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    給老師的一封信

    時間:2023-08-04 12:37:16 書信范文 投訴 投稿

    (通用)給老師的一封信

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的給老師的一封信,希望對大家有所幫助。

    (通用)給老師的一封信

    給老師的一封信1

    敬愛的謝老師:

      您好!

      開學啦,謝老師您又忙起來了吧?您的痛風好點了嗎?每每看到和您的合影,我就仿佛回到了您的班級體里。

      謝老師,您在六年級為我們付出了那么多,我十分想念您,雖然我離開小學,來到初中,但我不會忘記您。就算我長大了,去工作了,我也一定會永遠想念您。

      您為我們付出了許多,六年級快小數(shù)報競賽了,您在百忙之中抽出一些時間來輔導我們。每次都教我們做題,并且直到把我們教懂了才換到下一題。比如說我認為最棘手的牛吃草問題,當我碰到一道例題時,我不太會,而您就認真仔細地教我,果然,不出五分鐘,我就把這道題型完全搞懂了。

      這一次我參加一個奧數(shù)的考試,60分就可以通過。那張試卷蠻難的,但是至少有5題是謝老師親自教過我們的,比如說那一道:舞蹈興趣班排隊,三個人一排少一個,四個人一排多一個,五個人一排又少一個,至少有多少人參加這個興趣班。我一想,這不就是您煞費苦心用半個多小時為我們講的韓信點兵的題嘛!我唰唰幾筆,就把答案89寫在卷子上。

      您課講得好,幽默風趣,而且讓我們在六年級下學期艱苦的學習中有一些放松的時間:如果我們考了為數(shù)不多的100分,或者早早地把作業(yè)做完,我們就可以在外面自由活動,不用聽老師的講評試卷或者用最快的速度做作業(yè),多么新穎的一種教學方法呀,讓我們許多同學在繁忙的學習中有了活力。您在下課時間還和我們打成一片,我們打籃球您也加入,我們踢橡皮足球,您也參與。

      您還喜歡“群策群力”,就是在學習奧數(shù)中五六個同學上黑板講解各自不同的方法,讓我們能用多種方法思考問題。

      謝老師,我要再次感謝您,感謝您對我的養(yǎng)育之恩,我一定不會忘了您的!

      對了,上次您講的空瓶換酒的問題我忘了該怎么用您說的`那種快捷的方法做了,希望您能回信告訴我。

      謝老師,現(xiàn)在我在練習電腦盲打,這次的來信就是我在電腦上邊想邊輸入的,才花了二十分鐘喲!

      祝您

    身體健康!

    工作愉快!

    您永遠的學生:小白兔

    20xx年9月10日

    給老師的一封信2

    尊敬的王教師:

      您好!

      我是梅園小學六(5)班的xxx。聽說貴校十分厲害,于是我便想去那里。

      我今年十二歲了。我長著一張不圓不方的臉,因為比較黑,同學們經常叫我“非洲難民”,拿我取笑,但我一點都不在乎,因為我堅信自我的座右銘——走自我的路,讓別人說去!我長得比較胖,所以我經常鍛煉,籃球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜歡的運動項目。

      我在班上學習成績中等偏上,考試時常拿96、97,有時能拿99、100.我的興趣愛好廣泛,我喜歡讀書,前不久還評了個市級的“閱讀之星”,我一個學期讀的書不下70本。因為我讀書讀得多,爸爸媽媽又都是語文教師,所以我的作文也寫得不錯。我從三年級就開始自編文集,一向堅持一學期出一本,到此刻我的文集已經有厚厚的六七本了。我不但作文寫得好,書法也練得不錯,我曾在市里的讀書月書法比賽中拿到一等獎的好成績。我平時也愛畫畫,并且畫得不錯,很受美術教師的喜愛,正因為有這些特長,我連續(xù)五年擔任班上的宣傳委員。

      我喜歡畫畫,所以我想長大后當個漫畫家。從四年級起我就一向堅持補習英語,新概念第二冊差不多學完了,外國語學校集中了全市最優(yōu)秀的.學生,我很期望在這樣的環(huán)境成長,長大后創(chuàng)作一些頂級的漫畫。雖然目前中國漫畫還在世界同行里抬不起頭來,但我相信,只要經過努力,就必須能夠成功。所以,我打算畫漫畫出道后,振興中國漫畫界!

