給老師的一封信
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍桑瑫乓话惆ǚQ呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。為了讓您在寫信時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
親愛的顧老師:
您好!
教師節(jié)要到了,我想感謝您在我小學(xué)這四年來的路上:進(jìn)步時(shí),你總會(huì)鼓勵(lì)我;失敗時(shí),你總是會(huì)叫我不要?dú)怵H。
就在我三年級(jí)的時(shí)候,一次考試上我考砸了,我十分內(nèi)疚,害怕受到您的批評(píng),變有了想逃避的想法;氐郊,媽媽問我了考試卷的事情,我支支吾吾的說:“考試卷還沒發(fā)下來!蓖砩纤X時(shí),我心里誠實(shí)和撒謊兩個(gè)小人似乎在對(duì)抗著,本來清醒的頭腦,卻變的十分糾結(jié)。
第二天早上,您在檢查試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)了我沒有家長簽名,便問我怎么回事,我臉一下子紅了,我心想是誠實(shí)還是撒謊,最后回答您說昨天媽媽不在家,您點(diǎn)點(diǎn)頭說哦。然后,下課了,我正暗暗慶幸時(shí),您卻叫我去您辦公室一趟,我變的十分緊張。
在您辦公室里,我本以為您會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓,我做好了心里準(zhǔn)備,而您卻用和藹的語氣,一絲批評(píng)的語氣也沒有,對(duì)我說了很多關(guān)于誠實(shí)的故事,讓我明白了誠實(shí)是比任何東西都貴重,擁有了誠實(shí),才是一個(gè)好學(xué)生。
在這四年中,有許許多多的困難與失敗,都是您扶起摔倒的'我,讓我重新站起來,我還為您增添了不少的麻煩,您卻并沒有太多的在意,我要感謝您顧老師,給了我像媽媽一樣的愛。
祝 身體健康
此致
敬禮!
您的學(xué)生:唐子安
20xx.09.05
給老師的一封信2
敬愛的老師們:
您們好!
雖于初來星海之時(shí)便能預(yù)見往后七年九班的別離,但曾經(jīng)的我仍無法設(shè)想這些看似遙遠(yuǎn)的事情,且無法設(shè)想這看似遙遠(yuǎn)的一天的到來。
老師們,在這段并不長久的日子里,您們伴我們成長,與我們一同歷經(jīng)了這一路上的風(fēng)雨險(xiǎn)阻。
小岳老師,您是我們七年九班的領(lǐng)頭人。從您接手九班開始,這個(gè)班的班風(fēng)與成績都在您的帶領(lǐng)下逐漸地走向正軌。您堅(jiān)守信念,那份執(zhí)著使我們每個(gè)人都為之感動(dòng)與欽佩。我始終記得您說的,“只要我們努力過、拼搏過,無論結(jié)局如何,都無怨無悔”。這句話,與您告訴我們的故事與道理,以及您對(duì)我的好,我都將永不忘懷。
陳意望老師,您于這個(gè)學(xué)期初來到九班,并接手我們的數(shù)學(xué)。時(shí)間雖短,但我們對(duì)您都有著說不出的感謝與佩服。您能把幾道簡單乏味的基礎(chǔ)題瞬間轉(zhuǎn)改為幾道靈活巧妙的題目,不時(shí)讓大家都瞪大了眼直盯大屏幕,且不敢松懈一秒。在我分班考試的不如意時(shí),您安慰我,為我說話,對(duì)此,我一直想向您表示由衷的感激。您告訴我們的解題方法與思路,我也將一直銘記于心。
以及,像是我們的朋友一樣的揭老師、Patty。揭老師的課堂上不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些驚喜,您總是很喜歡與我們開一些玩笑。在九班出了一些亂子或者同學(xué)們發(fā)生一些爭執(zhí)時(shí),您不惜花去寶貴的課堂時(shí)間,為我們所有人進(jìn)行道德與精神上的教育。在您發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)狀態(tài)不太對(duì)勁時(shí),你提醒我,并鼓舞我繼續(xù)向前奮進(jìn)。Patty呢,您在課堂上總是擺出那一副十分嚴(yán)肅的表情,可一旦下課,您與同學(xué)們總是有說有笑,那份嚴(yán)肅好似也于不經(jīng)意間消散了。在您發(fā)現(xiàn)我上課時(shí)與他人低聲細(xì)語時(shí),您會(huì)直接點(diǎn)名我,并在下課時(shí)警示提醒我。最后,還有韓平老師,您總是會(huì)因我們而產(chǎn)生一些煩惱,但是您也十分熱心腸,會(huì)在同學(xué)需要幫忙時(shí)伸出援手。在這里,我向您們出自內(nèi)心地道一句:謝謝!感謝您們一直以來對(duì)我們的教導(dǎo)。
別離的`這一天終究會(huì)來,分班考試也終究會(huì)無情地將這個(gè)已經(jīng)逐漸融洽、溫馨的集體分散。七年九班在最后的分班考試之中也沒有留下任何遺憾,但我最終還是離開了它。我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)班,記住這一路上的歡笑與坎坷。我會(huì)記住老師們的話語,也會(huì)去學(xué)會(huì)讓自己能夠在以后的學(xué)習(xí)與生活中,不再留下可以避免的一些遺憾。
敬祝
身體健康,工作順利
學(xué)生
20xx年4月7日
給老師的一封信3
敬愛的蔣老師:
您好!
