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    給老師的一封信

    時(shí)間:2023-08-27 09:34:14 書(shū)信范文 投訴 投稿

    給老師的一封信

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那要怎么寫(xiě)好一封信呢?下面是小編收集整理的給老師的一封信,歡迎大家分享。

    給老師的一封信

    給老師的一封信1

    敬愛(ài)的盛老師:

      您好!

      班主任兼語(yǔ)文和生命與健康老師,轉(zhuǎn)眼間您已教了我們?nèi)炅。盛老師,告訴您,您給我們上的第一堂課我還銘記在心。

      那是三年一期的一天,我們和當(dāng)時(shí)素不相識(shí)的您配合上一堂公開(kāi)課,當(dāng)時(shí),我還擔(dān)心我們會(huì)配合不好,會(huì)“筐瓢”。結(jié)果,您用您的清脆、婉轉(zhuǎn)的歌喉,打消了我心中的顧慮,也加深了我對(duì)您的印象——雖然您身材不算高挑,方形臉(恕我冒昧的評(píng)價(jià)……),可您的歌聲,卻不像一個(gè)大人,像一個(gè)十七八歲的少女。屈指算來(lái),您已經(jīng)有三十八歲了,如果說(shuō)五十歲是退休之年,那么,您還有十二年在崗工作的時(shí)間,在十二年中,我們一定會(huì)發(fā)生意想不到的變化!

      這些年來(lái),你沒(méi)有約束和干涉可以讓我們自己完成的事情,增強(qiáng)了我們的想象力和自主判斷能力,F(xiàn)在,我家有不少事情都可以由我自主完成了,還常常會(huì)受到媽媽的表?yè)P(yáng)呢!記得有次,您說(shuō)起了小時(shí)候的事,您說(shuō)小時(shí)候也被人嘲笑過(guò),不過(guò),現(xiàn)在您不是也在這里做老師了嗎?您還說(shuō)您從小就夢(mèng)想當(dāng)一名歌唱家,可是,您沒(méi)有遇上一個(gè)好音樂(lè)老師,就算遇上了,也做不上。您的個(gè)子不高,不是一個(gè)很合適登上舞臺(tái)的人。我在心中暗暗好笑:如果您去唱歌的話,我們就少了一位好老師,這可是教育界的一大損失,不是嗎?

      有時(shí)您像一位慈祥的媽媽?zhuān)谀劾镂覀兌际悄暮⒆,?duì)每個(gè)同學(xué)都無(wú)微不至的照顧和關(guān)心,有時(shí)您又像我們的玩伴,同我們一起游戲,但一到上課時(shí),您就是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的老師,在學(xué)習(xí)上對(duì)我們十分嚴(yán)格,不允許我們犯一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤,萬(wàn)一做錯(cuò)什么事,都會(huì)受到您嚴(yán)厲的批評(píng),所以,我們從不聽(tīng)話的`小孩變成了一只只乖巧的“綿羊”,聽(tīng)從您的教導(dǎo)。您的威嚴(yán),在我們心中,是無(wú)法違逆的。

      光陰似箭,日月如梭,我和您在一起的時(shí)間屈指可數(shù),我將離開(kāi)我尊敬的您,每每想到這里,心中就有一種隱隱的酸痛,老師請(qǐng)放心,您的身影、笑聲、一言一行已刻在我的心靈深處。

      老師,如果您是陽(yáng)光,那我們就是小樹(shù),在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);如果您是雨露,那我們就是小草,在雨水中洗去身上的“污垢”;如果您是園丁,那我們就是花朵,在你的精心呵護(hù)下,我們成為了能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的少年。老師,我要做一位和您一模一樣的老師,為我的祖國(guó)增光添彩,培養(yǎng)出一代又一代的、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的棟梁之材!老師,您辛苦了!謝謝您。

      祝您

      笑口常開(kāi),青春常在!

      您的學(xué)生:曹婷

      20xx年4月7日

    給老師的一封信2

    親愛(ài)的張老師:

      您好!