      所以,尊敬的王教師,我期望到市外,請給我一次機會吧!

      祝

      身體健康!

    XXX

    20xxX月X日

    給老師的一封信3

    敬愛的教師:

      您好!

      人們常說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,但我要說,師恩如海,因為大海寬廣,誰也無法去衡量。自從您擔任我們語文教師之后,您不僅僅教我們知識,還教我們怎樣做人。

      我們很快就要小學畢業(yè)了,真對您有些戀戀不舍。在記憶中,總有教師的關懷與呵護,忘不了那點點滴滴的真情。

      我7歲上二年級,是您微笑著把我們領進了知識大門。我感到您就像一位魔術師,您讓我們認識了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個個麻麻密密,能夠讀的小字。春游時,正是大自然萬物復蘇的時候,您讓我們觀察春天,回來時,您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡,令人發(fā)笑的.作文。

      記得四年級在“學會感恩”的班隊活動上,我第一次上臺演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來,突然覺得腦子一片空白,這時我的眼睛無意間看到了您的眼睛,我感到您好像在說:“相信自我,你必須行的,教師相信你,加油!”這時不知從那來的勇氣,我很成功的背誦完了,這時您露出了會心的笑。

      隨著時間流逝,成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊儀式“一向到”畢業(yè)典禮,我們經過了許多歲月,讓我深深感激您對我們的關愛,在此我誠懇的向您說一聲多謝您,教師!

      祝:

      身體健康,工作順利 

    XXX

    20xxX月X日

    給老師的一封信4

    張老師:

      您好!老師,這天我們做了一件對不起您的事情。

      這天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長會時“凹”形的樣貌。我一愣,放下書包,心想:“哦,不!桌子怎樣會這樣的?星期天的家長會結束后沒擺回原先的.樣貌嗎?”于是,我叫同學們把桌子擺好。但同學們卻把我的話當作耳邊風,都各忙各的。那里喊:“交英語作業(yè)”。那邊叫:“交數(shù)學作業(yè)!

      我想:“算了,只有我自己一個人擺,有什么好處呢?”

      上課了,您微笑著走進了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學發(fā)現(xiàn)老師您進來了,有些沒看見的同學還在說話。有個同學小聲說:“老師來了!鳖D時,班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一齊了,環(huán)視我們許久,然后把我們叫起來,說:“出去!卑嗌系耐瑢W都不明白發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒有,我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個同學出去,就嚴厲地對我們說:“出去!”同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒有一個同學走出去。最后,您用盡全力喊:“出去!”這時,有一個同學出去了,之后同學們一個跟著一個垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您,沉默了一會,也悲哀地走出了教室。

      我們在走廊上站著,聽見了老師您擺桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時,我聽出您那時候并不是生氣而是悲哀,沉重和悲哀。我心想:“張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個勁地向學校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來只換回我們的吵鬧,懶惰。我們這么大的人了,還不明白自己管好自己!边@樣想著,眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去,我聽見了,并清清楚楚地聽見了,您的心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲“對不起”!

      回到家里,我想了想。其實我就應把自己的桌子擺好,別人看見了也必須會把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會悲哀和難過了。

      在此,我感到深深的歉意。

      祝:老師身體健康,萬事如意。

      學生:XXX

    給老師的一封信5

    敬愛的王老師:

      您好!

      也許這是我最后一次給您寫信了,六年光陰是那么短暫,幾個月以后,我們就升入初中,我也會永遠離開您,雖然還可能再次相見,但是那樣的機緣卻又少之又少……離別處,我有千言萬語想對您訴說。

      從小,您就對我倍愛有加,無微不至地關心我、呵護我和幫助我……而我是個那么不懂事的孩子,您可為我這個小毛頭氣得不輕;您為我槽糕的成績氣得吃不下飯;您為了防治我沉溺漫畫而不惜時間找我談話;您還親切地勉勵我好好學習……如此之多,你的關懷,無時無刻地包圍著我、感染著我。

