給老師的一封信
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信1
敬愛的王老師
您好!我是您的'學(xué)生臧永順。您還記得嗎?一年級(jí)的時(shí)候的我非常憂郁，是你把我變的活潑可愛。那時(shí)我老是楞神，是您把我變的活潑好動(dòng)、健步如飛。您就像紅燭，照亮別人而燃燒自己，您像春蠶吐盡自己最后一根絲線。您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔;您的愛，如太陽(yáng)一般溫暖，伴我度過(guò)了近四個(gè)春秋，伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年。
王老師，我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓您和父母少操心。
此致
敬禮!
學(xué)生
給老師的一封信2
敬愛的老師：
您好！
新的一個(gè)學(xué)期又開始了，謝謝您給了我們一周的調(diào)整時(shí)間，這讓我有了足夠的精力去面對(duì)新的'挑戰(zhàn)，新的困難，新的學(xué)習(xí)和新的生活，在這個(gè)學(xué)期里，我保證我不會(huì)讓您失望，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
您讓我明白了友誼的真誠(chéng)和重要，您讓我明白了童年的純真，您讓我明白了學(xué)習(xí)的好處，您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下，在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了付出和努力，我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩，您付出了太多太多。
老師，在您的教育下，我覺得我自己長(zhǎng)大了很多，感謝您，老師。
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信3
從1~4年級(jí)教我們的張老師：
我們好想您！
在過(guò)去的4年中，您辛辛苦苦的`一點(diǎn)一點(diǎn)的將您的知識(shí)傳授給我們，在這里，我代表4（4）班全體同學(xué)向你表示感謝。
張老師，您現(xiàn)在在武漢過(guò)的好嗎？您還會(huì)回來(lái)看我們嗎？您還回繼續(xù)教我們嗎？我們還回見面嗎？在我想您的時(shí)候我常常想這些問(wèn)題。這些問(wèn)題在我的心中永遠(yuǎn)劃的只是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。也許都不會(huì)了......
您還記得我們嗎？孫佳玉，王雨薇，王天格，我，還有陶格格么？古人說(shuō)的對(duì)：“日有所思，夜有所夢(mèng)。”我們因?yàn)榘滋焯肽钅�，所以晚上�?jīng)常夢(mèng)見張老師回來(lái)了！我們高興的呼喊著，跳躍著，可一睜開眼睛，什么也沒(méi)有了！
敬祝
身體健康
想您的學(xué)生：趙依雪
20xx年4月15日
給老師的一封信4
尊敬的侯老師：
您好！我想借著今天的機(jī)會(huì)，有一些心里話想對(duì)您說(shuō)。
您每天為我們上課，可我們卻總是講小話，侯老師，您一定很傷心吧。
每次我們不會(huì)寫字的時(shí)候，是您用那辛勤的雙手，一筆一劃的把字寫了出來(lái)，教給我們知識(shí)。
每次我們摔跤，手流血的時(shí)候，是您用那善良的雙手幫我們包扎傷口，您對(duì)我們的關(guān)愛像母親一樣溫柔可親。
每次我們都會(huì)在課堂大吵大鬧，可是您看見了卻不會(huì)用暴力懲罰我們，而是溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)安靜�！�
每次我們傷心難過(guò)的`時(shí)候，你總是會(huì)耐心的開導(dǎo)我們，還會(huì)講笑話哄我們開心。
每次我們同學(xué)之間鬧矛盾要打架的時(shí)候，是您及時(shí)地將我們拉開，然后嚴(yán)厲并且耐心地教導(dǎo)我們：同學(xué)之間要相互幫助，相互理解。
侯老師，您辛苦了！
祝：工作順利，吉祥如意！
學(xué)生：首君豪
20xx年7月13日
給老師的一封信5
親愛的魯老師：
您好！
大家都說(shuō)：一位好老師的恩情可以讓學(xué)生一輩子感激不盡。是��！我是您親手栽種桃李中的一棵，我的.萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，課上，您總是千方百計(jì)地教我們識(shí)字；課下，您經(jīng)常和班上的同學(xué)一起游戲。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，咱班上的一些同學(xué)，比如：陳科、李一文……作文還有我，都已強(qiáng)烈地愛上了寫作文。魯老師，您像童話中的仙子，您這兒一點(diǎn)，哪兒一點(diǎn)，平淡的作文就變得那樣充滿生機(jī)。
轉(zhuǎn)眼間，我已上六年級(jí)了。此刻，我仿佛看見您的一絲白發(fā)是為我而白的，您的一個(gè)皺紋是為我而生的！魯老師，您辛苦了！
謝謝您！
祝您越來(lái)越年輕！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
親愛的吳老師：您好！
我有一件事一直想對(duì)你說(shuō)，卻一直找不到機(jī)會(huì)，壓在心里很久了，今天我趁這次寫信的機(jī)會(huì)，跟您說(shuō)說(shuō)心里話。
