給同學(xué)的一封信錦集[10篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？以下是小編精心整理的給同學(xué)的一封信，希望能夠幫助到大家。
![給同學(xué)的一封信錦集[10篇]](https://p.9136.com/00/l/cdacd1a708_5fbf7efe85977.jpg)
給同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我們倆就成了好朋友。新學(xué)校的路面非常滑，于是你一不小心就滑倒了，我看見(jiàn)了，連忙把你拉起來(lái)，安慰你說(shuō)：“別哭了，疼嗎？要不然我背你去醫(yī)務(wù)室吧�！蹦阋�(jiàn)了笑著說(shuō)：“沒(méi)事�！睆拇�，我們倆就成了形影不離的好朋友。
后來(lái)，我們學(xué)校分班，我們倆又被分到了一個(gè)班里，我和你的關(guān)系更加親密了。
記得那一次，你遲到了被老師罰在門(mén)口站了一節(jié)課，你低著頭的`樣子真的很可愛(ài)。下課了，我把我那天帶的巧克力分給你吃，你笑了，笑得非常甜。那天，我們倆玩得非常開(kāi)心。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，成了畢業(yè)班，我們間的友誼一點(diǎn)也沒(méi)變。發(fā)生過(guò)快樂(lè)，吵鬧憂傷……我希望到了初中，我們的友誼還像現(xiàn)在這樣，純真，快樂(lè)！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步
天天向上
你的朋友：劉遠(yuǎn)寧
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信2
親愛(ài)的思含同學(xué)：
你好！
自從我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)后，就很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和你聯(lián)系了，你最近過(guò)得好嗎？我一直想寫(xiě)封信給你，感謝你以前對(duì)我的照顧。以前發(fā)生在我們身上的事情有很多，就像夜空中的星星一樣，多到數(shù)不清。有些事情隨著時(shí)光的流逝而變得模糊不清，但你幫助我的'那件事卻像夜空中最亮的一顆星，令我至今難以忘懷。
你還記得嗎？那天，我們正在上自習(xí)課，突然，我感覺(jué)肚子疼，疼得連筆都握不住了，胃里像翻江倒海般難受極了，最后“哇”地一下把早上吃的飯全都吐了出來(lái)。頓時(shí)，教室里彌漫著一股臭味，地上全都是我吐的嘔吐物，上課的同學(xué)，有的用手捂住鼻子，有的拿起書(shū)扇了起來(lái)。這時(shí)，你站了起來(lái)，你指揮著幾個(gè)同學(xué)把地板拖干凈，同時(shí)從書(shū)包里拿出了面巾紙，向我走了過(guò)來(lái)，幫我擦了擦嘴。然后對(duì)我說(shuō)：“你先在這里休息一會(huì)兒，我去叫老師”。我望著她的背影，眼眶濕潤(rùn)了。過(guò)了一會(huì)兒，她和老師走了進(jìn)來(lái)，叫了幾個(gè)同學(xué)扶著我去了醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)務(wù)室老師給我吃了幾粒藥丸后，我感覺(jué)好多了。下課后，你向我走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地詢問(wèn)：“你好些了吧，沒(méi)有那么疼了吧？”我開(kāi)心地笑笑說(shuō)：“你放心吧！我好多了，謝謝你！”“你沒(méi)事就好�！蹦阋参⑿χ氐搅俗约旱奈恢蒙�。
思含同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，雖然你我之間的往來(lái)不是很多，但是你在我遇到困難時(shí)及時(shí)幫助了我。這讓我感動(dòng)，因你美好的心靈而感動(dòng)。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成
你的好朋友
20xx年3月1日
給同學(xué)的一封信3
各位同學(xué)們：
你們好！想必，你們也受過(guò)游戲的影響吧！畫(huà)面那么吸引人，玩起來(lái)又順手，真是好玩兒！可是你有想過(guò)游戲?qū)δ銈兊奈：�？那些游戲迷們，快�?lái)看看吧！