      你關心的.,不單單只是學習;您教給我的,不單單是知識,還有勇氣和希望!那次,我得了甲溝炎,拔過甲后,不料又發(fā)炎,需要二次手術,一朝北蛇咬,十年怕井繩,膽小的我死活也不肯動手術。是您,在我對您訴說之后,找我談話,竟將我心扉里的話都說了出來!您親切地鼓勵我不要害怕,不要畏懼,你的話感動了我,雙眼蒙上淚紗,你又讓我找回了勇氣和信心!進辦公室前,我是畏怯手術的病夫,出來后,我已經變成了滿載信心于希望、一個斗志昂揚的勇士!手術成功了。那一刻,我才明白:原來您,才是我的知己。

      啊!王老師!您不必再為我操心!我已經成長為一位少年!總有一天,我會證明,您的嘔心瀝血,已將一株嫩綠嬌小的幼苗,澆灌成了祖國參天的棟梁!

      祝您身體安康,萬事如意!

    給老師的一封信6

    親愛的老師:

      您好!

      轉眼間一個學期就過去了,回頭看,似乎是夢,一切都還是您剛來時候的模樣,所有的事情還歷歷在目,沒想到,半年就過去了。

      記得您剛進我們班的時候,簡簡單單的白襯衣,干凈利索,自我介紹中,充滿了自信,工作經驗讓我們心生佩服,讓剛分文理的我們,在不知所措中找到了方向,尤其是對政治的學習充滿了信心。相信會在您的帶領下,考出一個好成績!

      剛開學,課本還沒有發(fā)下來,您告訴我們,政治,也叫思想品德,要學好政治,先要學會做人,先成人,后成才。于是,就連著幾天教育我們該怎樣做人,風趣幽默的語言,讓原本枯燥乏味的政治變得生動,也激發(fā)了我們學習的興趣,讓我們對接下來的政治課充滿期待,您知道嗎,在沒有您的課時,同學們還會說,趕緊上政治課吧,多有意思啊。同學們都喜歡聽您講故事,45分鐘,總是在歡聲笑語當中度過。僅僅幾天的相處,好感倍增,您的經典語錄也刻在我們的腦海當中。當您在上課中看到有人說話做小動作是時,您會說:我站在講臺上,看的是清清楚楚,明明白白,透透徹徹,真真切切,底下一覽無余;您告訴我們您的名言是:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平;您還說您作為一個老師,就是千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人!到考試時,又說:兩個阿拉伯數(shù)字高度概括你們的學習;每當我們不努力時,會教育我們:是用兩年的時間來換一生的幸福,還是用一生的時間來懺悔這兩年!您還告訴我們,做人要有良心,人在做天在看......

      其實關于政治,我想問問您,為什么總是感覺自己會了,知識也能背下來,但是在做題時,尤其是選擇題,做下來總有很多錯的,有時候好像是命好,全能做對或者錯一到兩個。不知道是不是學的.還不夠,努力的還不夠。半年的時間,我們學到了很多,認識到了很多,有喜有憂。您把每一次的考試都認真對待,不論是月考,還是平時的單元測驗,而且,把每一次的倒數(shù)10名都念出來,一份一份發(fā)下去。說實話,剛開始很不理解您的做法,認為這樣做傷害到了同學們的自尊心,不尊重同學。后來才漸漸明白到,這樣做這是為了警醒我們,讓我們有危機意識,知道向前看。但還是覺得方法太過于偏激,希望適當?shù)膿Q個方法,相信您也做過學生,懂我們的感受。雖然時間長了,我們也適應了這樣的生活。沒有了剛開始的懊惱與抱怨,心中自然明白了很多。

      但是,我們很慶幸,有您這樣一位老師,很慶幸,我們多了一位知心的朋友,很慶幸,在接下來的學習道路上,在您的指導下,有條不紊,井然有序的學習。我們很慶幸,您是用心在教我們,通過您對我們77班的認真,對79班的負責,不對任何人偏心,重點普通一樣對待。我們看過了您給79做的PPT,看完之后,我們鼓掌了,那次的而鼓掌,是發(fā)自肺腑的,是真的為您的用心而鼓掌,被您的用心而感動,為有您這樣一位用心做事的老師而驕傲!

      張老師,相信我們,我們不會讓愛我們的人失望,不會讓期待我們的人期待太久,相信,您的學生人人都能上大學,人人都是大學生!

