給遠方小朋友的一封信15篇(熱)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家整理的給遠方小朋友的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給遠方小朋友的一封信1
遠方的小朋友：
你好!
我是天津市紅橋區(qū)實驗小學的一名小學生，我叫祁思雄。我活潑機靈，學習比較好。我有一雙不大的眼睛，圓圓的頭和一個小鼻子，我的愛好是游泳。
前不久，我在電視上看見感人的一幕：你們在上學的路上光著腳走二十多里非常泥濘的路，你們的腳凍得發(fā)紫，但你們還是每天早早地就去學校。我看見你們的教室年久失修，每當下雨的時候你們的教室就會漏雨，但你們還是津津有味地聽講，一點兒也不被雨水打擾，我真該向你們學習。
自從看了電視以后，我就暗暗下了決心要幫助你們，和你們交朋友。所以我把我的想法告訴了同學，經過我們小組的討論，決定開展一個"誰不說俺家鄉(xiāng)好"的活動。我先給你們介紹一下我的家鄉(xiāng)——天津。我的家鄉(xiāng)景色非常美，水上公園里的小亭子古色古香，到了夏天，坐在這個小亭子里，就會感到非常愜意。我們的母親河海河就像一條玉帶，令人賞心悅目。我們的三大名吃也是很有名的'!狗不理包子，耳朵眼炸糕，十八街麻花，我保證你吃了就永遠不會忘記它們，你們是不是很想過來嘗嘗?我的家鄉(xiāng)介紹完了，你的家鄉(xiāng)是什么樣呢?快給我回信吧!如果有條件可以寄一兩張照片，我在這里等著你!
小朋友們，這個建議怎么樣?你們如果覺得不錯，再聽聽下一個活動，那就是手拉手共讀書活動。你們可以把好的學習方法通過寫信介紹給我們，我們也會把好的學習方法告訴你們，讓我們一同為中華之崛起而讀書!
小朋友們，我已經把我的想法告訴了你們，你們有什么新的想法呢?快給我來信吧!讓我們共同努力!共同學習!共同進步!
祝：
學習進步!
給遠方小朋友的一封信2
親愛的小伙伴：
你好！
當你收到這封信，一定會很奇怪吧！你我雖然素不相識，但是我們生活在同一片藍天下。今天我給你寫這封信，是想跟你交個朋友，與你架起友誼的橋梁，相互交流學習，相互幫助鼓勵，共同進步成長。你想和我做朋友嗎？
我姓鄭，名舒勻，今年11歲，上五年級了。我是一個特別愛笑的女孩，人們都說愛笑的女孩運氣不會差，在我身上真的體現(xiàn)了這一點。我的爸爸媽媽十分疼愛我，但是我做錯了事情，他們可是十分嚴厲的呢！
我從小生活在那大鎮(zhèn)，那是一個溫馨的城鎮(zhèn)。在那大，有很多好玩的地方，如石花水洞、千年古鹽田、松濤水庫等旅游景點。這里空氣清新，氣候宜人，街邊有很多椰子樹，蔬菜和水果都很新鮮，這里的居民生活的十分愜意，我們生活的節(jié)拍很慢，可以讓自己有更多的時間享受生活。
我有一個美好的設想：假如我們成為了好友，就可以經常通信，我們可以在信中暢談自己的理想，聊聊身邊的'趣事，傾訴心中的煩惱。我會給你郵寄我家長的照片和特產，讓你領略我家鄉(xiāng)的美麗風光。我還會為你捎去一些生活日用品和有趣的課外書，希望可以對你有一些幫助。
我真誠地希望我們可以成為知心好友，假如你愿意，就給我回信吧！讓我們在溝通中“手拉手，心連心“，架起一座友誼的橋梁，讓我們共同成長，共同進步。
此致
敬禮
你遠方的朋友：鄭舒勻
給遠方小朋友的一封信3
遠方的朋友們：
你們好！
在學校的組織下，我們終于可以和你們對話了，你們還好嗎？