那是去年學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班有5名男生和5名女生去參加比賽，當(dāng)時(shí)您沒(méi)有選到我，我很失望，心里很難過(guò)。因?yàn)槲液芟矚g體育，特別是跑步這項(xiàng)目，并且我也很想為班級(jí)爭(zhēng)光。但是，我知道吳老師是想讓我班能得第一，才選跑得快的'同學(xué)去參加。吳老師，如果下次有機(jī)會(huì)，請(qǐng)您讓我為班級(jí)出一份力吧，我一定會(huì)努力的，絕不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
敬愛的老師：您好！
現(xiàn)在，我特別珍惜與您相處的日子，因?yàn)樵谶^(guò)八十多天，我就要將離開母校，離開朝伴的老師了。您給了我多少關(guān)心和幫助，我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝著您的心血。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，下課總是一個(gè)人完。您發(fā)現(xiàn)后，親切的與我交談，您說(shuō)，不要害怕，去完吧，從此我有了朋友，以后又增加了好多好多的朋友。
我記得有一次，我的作文的不對(duì)，你細(xì)心的`給我講，不是讓我自己去寫，你給我講完后，我終于把作文寫好，我從今以后，我就在也不怕寫作文了。
啊！親愛的蔣老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而今您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上有多了幾許銀發(fā)，老師請(qǐng)您放心我決不會(huì)辜負(fù)您的深恩。
祝您：身體健康，工作愉快。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
敬愛的老師們：
您好！
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了，面對(duì)即將離開的時(shí)刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師，怎么也說(shuō)不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短暫。
不久，我就要告別這個(gè)美麗的學(xué)校，告別朝夕相處的.老師同學(xué)，如果我們是花朵，老師就是辛勤的園丁，老師是您，每時(shí)每刻在教導(dǎo)我們，在我遇到困難時(shí)是您幫助著我，成績(jī)不理想傷心時(shí)，是您鼓勵(lì)著我。
老師是您把我擺渡到知識(shí)的彼岸，為我開啟智慧的門窗，我們將永遠(yuǎn)感謝您，在我小小的心靈除父母外就是您，最了不起的也是您，當(dāng)了六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
老師您的辛苦我們何曾忘記？
敬愛的老師，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消失，身邊的柳樹依然枝繁葉茂，我們正準(zhǔn)備進(jìn)入新的學(xué)校，迎接團(tuán)徽的召喚。
再見了，老師，是您教會(huì)了我做人的道理，您的深情，我會(huì)銘記在心。
老師是您，在我不順利時(shí)，給了我信心和勇氣。在這里向您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了，我就以我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)感謝你吧！
祝您：
青春常在、快樂(lè)相隨、事事順心
您的學(xué)生
6月5日
給老師的一封信9
尊敬的李老師：
您好！
一個(gè)寒假過(guò)去了，發(fā)生了許多開心，不開心的事情：……。但令我最開心的事情是一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲是：“躲貓貓”。
一個(gè)下午，一個(gè)朋友邀請(qǐng)我和弟弟去他家和弟弟去他家等我到那里的時(shí)候，我已經(jīng)遲到了。來(lái)到他家樓上看不見一點(diǎn)兒人影，等我和弟弟踏上一格大理石上突然門前門后都叫起來(lái)“啊”的一聲原來(lái)伙伴們今天邀請(qǐng)我和弟弟來(lái)玩“躲貓貓”由于我和弟弟剛才那一聲尖叫是對(duì)我們的處罰，我們開始玩游戲了，第一個(gè)是小遠(yuǎn)來(lái)抓我們的其他伙伴在藏來(lái)藏去的`我和弟弟藏在大箱千里，小遠(yuǎn)說(shuō)好了沒(méi)有，有人說(shuō)好小遠(yuǎn)披著聲音的方向找到了一個(gè)朋友，他們找十分鐘找不到，最后小遠(yuǎn)一腳踢了大箱子才發(fā)現(xiàn)我們。
祝：您身體健康。
您的學(xué)生：蔣佳豪
20xx—2—18
給老師的一封信10
尊敬的張老師：
“畢業(yè)”，這是令眾多莘莘學(xué)子傷感的話題，六年的朝夕相處，讓我們有如一個(gè)大家庭，正如您所說(shuō)的，每一個(gè)人都是這個(gè)“家”不可或缺的一份子，而您更是我們的“大家長(zhǎng)”這個(gè)班的“頂梁柱”，這可能不夠貼切，但對(duì)您不舍，令我無(wú)以言表。
