐攵际鞘裁茨?能與我分享一下嗎?
好了，這封信就先寫到這里了。以后有機會我會繼續(xù)給你們寫信。最后祝你們在這個期末都能考出好成績，我在天津等待著你們的好消息。
給同學(xué)的一封信6
朱天同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們在江蘇隆力奇公司認識，并成了形影不離的好朋友，我們一起讀書，一起玩耍，在那個假期里我好開心呀！所以，明年暑假我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)在江西省九江城里，那兒有一座名山，叫廬山；廬山是有名的風(fēng)景區(qū)，每天都吸引來非常多的游客。一進廬山，你一定會被吸引住的，猶如詩人所說“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。那里有許多著名的風(fēng)景，如錦繡谷、仙人洞、龍首崖、三疊泉和小天池。其中最著名的就要數(shù)仙人洞和三疊泉了。
仙人洞為廬山著名景點之一，位于綿繡谷的南端，據(jù)說八仙里的劍仙在此修道成仙，每當(dāng)云霧繚繞之時，驟添幾分仙氣，到清朝時是佛家的洞天福之地，并改為仙人洞，毛澤東同志的著名詩句“天生一個仙人洞，無限風(fēng)光在險峰�！笔瓜扇硕淳包c名揚四海，是來廬山的游客必游之處。
三疊泉位于五老峰下部，飛瀑流經(jīng)的.峭壁有三級，溪水分三疊飛瀉而下，落差共150多米，極為壯觀，撼人魂魄。三疊每疊各具特色，一疊直垂、二疊彎曲、三疊宛如白鷺千片，上下爭飛，又如百副冰綃抖騰長空，萬角斗明珠，九天飛灑，我們那有句古話叫：不到三疊泉，不算“廬山客”之說。
聽了我的講解，你一定會心動吧？來吧我和我的朋友隨時歡迎你！
祝你學(xué)習(xí)進步，生活愉快！
你的好朋友：
20xx年10月18日
給同學(xué)的一封信7
陳亮亮同學(xué)：
你好!
好久不見啊!上次在書畫班相遇，如今屈指算來一共有兩個年頭了�，F(xiàn)在你過得快樂嗎？我好想念你呀！我想邀請你來參觀我的家鄉(xiāng)淮安。
淮安的美食可是中外聞名的哦!有紅燒獅子頭、軟兜長魚、紅燒牛肉……恐怕我才說三個，你的口水都已經(jīng)流了下來吧！你可別認為我的家鄉(xiāng)只有美食，淮安可是人文薈萃的地方！有漢賦家枚乘、有漢代軍事家韓信、有民族英雄關(guān)天培、還有四大名著之一的《西游記》作者吳承恩等等，還有很多名人，在這里我就不一一說給你聽了。
對了一代偉人周恩來，你一定知道。他也是我們淮安人哦！劉少奇和陳毅這一代老前輩曾經(jīng)在淮安也留下了光輝的.足跡。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景可美了，特別是桃花塢綠柳紅花可美了，池塘里也有許多“捕蟲專家”——青蛙。
祝你學(xué)習(xí)進步，生活開心！
淮安市清浦小學(xué)S（F）班支妍
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信8
單翌宸同學(xué)：
你好！
我們從一年級起就認識了，在學(xué)校里，你是我最好的朋友。今年寒假，我想請你來我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在蕪湖，地處安徽省東南部，這里風(fēng)景如畫，美不勝收。最令人流連忘返的就是那美麗的天門山。
天門山上遍布著密密麻麻的綠樹，它們環(huán)繞在山的周圍，如同給大山鑲上了層層疊的綠色花邊。坐著當(dāng)?shù)靥赜械男∪喩仙�，就會看到大片綠地。許多的人都在那里搭起帳篷，吃著自帶燒烤機烤的烤肉，真是舒服極了！難怪詩人李白游紅此地時，也不禁贊美起來：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來�！�
要說我的家鄉(xiāng)蕪湖還有什么好，那當(dāng)然是當(dāng)?shù)氐奶厣〕粤�！小籠包、蝦籽面、紅皮鴨子、豆腐腦、炒涼粉、長江魚蝦……個個色香味俱全。最令人贊不絕口的還是那熟悉的麻辣燙！客人們先拿著一個小盆去柜櫥里挑選自己喜歡的`食物，然后把挑選好的食物遞給老板，他會將食材全部放到大鍋里的漏網(wǎng)中煮，煮好后，撒上一些香蔥，放入一些蝦皮，澆上汁，一碗美味的麻辣燙就做好了。以前，這只是普通的家常小菜，如今，已成了每位游客來蕪湖必吃的一道名小吃。
聽了我的介紹，你是不是已經(jīng)身臨其境了呢？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你。
祝你天天開心！
你的好朋友
20xx年10月4日
給同學(xué)的一封信9
親愛的xx：
你好！還記得嗎？20xx年9月1日，我們在四（4）班的教室里成了朋友。那時的`你有一頭黑綢子一般的黑發(fā)，兩個小辮子一甩一甩的，很可愛，一雙清澈如水的眼睛里露出了孩子的天真和友好。我注意到了你，你竟然心有靈犀，回過頭，露出兩顆潔白的牙齒，給了我一個琳琳式招牌的甜美微笑。
那天下午我們就成了形影不離，親密無間的閨蜜了。也是那天下午我才明白了你對讀書的渴望和熱愛。放學(xué)后我們一起去書店看書，約定半小時后回家。十分鐘，二十分鐘，馬上快到三十分鐘了，看你讀得津津有味，我不忍心打斷你，告訴你快點回家。終于三十分鐘到了，你爺爺要求你馬上回家，你不肯，懇求在再看二十分鐘，可是爺爺不答應(yīng)，催促你盡快回去作業(yè)。你不死心，再次哀求，最后在地上打滾抗議，爺爺只好答應(yīng)你再看一會書。你為了看書，連形象也不顧了，被爺爺責(zé)罵也不顧了。
你不僅是個十足的書蟲，還是一個小作家，你寫的作文總是那么有趣，很吸引人。
讓我們一起超越自己，一起進步，一起快樂成長吧！
祝
小說越寫越好!
