給老師的一封信
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師的一封信1
給老師的一封信作文300字 敬愛的老師:您好!您是我的啟蒙老師,是我最熱愛的老師,您對我的培養(yǎng)和教育我永遠也會忘記的。是您在上課之前認真的備課,是您為了我們成績上升而認真批改作業(yè),是您為了我們第一,天天留下來補課。讓我們的`成績上升。記得,我們每次考試的時候,您都會為了我們測試時不該錯的地方用木尺來打我們的手掌心。我知道,這并不是您要打我們,而是讓我們以后這些不該錯的就不能錯,其實,我知道,老師您也是為我們好 。老師雖然您打了我,但是我不會記恨您的,然而,我還要感謝您,因為您讓我改了許許多多的壞毛病。那時,您為了讓我們放松一下,經(jīng)常帶我們出去游玩。其中又一次您帶我們?nèi)?大自然風(fēng)情園"玩耍。哪里景色美麗,有沙灘,有水池,有假山.........我們先用水槍一直在噴同學(xué)們,噴的不過癮,大家哪起水桶來潑了,把我們一個個成了一只只"落湯雞"后來我們來把人埋在沙里,我們一個個都被埋了,然后我們把老師給埋了,這時,老師不在是老師了,而成為了我們的朋友,其他人的臉上都洋溢出燦爛的笑容,然我無比的高興。有時,同學(xué)們沒有堅持不懈的精神,您就講一些故事,讓我們明白無論做什么事情都不能三心二意的。老師,您對我們是嚴(yán)格的,您對我們是用心的,您對我們是不知疲倦的......我由衷的感謝您
給老師的一封信2
敬愛的歷史老師:
您好,咱們在一起數(shù)年了,今年突然分開了,讓人覺得多少有一點傷感,“我們總是要分開的”,我總是用這句話來安慰自己,但是,依舊會鼻子發(fā)酸。柏老師,讓我最后再送給你一篇作文吧!
過去的這幾年里,我們風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷了不少悲傷與成功,悲傷時,你給予我們安慰;成功時,你告訴我們要繼續(xù)努力,不要驕傲,這一次次安慰與教導(dǎo),讓我們之間的感情更加濃厚,師生之情竟超過了親情。
以前的那幾年里,你上課時認真。幽默。充實,讓我們是學(xué)習(xí)為快樂;你下課是帶領(lǐng)我們踢毽子。跳大繩,讓空氣都暖暖的。日子一天天的過去了,您為我們操碎了心,頭上的`白頭發(fā)越來越多,是我們看在眼里,感動在心里。
老師,如今我們都已不是孩子了,懂得關(guān)心他人了,你可以放心的去培養(yǎng)其他孩子了,我們會努力學(xué)習(xí),讓你把我們“那個3班里呀,每個孩子都那么棒!”這句話時常掛在嘴邊,讓“優(yōu)秀的3班”成為您聊天時永遠的主題!最后,我想說:“歷史老師,45個學(xué)生永遠愛著您,記著您!”
愛您的45個學(xué)生
20xx年x月xx日
給老師的一封信3
敬愛的胡老師:
您好!
時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼我已是一名初中生了,小學(xué)生活慢慢離我遠去,點點滴滴的記憶也漸漸變得有些模糊了……唯一銘記于心的,是您美麗的笑容和不變的關(guān)懷!
胡老師,您就好比那秒針,在鐘族大家庭中,秒針雖不起眼,卻是一位腳踏實地的實干家。您有秒針一樣的堅定信念,任勞任怨,永不停息地給我們傳授知識與做人的道理。在您的.教導(dǎo)下,我養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,您還讓我還明白:一個優(yōu)秀的學(xué)生,除了學(xué)習(xí)成績好,還要有健康的心理、健全的人格!
胡老師,您是我們的老師,更是我們的玩伴。課堂上,您嚴(yán)肅認真,課堂外,您恰是一個童心未泯的孩子。記得有一次課間休息,我和幾個同學(xué)在踢毽子,您不知什么時候出現(xiàn)了,接過毽子興奮地說:“踢毽子可是我上學(xué)時的強項,好多年沒玩了,讓我露一手給你們瞧瞧!睕]等我們有所反應(yīng),您就踢了起來。嘿,還真是功夫不減當(dāng)年,只見您步子輕盈,那只彩色的毽子婉如一個美麗而小巧的精靈,在空中翻著跟頭,打著轉(zhuǎn)兒,又如一只彩色的蝴蝶,在輕快地跳著舞……大家伙不約而同地為您數(shù)著:一百零六,一百零七,一百零八……我的天哪,胡老師,您太有才了。當(dāng)時,我們幾個同學(xué)全然忘記了您是老師,吵著團體PK您一個人。最終,以我們團體失敗而告終,知道嗎,胡老師,您當(dāng)時就象一個得了冠軍的孩子一樣,為自己感到無比自豪!