還記得四年級(jí)上冊(cè)的一天，我被一個(gè)高年級(jí)的哥哥欺負(fù)，第二天您一聽，看見我下巴的挖痕，您問(wèn)明原因，一路小跑著去高年級(jí)哥哥的班上查證，了解清楚后把他們叫到辦公室，把他們劈頭蓋臉地吵了一頓，還讓他們給我道歉。那一次，我心中除了感動(dòng)，更多的是震驚！我第一次看您跑那么快，發(fā)那大的火。諸如此類的事情還有很多，您說(shuō)我們是您的孩子，我們亦真切地感受到您對(duì)我們的.深深的關(guān)切之情。
老師，待我們學(xué)成歸來(lái)，一起再來(lái)看您好嗎？ 、
您的學(xué)生：
xxx
20xx-5-18
給老師的一封信11
親愛的老師：
您好！感謝您對(duì)我們的教育�？捎幸患�，我一直想跟您說(shuō)，您冤枉我了。
那天，我正收著書包，可“調(diào)皮蛋”汪南卻無(wú)緣無(wú)故的用水槍射我。我毫不示弱的向他扔了一張成團(tuán)的紙，他就生氣了，打了我，我也還手打了他。后來(lái)一位跟他關(guān)系很好的人幫他說(shuō)話，您就判我先打他，就讓我寫檢討，可是您知道嗎？他也知道是他做錯(cuò)了，可他就是不承認(rèn)自己做錯(cuò)了，因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)，怕您責(zé)怪他。之后，我向他借東西，他都不借我，還在生我的氣，也可能他再也不想理我了。
過(guò)了一段時(shí)間，他就忘了這件傷害我的.事，又來(lái)找我玩，可我再也不想和他玩了。老師，我知道那件事我也有錯(cuò)，但也請(qǐng)你以后查清事實(shí)的真相，不要再冤枉無(wú)辜的人了。
好了，就寫到這里吧！
祝：
萬(wàn)事如意，天天開開心心。
左喆
20xx年12月5號(hào)
給老師的一封信12
親愛的老師
您好
請(qǐng)讓我跟您提點(diǎn)兒建議可以嗎？
自從我二年級(jí)跟了你，我發(fā)現(xiàn)成績(jī)真的提高了不少。你來(lái)的一般都很晚，4:40多才讓放學(xué)，你能不能周二兩節(jié)課后來(lái)的早一點(diǎn)，不然的話我上英語(yǔ)課就要遲到了。
老師，我覺得你有一點(diǎn)做的.非常好，就是讓我們相互改作業(yè)，相互改作業(yè)可以讓我們吸取。別人更多的優(yōu)點(diǎn)。補(bǔ)自己的短處，這樣的話在考試中也可以讓我們把知識(shí)加深印象自然分?jǐn)?shù)就高了。
看到我的作文之后立刻改正。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信13
尊敬的徐老師：
您好！
我因?yàn)闊o(wú)奈，無(wú)法對(duì)您說(shuō)很多話，很抱歉！
首先，我要謝謝你一接到我們這個(gè)班的任務(wù)，就走馬上任了，因?yàn)槲矣X得沒(méi)有哪個(gè)老師愿意教我們班，我們班也有幾個(gè)好學(xué)生，但是大部分人都喜歡打鬧。
其次，我認(rèn)為您的方法很好，將班化為一個(gè)城市，利用掙班幣換東西的方式來(lái)推動(dòng)我們的學(xué)習(xí)。
最后，我認(rèn)為我能成為您班上的學(xué)生我覺得很驕傲，比如今天林琳老師提到您就說(shuō)您是一個(gè)好老師。
截止目前我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)您的`缺點(diǎn)。
此致
敬禮
您的學(xué)生：某某敬上
20xx年11月02日
給老師的一封信14
敬愛的張老師：
您好！
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁！我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。您也是一座大橋，為我們連接歷史的長(zhǎng)河，未來(lái)的藍(lán)圖。您或許是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。在歷史課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們，，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的對(duì)歷史的了解都有了不同程度的'進(jìn)步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
您的學(xué)生：王啟朝
給老師的一封信15
敬愛的張老師：
您好！
我雖然不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但您是我最崇敬的老師。從二年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)是兩年了，您夸獎(jiǎng)過(guò)我，批評(píng)過(guò)我，今天我給您寫信表達(dá)我對(duì)您的感激之情。老師，我在學(xué)習(xí)上總是那么不認(rèn)真，您總是在學(xué)習(xí)上耐心教育我，提醒我，使我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。有時(shí)候我的字寫的不好，您總是不停地"嘮叨"我，直到我把字寫的工工整整、干干凈凈為止。老師，您每天早晨不辭勞苦地早早來(lái)到學(xué)校，看到我們來(lái)的差不多了，就給我們聽寫生字，并且告訴我們?cè)绯款^腦是最清醒的，容易急得住。您把自己的`時(shí)間留給了我們，您對(duì)工作任勞任怨。張老師，謝謝您的諄諄教誨，我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝您身體健康！
您的學(xué)生：xxx
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