光陰似箭,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。在這小學(xué)的六年中來,我非常感激您對(duì)我的教導(dǎo),關(guān)心和愛護(hù)。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)。記得剛開學(xué)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)不夠好,但您總是不辭辛勞的輔導(dǎo)我,讓我的成績變得更加優(yōu)異。我獲得的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀,一張張證書,里面都有著您的付出和辛勤的汗水,是您,讓我知道了學(xué)習(xí)的快樂。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了做事應(yīng)該認(rèn)真,仔細(xì)。我的鋼筆字一直都不太好,但是后來您讓我寫“字如其人”這四個(gè)字,讓我知道了寫出來的字可以表現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。讓我更好的去學(xué)習(xí)鋼筆字,也讓我知道了要認(rèn)真的去做好每一件事情。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了應(yīng)該自信。以前的我不夠自信,總是遇到挫折就想放棄。但后來您讓我參加一次次活動(dòng),一次次演講,鍛煉了我的自信,鍛煉了我的勇敢。在我手捧一張張證書的時(shí)候,我找到了自信,那時(shí)我對(duì)您感激不盡,因?yàn)槭悄,讓我鍛煉到了很多,讓我知道了擁有自信的快樂?/p>
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了愛是什么。以前的我,是一個(gè)不懂事的孩子,不知道父母的辛苦,不知道你們對(duì)我的好。但是,您用您的語言,用您的行動(dòng)來感知我讓我知道應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛身邊關(guān)心我的`每一個(gè)人,應(yīng)該懂得感恩,懂得回報(bào),這樣人生才會(huì)更加豐富充實(shí)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了我,哺育了我們的自信,點(diǎn)燃了我們的青春,摧發(fā)了我們的征帆。我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生;我雖然不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。
感謝您,我敬愛的老師!您的教導(dǎo)我會(huì)時(shí)刻記在心中,以行動(dòng)來回報(bào)你對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)心,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!
祝您:
身體降,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月28日
給老師的一封信4
敬愛的張老師:
您好!您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家——石練過的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂而又充實(shí)地度過了新年。
悄悄地跟您說,我正月初一的時(shí)候,展示了我的.乒乓球特長,跟大哥哥,大姐姐們過了過招,還贏了四十元獎(jiǎng)金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價(jià)漲得太快,不然我的四十元不會(huì)就這樣“泡湯”的。
在過年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅(jiān)持打籃球和寫字,所以我感到非?鞓泛统鋵(shí)。
在此,我還要感謝您的悉心教導(dǎo),不瞞您說,那次,在國旗下講話前您對(duì)我單獨(dú)輔導(dǎo)的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對(duì)我說的悄悄話,現(xiàn)在想來還令人振奮呢!這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進(jìn)步,特別在閱讀方面,成績也算穩(wěn)定。也請(qǐng)您代我向所有老師表示衷心地感謝。
敬祝
蛇年大吉,花開富貴!
給老師的一封信5
尊敬的汪老師:
您好!
我想你應(yīng)該聽過這首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生······”也許你會(huì)感動(dòng),也許你會(huì)欣慰——我記得當(dāng)年你教我時(shí),你才25歲。但在六年后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我去看你,以前白白胖胖的你明顯瘦了。我說:“你怎么瘦了?”而你卻回答了一句:“那些小毛孩,成天搗亂,沒有辦法!”我努力裝出對(duì)你的不關(guān)心,可心里卻感動(dòng)得不得了?赡憧次业难凵穸肌ぁぁぁぁぁ
我記得三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績一塌糊涂。每次考試幾乎都在80分以下。盡管自己已經(jīng)很努力了,可總是達(dá)不到你給我定下的目標(biāo)——90分。
爸爸,媽媽也為我擔(dān)心不少。每周給我找最好的家教,讓我去那里補(bǔ)習(xí)?珊蠊俏业臄(shù)學(xué)成績總是提不上去,導(dǎo)致自己在一次測驗(yàn)中成了全班最低分——75分。我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)后,傷心的哭了。你跑過來安慰我,小聲地說:“這次考試有點(diǎn)難,考低分也正常嘛!你看,我們班最高分也只是90分,所以不用太傷心!闭f完,便拿出紙與筆,開始了我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“之旅”······
盡管我已經(jīng)豁然開朗,但我卻打了一個(gè)哈欠。你教我懂得怎樣題目。你每次見我又不會(huì)的題,總是不厭其煩的教我,知道我懂為止。
直到現(xiàn)在,那場面使我久久不能忘懷······
雖然——我的數(shù)學(xué)成績還沒怎么提高,但那個(gè)場景更值得我銘記在心。
我還記得五年級(jí)下學(xué)期期末的時(shí)候。天氣炎熱,蟬兒在樹上叫著,那窸窸窣窣地鳴蟬,叫人心情很不好。
一天下午——數(shù)學(xué)托管,你抱著一大堆作業(yè),滿天歡喜地走進(jìn)教室,溫柔地說:“這節(jié)課給你們寫作業(yè)!蔽覀兇蠹叶己芨吲d。
可我剛打開數(shù)學(xué)練習(xí)本,就碰到一個(gè)難題。我便鼓起勇氣向你走去。拿著筆和紙膽怯地向你伸去。你見我又不會(huì)的題,居然丟了一句:“自己先想想,實(shí)在不會(huì)再問我!北憬又淖鳂I(yè)。
我當(dāng)時(shí)并不明白你的意思,可到后來才明白:在做什么之前,都要先考慮清楚,再做打算。
但我還是朝你走來。你放下手中的'筆,給我一步一步演示過程。一遍又一遍,整節(jié)課過去了,我才聽懂。但最后,你還是給我出了一個(gè)題,讓我展示自己的學(xué)習(xí)成果。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,你摸著我的頭,說了一句:“桑田,記住,在做題之前要想那道題我會(huì)還是不會(huì)哦!”