當(dāng)然,更多的時候,您就像是我的媽媽。因為媽媽工作調(diào)動,我轉(zhuǎn)學(xué)到了您所在的學(xué)校。那年期末,我沒評上“三好學(xué)生”,您見我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),就把我叫到辦公室,摸著我的頭,溫和地說:“怎么了,是不是因為沒評上三好學(xué)生。俊蔽也徽f話,想想自己在原來的學(xué)校一直都是三好學(xué)生,這次競?cè)粵]評上,眼淚就不爭氣地漱漱往下流。您輕輕把我攬入懷中,替我擦去眼淚,和藹地說:“你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校來,可能大家對你還不太了解。今后你要和同學(xué)們多接觸,成為大家的好朋友!痹谀拈_導(dǎo)下,我豁然開朗。胡老師,您知道嗎,當(dāng)時我多想叫您一聲媽媽啊。
胡老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢......
胡老師,謝謝您!
愛您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信4
敬愛的倪老師:
這不僅因為您的博學(xué)多才,還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認錯誤的精神。
記得一年級時,我不停拿著不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的強調(diào)您是對的,而是與其他的老師討論之后,認真的又一次給我講解,使我心服口服。有一次,我在學(xué)校問你題,題沒講完,就放學(xué)了,我心想:算了,明天再問吧!可您卻邀請我到您家,這是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一進您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關(guān)掉電視,給我講題,講完題,我又和您說了一會話,我知道,您是用自己休息的時間為我講題的,一天下來,您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!
還有一點,就是您敢于在學(xué)生面前承認錯誤。
前幾天,同學(xué)和您在一個詞語上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結(jié)果我們說對了,而您卻沒有一絲的不快,當(dāng)時就對我門說:“這個詞語非常特殊,單個放著,這個模樣的模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個模就讀‘mó’,你看,我把這個都沒搞清楚,你們可不要像老師一樣犯下著個錯誤哦!”這時,您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,弄的`同學(xué)們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠懇對待自己的錯誤,真是太了不起了,不過,我一定不會忘記您的!
最后:祝您身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:范玲蓉
20xx年11月24日
給老師的一封信5
敬愛的語文老師:
您好!
您教我們的時間雖然不長,卻為我們付出了很多,今天,在這里,我想和您談?wù)勑睦镌挕?/p>
記得六年級開學(xué)的第一天,您一進教室,給我的印象就非常的和藹,非常的平易近人。
您每天布置的作業(yè)不多,而我們卻每天都要錯一大堆,甚至不完成。您生氣了,我們也感到非常的難過,但還是經(jīng)常管不住自己。老師,對不起!
在一次語文課上,您問了我們一個問題,同學(xué)們有的高高舉起了手,有的`低著頭,還有的則呆呆的坐在那。您馬上叫了不愛主動回答問題的我,我慢慢的站了起來,一句話也答不上來,您不但沒有責(zé)罵我,反而心平氣和的微笑著對我說:“沒關(guān)系,心里怎么想的就怎么說,錯了我會幫你改正的。”我聽了您的話就大膽的說了出來,我雖然說的不是很好,但是,您還是獎給了我一顆小紅星,讓我坐下。
老師,您那溫和的笑容對學(xué)生是多大的一種關(guān)懷!每一次,同學(xué)們有做錯的地方,您從不會大聲地批評我們,只會平心靜氣地溝通,耐心地教導(dǎo)。老師,您教給我們許多知識,教給我們許多道理,老師,感謝您!
老師,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您像小溪,滋潤著岸邊的每一棵小草。
在這個教師節(jié)來臨之際,我要真心地對您說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
祝身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
敬愛的姚老師:
您好!
