給母校的一封信【集合2篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的給母校的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給母校的一封信1

親愛(ài)的母校：

　　我就要離開(kāi)你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說(shuō)告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會(huì)吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來(lái)是不是有些可笑，但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年，用樸實(shí)的語(yǔ)言講述著童年的歡樂(lè)與痛苦。雨水說(shuō)天空業(yè)會(huì)落淚，玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì)枯萎，咖啡說(shuō)活著的習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝母校，是您派來(lái)了天使（老師）來(lái)教育我們，教我們學(xué)會(huì)做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問(wèn)的時(shí)候，有時(shí)怕我們聽(tīng)不懂，就給我們舉例說(shuō)明，再讓同學(xué)們表演，我們這時(shí)才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里......老師：老師您是美的耕耘者，您用美的.陽(yáng)光普照，您用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè)，再回首望一眼可愛(ài)的同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，最后含淚再看一眼母校。此時(shí)此刻，心里早已準(zhǔn)備好的話(huà)，卻有在想見(jiàn)時(shí)說(shuō)不出，那是我們用心去呵護(hù)，去保護(hù)！母校，你知道嗎？我真的不想離開(kāi)你，我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長(zhǎng)大，我不要離開(kāi)你，不要！母校，我愛(ài)你，真的愛(ài)你，你是偉大的，永遠(yuǎn)是偉大的，沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人，還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上吧！

　　祝：母校明天更美好！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給母校的一封信2

尊敬的我的母校：

　　你好！

　　一眨眼三年的時(shí)間就過(guò)去了年簡(jiǎn)直“光陰荏苒，日月歲月如流”呀。追憶第一次趕到這兒，我都僅僅一個(gè)年幼無(wú)知的小毛頭，如今，我已經(jīng)成長(zhǎng)為又高又大的大小伙子了。在您這，長(zhǎng)的`不僅是生理學(xué)上，更關(guān)鍵的是心理狀態(tài)上。您還教會(huì)了我專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這但是一筆珍貴的財(cái)富呀！您很不求回報(bào)，將它教授給我。此外，您更教會(huì)我人生道理。

　　“一日之計(jì)取決于晨�！背孔x是大家高等院校學(xué)習(xí)方法，由于短短幾十分鐘，大家獲得也很大。可是剛進(jìn)初一的我不會(huì)明白時(shí)間觀，常常遲到。一開(kāi)始不以為意人獨(dú)行其道，之后在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)兒落伍了。老師找我聊交談?wù)f：“人，最重視的便是時(shí)間觀。你構(gòu)想倘若一個(gè)人在企業(yè)常常遲到。會(huì)導(dǎo)致哪些危害？”我不加思索的回應(yīng)：“自然是扣人工費(fèi)了�！崩蠋煖赝竦膿崮χ�我的頭說(shuō)：“不僅是扣費(fèi)啊，他還失去了信譽(yù)度，往后面的日子也將無(wú)所作為，如同學(xué)習(xí)培訓(xùn)你一天少幾十分鐘，看起來(lái)并不危害，但日積月累，也會(huì)喪失很多學(xué)習(xí)時(shí)間，并且學(xué)生們也會(huì)對(duì)您有不一樣的觀點(diǎn)�！蔽胰粲兴�悟的點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭，確實(shí)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸時(shí)光。”自此我還沒(méi)有遲到過(guò)，而且在日常生活的各個(gè)領(lǐng)域都很按時(shí)，大家都稱(chēng)我來(lái)為“按時(shí)小王子電影”呢！

　　在我煞費(fèi)苦心的去處理數(shù)學(xué)題的情況下，我快貼近失落的情況下，覺(jué)得自身束手無(wú)策時(shí)。老師建議要我學(xué)會(huì)放下這題去思索簡(jiǎn)易的題目，再回家做這題。一開(kāi)始我迷惑不解，但之后當(dāng)我們?cè)俦ＷC這題的情況下，我發(fā)現(xiàn)了我迅速就解出了。我的心即若狂，我想問(wèn)一下老師緣故。老師平易近人的說(shuō)：“實(shí)際上那時(shí)候搞不懂這題的回答并不是你肯定不會(huì)，你僅僅一時(shí)鉆入了胡同里，因此你得出去再走一遍，你也就會(huì)發(fā)覺(jué)‘柳暗花明又一村。’”自此當(dāng)我們碰到困難的是像走入巷子一樣，我能再走一遍。

　　感謝你們，我的母校。你也一樣謝謝我的老師，張老師。你們教會(huì)了我，專(zhuān)業(yè)知識(shí)更教會(huì)了我為人處事。

此致

　　花朵

　　XXXX年XX月XX日

【給母校的一封信】相關(guān)文章：

給母校的一封信06-13

[精選]給母校的一封信07-04

給母校的一封信05-12

關(guān)于給母校的一封信02-01

【薦】給母校的一封信01-16

【精】給母校的一封信01-16

感恩母校的一封信07-18

寫(xiě)給母校的一封信06-13

給母校的一封信范文04-28

寄給母校的一封信04-28