      我是田潤(rùn)澤。我之所以進(jìn)步較大,是因?yàn)榭績(jī)蓚(gè)字:堅(jiān)持。因?yàn),不論是誰(shuí),開(kāi)頭、起點(diǎn)都是一樣的。人的智商都差不多,之間的差距就在于后天的努力。

      不論什么事情,努力、奮斗始終占據(jù)著第一位。許許多多的.事情,就是靠積累,拼搏換來(lái)的。懶惰,是勝利的最大敵人。有一句話說(shuō)得好:“再長(zhǎng)的路,一步一步走也會(huì)走到的;再短的路,你不邁出雙腳也無(wú)法到達(dá)!彼惺虑槎际沁@樣。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),堅(jiān)持,是最重要的。就像練字,老師天天督促我們下功夫練,“不經(jīng)歷磨難,怎能成功?”“只要功夫深,鐵杵磨成針!边@是我們經(jīng)常聽(tīng)到的話?墒谴蟛糠秩硕际亲蠖溥M(jìn),右耳朵出?墒蔷毢米,又怎能這樣懶散?練字,并不是只在練字時(shí)間練,要在閑暇時(shí)光、心平氣和的時(shí)候練,才能練好字!皠e人練半小時(shí),我練兩小時(shí)。”有這個(gè)勁頭,又有什么做不到呢?

      老師常對(duì)我們說(shuō),寫(xiě)作文是語(yǔ)文的一大重點(diǎn)。寫(xiě)不好作文,就學(xué)不好語(yǔ)文。聽(tīng)了這句話,很多同學(xué)就會(huì)覺(jué)得作文很難。其實(shí)不必這樣看待作文,就當(dāng)作文是寫(xiě)寫(xiě)字,悠閑自在,一篇作文,很快就出來(lái)了。這就省下了許多時(shí)間。寫(xiě)作文,還要平心。如果不能夠靜下心來(lái),心浮氣躁,就寫(xiě)不出好文章來(lái);就算寫(xiě)出了作文,也只是應(yīng)付應(yīng)付而已。那就沒(méi)有了寫(xiě)作文的意義。對(duì)待作文,要像對(duì)待自己的生命一樣才行。另外,很重要的一點(diǎn),就是要多積累,多讀書(shū),不然的話,就只能是“臨陣上場(chǎng)再磨刀”,毫無(wú)用處了。所以要多讀書(shū),讀好書(shū),積累多了,心中自然有話要說(shuō)。寫(xiě)起文章來(lái),也就能夠左右逢源了。

      以上這些,就是我能夠取得的進(jìn)步的一些辦法。希望同學(xué)們能夠借鑒。

      此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

    20xx年xx月xx日

    給老師的一封信3

    親愛(ài)的老師:

      您好!一年過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了。在暑假里,我是多么的想您。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想您和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的日子,一起上課、下課,有許多問(wèn)題都靠您解答。還記得在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起為張子琪鼓掌喝彩,一起拍照片。因?yàn)楣赕嫉钠つw有點(diǎn)黑,您還用“美圖秀秀”給她美白了一下。您戴著張子琪的帽子跟同學(xué)們拍了一張照,后來(lái)又戴著我的帽子跟同學(xué)們拍照。當(dāng)您聽(tīng)到孟一凡投鉛球得了第三名時(shí),您是多么的激動(dòng)和自豪!

      當(dāng)我們?cè)诶收b比賽中得冠軍時(shí),您是那么的高興,由于比賽開(kāi)始的早結(jié)束的晚,您怕我們餓著,專(zhuān)門(mén)給我們買(mǎi)了八寶粥。喝著您買(mǎi)的八寶粥,我的心里甭提有多高興了,雖說(shuō)我不怎么愛(ài)喝八寶粥,但由于這桶八寶粥包含了您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和支持,也包含了我成功的喜悅心情,所以,那些粥我感到非常的好喝,甜滋滋,滑溜溜的,一會(huì)兒就喝光了。

      老師,我想對(duì)您說(shuō),您是老師,課堂上傳授我們知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的.海洋里,并教我們做人的道理;課后,您是我們的朋友,陪我們聊天、做游戲;平時(shí),您又象媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們的身心健康、關(guān)注我們的心理及情緒,但是,您不象媽媽那么苛刻、那么的難以接近產(chǎn)生距離,我喜歡和您在一起!