游戲會(huì)傷害眼睛，游戲的畫(huà)質(zhì)是如此高，如果長(zhǎng)達(dá)好幾個(gè)小時(shí)玩游戲，那你的眼睛一定感到火辣辣的疼，感覺(jué)天昏地轉(zhuǎn)，就像徐同學(xué)一樣，原來(lái)她幾乎不戴眼鏡的，可現(xiàn)在自從她玩了一個(gè)叫“第五人格的游戲”，都去寶島眼鏡店配了一副高度近視眼鏡。
另外，游戲還會(huì)影響學(xué)習(xí)。我曾看到過(guò)一個(gè)報(bào)道，一名“三好生”，因?yàn)橥嬗螒虻⒄`學(xué)習(xí)，最后成了一名差生。這些玩得走火入魔的.人，生活中也不少見(jiàn)，校園里徐同學(xué)常約其他同學(xué)晚上去她家玩，從此她的成績(jī)從優(yōu)降到了中下，一落千丈。愛(ài)玩沒(méi)有錯(cuò)，走火入魔地玩，那就不對(duì)。如果你想走火入魔地玩，那你就玩出個(gè)名堂來(lái)。c羅小時(shí)候因?yàn)樘咦闱蛞恢钡⒄`學(xué)習(xí)，沒(méi)把心放在學(xué)習(xí)上，但，他踢足球卻踢出了名。李小龍成天打人，老師說(shuō)他必定成為一個(gè)小流氓，可他卻為中國(guó)爭(zhēng)了光、添了彩。
游戲，是為人娛樂(lè)的，不是耽誤我們學(xué)習(xí)的，如果游戲迷們實(shí)在想玩，就告訴你們一個(gè)秘訣，周一至周五別玩，周六周日做完作業(yè)，就適當(dāng)玩半個(gè)小時(shí)，這樣既不耽誤學(xué)習(xí)，又不會(huì)讓游戲迷們玩不了，是不是很好呢？
在此，我再次警告大家，游戲可玩，但別走火入魔！
你們的同學(xué)：宋宸羽
20xx年11月18日
給同學(xué)的一封信4
親愛(ài)的羅xx：
你好！
你最近還好嗎？你還記得你在大街嶺小學(xué)讀過(guò)書(shū)嗎？你有可能不記得了，不過(guò)我還記得你在大街嶺小學(xué)讀書(shū)時(shí)的趣事。我還清楚地記得。
二年級(jí)時(shí)，我和金萬(wàn)祥、孟靖涵、孫愷還有你上完第二節(jié)課在接待大廳里面玩，一個(gè)年齡比我們大的哥哥說(shuō)：“你們給我出去，我要掃地了�！比缓竽銓�(duì)大哥哥說(shuō)：“我們不出去，我們就要在這里玩�！贝蟾绺缬终f(shuō)：“如果你還不出去的話，我就揍你�！蹦阏f(shuō)：“我們就不出去�！贝蟾绺缁鹆�，一拳把你打倒在地上。你當(dāng)時(shí)爬起來(lái)也給了大哥哥一拳。因?yàn)槟銢](méi)有大哥哥力氣大。大哥哥一閃躲開(kāi)了那一拳。我和孟靖涵馬上扶你起來(lái)。走到辦公室去告老師了。老師還狠狠地批評(píng)了那個(gè)大哥哥。
你的成績(jī)還好嗎？全班第幾名？聽(tīng)說(shuō)你在那里交到了很多朋友。你還會(huì)來(lái)寧鄉(xiāng)嗎？放暑假時(shí)候到奶奶家來(lái)玩時(shí)，記得打電話給我哦！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的.老同學(xué)：xxx
20xx年3月9日
給同學(xué)的一封信5
親愛(ài)的小鋆：
你好！
收到這封信，你一定覺(jué)得很奇怪吧？我倆本來(lái)就是無(wú)話不談的好朋友，有什么話為什么不當(dāng)面說(shuō)，反而寫(xiě)信呢？那是因?yàn)槲液ε轮苯痈嬖V你，你會(huì)生我的氣，所以我還是通過(guò)寫(xiě)信來(lái)告訴你吧！
事情是這樣的。上學(xué)期，你曾說(shuō)你的一支筆不見(jiàn)了，其實(shí)是我拿了。你那支可愛(ài)的粉色的小兔子筆，看上去呆萌可愛(ài)，我一時(shí)手癢癢，好像被人控制了一樣，等你轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，我已經(jīng)悄悄地把你的那只小兔子筆給拿了。因?yàn)樘o張，我對(duì)你撒了謊，說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)你的筆。下課了，你轉(zhuǎn)身走開(kāi)時(shí)，我就飛快地跑到無(wú)人的地方，想玩一玩這支筆。卻一不小心把你的.筆摔壞了。望著那堆破碎了的筆，我非常傷心，也很后悔。本來(lái)我只是想玩一玩就還給你的，但摔壞了，再也不能還到你手上了。我知道那支筆，你很喜歡，你會(huì)很生氣，我會(huì)因此失去你這個(gè)好朋友。老師家長(zhǎng)知道了，肯定也會(huì)批評(píng)我的，所以我才一直沒(méi)有敢說(shuō)出來(lái)。
