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    給老師的一封信

    時(shí)間:2023-08-16 14:11:45 書信范文 投訴 投稿

    給老師的一封信

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。為了讓您在寫信時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

    給老師的一封信

    給老師的一封信1

    親愛的黃老師:

      您好!還記得二年級,您轉(zhuǎn)來成了我們的代課數(shù)學(xué)老師嗎?在剛開始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個同學(xué)叫成那個同學(xué),同學(xué)們私下都笑您好“傻”。相處久了,我發(fā)現(xiàn)您的“傻”處還真不少,老師您好“傻”,您明知道批作業(yè)是很辛苦的,可您為什么要一道道地精心挑選數(shù)學(xué)題,并布置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細(xì)細(xì)地給我們講解每一個小步驟,并鼓勵大家積極參加數(shù)奧比賽。我也因?yàn)槟南ば慕虒?dǎo)和提拔,而屢次在數(shù)學(xué)競賽中喜獲佳績。

      老師您真“傻”,下雨的時(shí)候,您把雨傘給了同學(xué)而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著嗓音可您還堅(jiān)持著給我們上課。老師,您為什么只為同學(xué)著想,而不顧自己呢?我知道了,因?yàn)槟摹吧怠,我班以前碰到?shù)學(xué)題就頭大的`同學(xué)也愛上了學(xué)數(shù)學(xué);因?yàn)槟摹吧怠,那原本倔?qiáng)的像頭牛的同學(xué)如今也變得“服服帖帖”;因?yàn)槟摹吧怠,曾?jīng)衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”們也開始懂得對長輩問寒問暖;因?yàn)槟摹吧怠,我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢想和計(jì)劃。在您的“傻”勁的影響下,我們班的成績水平日益提高,我們跟著您一起“傻傻”地笑著……

      后來您被調(diào)走了,臨走前,您對我們“傻傻”地笑著,“傻傻”地叮囑我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們也跟著“傻傻”地笑,“傻傻”地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門的那一瞬間,好多同學(xué)都哭了······親愛的老師,如今我們都已經(jīng)順利地升入了理想的初中,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也是時(shí)刻忘您的囑咐······

      最后,祝老師“傻”得美麗,“傻”得年輕!培育出一批批跟您一樣“傻”的學(xué)生。

      祝您身體健康,龍年大吉!

    給老師的一封信2

    尊敬的老師:

      您好!為了我們八年二班的成長與發(fā)展,有一件事,作為咱班的一分子,我現(xiàn)如今不得不向您反映了。

      “一個班,只有風(fēng)氣好了,其他的才能去做!蹦f的這句話一直深深的在我心底縈繞。我們班長,作為一班之長,以權(quán)謀私,欺負(fù)同學(xué),帶壞同學(xué),不能自制。下面我把我這一學(xué)期的所見所聞如實(shí)匯報(bào),望老師處理。

      說到“受害者”,映象最深的要數(shù)王丕玉,鐘志豪了。映象中有這一件事,那天,王丕玉坐在彭貴興的位子上,他走過來,一把抓住王丕玉的衣領(lǐng),氣洶洶的指著他罵了幾句,一把甩開了王丕玉,就像幫派打架一樣!在一個鐘志豪,班長抓住您不信任鐘志豪的這一點(diǎn),大肆欺負(fù)他,比如:今天的.物理課,鐘志豪去地上揀試卷,那班長不顧老師的講課,大聲的喊:“鐘志豪你干嘛!崩蠋煵坏貌煌V怪v課,當(dāng)鐘志豪反駁時(shí),他拿出了上次您當(dāng)著他對鐘志豪說的一句話:“說你你還有什么說的!”整的老師不耐煩。下課,彭貴興帶著那一群人(陳耀文廖子輝等)圍著鐘志豪,充滿歪風(fēng)邪氣的“教育”他。鐘志豪對此無語,我提議要向您反映時(shí),鐘志豪說:“不要了,陳巖已經(jīng)不相信我了,說出來,給那班長陳耀文一忽悠陳巖,我又得挨罵!”只見他說完眼里布滿了血絲。老師再相信他一次吧!