你的好朋友 xx
給同學(xué)的一封信10
親愛的同學(xué)王一安：
你好！
王一安，好久不見，你好嗎？你好多年沒回來了，我好想你！近年來，我一直和我的祖父母在一起。我很孤獨。我希望你很快回來和我一起玩。
你不在的時候，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。舊垃圾桶變成了可愛的新樣子。這座古城已經(jīng)徹底翻新，煥然一新。有許多意想不到的地方。
我們的風(fēng)俗多年來沒有改變：玩年糕、跳秧歌、吃元宵、放鞭炮。
這么多零食等著你回來。
近年來景點逐漸增多。雞冠山、三角龍灣和匯發(fā)河畔風(fēng)景如畫。如果你在夏天回來，你仍然可以看到亭亭玉立的荷花和覆蓋在池塘上的綠葉�？旎貋砜纯催@迷人的風(fēng)景。
如果你回來，你一定會喜歡你的.食物。你忘了酸菜燉鵝、紫菜包飯和鍋巴豬肉的味道了嗎？
最后，我祝你和你的家人幸福、健康、幸福！
這個！
你的朋友：xxx
20xx月19日
給同學(xué)的一封信11
親愛的同學(xué)們：
你們好，從來沒想過以這樣的方式把我想說的話傳達給你們，可我想這樣最古老的方式或許是表達感情真誠的方式中的其中一種。
我不知道大家是怎么看待輔導(dǎo)員老師的，輔導(dǎo)員在你們心中究竟是什么樣呢？我真的不知道。不過今天我把我想說的話都寫進這封信里，希望你們能理解輔導(dǎo)員的心意。
從最初遇見你們，最開始的軍訓(xùn)，歡樂和淚水都曾有過、喜悅和哀愁都曾經(jīng)歷過。些許的收獲、些許的感悟。熱情或許是我們輔導(dǎo)員身上都具有的最大的特色。我們付出著200%的`熱情來做這項工作！從準備迎新那天第一次踏上這片土地開始，我默默的接受著這里的一切，我喜歡這片土地，更喜歡這片土地上的學(xué)生們。軍訓(xùn)我們一起在充滿橡膠味道的操場上接受太陽的洗禮，沒有樹蔭，只有陽光；為了抵擋寒冷，我們一起冒著瑟瑟的風(fēng)雨跑步；拉練我們一起從頭走到尾；閱兵我們一起被喜悅包圍，我和你們一起成長著，體味著成長的快樂和辛酸。
當(dāng)我看到你們烈日下濕透的衣衫，腳上磨起的水皰，我知道你們很努力很努力；當(dāng)我看到拿著筆記本在宿舍玩游戲時我真的很生氣，學(xué)習(xí)風(fēng)氣、課堂紀律、宿舍衛(wèi)生、生活習(xí)慣、個人情感、發(fā)展前景等等一遍又一遍的重復(fù)著自己有時候都快煩了但是還要堅持。晚上去宿舍、去自習(xí)室逛一逛看一看，有時找你們聊聊天談?wù)勗�，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。當(dāng)你們思想上有解不開的結(jié)時，我想我可以做的只能是幫忙分析原因；當(dāng)你們考前緊張，幫你們緩解緊張情緒，告訴你們只要努力了就會有回報；當(dāng)你們家里有突發(fā)事件時，我希望可以盡量撫慰你們心靈上的創(chuàng)傷；當(dāng)你們感情上受傷時，我想安慰你們，讓你們振作。我想給你們機會讓你們獨立，了解社會、認知社會，有意識地鍛煉你們的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、社交溝通能力和創(chuàng)新能力，有目的地培養(yǎng)你們的責(zé)任意識，進行感恩教育和誠信教育，引導(dǎo)你們對未來地思考，有效地進行自我人生的規(guī)劃。這些工作，我每天都在計劃著，認真完成著，只是希望你們可以變得更加優(yōu)秀。
我并不認為我們的工作無足輕重，也不認為我們算不上老師。所謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”，我們不能像教師一樣在課堂上傳授基礎(chǔ)知識，也不能如大家學(xué)者探索世界未知的領(lǐng)域，但我們一直很用心的來做這份工作，我們把它當(dāng)作一份事業(yè)來經(jīng)營。我知道，需要我去做的還有很多，只是希望你們能夠理解輔導(dǎo)員的一片苦心。
青春真的是一本很耐人尋味的書，只有真的用心讀過，才能體味其中的酸甜苦辣。青春又是那么短暫與妙不可言，同學(xué)們，珍惜美好的青春吧。
給同學(xué)的一封信12
親愛的同學(xué)們：
大家好!