雖然您只教了我們不到三個月的時間,但我還是忘不了您對我們的諄諄教誨和無微不至的關(guān)心。一眨眼,您馬上就要離開我們到別的學(xué)校去教書,借此機會,想一吐內(nèi)心的.的感激與不舍。
俗話說:男兒有淚不輕彈。可是當(dāng)我知道姚老師您馬上就要離開我們的時經(jīng)歷失敗和打擊候,我那珍貴的眼淚就像斷了線的珠子一樣禁不住往下流。那種哭不是傷心的哭,更不是那種開心與激動的哭,而是那種與親人離別的哭。姚老師您留下吧!繼續(xù)做我們敬愛的老師;繼續(xù)做我們最親密的朋友;繼續(xù)做哺育我們長大的爸爸媽媽!
姚老師我在這對您說聲:對不起了!雖然我們班的大多數(shù)人都很喜歡您,都能理解您的所作所為,但是我們班還是有個別人對您特別的不尊重,他們給您取了許多外號,還在暗地里罵您,我也深感歉意。姚老師您留下來吧!雖然我們班有個別同學(xué)不尊重您,但是我們以后一定會努力學(xué)習(xí),多看書,多算點數(shù)學(xué)題,不辜負您對我們的期望!
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:舒俊
20xx年11月24日
給老師的一封信7
尊敬的謝老師:
您好!
時間像水似的,一眨眼1年過去了。
記得1年前,我剛進學(xué)校的大門那一天,是您面帶微笑的把我迎進了教室里的大門。您當(dāng)時對我說了些什么,我記不清了,但是,您那溫和的目光和親切的笑容,卻深深的印在我頭腦里。
一連串的日子過去了,在您的辛勤哺育下,我逐漸學(xué)會了讀 “A,B,C……”學(xué)會了算1加1等于2,學(xué)會了寫字,學(xué)會“愛祖國,愛人民。”
在課堂上,您是老師,在課外上,您是“大孩子。”您教我們唱歌、做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣親切。
記得一開始,我膽子小,有一次上語文課,您提了一個問題。同學(xué)們都爭先恐后地舉手,我也想回答,可是,我又不敢,低著個頭,心想:老師不要叫我,千萬不要叫我。不過,您還是叫了我,同學(xué)們的目光“刷”地一下落到我的`的身上,我的心里慌極了,頭一直不敢抬起來,心“怦怦”直跳,生怕您生氣?墒牵覜]想到,您不但沒有責(zé)怪我,還說;“不用害怕……”
祝您天天開心!
您的學(xué)生:余楠
給老師的一封信8
親愛的顧老師:
您好!
教師節(jié)要到了,我想感謝您在我小學(xué)這四年來的路上:進步時,你總會鼓勵我;失敗時,你總是會叫我不要氣餒。
就在我三年級的時候,一次考試上我考砸了,我十分內(nèi)疚,害怕受到您的批評,變有了想逃避的想法;氐郊,媽媽問我了考試卷的事情,我支支吾吾的說:“考試卷還沒發(fā)下來!蓖砩纤X時,我心里誠實和撒謊兩個小人似乎在對抗著,本來清醒的頭腦,卻變的十分糾結(jié)。
第二天早上,您在檢查試卷時,發(fā)現(xiàn)了我沒有家長簽名,便問我怎么回事,我臉一下子紅了,我心想是誠實還是撒謊,最后回答您說昨天媽媽不在家,您點點頭說哦。然后,下課了,我正暗暗慶幸時,您卻叫我去您辦公室一趟,我變的十分緊張。
在您辦公室里,我本以為您會狠狠的'批評我一頓,我做好了心里準(zhǔn)備,而您卻用和藹的語氣,一絲批評的語氣也沒有,對我說了很多關(guān)于誠實的故事,讓我明白了誠實是比任何東西都貴重,擁有了誠實,才是一個好學(xué)生。
在這四年中,有許許多多的困難與失敗,都是您扶起摔倒的我,讓我重新站起來,我還為您增添了不少的麻煩,您卻并沒有太多的在意,我要感謝您顧老師,給了我像媽媽一樣的愛。
祝 身體健康
此致
敬禮!
您的學(xué)生:唐子安
20xx.09.05
給老師的一封信9
尊敬的李老師:
您好!