      彭貴興課間帶壞同學(xué),用電腦放那些什么DJ舞曲,不但課間,有時(shí)晚上鐘志豪關(guān)電腦時(shí),他會攔著鐘志豪別關(guān),之后就不清楚干嗎了。就在這一星期,班長在課上玩手機(jī),之前還課上玩火機(jī),一個班一種燒焦味兒。

      彭貴興常常在上課時(shí)叫鐘志豪母親的名字,也就影響了鐘志豪,明顯的不尊重他人。

    此致

    敬禮!

    給老師的一封信3

    敬愛的老師:

      您好!金秋九月,一個收獲成果、播種希望的季節(jié)。在第30個教師節(jié)到來之際,布蘇里旅游區(qū)全體員工祝愿天下所有的老師們節(jié)日快樂!

      尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),感恩教師節(jié),慶中秋團(tuán)圓,喜賀雙節(jié)。向全國的教師表達(dá)布蘇里旅游區(qū)尊師重教的心意,在“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”雙節(jié)來臨之際,為使廣大教師度過一個歡樂、愉快的節(jié)日和假期。布蘇里旅游區(qū)特在9月8日—9月10日推出“濃濃教師情,深深感恩意”為主題的系列優(yōu)惠驚喜活動,以此向人民教師表達(dá)崇高的敬意。

      驚喜一:凡持本人教師資格證的教師,在雙節(jié)游覽布蘇里旅游區(qū),可享受40元門票優(yōu)惠政策(含觀光車);

      驚喜二:凡到布蘇里旅游區(qū)游客掃景區(qū)官方微信,前100名掃微信搶票者,可享受40元門票優(yōu)惠政策(門票不含觀光車);

      驚喜三:特推三人家庭套餐和五人家庭套餐。三人家庭套餐:二成人+一名小孩=198元

      (包含營長標(biāo)間一間+兩張門票,門票不含觀光車);

      五人家庭套餐:四成人+一名小孩=388元(包含營長標(biāo)間二間+四張門票,門票不含觀光車);

      驚喜四:凡到布蘇里旅游區(qū)就餐,消費(fèi)人數(shù)達(dá)到8人以上,均可以享受專車接送(接送只限于阿里河鎮(zhèn));

      驚喜五:凡到布蘇里旅游區(qū)就餐消費(fèi)滿100元,贈送一張景區(qū)門票(門票不含觀光車票)。

      金秋九月,碩果累累,培育了滿園桃李的'辛勤園丁應(yīng)該在這個屬于自己的節(jié)日里好好放松一下,背上背包,去看看世界有多大,盡情領(lǐng)略令人感動的瞬間!布蘇里之秋,輕風(fēng)吹過,涼爽愜意,帶著您的家人,一起來暢游布蘇里美景吧!

      最后,再次祝愿廣大老師節(jié)日快樂、工作順利、萬事如意!

    此致

    敬禮!

    鄂倫春布蘇里旅游區(qū)全體員工

    給老師的一封信4

    張老師:

      你好!我好幾天沒有給你寫信了,也不知道你在新鄉(xiāng)那邊怎么樣?

      這周五,咱們學(xué)校迎來了省級文明學(xué)校驗(yàn)收。早上一走進(jìn)教室,老師就給我們安排了不同的衛(wèi)生任務(wù)。分工明確后,我們就立刻帶著勞動工具到清潔區(qū)搞衛(wèi)生。同學(xué)們都忙得不亦樂乎。

      我和張信淇包的是咱們班的清潔區(qū)。老師說,那是驗(yàn)收團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)必經(jīng)之路,所以我倆格外認(rèn)真。我們先把地面上的積水掃到下水道里,然后,把地面上的果皮紙屑撿拾起來,倒進(jìn)垃圾箱。隨后,我們倆又把學(xué)校門口的榮譽(yù)榜擦干凈。看著原本蒙著一層灰塵的玻璃變得亮晶晶,我倆開心地笑著,還不時(shí)對著玻璃做鬼臉。這時(shí)候黃校長走過來說:“嘿!這倆小伙子挺認(rèn)真,擦得這么干凈。”一節(jié)課的勞動雖然有點(diǎn)累,但是很開心。

      張老師,這一周我讀了《格林童話》。到目前為止,我一共讀了四篇。我最喜歡的還是《青蛙王子》。這個故事讓我明白:別人幫助你,你一定要記住別人的好。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們也要伸出援手。知恩必報(bào)是一種美德。同時(shí),我們也要信守承諾,答應(yīng)別人的`事就一定要辦到。

      張老師,你已經(jīng)外出學(xué)習(xí)兩周了。我猜你肯定已經(jīng)回到西峽了。你之所以不給我們說,肯定是想周一早上給我們一個大大的驚喜。對不對?