現(xiàn)在，我勇敢地說(shuō)了出來(lái)。為了表達(dá)我的歉意，我可以把我最心愛(ài)的筆送給你，而且我要跟你說(shuō)聲“對(duì)不起”，你可以原諒我嗎？
祝你
健康快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：梁嘉瑩
20xx年12月3日
給同學(xué)的一封信6
魯XX同學(xué)：
你的來(lái)信收到啦，看你寫(xiě)的字，就知道你是一個(gè)自律的男生，我猜對(duì)了嗎？
由于時(shí)間太短，我還沒(méi)找到你推薦的這本書(shū)，但我上網(wǎng)查了，《出生并不代表一切》和《嫉妒之心會(huì)耗盡生活的美好》這兩篇文章。我仔細(xì)閱讀了，受益匪淺。
你說(shuō)的對(duì)，人的出身無(wú)法選擇，就像我不能選擇出生在大富大貴的家庭一樣。就算有得人一出生就家徒四壁，但都是平等的人，是一張白紙，要想這張白紙出彩，還要靠自己想學(xué)想干的決心，踏踏實(shí)實(shí)和堅(jiān)持不懈的精神。沒(méi)條件的可能為吃穿用這些發(fā)愁，但我想只要他愿意，就是借，蹭課都阻擋不了的，有條件的，不為吃穿用煩惱，但如果沒(méi)有自律、不學(xué)，也不會(huì)有多大出息。
我爸常說(shuō)，財(cái)富有兩種，一種是物質(zhì)上的，一種是精神上的，但終究還是要上升到精神上的。雖然最后一句話我還不懂，但我想就是我們不能單單從物質(zhì)的財(cái)富上擁有多少去衡量一個(gè)人，有時(shí)精神上擁有的同樣令人尊敬。魯迅先生、周恩來(lái)爺爺，他們沒(méi)有留下任何個(gè)人的物質(zhì)財(cái)富，但他們的文章，他們的'事業(yè)被中國(guó)、全世界的人民敬仰，魯景發(fā)同學(xué)，你同意我的觀點(diǎn)嗎？
至于“嫉妒”這個(gè)詞，我寫(xiě)著就覺(jué)得討厭，筆畫(huà)多又是女字旁，難道女生天生就是嫉妒的嗎？幸福生活是干出來(lái)的，不是靠什么嫉妒得到的，反正我的世界沒(méi)有嫉妒，希望你和我都保持這樣的初心。
對(duì)了，這封信里如果有錯(cuò)別字還請(qǐng)你幫我改正。你下次回信時(shí)，也請(qǐng)你把《別讓生活耗盡你的美好》這本書(shū)的作者是誰(shuí)，在哪里購(gòu)買(mǎi)的告訴我，我們現(xiàn)在是筆友，我還希望我們成為學(xué)習(xí)上的朋友。
祝：
每次考試取得好成績(jī)！
四 （5）班 XXX
20xx年11月14日
給同學(xué)的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)劉奕宏:“你好！
我是你的“密友”唐子劍。最近我觀察了你很長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)了你的許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
你知道嗎，我?guī)缀趺刻谜n都看著你。有時(shí)我看到你好的一面，有時(shí)我看到你壞的一面。你現(xiàn)在是體育委員會(huì)的成員。雖然你和侯啟宇都很小，但你們都有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。侯啟宇有他的“肌肉”，你有你的毅力和幽默。做眼保健操時(shí)，你和他去平臺(tái)監(jiān)督練習(xí)。侯啟宇的風(fēng)格很?chē)?yán)肅。如果他不服從，他會(huì)記住他的名字并寫(xiě)下批評(píng)。然而，你要么拍拍你的背說(shuō)“閉上眼睛做練習(xí)”，要么站在講臺(tái)上眨眨眼提醒你:“如果你再次被抓住，你會(huì)記得你的名字。”這是你的經(jīng)理的.特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
有時(shí)候，我想看看課后你和同學(xué)一起玩會(huì)是什么樣子？然而，你在下課后就消失了，一直找不到你。有一次，下課后我跟著你，終于找到機(jī)會(huì)觀察你課后在做什么。原來(lái)你在和其他同學(xué)一起玩。喜歡人際交流，這也是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