時間過得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導(dǎo)讓我進步了很多,您在我學(xué)習(xí)不好的時候不停地鼓勵我,讓我不灰心,在我學(xué)習(xí)好的時候你獎勵我,讓我學(xué)習(xí)更加有興趣。
您還經(jīng)常說:“時間就是生命,我們要珍惜時間”現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的時候,所以我們要每天努力的學(xué)習(xí)。全班在你的教導(dǎo)下都進步了很多,我的作文也寫得好了,這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽你的課,您的課讓我們既學(xué)到了知識,又讓我們感覺到輕松愉快。有時候,你的幽默還讓我們開懷大笑。
現(xiàn)在我覺得我的童年在您的陪伴下過得非?鞓,因為我遇到了我喜歡的老師,我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會隨著時間的車輪滾滾而去,但是我相信它們會像小精靈一樣永遠藏在我的'心靈里。
好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。
新年快樂,身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信10
親愛的老師:
您好!我是一名小六年級的一名學(xué)生,我叫史一博!對于即將畢業(yè)的我,我是幾分期望,幾分不舍。既有對母校、老師、同學(xué)們的戀戀不舍,又有對新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的期望。心情還這是復(fù)雜哩!
不過今天,我在此特別向您介紹一下我自己。我姓史,名一博,是一個豪爽大方之女子。我大膽、幽默,在我班有“假小子”一稱。不過,我不是特別搗蛋的'那一種哦!我在學(xué)習(xí)方面嘛!也不算太差,不能說博學(xué)多才,但我是班里名次榜前幾名的佼佼者。因為本人大大咧咧,只相當(dāng)一“平民百姓”,所以,六年以來我也就謀得小學(xué)英語委員之職罷了!但我去少中求精,精中求細,在任期間一直干得還不錯!
對于未來老師的要求!我還沒什么,只希望您能與我們打成一片,了解“百姓心聲”,開啟我們的心靈之窗,讓我們之間的師生關(guān)系變成精神上交流的知音!
希望在初中這短暫的三年,我們能和睦相處!
祝您
工作順利!身體健康!
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信11
尊敬的劉老師:
您好!我是咱們班的宋佩璇,我想跟您說件事兒。
過幾天就是圣誕節(jié)了,這個節(jié)日的確很快樂。那天下了課,我看見一群人圍著賈濮伊、田小蕊等人。我過去一問,才知道,原來他們圣誕節(jié)要去狂歡,劉子睿也邀請了我。
我一聽到這個消息,高興得不得了。但是我回了家,卻怎么也高興不起來:圣誕節(jié)是星期三,不是星期日第二天要上課,又不能玩得太晚;星期三晚上肯定有作業(yè),寫完了作業(yè)再去,天已經(jīng)黑了,晚上獨自出門不太安全。
因此,我很糾結(jié):去吧,怕玩得太晚,第二天早上起不來,遲到了怎么辦?不去吧,人家會覺得我這個人怎么這么不夠朋友呢?所以又不好意思拒絕。您看,我是去還是不去呢?
敬祝
身體健康 工作順利
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的'一封信12
親愛的王老師:
您好!
俗話說得好,嚴(yán)師出高徒。正是因為你的嚴(yán)格,才有了我們今天的成就。我是您培養(yǎng)的桃李中的一棵,我的成長離不開您。
記得上四年級的時候,9月1日那天(就是開學(xué)第一天),我們帶著暑假作業(yè)來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我們的班主任變成了您,我們都舍不得房老師(以前教我們1-4年級的'老師),還在想干嗎要換老師,換班主任,搞得我們“師生之別”?墒沁^了一個學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)您的語言很幽默,讓我一下子喜歡上了英語這門學(xué)科,喜歡上英語課,因為您總有辦法讓我們記住那些陌生的單詞,理解那些陌生的句子,我們的知識在一點點積累,使我們掌握了小學(xué)的英語知識。老師,千言萬語感激不盡,滴水之恩定當(dāng)涌泉相報,我們不會忘記您的恩情的。
祝您健康快樂!
您的學(xué)生:唐宇翔
20xx年6月5日
給老師的一封信13
親愛的余老師:
您好!近來身體健康嗎?