我的進(jìn)步,我的成長,離不開師恩。汪老師的恩情得似海。感師恩的最好辦法,就是自強(qiáng)不息!
祝
身體健康工作順利
您可愛的學(xué)生:桑田
日期:
給老師的一封信6
尊敬的黎老師:
您好!時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。通過這一個(gè)學(xué)期和您的接觸,我對(duì)您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師,您在我心目中留下了很好的印象:上課時(shí),課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教育。不過,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺得您最突出的優(yōu)點(diǎn)還是上課上得好。您平時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。上課絕不會(huì)只是了解表面意思。您善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,讓我們“更上一層樓”。例如,有一次您給我們上第10課《月光曲》中的第6自然段,您從盲姑娘的一句話中推敲出了“這位窮苦的盲姑娘,不僅熱愛音樂,還能從音樂中聽出彈琴的人就是貝多芬。所以,貝多芬認(rèn)為他遇到了知音”。
除了上課這方面,還有您給我們布置的作業(yè)并不多,而且光是背和讀就占了大部分,但每一題都很重要,都能夠調(diào)動(dòng)我們的思維。您很少布置大量“手工勞動(dòng)”和“重復(fù)勞動(dòng)”的作業(yè),你所關(guān)注的重點(diǎn)都是“怎樣以最少的時(shí)間,完成最多的任務(wù)”。你做事情也是按照這個(gè)準(zhǔn)則來執(zhí)行的。這也許跟您的性格有很大的關(guān)系,您做事情都是趕前不趕后,比如說,改作文這一方面,53篇習(xí)作,您很快就能改完,而且每一篇習(xí)作還加以詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),一些錯(cuò)別字也逃不過您的眼睛。
而改考卷您就更快了,今天下午考完,明天上午就能改出來,真是“神速”。至于您是如何根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)來進(jìn)行教育,我想首先是您在上課的時(shí)候,對(duì)一些簡單的問題,您一般都會(huì)叫那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)來回答,而對(duì)于比較難的問題,您總是留給學(xué)習(xí)較好的同學(xué)來回答,這樣使全班同學(xué)都有鍛煉的`機(jī)會(huì)。其次,有的時(shí)候,您還會(huì)根據(jù)某個(gè)同學(xué)存在的問題,找他單獨(dú)“談一談”。您還會(huì)適當(dāng)?shù)亟o差生減少作業(yè),這一點(diǎn),您比較與眾不同,別的老師都是給差生拼命加作業(yè),而您對(duì)差生只是要求他們掌握基礎(chǔ)的知識(shí)就行了,您就象一位母親一樣關(guān)愛著您的每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)然,人無完人,您也有缺點(diǎn)。您最明顯的缺點(diǎn)就是上課的時(shí)候,一不留神就讀出了口音,在《燕子》那課中,“五線譜”的“五”字,明明是讀“武”,您卻讀“無”,害得我們?nèi)嗤瑢W(xué)也胡里胡涂地跟著您讀,您還經(jīng)常把“八”讀成“拔”。聽得我們同學(xué)哄堂大笑。
我希望您能夠把您經(jīng)常讀錯(cuò)的字記下來,多加練習(xí),在課堂上每當(dāng)讀到這個(gè)字時(shí),就要特別注意,這樣也許就能夠把您這個(gè)壞毛病改掉了。在這里,我要再提一個(gè)小建議,您要注意身體,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢。
今天我要說的就這么多了。
您的學(xué)生:陳碩
20xx年6月19日
給老師的一封信7
敬愛的李老師:
您好!暑假不知不覺地過去了,您過得快樂嗎?在今年這個(gè)假期,我全是滿滿的充實(shí)和興奮。
首先,完成作業(yè)是重中之重,因?yàn)闆]有“后顧之憂”,才可以放心。我早早地把一大半作業(yè)做完了,為主是媽媽安排了好多事情。我學(xué)會(huì)了游泳,雖然只學(xué)了些皮毛,但至少也是一項(xiàng)求生技能吧。其次,體驗(yàn)了幾節(jié)電腦直播課,我還 做了筆記哦!哦哦,不能忘記運(yùn)動(dòng),所以,在七月的晚霞如火的黃昏,我常常去打籃球。
世界那么大,我想去看看。這不,我去了蒼南的海邊,在那里,有了人生中許多第一次:第一次在沙灘上露營,第一次看篝火晚會(huì),第一次海邊看日出和出海。呵呵,這次旅行,帶給我很多快樂。比如露營,在海邊,在靜謐的天幕下,撐一個(gè)帳篷,在山環(huán)水繞間,沉醉于自然,那么安靜。第二天起床,滿身的細(xì)沙粘著我,原來呀,是晚風(fēng)卷著沙在我的帳篷里安了家。還 有出海捕魚,豐收的海產(chǎn),體現(xiàn)著我的`祖國海的美麗和富強(qiáng)。
回來應(yīng)該收收心啦。在網(wǎng)上看到了“點(diǎn)亮一盞燈”的公益活動(dòng)報(bào)名貼,毫不猶豫地報(bào)了名。那些孤寡老人,無助而又期盼的眼神,受助后感激的眼神,深深地?fù)舸蛑业男撵`,哦,應(yīng)該多關(guān)心他們,時(shí)常給他們帶去一些歡樂。我還 參觀了豐惠古鎮(zhèn)的紅色教育基地,讓我大飽眼福。我看了戰(zhàn)爭年代用的竹秘編成的小信箱,看了打跑敵人的各種各樣的大大小小的槍械,也看了很多讓人熱血沸騰的英雄的名字,使我懂得,我們的幸福生活來之不易,我更加熱愛我們的祖國。還 有,里約奧運(yùn)會(huì),中國的驕人成績,9月4日在杭州召開的G20峰會(huì),讓中國在世界面前又大大地露了臉。
馬上就要見到您了,親愛的老師。這些天,我在家里復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,預(yù)習(xí)了下學(xué)期的課程,溫故而知新么。可是,我的課外書看得不夠多,下學(xué)期會(huì)改進(jìn),積極養(yǎng)成愛閱讀,愛筆記的習(xí)慣,應(yīng)該還 不晚吧。
祝身體健康,工作順利。
您的學(xué)生 李佳鈺
2018年8月30日
給老師的一封信8
親愛的蔣老師:
您好!