      我要和爸爸一起去打籃球了,每個周六下午打籃球是我最開心的時(shí)候。

      張老師,周一早上見!

      學(xué)生

      10月19日

    給老師的一封信5

    親愛的老師:

      大家都說,老師對學(xué)生的恩情一輩子都凝結(jié)在心頭。是呀!我是您精心栽種的一株紫丁香,我的生長過程中都淋浴在您的溫情之中。

      讀二年級的時(shí)候,我們的班主任換成了您。我原本讀書讀書成績并不好,可經(jīng)過劉老師的教導(dǎo)之后。我的'學(xué)習(xí)成績開始提升了,慢慢地我敢在上課舉手發(fā)言。老師慢慢的教導(dǎo)我,我許多難題老師總是幫助我解決這些難題。老師就像我的好幫手,在一切困難中的阻礙都成了浮云,被微風(fēng)吹散了。

      勞累了一天的老師,他們多么的辛苦呀!在學(xué)校里要盡心盡力的照顧我們,晚上還要認(rèn)真批改我們的作業(yè)本。夜深了,每當(dāng)我們都睡得甜香香時(shí),可老師卻在臺燈下認(rèn)真得改作業(yè)本。老師在揉揉眼睛,讓自己能認(rèn)真點(diǎn),不要改錯了。

      蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作為對花兒的回報(bào);花兒以它馥郁的芬香,作為對大自然的回報(bào);我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示感謝吧!

      祝:

      萬事如意!

      你的學(xué)生:××

    給老師的一封信6

    親愛的冀老師:

      您好!

      您在我的眼中是這樣的老師,您對我們和藹可親,您教學(xué)一絲不茍,對我們更是關(guān)懷倍至。

      每當(dāng)我們遇到不懂或不會的問題的時(shí)候,您會耐心的給我們講解。我們要是還不會,您就用那雙粗糙的手給我們畫圖分忻,直到我們會做這道題或相似的題為止。

      您非常疼痛愛同學(xué)們。有幾次,同學(xué)們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)時(shí),天正好下雨,同學(xué)們?nèi)サ臅r(shí)候還身上干干凈凈,可是回來的時(shí)候卻成了“小雞燉蘑菇”,您看見了心里特別難受,說道:“以后下雨不要再去打掃衛(wèi)生了!蔽覀冋f:“不掃怎么行呢,”我們非常的疑惑不解。老師溫和的說:“沒事的!”

      老師也非常關(guān)心同學(xué)們。每次下雨,如果同學(xué)們忘記帶了傘,老師就會毫不猶豫的把傘借給同學(xué)們。結(jié)果老師就會變成“落湯雞”,原本臉蛋象蘋果紅的老師,卻變得臉色蒼白,像一張白紙。因?yàn)槟哺忻傲,可您卻故做精神的.說沒事,只休息了半天,又堅(jiān)持來上課了。

      老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但您溫柔的笑容讓我難以忘懷,您對我們的教誨常常在耳邊響起,成了我人生路途中一盞最耀眼的指航燈。

      祝您:

      工作順利,身體健康!

      您的學(xué)生:郭益彤

      20xx年12月14曰

    給老師的一封信7

    尊敬的王老師:

      您好!

      好長時(shí)間沒有給您寫信了,今天有一些時(shí)間和您說會話。在這里我感到現(xiàn)在是一片的茫然,但是我的思想提高了。我讀的書太多了,現(xiàn)在我認(rèn)為我以有了仁愛之心。當(dāng)我走在路上時(shí),看到有人在討錢,看到他們的可憐我就會去拿出錢給他們。我認(rèn)為我現(xiàn)在比他們的處境要好,我起碼還可以生活,我現(xiàn)在是在賺錢,我有能力去支授他們。我雖然沒有錢,但是現(xiàn)在我沒有多錢,但是我有一元錢,我現(xiàn)在真的是不在乎一百元錢,我認(rèn)為平淡的生活才是最好的。在外面我只買那些便宜的東西,我吃一碗面,比吃山珍海味要好,我雖然窮但是我會努力奮斗的。

      現(xiàn)在我班主任問我要不要回去高考,這困著我。我和初中時(shí)的`班主任說了,我決定不回去高考了,也許你會認(rèn)為我的做法是錯誤的,但是我為了家,我必須要這樣做。