余老師,您是我一生都不會忘記的人,因為您所教給我的甚至比我小姑(也是老師)還多。您教會了我當(dāng)班干部要以身作則,學(xué)習(xí)要靠自覺,要懂得理解父母……最讓我難以忘懷的是您教會了我學(xué)會堅持,告訴我只有堅持才能到達自己心里所想的地方。
記得那是學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽,您幫我報名參加。但當(dāng)我一看到詩歌時,我真是一個頭兩個大啊——這么長,這不是要我命嗎?就在這時,您微笑地向我走來。我心想:余老師肯定是來幫我的?墒菦]有想到,您走來看一眼,只是冷冷地說:“回家好好背,明天來我辦公室向我背。”說完您轉(zhuǎn)身就走,頭也不回?粗h去的背影,我的心頭一顫:這可怎么辦?老師為什么要我背這個討厭的詩歌!這么長,怎么可能背得完。±蠋熣嫣唤饲榱恕胫胫,我生氣地把稿子往桌上一扔,懶洋洋地往床上一躺——不背了。就在我生悶氣時,我突然想起您教導(dǎo)我們的:遇到困難不要害怕,因難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。對啊,這一點困難怎么能難倒我呢?我可不能讓大家小瞧了我呀!這么一想,我趕緊起床背誦。
第二天,我自信滿滿地大步走向辦公室,向您把詩歌大聲地背了一遍。心想:我背得那么好,老師您一定會表揚我吧!可沒想到您竟說:“背得還是挺熟練的`,但沒把詩歌的韻味讀出來。”說著,您一句一句地帶我讀,一遍一遍地讓我背;丶抑,我照您教我的一遍一遍地練。
功夫不負有心人,比賽那一天,我站在臺上,大聲地有感情地背著詩歌,取得了第二名的好成績。余老師,這都多虧了您對我的嚴(yán)厲,是您,余老師,教會了我怎么堅持。
余老師,您對我們班上的每一位同學(xué)都是那樣的關(guān)心,您就像一根紅燭,燃燒了自己卻照亮了我們;您又像那粉筆,奉獻了自己,培育了我們……
最后,祝您工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:暨××
給老師的一封信14
您好!還記得我嗎?我就是當(dāng)初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩?——趙怡。想起來了嗎?
現(xiàn)在,我已經(jīng)在讀五年級下學(xué)期了,我到現(xiàn)在才發(fā)覺學(xué)習(xí)壓力是太大了。
楊老師,我常常在回想著當(dāng)初1——3年級的那個時刻是多么快樂呀。甚至,那個時候同學(xué)們都還非常的小,就顯得非常非常可愛。
在這四五年級的兩個階段我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)習(xí)成績在漸漸地退步,但是我相信我肯定會成功的!
哦,對了。楊老師聽說您生了一個小寶寶喔!是否是真的呢?
楊老師,我常常想去老?茨,可是我又不知道您在教幾班的'小同學(xué)。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說:“小師姐希望你們不要去惹楊老師,如果你們把楊老師惹生氣了的話,小師姐也會生氣的哦,要是小師姐生氣了的話,以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎?”
祝:身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕!
給老師的一封信15
最敬愛的宋老師:
您好!
您是我最敬愛的老師,貼心的班主任。當(dāng)我苦惱時,您用微笑安慰我;當(dāng)我成功時,您用表揚來鼓勵我;當(dāng)我失敗時,您用目光來激勵我;當(dāng)我高興時,您用笑容與我同樂。所以有些心里話我想對您說。
前幾天,數(shù)學(xué)第六單元《角的認識》考試,由于我上課走神,沒有用心聽講,加上考試時粗心,結(jié)果考砸了。陳老師把我和媽媽叫到學(xué)校辦公室,把我的第六單元考試情況向媽媽進行了通報;氐郊液髬寢尨蟀l(fā)雷霆,把握罵了一頓。這還不算媽媽氣的連晚飯也沒吃,看著媽媽傷心樣子我心疼極了。可老師您也知道我是個不愛表達的孩子,只有流淚暗下決心好好學(xué)習(xí),又把卷子重做了一遍,有馬虎做錯的,也有知識點沒有掌握好。因為這事媽媽的.臉兩天都是陰天,還長吁短嘆,就是不和我說話,嚇得我都不敢看她?涩F(xiàn)在好了,媽媽看了我給您寫的信,媽媽笑著說:“以后媽媽再不用這種方法對你了!”
快樂無所不有,煩惱也無處不在!在漫長的成長歲月中,人人的生活充滿陽光,也難免會出現(xiàn)短暫的陰天。
祝宋老師身體健康!
您的學(xué)生吳昊
二xxx年十二月十二日
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