您是我們代課的老師。初見到您時(shí),只見一副厚厚的眼鏡,一條十分隨意的馬尾辮,干干凈凈的衣服整整齊齊地穿在身上!昂脴闼匮!”這是我對(duì)您的第一個(gè)印象。
面對(duì)一個(gè)新的老師,我總是希望能受到您的特別關(guān)注,于是總設(shè)法在您面前表現(xiàn)的很好,遺憾的是您的目光似乎從未停留在我的身上。一次又一次您的冷漠打擊了我的自尊心。漸漸地,我就以為你不會(huì)關(guān)注我了。于是我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也越來越淡了。
每次見到你,您總是板著個(gè)臉,特嚴(yán)肅,讓我覺得您有點(diǎn)像那童話故事里的老巫婆。您提出的那一個(gè)個(gè)問題,“撲通”“撲通”地蹦出來,幾乎都把我難倒了,讓我一腦子的問號(hào)???????使勁地想?yún)s總想不出最好的答案,即使有了一點(diǎn)想法,卻又猶豫不決,因?yàn)槲遗拢f一回答地不好,怕您會(huì)笑話我,怕您會(huì)更對(duì)我不感興趣,怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我……我就這樣一直在您的課堂上萎靡不振了。
當(dāng)然,老師你肯定不記得我當(dāng)初的表現(xiàn)了,您現(xiàn)在總是表揚(yáng)我敢于積極舉手,上課愛發(fā)言,肯思考問題的活潑的小姑娘。
您知道嗎?老師,是您的一個(gè)笑容拯救了我。那一天,我同往常一樣,無精打采,一手托著腦袋,趴在桌子上,一手撥弄著鋼筆,無所事事。講著講著,您突然笑了起來,嘴角第一次往上翹起,眼睛第一次瞇了起來,如月亮般閃爍。我第一次看見您笑了。對(duì)!我很確定地記得,這是您第一次在我們面前笑,雖然不是那么的燦爛,卻足以震驚我了。
我總以為您是一個(gè)不會(huì)笑的老師,我沒有想到您的微笑竟然是如此的和藹可親!一下子您在我心中,從一個(gè)嘮嘮叨叨的“高不可攀的老師”成了一個(gè)鄰家的好阿姨。這個(gè)微笑將您與我之間的距離拉得好近,好近!霸瓉恚部梢匀绱!”
我驚訝了,對(duì)您的恐懼也煙消云散了。唯一剩下的只是比原來要積極100倍的'態(tài)度。我期待著,您提出的任何一個(gè)或易、或難的問題。我挑戰(zhàn)著,懷著十足的信心思考著。我享受著,成功回答出你提的問題時(shí)的喜悅。雖然您沒有表現(xiàn)出什么,依然那么面色平靜,甚至顯得無動(dòng)于衷,我也十分心奮。因?yàn)槲颐靼,您是老師也是朋友,您不?huì)因?yàn)槲一卮鸬夭痪识靶ξ遥艺J(rèn)為您已經(jīng)認(rèn)可我了。
從此每堂課上,我都如饑似渴地聽著,我不希望落下一點(diǎn)一滴的小知識(shí),它們就如一顆顆珍寶一般被我收集在一起,小心地整理著,從中得到那一個(gè)個(gè)問題答案的源泉。
老師,我曾怪過您,您知道嗎?但我也尊敬您,更要感謝您,謝謝您,千言萬語抵不過我心中最無言的感受。祝您
笑口常開
您的學(xué)生
12月7日
給老師的一封信9
親愛的韋老師:
你好!