      老師,您放心,我以后一定會(huì)更加努力,將來(lái)好做一個(gè)象您一樣的好老師!

      最后,祝老師教師節(jié)快樂(lè)!

      此致

    敬禮!

      寫(xiě)信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信4

      逯老師您好:

      是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長(zhǎng)輩關(guān)心同學(xué),是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,是您讓我們熱愛(ài)祖國(guó),是您今天讓我們感謝您對(duì)我們的教育,感謝您的關(guān)心。

      有的人都說(shuō)老師是園丁;有的'人說(shuō)老師是大樹(shù),我們就像樹(shù)葉;還有的說(shuō)老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說(shuō)老師就是我們的父母,教育我們關(guān)心我們。

      我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),她每天晚上都會(huì)上網(wǎng)查資料,為明天上課做準(zhǔn)備,還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識(shí),怎么讓我們上課更有趣您每天中午都會(huì)幫我們拖地,你是讓我們少干點(diǎn)活才這么干的。有一次,我看見(jiàn)老師老師為我們拖地磨得滿(mǎn)手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說(shuō):老師我?guī)湍D阏f(shuō)∶不用孩子,你的字不好你去練字吧。頓時(shí)我被您的話感動(dòng)了。

      您對(duì)我們的關(guān)心是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的,您就像詩(shī)人所說(shuō)的:

      四度春風(fēng)化綢繆,

      幾番秋雨洗鴻溝。

      黑發(fā)積霜織日月,

      粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

      蠶絲吐盡春未老,

      燭淚成灰秋更稠。

      春播桃李三千圃,

      秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。

      今天是您的節(jié)日您要好好休息,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好您的節(jié)日。

      祝逯老師:身體健康

      工作順心

      20xx年9月10日

    給老師的一封信5

    尊敬的徐老師:

      你好!

      時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我就將小學(xué)畢業(yè)了。我一想到您那親切的面龐,我的心里就會(huì)有一種那說(shuō)不出上來(lái)的痛楚感。一想到上了初中就看不到你那和藹的面龐,我的心里就特別的難受。

      徐老師您記得我們第一次見(jiàn)面嗎?當(dāng)你那滿(mǎn)面春風(fēng)的臉龐,望向我們時(shí),我們就對(duì)您產(chǎn)生了好感。我在心里想一定要把語(yǔ)文學(xué)好。

      世有伯樂(lè),然后有千里馬。在我的.心中,您就是我心中的伯樂(lè),是您把我引向成功。

      還記得去年的文藝表演嗎?我們?nèi)嗳艘首x課文《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》。當(dāng)你宣布我成為我們班里唯一一個(gè)男生領(lǐng)讀候選人時(shí),我驚訝的嘴巴張成O型,都可以塞下我的拳頭了。

      我第一次朗讀的時(shí)候語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)都不怎么好,感情也沒(méi)有那么豐富,而您卻沒(méi)有把我換下去,而是耐心地跟我說(shuō):“不要緊張,語(yǔ)氣平和一點(diǎn)來(lái)多做幾次深呼吸,朗讀課文就跟你唱京劇一樣,只不過(guò)語(yǔ)氣不一樣而已!蔽衣(tīng)了,心里就像吃了一顆定心丸一樣,再也不緊張了。

      經(jīng)過(guò)了十幾天的練習(xí),我的朗誦技巧已經(jīng)熟能生巧了,就當(dāng)才藝表演的那一天,我突破了自我。感情、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),比前幾天練習(xí)的時(shí)候更好了,在觀眾的面前留下了很好的印象。

      “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的招手,作為西邊的云彩!痹僖(jiàn)了,親愛(ài)的老師等到了初中時(shí)你會(huì)想我?