本學(xué)期開始我們嘗試寫“輪流日記”，這是一個讓你們寫真體驗、抒真感情、說自己想說的話、寫自己想寫的文字的平臺，也是展現(xiàn)你們習(xí)作的童心、童真、童趣的平臺。
具體要求：
1.我們?nèi)喾殖删艂�小組，每組五位或六位同學(xué)，每組每天由一位同學(xué)寫，第二天帶來學(xué)校傳給第二位同學(xué)，第二位同學(xué)首先要對前面同學(xué)的`日記進行修改和評價(也歡迎爸爸媽媽一起參與)，然后開始寫自己的日記。依此類推。
2.五位同學(xué)寫完后，組長對自己組員的日記進行點評，肯定優(yōu)點，提出不足之處，每周一交給老師批改評價。
輪流日記開始一周以來，大家寫體驗、寫收獲、分享快樂，齊心協(xié)力，為自己、為小組爭榮譽，涌現(xiàn)出很多的優(yōu)秀輪流日記。為了讓全班同學(xué)分享學(xué)習(xí)，我們特意將優(yōu)秀輪流日記刊登在這個博客上。希望我們能取長補短、互相促進!
發(fā)表文章注意事項：
1.標(biāo)題格式：第幾周輪流日記+文章名+作者中間用空格(如第2周輪流日記校園秋色李燁)
2.字體：宋體字號：5號。
3.顏色：黑色
4.自己可以配上跟文章相關(guān)的圖片;
5.禁止事項：不準在本博客上發(fā)無關(guān)文章;更不準下載任何游戲在本博客，不準在這上面胡亂點評，不準發(fā)不文明言論。
祝你們習(xí)作水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
愛你們的語文老師
給同學(xué)的一封信13
親愛的同學(xué)：
你好!
我是瑞安市實驗小學(xué)五(6)班的薛詞涵。雖然我們不認識彼此，但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^寫信的方式與對方建立聯(lián)系。但愿我寄出信后，你也能很快地給我回信。
我們都有一個共同喜愛的老師——祝捷老師。她曾經(jīng)教過你們，她告許我們，我們要向你們學(xué)習(xí)。早上一起來，來到教室，總會有一杯是散發(fā)著熱氣騰騰的的茶發(fā)在講臺桌上，不像我們，只顧著埋頭寫作業(yè)，竟然把敬愛的祝老師給忘了!而且，她還說，你們很能干，學(xué)習(xí)又好，又能主動幫父母做家務(wù)活，很值得我們學(xué)習(xí)。
祝老師還告訴我們，你們班的.人大都不是本地人，那你的家鄉(xiāng)在那里?有什美麗的景色?我真的很想知道，希望你在來信中告訴我。
我是身在福中不知福，爸爸媽媽買了一大堆書給我，要求我看，可我卻不要看。不過現(xiàn)在好了，我已經(jīng)愛上了這些小家伙。沈石溪的書十分迷人，他會在一個個小故事里告訴你不知道的知識：羊不是溫柔天使，盤羊群中，身強力壯的公盤羊常常為了年輕貌美的母盤羊用頭上鋒利的角斗得昏天地暗。浪不是從呱呱落地就愛上屠殺，屠殺是他們滿足肚子的一種需求。如果讓他們吃草，它們短小的腸會吸收不了草的纖維，從而失去營養(yǎng)死去。它會讓我們知道很多知識呢!如果你想看，請你在來信中告訴我，我會寄給你，那你有什么好看的書呢?在來信中交流交流吧!