幾天前已經(jīng)立秋了,不少的樹已經(jīng)開始呈現(xiàn)枯黃的萎靡狀態(tài),無精打采的好像隨時(shí)都會(huì)昏睡過去,心情也隨著變得有些憂傷。偶然看到那棵挺拔的高大翠綠的松柏,盡力用它的翠綠點(diǎn)綴屬于秋天的生機(jī)。眼前突然浮現(xiàn)你充滿笑靨的臉,心里頓時(shí)一片溫暖。
你說過,要有松柏一樣昂揚(yáng)向上的態(tài)度!皯B(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗!爸钡浇袢瘴毅懹浻谛模拖裼洃浝镒钌羁痰睦佑,一想起你,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出你在燭燈下認(rèn)真速走的筆尖和課堂上微微疲倦的臉龐。你用你最真實(shí)的寫照實(shí)際教導(dǎo)我該如何樹立正確的態(tài)度。與其墜落于無用的享受,倒不如端正自己的態(tài)度,在自己人生道路上披荊斬棘,這樣的話,還會(huì)有什么可以阻擋我前進(jìn)的腳步呢?
你說過,每個(gè)人都需要有積極向上的動(dòng)力,就像松柏有了動(dòng)力才會(huì)經(jīng)久不衰!鞍职謰寢,我正在努力。孩子,媽媽正在注視著你。孩子,爸爸為了你做再多的事也愿意!边@是你寫給我們的動(dòng)力,每當(dāng)我彷徨在人生的十字路口,我總會(huì)想到它,就像出初上高中的自己,數(shù)理化像沉重的磐石壓抑著自己,努力地做了可還是做不好,我感到身心疲倦,身累,心更累。想放棄了嗎?不!我的爸媽,我的老師正在注視著我,我有什么理由放棄呢?你給我引擎,給了我船帆,給了我方向,我要做的,只有拉緊桅繩,揚(yáng)起船帆,努力駛向彼岸,這還會(huì)有什么難的呢?
你說過,我們班的孩子都是你的崽崽。這句話真的很溫暖,很溫暖。我想,真的是把我們當(dāng)成是自己的崽崽,才會(huì)這么盡心盡力,無怨無悔地付出吧!我清清楚楚地記得,當(dāng)你再當(dāng)我們班的班主任時(shí),你看起來更年輕的臉龐,就像是時(shí)間不再是一把無情的鐮刀,而是一瓶青蔥歲月的調(diào)味品。每一天都更加的年輕優(yōu)雅,每次見到,心里都洋溢著感動(dòng)。老師,我的母親,感謝你的付出,感謝你的引導(dǎo),感謝你的`海港,讓我的心靈找到依靠。
就算饕餮的時(shí)間會(huì)吞噬著一切,我一定不會(huì)忘記,曾經(jīng)有那么一個(gè)人,她教會(huì)我態(tài)度;教會(huì)我感恩;教會(huì)我前行,像松柏一樣,像松柏一樣的指引著我,就像是時(shí)間汪洋大海中的那一座明亮的燈塔,引領(lǐng)著我毫無畏懼地向前駛?cè)ィ?/p>
老師,我的母親!請(qǐng)你一定要好好地,好好地照顧你自己,不要再為了調(diào)皮的我們那么操勞了,不要再熬夜熬得那么晚了,要記得開車不要開太快,還有啊,天氣快要轉(zhuǎn)涼了,要記得多穿衣服,千萬不要感冒了。就像你曾經(jīng)教導(dǎo)我們的“身體是革命的本錢”你一定要好好的。
當(dāng)微風(fēng)輕撫臉龐,吹起悠長的發(fā)絲,抬頭望望那頂立的青翠的松柏,心里充滿著真誠的祈禱:在青蔥歲月,愿松柏常青!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:李淑君
9月25日
給老師的一封信10
敬愛的班主任馬老師:
您好!
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活即將結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念:那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符,有的高,有的低,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串,把咱們的生活裝扮得有色有彩!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然有時(shí)嚴(yán)厲,但卻時(shí)常關(guān)心著我們,不管是周六,周日,放假,還是晚上放學(xué),您都無私奉獻(xiàn)的給我們補(bǔ)學(xué)習(xí)上的“漏洞”。您就像蠟燭,照亮了我,燃燒的卻是您自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露;花兒的生活,離不開大地;而我們的生活,離不開老師。有了老師的熱情幫助,有了老師的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長,早日成熟……
馬老師,回想:已教我們留年了?稍谶@六年里,我最喜歡聽的是您上的'數(shù)學(xué)課了,是您讓我喜歡上了數(shù)學(xué)這一門有趣的科目:“一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣”。雖然我喜歡數(shù)學(xué),但猶豫我的“兩大漏洞”讓我經(jīng)常吃虧,分別是:不認(rèn)真讀題和認(rèn)真仔細(xì)。
老師,我想對(duì)您說:“謝謝您”!老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您傳授給了我們知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)……
祝您身體健康,萬事如意
您的學(xué)生:王xx
5月3日
給老師的一封信11
敬愛的盛老師:
您好!
班主任兼語文和生命與健康老師,轉(zhuǎn)眼間您已教了我們?nèi)炅。盛老師,告訴您,您給我們上的第一堂課我還銘記在心。
那是三年一期的一天,我們和當(dāng)時(shí)素不相識(shí)的您配合上一堂公開課,當(dāng)時(shí),我還擔(dān)心我們會(huì)配合不好,會(huì)“筐瓢”。結(jié)果,您用您的清脆、婉轉(zhuǎn)的歌喉,打消了我心中的顧慮,也加深了我對(duì)您的印象——雖然您身材不算高挑,方形臉(恕我冒昧的評(píng)價(jià)……),可您的歌聲,卻不像一個(gè)大人,像一個(gè)十七八歲的少女。屈指算來,您已經(jīng)有三十八歲了,如果說五十歲是退休之年,那么,您還有十二年在崗工作的'時(shí)間,在十二年中,我們一定會(huì)發(fā)生意想不到的變化!