      祝你工作開(kāi)開(kāi)心心,青春常駐!

      此致

    敬禮!

      姓名:

      日期: 年 月 日

    給老師的一封信6

    敬愛(ài)的關(guān)老師:

      您好!

      我從三年級(jí)四班轉(zhuǎn)到您班上來(lái)以后,進(jìn)步了很多,特別是。在三年級(jí)四班的時(shí)候,陳老師一共布置了八篇,而您卻布置了二十四篇。而且在您的嚴(yán)格要求下,不及格的還要重寫(xiě)。記得有一次我的一篇重寫(xiě)了三遍,我邊寫(xiě)邊急得哭了起來(lái),在您的耐心幫助下,我再也不怕了。僅僅一個(gè)學(xué)期我的成績(jī)提高了很多。這些都是在您的幫助下取得的。您在我心中就像一位辛勤的園丁,讓我們這些花朵茁壯成長(zhǎng)。我將努力學(xué)習(xí),以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

      暑假里,有件事讓我很難忘。有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬涛蚁匆路!”媽媽很高興的'同意了。媽媽讓我先把洗衣粉放進(jìn)盆子里,再接一盆水,然后把衣服放進(jìn)去。十分鐘之后就可以洗了。洗的時(shí)候,領(lǐng)子和袖口要用肥皂搓一搓。洗完衣服,要用清水洗三遍。這樣,一件衣服就洗完了。以后都是我洗衣服了,多有成就感!

      這是我暑期里的收獲,您收獲了什么呢?

    寫(xiě)信人:xxx

    20xx年xx月xx日

    給老師的一封信7

      與您相見(jiàn),彼此間,心存好奇,也帶著對(duì)過(guò)去的思念。一眨眼,我們長(zhǎng)大了,學(xué)業(yè)漸漸繁重,漸漸變得穩(wěn)重、成熟起來(lái)。這短短的六年時(shí)間,是您,陪著我們走過(guò)風(fēng)雨,共同分享喜怒哀樂(lè)。

      課堂上,上課鈴一響,我們便安靜趴下,等待著您的身影,“噠、噠、噠”腳步聲愈行愈近,每一天的數(shù)學(xué)課似乎都是由師生問(wèn)候的鑰匙開(kāi)啟,坐下后,一雙雙眼睛好奇地盯著你,急切地想吮吸知識(shí)的甘霖。您笑了笑,清了清嗓子,娓娓道來(lái)。講題時(shí),您用實(shí)驗(yàn)證明觀點(diǎn),為我們細(xì)細(xì)講解,您用生動(dòng)的圖形分解,為我們?cè)忈寯?shù)學(xué)的`奧秘。

      課下,同學(xué)們簇?fù)碇,?zhēng)先恐后地訴說(shuō)自己碰見(jiàn)的難題及見(jiàn)解。您開(kāi)心地笑笑,豎起大拇指,即使錯(cuò)了,您毫不責(zé)備,細(xì)心認(rèn)真地與同學(xué)們一起分析錯(cuò)誤的原因。

      有一次,才剛剛上課,您讓我們做一道復(fù)雜的計(jì)算題,我不高興地嘟噥了幾句,寫(xiě)完后就望著前面發(fā)呆!巴9P!睙o(wú)意間,您點(diǎn)起了我的名字,我在慌亂間站起來(lái),竟不知說(shuō)什么好。您嘆了口氣,點(diǎn)了另一位同學(xué),解答后,關(guān)切地問(wèn)我:“懂了嗎?”我愧疚地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      時(shí)光,走過(guò)靜默的窗邊,陽(yáng)光,再一次爬上桌面,回憶間我們的故事充滿(mǎn)了整個(gè)房間,相知相伴,我們走過(guò)一年又一年,一起分享傷心和喜悅。

      在我們最后離別母校之際,我們想大喊一聲:“老師,您辛苦了!來(lái)年的我們記得,您也要記得還要相見(jiàn)!”