      我現(xiàn)在是開始理解了世間的人和事,我所要學(xué)習(xí)的太多了,我將會好好的學(xué)的。

      祝,

      工作順利。

    此致

    敬禮

    學(xué)生:xx

      20xx-11-15于住

    給老師的一封信8

    敬愛的冉老師:

      大家都說一個好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!在我小小的心靈里,最了不起的別是您;在我小小的世界里,除父母外便是您,將來我也做老師,我常常這樣夢想……

      六年級開學(xué)第一天,第一個迎接我們的是您——冉老師。然老師,這是多么美好的稱呼!您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)咱們六七班的教室。是我一下子就喜歡上了您,我不僅喜歡您,還喜歡您的語文課。因?yàn)槭悄阕尶菰铩o聊的課,變得很有趣。

      記得那次,是學(xué)校里舉辦的朗讀比賽。在私底下,是你一遍遍的.教我們怎么去讀,怎么做動作,怎么去唱。尤其是這個唱,我們老是找不著準(zhǔn)點(diǎn),是您讓我們聽了一遍又一遍。不僅如此,您為了我們自己還唱給我們聽。朗誦比賽時(shí),您站在臺下,用親切的目光注視著我們,還不時(shí)地向我們點(diǎn)頭。在您的指導(dǎo)下和幫助下,我們順利完成了比賽,獲得了二等獎。

      往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。

      現(xiàn)在,我特別珍惜與你相處的日子,因?yàn)槲覀凂R上就要畢業(yè)了,馬上就要離開您了。但是我不會忘記您教給我的知識。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。

      祝您

      身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:xxx

    給老師的一封信9

    尊敬的陳老師:

      您好!我是您親手栽培的一朵小花,我是在您的指導(dǎo)下成長的。是您給我了知識、是您給了我鼓勵、也給了我勇氣。

      20xx年9月1日,是我第一天跨進(jìn)小學(xué)的生活。在那一天我看見了很多陌生的小朋友,我在六年級大哥哥、大姐姐的帶領(lǐng)下跨進(jìn)了教室,我放下書包坐在位置上,只見其他的小朋友一放下書包就跑去找朋友玩了,我很想跑上去玩,但我沒有勇氣,不敢和她們玩。我拿拿我的新書寫上了名字,便認(rèn)真地看了起來。

      “叮鈴鈴”上課了,第一節(jié)課就是語文課,陳老師讓我們介紹自己,我看到其他同學(xué)勇敢地起來介紹自己,到我了我低著頭小小聲地說,一下子我的臉就紅了起來,心跳的'很快,因?yàn)槟鞘俏业谝淮谓榻B自己。陳老師讓我坐下了,我不知道陳老師和同學(xué)們有沒有聽到我的介紹。

      下課了,同學(xué)們一下子就跑出去玩了,而我就在教室里看書。陳老師走了過來,我笑地問:“其他的同學(xué)都出去玩了,你為什么不和其他同學(xué)出去玩呢?”我的臉又紅起來了,不好意思地說:“我不敢和同學(xué)們玩,我才留在教室里看書。我沒有勇氣去和同學(xué)們玩!标惱蠋熣f:“不用害怕,你應(yīng)該和同學(xué)們多交流,去觀察同學(xué)們的長處,這樣你就沒有那么害怕。你和同學(xué)們多交流,那你就不會臉紅,就不會說話都說的那么小聲。沒有勇氣的人永遠(yuǎn)都是只會逃避沒有勇氣去面對,那么你就會很孤獨(dú)。

      聽了老師的話,我按老師的要求慢慢地去觀察同學(xué)們的長處,和同學(xué)們多交流。我不要像老師說的那樣沒有勇氣,做這種人就不會去面對面前的困難、失敗、挫折,所以我不能做這種人。我會勇敢起來,面對一切的事情。您對我的關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵給予我許多知識。謝謝您,對我做的事情;謝謝您,給我指導(dǎo)了一條正確的路。

      祝您

      身體健康、工作順利。

    您的學(xué)生:伊諾

      20xx年4月4日

    給老師的一封信10

    敬愛的張老師:

      您好。

      和您初次見面是8月11日,距現(xiàn)在和您也有了半年的相處,我覺得您是一個負(fù)責(zé)人的好老師,給老師寫郵件的作業(yè)我還是第一次寫,覺得很有新意,您的教育方式,確實(shí)讓我心里的想法有了很大的轉(zhuǎn)變。