說(shuō)了這么多優(yōu)點(diǎn)，我不得不給你更多的建議:不要在課堂上講話，不要左右搖晃。此外，我們必須堅(jiān)持做練習(xí)。當(dāng)我們累的時(shí)候，我們不能坐在地上。這些是你的缺點(diǎn)，我希望你能改正它們。
我祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天進(jìn)步！
唐子劍
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信8
親愛(ài)的小企鵝同學(xué)：
您好！我是桂城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名女同學(xué)！也許你看到這封信時(shí)驚訝不巳，甚至我們還相距萬(wàn)里之外。是的，我們素未謀面，想象不到對(duì)方的樣子，但是我們?cè)谕黄{(lán)天下，相信總有一天會(huì)遇見(jiàn)對(duì)方，也有可能在下一秒你就出現(xiàn)在我面前也說(shuō)不定呢！機(jī)會(huì)難得，我就借此機(jī)會(huì)，跟你聊聊我的家鄉(xiāng)—丹灶。
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，平平凡凡的，沒(méi)有什么特別之處�？扇绻f(shuō)起它的變化，那就是翻天覆地的了，令世人的驚嘆聲久久不能平息……
回望家鄉(xiāng)八年前，一眼望去，到處都是矮小的磚屋，屋內(nèi)更是不堪入目。只容得下一間廚房、一個(gè)房間和一家人。廚房一開(kāi)始炒菜，油煙味兒就會(huì)飄到屋子的每一個(gè)角落，止也止不住。房間本來(lái)就小，還要堆了一些衣物，只能勉強(qiáng)擠出一條可行的.通道。屋前有一條小河，非常渾濁，垃圾買(mǎi)河都是，找不一席干凈之地。令人看了有點(diǎn)想作嘔，就算有魚(yú)兒，在這種不良水質(zhì)下生活，終有一日生命會(huì)被葬送。
可現(xiàn)在不一樣了，國(guó)家發(fā)展得飛快，磚屋擴(kuò)建成了一幢幢別致的小洋樓，外表顏色不一，讓人眼前豁然一亮。小河用機(jī)器清理后，變得像一條藍(lán)如玻璃球的帶子一般，河水清澈見(jiàn)底，和底下有各種各樣的鵝卵石，顏色不一，形狀也各不相同魚(yú)兒在水里成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，比誰(shuí)都精神抖擻。房前屋后種滿了有機(jī)蔬菜，農(nóng)民伯伯們可勤勞了，人們還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候，他們就已經(jīng)扛著鋤頭，去田地里干活了。這種日出而作的生活天天都如此。
不僅村內(nèi)有變化，村外的美景也不少。就拿剛剛修建好的翰林湖做例子。里頭兒的美景美不勝收，隨便找個(gè)地方都能拍出大作，正所謂人美景美。
我真誠(chéng)地希望可以通過(guò)這么一封信，架起我們友誼的橋梁，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，期待你的回信！
祝
身體健康
學(xué)業(yè)進(jìn)步
心想事成
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信9
洪XX同學(xué)：
你好！
洪波你還記得咱們上幼兒園，小學(xué)的那段美好的時(shí)光嗎？
那時(shí)，咱們一起登山，玩耍、做作業(yè)。的確，那段時(shí)間，真的是讓人難以忘懷。
對(duì)了，洪波你從永春轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？聽(tīng)我媽說(shuō)你現(xiàn)在比以前進(jìn)步多了。聽(tīng)說(shuō)，你作文不是很好，所以我特意要對(duì)你說(shuō)：你不要總認(rèn)為作文很難，因?yàn)閷?xiě)作文其實(shí) 就是用筆說(shuō)話。你語(yǔ)言交際能力很強(qiáng)的，只要你仔細(xì)觀察，用心記，把你所看到的`和所想的記錄下來(lái)，加以提煉，修改，就是一篇很好的文章。另外，要想提筆就寫(xiě) 出一篇優(yōu)美的作文平時(shí)也得多看文學(xué)方面的書(shū)。這樣，潛移默化地加以培養(yǎng)，文學(xué)水平會(huì)提高得很快。你現(xiàn)在剛接觸作文，腦子里優(yōu)美詞句較少，這樣，更需要平時(shí) 注意詞匯的積累。