      祝您身體健康,事業(yè)進步,新春愉快,闔家歡樂。

    給老師的一封信7

    最親愛的老師:

      您好!

      是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的潛力,告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

      老師,您是幽默的。

      記得那一次上課,您對我們班的同學進行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎樣帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:批評也能夠是甜的!

      老師,您是善良的。

      記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您并沒有當著同學的面說我,而是等到放學后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理;丶业穆飞,我頭腦里一向在細細地回味著您的話,雖然我以后還犯過同樣的錯誤,可您并沒有對我失望。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的期望。

      老師,您是專注的。

      老師,當您講每一個難題,幫忙我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的'答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您,因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

      老師,您是神奇的。

      當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實能夠變成有聲有色的動畫片。

      老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因為您并不為這個職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

      老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!

    此致

    敬禮

      您的學生:

    給老師的一封信8

    尊敬的虞教師:

      您好!

      時光飛逝,轉眼5年過去了,我已升入預備班。從小學轉入了中學,這使我興奮不已。新的同學,新的教師,新的課本,這一切都是新的?墒,一想起要與教師們,同學們離別,真的.有點舍不得。

      教師,您為了我們付出了多少汗水,我感激您。記得一年級的時候,我膽怯,內向,即使懂得比別人多,也不敢舉手發(fā)言。選語文課代表的那一天,您一發(fā)問,“刷”地一下,一只只小手全舉了起來,而我卻沒有舉;蛟S因為明白我識許多字,或許因為看見了我膽小,您選擇了我。我除了驚訝,得到更多的是勇氣和力量,當然也多了一份職責。當別人用羨慕的眼神看著我的時候,我感受到的還有一份壓力。成績就像一顆炸彈,時刻提醒著我,你不往前走,別人就要領先了。永遠成為一個先鋒者是難以實現(xiàn)的,僅有不斷提高,再提高!

      中學生活是艱難的,放學晚了,作業(yè)多了,也不再會有教師盯在身邊讓我們交作業(yè)了,一切都靠自覺。而習慣難以改變,我還是那樣迅速地做作業(yè),按時交,還是那么認真參加測試。也許您會責怪一句“字還是老樣貌”?蛇@還是能夠改的。同樣,大小的考試接踵而來,難免有失誤,但只要是您教過的,我保證不錯。虞教師,您對我的教誨,我牢記在心,您授我知識道理,將成為永遠。

      立刻就是教師節(jié)了,真想明白您是否工作順利,身體健康?永遠祝福您,最親愛的教師!

    XXX

    20xxX月X日

    給老師的一封信9

    尊敬的老師:

      您好!

      您最近身體好嗎?工作順利嗎?

      記得那是幾年前的事了。我在辦公室?guī)椭木碜,您用親切地目光望著我,和藹可親地說:“飛雁,你最近是不是身體不舒服啊?”“有點感冒!蔽矣盟粏〉穆曇艋卮鸬馈Dq如慈母一樣關心我,給予我溫暖,使我體會到您對我關愛。

      您對班上的每一個同學都是那么的公平、嚴厲。

      剛開學的那幾天,有同學沒有完成作業(yè),您毫不留情的懲罰了他們,我們都知道您是為了我們好,不希望我們成為一個不完成作業(yè),一個做事半途而廢的人。您希望我們在人生的道路上得到好的希望,希望用自己的一切美好事物去創(chuàng)造出一個繁榮昌盛的`祖國。

      您是那么悉心的教導我們,不論嚴寒酷暑,不論生病感冒,您總是按時給我們上課。您就像那辛勤的園丁,培育著祖國未來的花朵;您就像那一支蠟燭,默默地燃燒著,為我們點燃人生的前途,照亮我們未來的希望,您為我們做的這一切都毫無怨言;您就像那刷刷地粉筆,永不停息地為我們寫著人生的最開端……

      感謝您這些年對我們的教育,我們會用實際行動來回報您的。

      祝您萬事如意!

    此致

    敬禮!

    寫信人:xx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信10

    沙子老師:

      您好!