    給老師的一封信8

    敬愛(ài)的夏老師︰

      您好!

      我是您的學(xué)生季家琪。很高興能以書(shū)信的方式與您交流。

      我十分喜歡您布置的這項(xiàng)作業(yè),因?yàn)槲矣刑嗟脑捪雽?duì)您說(shuō)了!

      在我的心中,您是個(gè)多變的老師。在課堂上,您神情嚴(yán)肅,態(tài)度認(rèn)真,為我們傳授知識(shí)。在下課時(shí),您是那么溫柔可親,與我們談天論地。而辦公室里的您,卻又無(wú)比認(rèn)真、仔細(xì),為我們批改作業(yè)……

      記得三年級(jí)的.成績(jī)單上,您提醒我要更加自信。漸漸的,我變得活潑、開(kāi)朗、有信心。也許正是您的鼓勵(lì)起的作用吧!

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,在這三年的時(shí)間里,您就像母親般照顧我們。謝謝您!

      此致

    敬禮!

      姓名:

      日期:年月日

    給老師的一封信9

    親愛(ài)的孫老師:

      您好!

      這些年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。時(shí)光一去不復(fù)返,歲月已經(jīng)在您的臉上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,您的頭發(fā)也不知不覺(jué)地斑白了……

      老師,您還記得嗎?我七歲那年,來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,是您,微笑地把我領(lǐng)進(jìn)教室。您的笑容是那么的燦爛,您的目光是那么的溫和,您還親切地問(wèn)我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點(diǎn),我頓時(shí)感到一種溫暖從我的心里傳來(lái)。于是,我張開(kāi)嘴,發(fā)出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對(duì)話,那種溫和的目光,它已經(jīng)成了我生活的美好回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      老師,您還記得嗎?讀五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我們剛學(xué)完了《桂花雨》那一課,您就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們的'后花園有一棵桂花樹(shù),你們可以到那里去看桂花哦!”我們聽(tīng)了,高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。老師,感謝您讓我們感受大自然,感謝您,給我們上的這一堂課。

      還有一次,上課鈴聲已經(jīng)響過(guò)了,您卻沒(méi)有出現(xiàn)。當(dāng)您來(lái)的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。老師,您生病還堅(jiān)持上課,這不就是一份濃濃的愛(ài)嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,但是您的培育我們感激不盡!老師,謝謝您!愿您在接下來(lái)的歲月里幸福快樂(lè)!

      祝您:

      一生久安,健康快樂(lè)!

      您的學(xué)生何雨諾

      xxxx年xx月xx日

    給老師的一封信10

    親愛(ài)的張老師:

      您好!

      在這里,我要謝謝您,謝謝您陪我經(jīng)歷了小學(xué)生涯的風(fēng)風(fēng)雨雨;謝謝您在我遇到困難時(shí)給予我的幫助;謝謝您包容我的小脾氣;謝謝您一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧……

      每當(dāng)回憶起您對(duì)我關(guān)愛(ài)和呵護(hù)的那瞬間,總會(huì)讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。那是一個(gè)令我難忘的日子,那天艷陽(yáng)高照,天氣晴朗,風(fēng)吹在臉上十分愜意。課間,我慢悠悠地在校園散步,享受著天氣帶給人們的舒適,沉浸其中,一不小心忘記了時(shí)間。當(dāng)上課鈴聲響過(guò),我才急急忙忙的跑回教室。坐到座位上后讓我吃驚的是,我突然頭暈,心慌,我原想這應(yīng)該是跑的太急所導(dǎo)致的,休息一下應(yīng)該就會(huì)好,可不想?yún)s越來(lái)越嚴(yán)重。您發(fā)現(xiàn)了我的異樣,馬上帶我去醫(yī)務(wù)室,看了醫(yī)生才知道原來(lái)是鼻炎又復(fù)發(fā)了。您不但幫我量體溫,還悉心問(wèn)候我是否想嘔吐,問(wèn)我還有沒(méi)有哪里不舒服,又去辦公室給我倒了熱水,看到您忙碌的身影和擔(dān)憂(yōu)的眼神,我很是感動(dòng)!你就這樣一直照顧著我,直到我爸媽來(lái)學(xué)校把我接走時(shí),您擔(dān)憂(yōu)的眼神和緊鎖的眉頭才有點(diǎn)放松……