這些年來,你沒有約束和干涉可以讓我們自己完成的事情,增強(qiáng)了我們的想象力和自主判斷能力。現(xiàn)在,我家有不少事情都可以由我自主完成了,還常常會(huì)受到媽媽的表揚(yáng)呢!記得有次,您說起了小時(shí)候的事,您說小時(shí)候也被人嘲笑過,不過,現(xiàn)在您不是也在這里做老師了嗎?您還說您從小就夢想當(dāng)一名歌唱家,可是,您沒有遇上一個(gè)好音樂老師,就算遇上了,也做不上。您的個(gè)子不高,不是一個(gè)很合適登上舞臺(tái)的人。我在心中暗暗好笑:如果您去唱歌的話,我們就少了一位好老師,這可是教育界的一大損失,不是嗎?
有時(shí)您像一位慈祥的媽媽,在您眼里我們都是您的孩子,對(duì)每個(gè)同學(xué)都無微不至的照顧和關(guān)心,有時(shí)您又像我們的玩伴,同我們一起游戲,但一到上課時(shí),您就是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的老師,在學(xué)習(xí)上對(duì)我們十分嚴(yán)格,不允許我們犯一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤,萬一做錯(cuò)什么事,都會(huì)受到您嚴(yán)厲的批評(píng),所以,我們從不聽話的小孩變成了一只只乖巧的“綿羊”,聽從您的教導(dǎo)。您的威嚴(yán),在我們心中,是無法違逆的。
光陰似箭,日月如梭,我和您在一起的時(shí)間屈指可數(shù),我將離開我尊敬的您,每每想到這里,心中就有一種隱隱的酸痛,老師請(qǐng)放心,您的身影、笑聲、一言一行已刻在我的心靈深處。
老師,如果您是陽光,那我們就是小樹,在陽光下茁壯成長;如果您是雨露,那我們就是小草,在雨水中洗去身上的“污垢”;如果您是園丁,那我們就是花朵,在你的精心呵護(hù)下,我們成為了能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的少年。老師,我要做一位和您一模一樣的老師,為我的祖國增光添彩,培養(yǎng)出一代又一代的、為祖國做貢獻(xiàn)的棟梁之材!老師,您辛苦了!謝謝您。
祝您
笑口常開,青春常在!
您的學(xué)生:曹婷
20xx年4月7日
給老師的一封信12
尊敬的王老師:
您好!
我是您的學(xué)生徐浩,有很多的話我想要對(duì)您說,但是當(dāng)著您的面我又說不出來。所以我就用寫信的方式來對(duì)您說吧。
我是您眼中的差生吧?我在您眼中可能是可有可無的存在吧?我也是您空中的反面教材吧?王老師,我叫您一聲老師,我尊稱一句您,就說明了我對(duì)您的尊重。但是,作為我尊敬的老師您尊重過我們差生嗎?為什么對(duì)我們和對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)態(tài)度差別那么大呢?我們不都是您的學(xué)生嗎?您偏愛的也太明顯了吧?
上周課間操,我因?yàn)榕ち四_我去找您寫假條,可是您連眼睛都沒有抬一下就對(duì)我說,不給寫,說我是裝的,還對(duì)我說,學(xué)習(xí)成績都搞不上去還有臉來請(qǐng)假不跑操了?就這樣冷冰冰的態(tài)度,冷冷的話一下扎到了我的心口上。我還沒有離開的'時(shí)候,周穎也過來請(qǐng)假了,可是您的態(tài)度又是怎樣的呢?對(duì)著周穎笑的特別平易近人,還主動(dòng)安慰她跑不了就不用跑了。對(duì)周穎是全班第一名,學(xué)習(xí)成績是好。但是她是您的學(xué)生,我也是您的學(xué)生,我請(qǐng)假的原因是我受傷了不能跑,而周穎卻是不想跑。您就偏偏的給了周穎請(qǐng)假條。我堅(jiān)持著跑完操,回到教室里腳都腫了一厘米高,可是那又怎么樣呢?您一句安慰的話也沒有,扔下一句,學(xué)習(xí)成績不好,干什么都干不好。又一次扎到了我的心上。我就不明白,我又什么錯(cuò)?我學(xué)習(xí)成績是差點(diǎn),但是我一直在努力的學(xué)習(xí)。我一直在要求進(jìn)步,我也沒有自甘墮落,沒有自暴自棄。在您眼里怎么就不給我一點(diǎn)點(diǎn)的機(jī)會(huì)呢?同樣是學(xué)生,我們也想做老師心尖上的學(xué)生,被老師溫柔相待,不要受老師的冷言冷語,冷嘲熱諷。我們也是人呀,我們也有尊嚴(yán)呀。您的所作所為真的是一個(gè)老師可以有的嗎?應(yīng)該有的嗎?
優(yōu)等生考試下降一點(diǎn)點(diǎn)您就著急去安慰,去鼓勵(lì),告訴他們勝敗乃兵家常事,考試升點(diǎn)降點(diǎn)也是沒關(guān)系可以理解的。但是我們差生考試成績高一點(diǎn),您就要懷疑我們是看誰的題了,有沒有作弊,是不是我們的真實(shí)水平。更不用說我們的成績再下降了,仿佛就是應(yīng)該的,理所當(dāng)然的。您說,天下哪有這樣的道理?差生怎么了?差生就該被這樣區(qū)別的眼光對(duì)待嗎?