因為我長得不像爸爸，也不像媽媽，所以他們經(jīng)常說我是從垃圾堆里撿來的或者從馬桶里撿來的，這令我很傷心。
我有一項強項，那就是書法。不過這不是我的愛好，我的愛好是畫畫，不是從低年級學(xué)起，而是一下子學(xué)高級!第一節(jié)課我畫的十分差，但第二節(jié)課是模仿一張照片畫，模仿是我的強項，我就一下子畫的有模有樣，有明有暗，顏色有深有淺，老師嘖嘖贊嘆我進步快，也增加了我的信心，可當(dāng)我的畫技高峰時，媽媽不讓我學(xué)了，于是我從最高峰落到了低谷。沒辦法，我只好堅持我的強項——書法。
如果有機會的話，請你到我家里玩。盼望你早日回信，成為我第一個筆友。
祝你
學(xué)習(xí)順利，身體健康!
給同學(xué)的一封信14
親愛的戴戴小盆友：
你好！
今年寒假你過得好嗎？想問一下你去了什么地方玩？今年寒假，我去了中國的最北端—漠河。我很想讓你了解一下那邊的情況，真是出乎意料我的意料之外。那里可真是“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。整個漠河銀裝素裹，那處白茫茫的一片，真是太美了！我非常有幸地踩在黑龍江上，還邁步在中俄邊境，品嘗了持有“雙重身份”的野魚，我還生平第一次嘗試了滑雪。
白茫茫的'雪在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，簡直太美了！當(dāng)我穿好所有滑雪裝備的時候，感覺整個人非常的笨重，好像人都矮了幾厘米呢！拿著雪仗，重心還是不穩(wěn)，但滑雪的好奇心還是讓我堅定了信心，我一定要堅持，于是我仔細觀察了一下別人滑雪的姿勢，他們都弓著腰，雙腿往內(nèi)側(cè)，雙手拿著雪仗，都一個個穩(wěn)穩(wěn)地滑到了終點，于是我也學(xué)著他們的姿勢，堅定了信心，結(jié)果不一會兒我也到了終點，非常順利！幾個小朋友都滑得如魚得水，而爸爸媽媽們在半路摔得摔，爬的爬……最后還是等待著求援�？粗麄兊膰鍢�，我們個個笑得前撲后仰。
玩過刺激的，我們又去了小吃街，品嘗了各種各樣的美食。
此次旅行讓我意猶未盡，回味無窮。聽說那兒的夏天也特別好玩，我推薦你也去感受一下，我在那邊認識了很多朋友，如果你去的話，我請他們做向?qū)В脝幔?/p>
祝你！
學(xué)習(xí)進步，永遠快樂！
給同學(xué)的一封信15
親愛的同學(xué)們：
你們好！乍一看，歲月過得是那樣的快啊，我們快要畢業(yè)了，我想最舍不得的應(yīng)該是彼此吧。畢竟一起攜手度過了六年的小學(xué)時光。
在這漫長的過程中，我們在學(xué)習(xí)之路就下了一些深深淺淺的腳步，似水流年，歲月靜好，我們曾經(jīng)答應(yīng)過彼此青春，我們一起追夢，一起走過。我們今天如此拼命，那是因為我們堅信：將來的我們一定會感謝今天如此拼命的自己。正如一句話“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！边@句話是我們的座右銘，你們還記得嗎？緣分注定讓我們相遇，所以我們一定要好好珍惜彼此，或許以后可能不會再見面了。六年的小學(xué)時光，我們即將迎來畢業(yè)，大家心里更多的是不舍，人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇，我想我們一定要好好珍惜彼此，不再像握在手中的塵沙，風(fēng)一吹，便散了
未來，無限大。我們不知道究竟會發(fā)生什么，我們心念對方，堅守承諾，相信彼此。相信總有一天會闖出我們自己的一番小天地。加油吧，同學(xué)們，在你追夢的旅途中，哪怕有一天翅膀折斷了，無法再繼續(xù)飛翔了，但你絕對不能放棄自己，因為你的背后還有我們，你小學(xué)時光中的同學(xué)，做一個勇敢面對現(xiàn)實的追光者。
時光的沙漏沉淀著無法逃離的過往，歲月的雙手總是拾起那一抹明媚的.憂傷。不為別的，只為更好。因為遇見你，所以我幸�？鞓�。知道你會來，所以我等。青春不老，我們不散。青春永駐，我們?nèi)绯�。同學(xué)們，青春是一個不散的宴席，我們也一樣，永遠不會散，在那宴席中共同舉杯同唱。彼此說說笑笑，度過那漫長的歲月，等待著那個曾經(jīng)而又天真的自己。
如花美眷，似水流年，青春最美的不是夢，而是陪你一起追夢的人，春風(fēng)十里，不如你，三里桃花不及卿。
愛著你們的女孩
20xx年xx月xx日
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