      老師,您雖不是我的.媽媽?zhuān)瑓s用媽媽的愛(ài)去包容我,諒解我。您有時(shí)嚴(yán)肅冷峻,有時(shí)慈祥溫柔,您的愛(ài)時(shí)而深沉,時(shí)而熱烈。謝謝您陪我度過(guò)了最好的小學(xué)生涯,您是世界上和我沒(méi)有血緣關(guān)系但對(duì)我最親的人。在我心里學(xué)校是我的第二個(gè)家,您就是我在學(xué)校的媽媽。和您在一起的這幾年,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,我愛(ài)上了語(yǔ)文,懂得要換位思考,懂得了感恩。

      老師,謝謝您,謝謝您不離不棄的陪伴,謝謝您孜孜不倦的教誨,謝謝您無(wú)私的奉獻(xiàn),謝謝您在學(xué)習(xí)路上為我保駕護(hù)航……祝您永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)!

      祝您

      桃李滿(mǎn)天下

    愛(ài)您的學(xué)生:

    2月23日

    給老師的一封信11

    敬愛(ài)的崔老師:

      您好!

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)陪伴了我們六年的母校了此時(shí)此刻,我最想做的一件事就是給你寫(xiě)一封信,以此表達(dá)我對(duì)您的敬意和感謝。

      老師您辛苦了,您為了我們這個(gè)班的學(xué)生嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜付出了多少心血和汗水!

      冰心奶奶說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫!斑@不正是您教書(shū)育人的真實(shí)寫(xiě)照嗎?我就是這其中的一朵花,被您呵護(hù)著成長(zhǎng)。

      記得有一次,因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,所以您說(shuō)了我?guī)拙,我便淚如泉涌后來(lái)你發(fā)現(xiàn)這是你的錯(cuò),您便找我談話,并誠(chéng)懇說(shuō)我不應(yīng)該說(shuō)你我聽(tīng)了心里很是感動(dòng),因?yàn)檫沒(méi)有老師會(huì)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我心里的委屈一下子煙消云散,給您的'敬仰有增加了幾分。

      在我心中,您是夏日的清風(fēng),是冬日的旺火……如果不是您我現(xiàn)在怎能如此喜悅呢?正是您在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我;在我成功時(shí)贊許我;在我迷茫時(shí)為我指明了人生的道路.您的精心培育,才有了今天的成績(jī)!

      敬愛(ài)的崔老師,回憶和您在一起的時(shí)光有太多的事情值得我去,有太多的話想對(duì)您說(shuō),更有太多的感謝想要對(duì)您傾訴,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在言語(yǔ)中,我要對(duì)您再說(shuō)一聲:“崔老師您辛苦了,分別在即心中有千分不舍萬(wàn)般不忍,感謝您對(duì)我的愛(ài)我會(huì)銘記終生!

      此致

    敬禮!

       您的學(xué)生:xxx

       20xx年xx月xx日

    給老師的一封信12

      敬愛(ài)的老師:

      您好!

      這是我第一次給您寫(xiě)信。我們?cè)趯W(xué)校,能跟小伙伴們一起玩耍、嬉戲,感到非常開(kāi)心?缮蠈W(xué)不是為了玩,我們每天都能接收到新的知識(shí),這可是老師您的辛苦和努力呀!