王老師,我就是希望以后您可以多關(guān)心我們差生,多給我們差生一些鼓勵(lì)和寬容,我們也要求公平的待遇。王老師,希望我今天的話您能看到心里去。
您的學(xué)生:徐x
給老師的一封信13
親愛的老師:
你好!
首先非常感謝您能成為我們學(xué)校的教師隊(duì)伍的新成員,有了你的加入,學(xué)校的師資力量毋庸置疑的又會(huì)強(qiáng)大一分,由于你的簡歷非常的優(yōu)秀,我們學(xué)校也是決定給你一個(gè)班去帶,直接以班主任的身份加入到我們學(xué)校工作,希望你不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的信任,能有一番很出色的作為,我們等著看你精彩的工作表現(xiàn)。新學(xué)期即將開學(xué),希望到時(shí)候,您能按時(shí)的來學(xué)校報(bào)到上班。
如果我沒記錯(cuò)的話,你曾經(jīng)也是這所學(xué)校的一名學(xué)生,那個(gè)時(shí)候你就在演講的時(shí)候就說過,自己想當(dāng)老師,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)發(fā)現(xiàn)的速度很快,更新的事物也很快,但從長遠(yuǎn)發(fā)展、薪資待遇來說,比教師好多的工作崗位多的是,現(xiàn)在依舊能堅(jiān)持心中所想,從事教育行業(yè)的人已經(jīng)少之又少了。我們學(xué)校也很久沒有像你這么優(yōu)秀出色且年輕的老師加入了,真的特別開心你能不忘初衷,在畢業(yè)之后能來到我們學(xué)校任教,所以我們校方對(duì)你的期望值很高,希望我們能共同努力,共同進(jìn)步,爭取給孩子們更優(yōu)質(zhì)的教育,你有什么問題也可以隨時(shí)的請(qǐng)教同事,我們學(xué)校的老師只要有一個(gè)目的.,就是希望每個(gè)學(xué)生都能考上大學(xué),能去改變自己的命運(yùn)。我們在給你面試的時(shí)候,可是聽過你講的課,那是一種特別新意,特別能引人注目的上課方式,說不定學(xué)校還會(huì)給你安排一次公開課,讓其他老師去能學(xué)習(xí)一下。
希望你在任課之前,對(duì)我們學(xué)校目前的情況也能有一點(diǎn)的了解,這兩年我們學(xué)校高考升學(xué)率并不是非常的可觀,僅僅在我們市所有的高中當(dāng)中排名第四了,隨著時(shí)間的推移,我們也是慢慢的總結(jié)出的原因,我們學(xué)校的教務(wù)處的力量相對(duì)而言還是薄弱的,很多孩子都沒辦法自律,每學(xué)期出現(xiàn)翻墻、打架之類的情況,還是很多的,所以還望你這個(gè)班主任做好心理準(zhǔn)備,自己帶的這個(gè)班,可不都是善茬,我們學(xué),F(xiàn)在也是在招聘各種教育行業(yè)的精英,就是希望學(xué)校各方面都沒有薄弱之處。你放心,你的母校并沒有沒落,只是還在成長當(dāng)中,我們也想把學(xué)校做的更好,吸引更多的學(xué)生到我們學(xué)校來讀書,這才是我們學(xué)校的心中所想。
我相信,只要我們學(xué)校所有的老師萬眾一心,我們一定能給這群孩子一個(gè)很好的教育環(huán)境,一個(gè)很好的未來,這樣我們才沒有辜負(fù)各位家長們的重托。
此致
敬禮!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
親愛的老師們:
您好!
一花一世界,一葉一追尋,一曲一場嘆,一生尊一人。老師,無論您身在何處,心存何方;無論您是否給我上過課,給我教過學(xué);無論您是否已經(jīng)老去,容顏是否已經(jīng)模糊,您都像那一片片花瓣,包裹著我們還不成熟的花蕾。您給予我們都永遠(yuǎn)是簡單的真實(shí),讓我們用心慢慢品味,用眼睛慢慢尋找,用雙手慢慢雕琢……
您帶我離開了幻想的枷鎖,因?yàn)槟活櫼磺械臏厝,讓我曾?jīng)的自私,過往的悲傷像風(fēng)吹云一般被帶走。當(dāng)我們傷心時(shí),您常常拍拍我們的頭或碰碰我們的肩膀,那不可思議的溫暖讓我們眷戀。當(dāng)我們成功時(shí),總看見的是一雙讓我們離不開雙眼,嘴角的上揚(yáng)宛如氧氣讓我們無法失去。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),當(dāng)我們偶爾耍耍脾氣,可換來的結(jié)果確是自己安慰自己時(shí),您總會(huì)捕捉到我們眼神中的一絲無奈。曾經(jīng),從未仰慕過老師,這是實(shí)話,以為當(dāng)我們走到一條陌生卻又漆黑的路上時(shí),您會(huì)是臺(tái)下那個(gè)冷眼旁觀的觀眾,而我們則是臺(tái)上不知所措的小丑。然而,經(jīng)過六年里,您的溫暖,您的微笑,您的包容的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,您正是路上的那一盞盞照亮前方的明亮的燈啊!