      我初中學(xué)的很不好,高中自然也是沒有考上,花了父母的錢,讓我心里著實(shí)的愧疚,可是自己總是三分鐘熱度,做事情總是半途而廢,這個缺點(diǎn)讓我很內(nèi)心很糾結(jié),高一就那樣渾渾噩噩的過了,只知道政治屬于文科,需要多背多記,總覺得很麻煩,不喜歡背,課堂上總是沒時(shí)間背,課下又很松散,不想背,所以政治成績總是半吊子。我覺得您的辦法挺好的,在課堂上就記住,下來復(fù)習(xí)就好了,這樣也很節(jié)省時(shí)間。

      您剛開始帶我們政治的時(shí)候,我真的挺不習(xí)慣,習(xí)慣了李老師以前慢速度的講課,您的方式讓我不是那么的適應(yīng),但是過了幾星期,漸漸融入進(jìn)去,覺得挺不錯的,慢慢跟著您的節(jié)奏走,在課堂上記住了不少的東西。我記得您第一節(jié)課給我們講了許多的故事,教給我們許多做人的道理,在那節(jié)課上我受益匪淺。之后講課您有時(shí)也會講一些道理,讓我慢慢覺得您是一個知書達(dá)理、有修養(yǎng)的人,真正教書育人的老師,我總記得您說:“人活兩字,精神!焙髞砟囊恍┛陬^禪我們也熟知了,您說上一句,我們也能接出下一句,我覺得那樣的課堂才是課堂。我們都是普通班的`孩子,大部分老師到了高二已經(jīng)不對我們抱有希望,對我們的管理也漸漸松懈,但是您不一樣,您不放棄任何一個孩子,在您的課堂上,沒有人說話,沒有人睡覺,沒有人吃東西,在您的課堂上,我們每一個人都能夠?qū)W到許多,您那么盡心盡力,您的魅力已經(jīng)感染到了我們每一個人。

      有時(shí)候想想您說過的那些話,就覺得心里備受鼓舞,特別心潮澎湃,雖然我的政治成績不怎么樣,但是我相信只要我的心正就會成功,路不怕遠(yuǎn),只怕路是錯的。我相信我能夠在您的帶領(lǐng)下成績可以提高,只剩下一年半了,時(shí)間不等人,唯有耐心,堅(jiān)持,不放棄,朝著大學(xué)夢前進(jìn)。我相信我能,我不想再辜負(fù)父母的期望,我只希望我可以考一個大學(xué),圓了自己的大學(xué)夢,也讓父母放心。

      春節(jié)將近,提前祝您及您的家人新年快樂,萬事如意,祝您家庭和睦,健健康康,也祝您的小寶貝可以開開心心。

      您的學(xué)生:高紫霞

    給老師的一封信11

    尊敬的老師:

      您好!

      我想請教一下老師,如果你之前有個比較好的朋友,這個朋友她背叛了你,或者是違背了朋友之間的誓言,你會怎么樣做?我很傷心,所以我想向老師請教一下,如果遇到這種問題怎樣做更好呢?是放棄朋友關(guān)系,還是看看對方是怎么想的,或是怎么樣?老師你說我該怎么辦好呢?

      通過這件事也讓我明白了一些道理,就是有些人是不可信不可靠的愛,這件事,讓我想起心就會痛不欲生的'時(shí)候,甚至讓我感到不敢面對,我真的非常相信老師,你說我該如何是好呢?有時(shí)候?yàn)榱斯钠鹱约旱挠職猓以鴩L試過好多次,但每次都是戰(zhàn)敗的結(jié)果,我只想和其他同學(xué)一樣開開心心的上學(xué),最后心里沒有任何煩惱,我可羨慕他們了,我好傷心,為了這件事,我想盡方法都不行啊,我的煩惱倒是越來越大了,怎么辦呢?