      自從一年級(jí)開(kāi)始,您就很努力的教育我們,為了讓我們這些剛上完幼兒園的孩子,正式的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,您不知費(fèi)了多少苦。經(jīng)常教育我們:小時(shí)候吃點(diǎn)苦,長(zhǎng)大后就幸福;小時(shí)候不吃苦,長(zhǎng)大后就會(huì)吃苦。

      自從上了三年級(jí)以后,您的工作越來(lái)越多、越來(lái)越忙了。因?yàn)閺纳狭巳昙?jí)以后,知識(shí)就越來(lái)越難了,而且還要寫(xiě)作文、周記。有一次,您布置了一篇作文,我們都不會(huì)寫(xiě),老發(fā)愁,是您教給我們寫(xiě)作的技巧。以前我寫(xiě)得很啰嗦,語(yǔ)言不優(yōu)美,寫(xiě)的也很少,就在我們?yōu)樽魑牡貌坏礁叻侄赋顣r(shí),您一點(diǎn)一滴為我們講解,鼓勵(lì)我們看作文書(shū)。您每布置一篇作文,我們每寫(xiě)完一篇作文,您都會(huì)一個(gè)個(gè)給我們指出語(yǔ)句不通順、用詞不當(dāng),哪里需要改進(jìn)的地方。就這樣,我們班的語(yǔ)文成績(jī),一下子上升了一大截,我再也不犯愁了。

      每次您早早地來(lái)盯班,每次路過(guò)辦公室……我都會(huì)看到您忙碌的'身影。啊,老師,謝謝您,您就像辛勤的園丁,精心照料我們這些小小的花苗。我今后一定認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不惹您生氣。

      敬祝

      身體健康您的學(xué)生唐卓成

      工作順利

    給老師的一封信13

    漂亮的魏老師:

      您好!

      這樣稱(chēng)呼您,已沒(méi)有第一次遇見(jiàn)的陌生了。還是喜歡用“你”來(lái)稱(chēng)呼您。因?yàn)槟阏f(shuō),我們是知心的好朋友,只有朋友之間,才會(huì)不拘束自己。不記得認(rèn)識(shí)你是在什么時(shí)候了,只記得,從相遇、到對(duì)話、到交流、再到真心誠(chéng)意的關(guān)愛(ài),一切的一切都那么美麗。

      我們?cè)S多同學(xué)都那么喜歡你,那一次追問(wèn)你的名字,那一次集體擁上讓你簽名,細(xì)微的感動(dòng)是無(wú)窮無(wú)盡的師生愛(ài)。你對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)也忘不了,那晚的游玩、中午的共進(jìn)午餐、坐你的車(chē)回家……印象最深的是最近那件事,我被選中參加了校里的合唱隊(duì),初賽通過(guò)后,又一次復(fù)賽可嚇慘了我,復(fù)賽前一個(gè)星期,我又是感冒又是咳嗽,這可怎么辦?復(fù)賽那一天,我緊張得心跳加快,手指冰涼,更重要的是,我還聲音發(fā)啞。“項(xiàng)天鴿——”陸老師叫道,我手忙腳亂,當(dāng)我唱起歌曲時(shí),你靜靜地為我打節(jié)拍,其實(shí)我唱得并不是很好,唱完了,三個(gè)老師商量了一番,你對(duì)我說(shuō)了一句:“明天過(guò)來(lái)吧!”我就這樣迷迷糊糊地進(jìn)入了合唱團(tuán)。之后,每天中午、下午去合唱團(tuán),我都發(fā)誓不能再以一顆輕浮的心去面對(duì)了,必須得沉穩(wěn)一點(diǎn),我明白,是你給了我機(jī)會(huì),我不能不認(rèn)真,一定要好好學(xué),好好唱。

      你的美麗不讓我覺(jué)得遙遠(yuǎn),而是一種巨大的親和力。你可以是我的姐姐嗎?或者,我可以是你的小伙伴嗎?多想讓你牽著我的.手,放聲高歌,讓美麗的春天永駐你我心間。

      魏老師,謝謝你給我的愛(ài),謝謝你帶給我的溫暖,謝謝你給我的擁抱與微笑,謝謝你是我的老師。

      謝謝!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

      小鴿子

      于xx、3、21

    給老師的一封信14

    敬愛(ài)的李老師:

      您好!