記得小時(shí)候,總會(huì)有很多煩惱,總是一些莫名其妙的煩惱,比如:為什么上課前一定要喊上課?為什么不能遲到?有為什么要寫作業(yè)……那時(shí)的我總想長大,仿佛長大以后就不會(huì)有煩惱了,那時(shí)您總是不厭其煩地解釋給我們聽,我們常常看著您的莞爾一笑?墒,一晃六年,我們都長大,卻想要回到小時(shí)候,想再看看你解答我們那些不是問題的問題時(shí)的笑容。
或許您從未與我謀面,或許您從未踏進(jìn)過我所在的教室,但一切都不妨礙我想對(duì)老師您說的話。從踏進(jìn)校門的那一刻起,無論您是否對(duì)我微笑,我也會(huì)對(duì)您微笑,敬上代表尊敬的少先隊(duì)隊(duì)禮;無論您是否看見了我,您都是我的老師。課余,總是能透過小小卻被擦得透亮的窗戶看見您備課的'身影。一個(gè)人總是那么渺小,我從來不相信我的這封信老師們都能看見,從來不相信只要等待的夠久,您就一定能看見一直在您身后的我。這封信就代表了我的期盼,對(duì)所有老師們的敬仰。
對(duì)于老師的尊敬,對(duì)于老師的幫助,對(duì)于希望得到老師的贊揚(yáng)的我們都是那么執(zhí)著,像是追逐自己的影子一般,縱使得不到卻依舊快樂依舊樂此不疲的堅(jiān)持著。要畢業(yè)了,我們不敢把您對(duì)我們六年來所有的幫助與教誨忘記。時(shí)光像空氣一樣被風(fēng)卷走,然而,我的這些記憶,您的這些笑容則選擇留下,留在這封信里,這個(gè)我們同處六年的校園里……
祝所有老師
青春常在
您的學(xué)生 xx
20xx-5-18
給老師的一封信15
敬愛的陸老師:
您好!
此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng),千言萬語匯成一句,那就是“老師,您辛苦了!”
回想我們相處的一年時(shí)光里,有許許多多的傻事、趣事。當(dāng)我傷心難過時(shí),你會(huì)耐心地待在我身旁,安慰我;當(dāng)我考試失利時(shí),你不會(huì)急著批評(píng)我,而是一道道給我講解題目;當(dāng)我開心快樂時(shí),你會(huì)跟著我一起快樂……
多少個(gè)風(fēng)雨的日子,多少個(gè)晝夜,您總是堅(jiān)守著自己的崗位,用辛勤的汗水培育我們這些正在成長的樹苗。多少次風(fēng)霜雨露,多少次電閃雷鳴來襲擊我們,您總是用心靈去呵護(hù)我們,您是我們的護(hù)理員,您是一個(gè)澆灌者。
當(dāng)我們面對(duì)不良誘惑無法抵制時(shí),您總是保護(hù)我們,教育我們,給我們純潔的心靈打了預(yù)防針,使我們的心靈沒有受到玷污。
老師,您是我們知識(shí)的源泉,您是我們振作時(shí)的動(dòng)力,您是我們心靈的窗戶,您是我們的避風(fēng)港。是您教育了我們,是您傳授給我們知識(shí),陸老師,謝謝您。
記得那是一個(gè)下午,我考試失利,你找我到你辦公室去。我邁著沉重的步伐走向你的`辦公室,心撲通撲通的挑個(gè)不停,十分忐忑不安,嘴里還一直嘀咕個(gè)不停:“誒呀,這下完蛋了,肯定要被陸老師狠狠罵一頓了!
但當(dāng)我跨進(jìn)你的辦公室,看見你并沒有皺緊眉頭,準(zhǔn)備罵人的架勢,一下子舒坦了許多。“來來,你過來。”聽你說話的語氣也挺溫和的,我心里的石頭也就落了下來。
于是,我慢慢走近你的辦公桌,而你則是微笑著看著我走來。我是滿臉的疑惑,不知道陸老師肚子里賣的是什么藥。這時(shí),陸老師就我說:“來,坐下,站著多累呀。”說著,還把椅子拉了出來。我是越來越糊涂了:難道陸老師批錯(cuò)分?jǐn)?shù),其實(shí)我是很高的分?jǐn)?shù)?還是陸老師吃錯(cuò)了藥?真是滿肚子的疑問。
“這次叫你來,是想好好討論討論你的卷子,不是批評(píng)你啦!边@下,我的疑問才揭開,原來不是要批評(píng)我,而是要和我好好討論一下。“你看你,這道題是不是不應(yīng)該錯(cuò)啊,還有這道題……”我聽著陸老師斷斷續(xù)續(xù)的話語,看著陸老師憔悴的側(cè)臉,突然覺得心里好涼:陸老師不但沒有責(zé)怪我,而且還耐心地為我講解題目,想起我以前不好好聽課,真是慚愧極了。
從那時(shí)起,我就決定,一定要好好聽課,不能辜負(fù)陸老師對(duì)我的期盼。
當(dāng)我們挫折不能自拔時(shí),您總是陪伴著我們和我們共同承擔(dān)痛苦。從我們的角度來不斷鼓勵(lì)我們,不斷給我們傾住奮發(fā)向上的動(dòng)力,讓我們越過挫折,走向成功。
在我們成長的日子,您把知識(shí)的種子播種下來,但從不求回報(bào)。您等待的是那紅艷艷、亮晶晶的碩果,但您卻不去享受這美好的收獲,而您總是笑一笑,來表達(dá)你所付出的一切。我在這里鄭重地說一聲:“陸老師,謝謝您!”
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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