      我的微博名是“小編導”,真實姓名周鵬飛。在微博上,給您發(fā)過一條私信,很高興收到了您的回復。但愿我是那個有緣的應征人。關于我

      周鵬飛,1990年人,來鄭州已經有將近四年的時間了,目前是電視臺在職編導,喜歡攝影、廣播、電影。我的日常工作是這樣的,每年的上半年,服務于一檔周播節(jié)目,其中包括采訪、組織拍攝、寫稿、配音、后期剪輯和包裝。節(jié)目組實行編導負責制,一期節(jié)目的所有工作,都由責任編導統(tǒng)籌完成。到了下半年,通常情況下,頻道會舉辦一些大型晚會。我會抽調到組委會的編導組,做晚會的短片導演,負責一部分短片的統(tǒng)籌拍攝,在晚會錄制時,也負責一部分的執(zhí)行導演工作。近兩年時間,我制作了37期的專題電視節(jié)目。參與了兩次大型晚會,分別是20xx平安河南十大政法人物評選、20xx尋找中原十大孝子大型公益活動。其實,我剛畢業(yè)那會兒,特別想成為一名報社的攝影記者,拍出好的新聞照片,參加荷賽。后來發(fā)現(xiàn)不是那么回事兒,偶然的機遇,我進入到電視行業(yè),成為了一名電視節(jié)目編導。還好,還在媒體圈。工作之余,我也會拿起相機拍一些照片。最初買相機的時候,我最想做的一件事,就是持續(xù)的給我的家人拍照,想去記錄他們。這兩年,每次回老家,我都帶上相機,給我爸媽也拍了不少照片?偢杏X,除了人,我不知道還能拍些什么。我也自學了ps,經常在網(wǎng)上找一些教程學習;A功能都可以操作,調色也是照貓畫虎,心中對照片的美感沒有準確的定位,所以我調出來的照片總是“風格各異”,這一點我也很郁悶。關于婚禮

      我想談談我對于婚禮的認識。平時也沒少參加親朋好友的婚禮,我最大的感受就是鬧騰。在我心目中,婚禮應該是很靜謐的。也不是說熱鬧了不好,對于我而言,熱鬧就代表著時間也跟著過的快了。我一直在憧憬自己的婚禮,一定要和愛人一分一秒的享受最甜蜜的婚禮,注重那一刻恬靜、安逸、收獲、喜悅的`時光,真不希望我最美的時光在鬧騰中走的太快。當然,中國嘛,傳統(tǒng)婚禮,就意味這一定要熱熱鬧鬧,這是無法避免的。為什么我喜歡您的照片呢,因為我從照片中看到了,新人身邊熱鬧非凡,唯獨兩個主角凝固在了兩人世界最美的那一刻。就好像是一張照片,里面的動和靜,拿捏的恰如其分。我相信,您見證的每一場婚禮都是熱鬧非凡的,可是通過相片,表現(xiàn)出了我最憧憬的安靜。我覺的這是一種超能力,我也希望擁有這樣的超能力!

      1、您這次發(fā)布的信息,是要招聘一個全職的同事么?假如,我說的是假如,我如果通過您的考核,是不是意味著我要辭去工作,全職去做這件事兒。

      2、您公布的信息提到,一百天的時間,有二十場的實踐機會,您會放心么?怕不怕搞砸?

      3、感興趣、有緣,就可以加入,您是不是還要考量一下,應征的人是否具備一個婚禮攝影師的條件?提問完畢。特別感謝沙子老師在百忙之中查看我的郵件!祝一切順利,永遠好運!

      xxx

      20xx年3月11日

    給老師的一封信11

    親愛的張老師

      您好!

      新年的鐘聲已經敲響,在這喜慶的節(jié)日中,在此,首先祝您新春快樂!不知不覺中,我們已經相處了半年了,時光如白駒過隙,匆匆的從我們的歡聲笑語中溜走,匆匆的從您的粉筆尖頭流走,您給了我們很多關心與呵護,在這里,我衷心的向您說聲:“謝謝您!”