      離開(kāi)我熟悉而深?lèi)?ài)著的小學(xué)校園已經(jīng)半年多了,這個(gè)令我朝思暮想的校園,時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。兩幢普通的教學(xué)樓,一個(gè)大大的塑膠操場(chǎng),樂(lè)于助人的同學(xué)、和藹可親的老師……太多太多的.人和物讓我倍感親切。

      細(xì)細(xì)算一下,來(lái)到明德已有一個(gè)多學(xué)期了。我已充分地融入了新的家庭。這里的老師和同學(xué)們都對(duì)我很好,我生活得十分愉快。在這快樂(lè)氣氛的帶動(dòng)下,我學(xué)習(xí)得十分輕松,可以說(shuō)是事半功倍吧。我每天都按照“每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)生活一輩子”這句格言進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體,因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)嘛。

      但不知道為什么,每當(dāng)我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)時(shí),仿佛就看見(jiàn)了您,那個(gè)永遠(yuǎn)面帶微笑的您。然后,我就陷入了深深的回憶。記得您在教我們的三年中,幾乎沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣。很多時(shí)候,我因犯了錯(cuò)誤而去您的辦公室認(rèn)錯(cuò),本是懷著忐忑不安的心情,又看見(jiàn)您平日微笑的臉龐變得一絲不茍,心里暗暗叫糟?墒,您并沒(méi)有嚴(yán)厲地斥責(zé)我,只是溫柔地指出了我的錯(cuò)誤所在,并教我如何改正。您知道嗎,您這樣做,不僅挽回了我的面子,維護(hù)了我的自尊心,更贏得了所有同學(xué)對(duì)您的尊重和支持!大家都常常說(shuō)您“溫柔、美麗、課上得生動(dòng)有趣”。離開(kāi)您這么久了,您的形象反而在我的心中愈來(lái)愈高大,您的音容笑貌已深深烙印在我心。

      在這里,我送來(lái)新年遲來(lái)的祝福。希望您永遠(yuǎn)都是那個(gè)最美麗最溫柔的女老師,也祝您桃李滿(mǎn)天下,幸福快樂(lè)地生活一輩子!

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:xxx

    給老師的一封信15

    尊敬的老師們:

      您們好!

      金秋九月,銀杏飄香,當(dāng)我們還沉浸在迎新的喜悅之中時(shí),第xx個(gè)教師節(jié)又如期而至。對(duì)于每一個(gè)莘莘學(xué)子而言,在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中,敬愛(ài)的老師永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感激的人。在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表云南大學(xué)全體學(xué)生真誠(chéng)地道一聲:老師,您們辛苦了!祝您們教師節(jié)快樂(lè)!

      師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。敬愛(ài)的老師,您們不僅是知識(shí)的傳播者,更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。在過(guò)去的.歲月里,無(wú)論從盛夏到嚴(yán)冬,還是從清晨到深夜,您們辛勤工作,備課閱卷,在講臺(tái)上揮灑著汗水,忘我地奉獻(xiàn)。難忘那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影,站在這三尺講臺(tái)上,引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,談笑間引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;難忘那一張張慈祥的面容,告訴我們應(yīng)該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,映照著老師們對(duì)追求真知的熱愛(ài)與努力!您們的愛(ài)崗敬業(yè),推進(jìn)了我校改革、建設(shè)與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻(xiàn),換來(lái)了我校教學(xué)科研成績(jī)的逐年攀升;您們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著全校萬(wàn)余青年學(xué)生的健康成長(zhǎng);您們的含辛茹苦,必將收獲那桃李滿(mǎn)天下的芬芳和我們無(wú)法言喻的深深謝意!

      刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,而您們的名字刻在了我們的心上。但是,普通的我們,歌聲不美、畫(huà)技不高、詩(shī)藝不精的我們,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,愿您健康、快樂(lè)、平安!多年以后,我們會(huì)銘記您們的教誨,用我們的所學(xué),在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會(huì)添磚加瓦,寫(xiě)就絢爛的人生篇章。

      你的學(xué)生:

      xx年xx月xx日

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