      祝:

      工作順利

      身體健康

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年12月25日

    給老師的一封信12

    尊敬的代老師:

      您好。

      老師,我認(rèn)為您像一名園丁,而我們是一群植物,您每天早早的給我們上課,為我們提供知識,我也認(rèn)為您像一棵大芭蕉,而我們又是小芭蕉,您為我們提供知識和禮節(jié)。

      記得有一天中午,我來早了,可您早已來到學(xué)校,左手拿著卷餅一邊吃一邊看作業(yè),右手拿著鋼筆在批作業(yè)呢。那么早了還沒有吃完午飯呢。老師您真辛苦。我要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您。而且連放學(xué)您也讓家長有不清楚的地方打電話給她。您還很有教育方法:因?yàn)槲易植缓茫妥屪趾玫泥u思雨帶動我寫字號。

      祝您身體健康萬事如意。

      您的`學(xué)生xx

    給老師的一封信13

    敬愛的張老師:

      您好!

      我在文化宮上您的作文課已經(jīng)一年多了,但從來還沒有給您寫過信。今天,我想來想去,就想給您寫封信。我多么想對您說:“張老師,您真是我們的好老師!我們打心眼里喜歡您!

      過去,我一提起寫作文就頭疼,不知道該怎么寫?墒牵詮纳狭四淖魑恼n,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得越來越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢?一句話,這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。

      您對工作十分負(fù)責(zé)任。記得剛上您的作文課,我們沒有記筆記的習(xí)慣,您就把寫作文的方法和要求寫在黑板上讓我們抄。每次放學(xué),您都要把我們抄的內(nèi)容檢查一遍才讓走。為此,您經(jīng);厝サ煤芡砗芡。

      記得有一次,我們學(xué)習(xí)《可愛的小尿童》這篇課文,您為了讓我們對它感興趣,特意借來了一個鍍金的“小尿童”?吹竭@個光著身子的小家伙,頓時(shí)課堂上的氣氛活躍了起來。這一節(jié)課,我們大家學(xué)習(xí)的效果特別好。

      還有一次,您為了讓我們寫好《扳手腕》這篇作文,特意在班上舉行了一次“扳手腕”的游戲。我們大家都積極參加,游戲進(jìn)行得很熱烈。您一邊看游戲,一邊給我們講解。由于有了切身體驗(yàn),我們的這次作文寫得都很好。為了使這次作文好上加好,您又讓我們每四個人一組,互相改作文,使我們的這次作文寫得更加精彩了。

      張老師,您講課的.方法好,文章也讀得好。我非常喜歡聽您朗讀,也喜歡上您的作文課。是您培養(yǎng)了我喜歡作文的興趣,我非常地感激您!

      好啦!今天就寫到這里吧!

      祝您:

      新年愉快!萬事如意!

    您的學(xué)生:

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信14

    敬愛的老師:

      您最近好嗎?

      陳老師,您還記得我嗎?每當(dāng)我犯錯時(shí),您都會給我嚴(yán)厲的懲罰,但我知道您是對我好的。比如,我上早讀課不認(rèn)真讀的時(shí)候,您罰我拖地板,可拖完后又看到您在我的本子上寫著“加油!”二字時(shí),我又燃起了一種學(xué)習(xí)的斗志。

      陳老師,因?yàn)槟牡絹,使我愛上了語文,因?yàn)槟墓膭,又使我的語文成績上了80分。

      陳老師,我真想對那白云對那藍(lán)天,大聲呼喊:“我真快樂——”因?yàn)槲覑圻@時(shí)時(shí)充滿快樂的集體,又因?yàn)橛心年P(guān)懷,讓我從四年級開始變得更加的`樂觀。

      陳老師,您就是我的媽媽,教我知識,陪我成長;您又似一本書,讓我細(xì)細(xì)品讀。您又像是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨,老師,我愛您!

      祝您工作順利,身體健康!

    您的學(xué)生:柯欣袁

      20xx年11月30日

    給老師的一封信15

    敬愛的老師:

      您好!

      老師,那天看到您來上課,右手的大拇指包著紗布,才知道您的`手受傷了。您說得對!十指連心呀!我也有過這樣的切身感受,我還清楚記得:有一次,我正在做針線活,一不小心針深深地插進(jìn)了指甲里,血慢慢地淌了出來,手指特別地痛,這種痛楚是無法用言語表達(dá)出來的。頓時(shí),暈頭向,眼前的東西模糊不清,走路象喝醉酒似的,還不停地嘔吐,渾身感覺不自在?吹侥堅(jiān)持為我們上課,我的心里非常感激。老師,我衷心地祝愿您早日康復(fù)!早點(diǎn)回到我們溫暖的班來,繼續(xù)為我們上課。

      寫信人:

      日期:

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