      半年中,我們有過歡樂,有過哭泣,有過幸福,也有過傷痛。但現(xiàn)在,都變?yōu)榱嘶貞洠瑫r不時想想,臉上總是帶著笑容,因為它很溫馨。

      您是帶我們政治這一科目的,所以我努力想要學好政治,可是,我發(fā)現(xiàn),我做再多努力,都好像沒有什么用,成績時而高時而低,讓我百思不得其解,我不能說我付出了百分之百的努力,但我也盡了很大的努力,結果卻是不盡人意,F(xiàn)在想想,我該好好反思反思了。有句話是這樣說的,“超越對手的最佳時間便是假期!蔽蚁嘈盼易约嚎梢,在新的一年中,我會在您面前展示一個全新的面貌,讓您士別三日,當刮目相待。

      不過,在您現(xiàn)在的政治課堂中,課堂氛圍真的活躍了很多,一些知識點在課堂上也可以即時的記住,在課下便輕松了很多,不過,你告訴我們,哲學,需要思考,的確,前兩天看了看《易經的智慧》,深有體會。您總在考試之前告訴我們“沒有做題的.復習是徒勞的。”所以在考試前我經常會做一些選擇題,盡量做到選擇題少錯,可越做感覺壓力越大,這應該就是您說的心理素質不高吧。

      在現(xiàn)在的政治課堂中,短短的幾句重點,便結束了一節(jié)課,有時候都是感覺,我們好像在聽故事,一節(jié)課就在歡聲笑語中度過了,并且感覺還很充實,這都是您的功勞!對于政治這一門學科,我從小就充滿了一種向往,然而,現(xiàn)在的成績,卻讓我感覺到了失望,不過,我不會放棄,有時候,您還會對我們進行一些思想教育,我不能說我都聽進去了,但我在努力的改變自己了。

      對于政治這一學科,我提一個意見,我認為:

      1、我們需要找一些類型相同的但答案不同的題去逐一分析他們有什么區(qū)別;

      2、現(xiàn)在,大部分同學不懂的去抓關鍵字與詞,對于這需要練習,可以在自習時間找一些題來講,提問一些同學,在題中尋找一些關鍵字與詞。

      在最后,我衷心的祝愿您在新的一年中工作順利,身體健康,萬事如意,祝愿您的家人身體健康,心想事成。在多的話,也就不說了,所有的祝福都在不言中了。

      新年快樂!

      您的學生:xxx

    給老師的一封信12

    敬愛的齊老師:

      您好!

      時間過得真快啊,一轉眼三年就快過去了,我即將畢業(yè),馬上就要跨進高中的門檻,我有一種依依不舍的感覺,同時又有一種激動的心情。

      記得剛進入岢嵐三中的時候,我還是一個什么都不懂的小男孩,但在你的關心和幫助下,我成長了許多,我知道我很不懂事,很調皮,經常惹你生氣,也沒少挨你的'批評,但從心里講,我還是挺喜歡您的。您的教育方式和其他老師不同,您經常對我們說,來到學校,不僅僅是學習,更多的是學會做人。

      是的,您有時候很嚴厲,經常嚴格要求我們,對我們認真負責,也經常教訓我們,讓我們變得更好。

      記得初一初二的體操比賽,我們在您的帶領下,堅持每天辛苦的訓練,最終贏得了全年級第二的優(yōu)異成績,當時心中的激動心情難以掩飾,我們的努力沒有白費,得到了回報。過一段時間,我們又迎來了激動人心的拔河比賽,雖然成績不理想,但我們堅持了下去,這其中少不了您給我們的加油和鼓勵,到最后初三的體考中,我們堅持每天訓練,操場的角落里少不了我們的汗水,最終我們以八個滿分的成績,成為了全校第一的班級。

      三年同窗,一起成長,一起度過了一千多個日夜,那些美好的回憶,都將成為過去,我會把他們永遠的留在心里,最后祝我們中考大捷,也祝齊老師桃李滿天下!

    給老師的一封信13

    敬愛的x老師:

      我之所以提筆給您寫這封信,是因為我臨近畢業(yè),將要離開您了,沒想到這里,許多往事浮現(xiàn)我的腦海里…

      老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否分到一個好班,一個好的老師。我唯一的毛病就是紀律上的問題。您批評過我,可我沒有放在心上。有一次我在早自習上就像反了天一樣,您來后同學悄悄地把我在早自習的事告訴了您,您把我叫到了走廊,指著我說:“你這是第幾次了,你都要反天了……”您生氣了,臉漲得通紅,我看著您的目光,臉上感到火辣辣的。

      當我回到座位的時候,不知怎么,恨起您來,F(xiàn)在我才知道您是為我好,才批評我。

      老師,我曾想過,只要我把紀律上的毛病改掉,我想您一定會原諒我的。紀律不好不僅影響學習,影響升學,而且還會影響今后的工作。

      x老師,從現(xiàn)在開始,我要改掉紀律上的`這個壞毛病。今后不管在學校或工作的時候,都要守紀律,不辜負您對我的期望。

      永遠年輕,永遠健康!