你知道嗎？我們這次競(jìng)選輪值班長(zhǎng)，我也順利地通過(guò)，當(dāng)上了班長(zhǎng)。當(dāng)我把自己寫(xiě)的 “怎么當(dāng)班長(zhǎng)”的演講稿讀完后，同學(xué)們的掌聲雷鳴般熱烈。放學(xué)后，教師給我們幾個(gè)班長(zhǎng)分配任務(wù)。我是星期四輪值，每當(dāng)?shù)搅四翘�，我就早早地到學(xué)校，帶領(lǐng)同 學(xué)們?cè)缱x，在班級(jí)日記上，記下當(dāng)天好人好事和不遵守紀(jì)律的同學(xué)名字，讓班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)后，給我們印上小紅花或五角星。我一共有八朵紅花，三個(gè)五角星�？偟恼f(shuō)，我 是比以前進(jìn)步多了。由于我們這個(gè)輪值班長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤�，能以身作則，帶動(dòng)同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，所以文明班流動(dòng)紅旗常常垂青于我們班。本學(xué)期，我們總共獲得流動(dòng)紅 旗13次，而且屢次被評(píng)為“文明先進(jìn)班級(jí)”，你們班是否像我們班這樣呢？
還有，說(shuō)到考試，我這次考的不是很好，因?yàn)榇中拇笠獍炎魑念}目“課外書(shū)”寫(xiě)成“課本”了，下次可不能這樣馬虎。對(duì)了。你考得好嗎？我相信你也會(huì)考出好成績(jī)的。我就寫(xiě)到這兒，以后有時(shí)間再給你寫(xiě)，記得回信。
祝你
學(xué)習(xí)成績(jī)步步高升
XXX
20xx年XX月XX日
給同學(xué)的一封信10
親愛(ài)的王芳同學(xué)：
你好！
還記得去年暑假時(shí)，我去過(guò)你們美麗的甘肅省，坐著用羊皮制成的羊皮筏子橫渡黃河，參觀了古老的蘭州中山橋，領(lǐng)略了奇麗的丹霞地貌，還穿越了炎熱的沙漠、無(wú)邊的草原和深幽的峽谷，美味的蘭州拉面到現(xiàn)在還唇齒留香。
而我的家鄉(xiāng)——廈門(mén)，也是一個(gè)十分美麗的地方，這里有許多的著名景點(diǎn)，如鼓浪嶼，環(huán)島路，萬(wàn)石植物園等，而這其中，我最感興趣的要數(shù)美麗的南普陀了。
南普陀寺是閩南地區(qū)歷史悠久的佛教圣地，每天游客絡(luò)繹不絕，大家都會(huì)到南普陀寺來(lái)上香，拜佛，而寺廟前的'放生池卻成了小朋友的樂(lè)園。我和小伙伴們會(huì)趴在水邊的欄桿上看漂浮著的烏龜，烏龜有大有小，喜歡伸長(zhǎng)著脖子，浮在水面上。有些孩子用木棍挑逗烏龜，膽小的它們受到驚嚇，把全身都縮藏到龜殼中，一下子沉到了水底，引得我們一陣大笑。夏日，荷花盛開(kāi)的季節(jié)，一朵朵粉嫩的荷花浮在水面，荷葉用自己的綠葉幫嬌滴滴的荷花妹妹遮著陽(yáng)。亭子邊的草地上有很多鴿子，我們拿著玉米�；蚴敲姘p輕地丟在鴿子的周?chē)�，�?dòng)作要特別小心，生怕嚇跑了它們，鴿子蹦跶著過(guò)來(lái)，靈巧地捉起玉米粒，吞下肚里飛走了，看到這一幕，我們都會(huì)心地笑了。
每當(dāng)中秋節(jié)到來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，廈門(mén)街道上空無(wú)一人，但是家家戶戶都會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧懀瓉?lái)是人們窩在家里博餅?zāi)兀╋炇菑B門(mén)中秋節(jié)的獨(dú)有的特色，傳說(shuō)，中秋博餅是鄭成功屯兵鼓浪嶼時(shí)為解士兵的中秋相思之情、激勵(lì)鼓舞士氣而發(fā)明的游戲。
說(shuō)了這么多，都不及我的一句邀請(qǐng)，如果你放假有時(shí)間，歡迎你到廈門(mén)來(lái)，我會(huì)帶你走遍廈門(mén)的大街小巷，讓你和我一樣愛(ài)上我們美麗的海島城市。
祝
天天開(kāi)心
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