    您的學生:xxx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信14

    尊敬的老師:

      您好!

      我不會遺忘是誰教會了我知識;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。

      有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

      老師。∧阕约簠s說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!

      親愛的老師,我想對你說:你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恒!

      回首串起春秋的.腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前。

    您的學生:XXX

    20xx年XX月XX日

    給老師的一封信15

    尊敬的老師:

      您好!

      首先真誠地感謝老師在百忙之中抽出時間看這封信!這一次我又來給您遞信了,還請戴老師您不要認為我是一個事兒特別多的女生。

      就說新學期開始,我既興奮不已,也異?鄲,最后經過種種波折我來到了臨時班1911,認識了戴老師您。當時,我的心情也是十分的激動,面對新開篇的校園生活,我似興奮,似憂愁,忙得手忙腳亂,又不知所措!“經師易遇,人師難遇”,這一定是一種特別的師生之間的緣分吧!在后來的生活中,我也時常感受到戴老師您對我許許多多的關照,我也尤其的珍惜。“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李”。因為老師您,我認識到了自己獨特的光彩。人生是一片夜空,擁有壯麗燦爛的星光,才會使眼前的一切更加璀璨輝煌!我明白了,自己也是一個有優(yōu)點的人,心里默默的感激著老師給我?guī)淼倪@一切。也在后來的與眾多老師們接觸中,我才真正對老師的態(tài)度發(fā)生了改變!幾次與實習老師們的談話中,我才得知,老師您是一個了不起的人物,有上進心,很努力,即使在最疲倦的時候也能拿起書本授課。我也由此對老師您增添了幾分敬佩之心,于是在他處,談起我的班主任來,滔滔不絕的盡是贊嘆!又回想起當初,我何嘗不是多了幾分幸運?可最終是,我與老師您之間相處的時間還太過短暫,實在還沒有更多、更多的了解!但愿我在今后的多姿多彩的.校園生活中,真正理解了老師您,對您又有許多新的看法。當然,您也會有對我更深層的認識!

      再說對這個嶄新學期的評價!總體來說還是不錯的。雖然是經歷過許多可笑的糾紛,但是在這一次又一次的挫折中,自己懂得了許多。最后總結出:生活中一定要堅守初心,不與過多風氣不正的圈子接觸,“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!边@學期諸葛亮的《誡子書》,正好是自己學習與做人的方向!我也在這幾天小小的假期中,深刻反思了自己一些奇怪的行為,做好了檢討,希望自己不再過多摻和雜事,為人須正直清高!“如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬!边@是自己的品行,當然也明白另一方面的道理。在外班與許多人的接觸中,得知:我學習上真正的實力——平常而又一般。身邊的同學們都不怎么樣(不帶有貶低的意味兒),自己天真以為那么的簡單!從而定下一個個大目標,自己之前本不怎么努力,急于求成,這一次期末考試成績未出,我深深地明白一定十分糟糕,因為我只復習了生物。所以,在眾多學霸優(yōu)異的成績的打擊下,我只得放下自己優(yōu)越的心態(tài),重新認識自己!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中!蔽易钕矚g的大詩人蘇軾的一首《題西林壁》反映了我之前的生活,愿認識到自己的錯誤后,不僅立刻改正,還能時刻銘記于心。不說太大的目標,一步一步的、踏踏實實的才是我們正應該做的。也在最近的挑燈苦讀中知道一個十分有趣的現(xiàn)象:當一個人把自己的目標說出來后,會讓他產生自己已經成功的幻想。這也是我犯過的一次錯誤。一個寒假過后便是開學,我將會以全新的姿態(tài)迎接新學期的到來!愿經歷許多挫折后,我會明白世間許多的真理。期待您與我更多的改變吧。

      祝

      身體健康,工作如意!

      您的學生:譚冰冰

      20xx年1月6日

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