我是一個12歲的小男生，名叫劉亞軒，長相不俊不丑，但愛好廣泛，其中最突出的就是唱歌，不管在家中，還是在外面，都能讓我一展歌喉，在那悠揚的'歌聲中，我仿佛和你們一起翩翩起舞，在陽光的照耀下，我們的笑聲譜成了一串串美妙的音符。想到這里，你們一定心動了吧？哦，忘了告訴你們，我可是一本善變的書，每當朋友們來找我玩時，我總是以笑面對，開心待人，但我小宇宙爆發(fā)時，也不是好惹的，記得有一次，我們班有一個同學實在欠揍，非要我?guī)退顒右幌陆罟�，人家都“請”上門了，總不能拒絕吧，哈哈哈，接受正義的審判吧。你們瞧，只見我左手膠帶，右手刀，以迅雷不及掩耳之勢繞道他后面去，他還沒反應過來，我便開始了行動，我拿著膠帶在他身上迅速環(huán)繞，在跳完一段美麗的轉圈舞，他已是我的囊中之物了，然后拿刀一劃，膠帶掉了下來，我拿了個繩子綁在他身上，然后像遛狗似的，將他牽到了教室門口，怎么樣，你們是不是也有點怕了呢？
一番精彩的自我介紹后，來給你們介紹一下我那好看的城市。這邊最好的地方就是我們那遠近聞名的步行街了，每當夜幕來臨，步行街上便張燈結彩，不管大街還是小巷個個人頭攢動。春節(jié)前后更是一番熱熱鬧鬧的景象，其中還有很多好玩的，假如你們來了我會帶你們逛遍姜堰小吃，假如你們來了我會帶你們去看精妙絕倫的好看電影，假如……
總之，你們快點來吧，我是多么希望和你們一起玩呢。記住，別忘了給我回信哦。最后祝你合家幸福，萬事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信4
xxx同學：
你好！我叫xx，是xx省xx市的一名小學生。很高興給你寫信，雖然我們彼此還不熟悉，但是我很想和你交上朋友，我愿將一顆真誠的渴望有情的心獻給你。
我的'家鄉(xiāng)是光武帝劉秀的故里，我們這里有很多名勝古跡。如，遠近聞名的道教圣地唐梓山；唐朝古墓遺址九連墩等。
如果有機會，希望你能到我的家鄉(xiāng)來做客，我會做你的小導游，帶你去金碧輝煌的漢城，熱鬧非凡的萬象城，等。我相信你一定會喜歡上我美麗的家鄉(xiāng)。
今天我寫信給你，還有一件很重要的事情，我們小組商量一下，決定開展一次“手拉手”活動，就是保持聯(lián)系，互相學習，互相幫助。到時候你可以來我家，我會把最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。
我盼望著與你見面的那一天早點到來，真誠地祝福你：
學習進步，身體健康!
你遠方的朋友xxx
20xx年xx月xx日
x年級:xxx
給遠方小朋友的一封信5
親愛的朋友：
你好！
我的名字叫李航，我的成績一般，但是我很喜歡交朋友，我很想與你交朋友，因為我現(xiàn)在的成績一般，我很想把成績提高，但是又沒有好的學習方法，我想請你教我提高學習成績的方法。朋友，不知你的`生活條件好不好，也不知你的學習條件怎樣？希望你能把你的姓名告訴我，我希望我們能夠成為永遠的好朋友，如果你有什么困難，盡管告訴我，我能幫的一定會盡我所能幫助你，我希望我們能夠經常保持聯(lián)系。
寫信人：
時間：
給遠方小朋友的一封信6
臺灣的小朋友：
你們好，你們過得好嗎？你們身體健康嗎？
祖國是我們溫暖的家，是她每天呵護我們成長，讓我們感到溫暖而不寒冷！當我想到要給在這個大家庭里的朋友寫信就十分高興！
我們雖然沒有見過面，但我們可以用QQ、電話、寫信等方式聯(lián)系，讓我們可以有有深厚的友誼。遠方的朋友我叫李志臻，是一個開朗、活潑、喜歡結交朋友的人，我有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙水汪汪汪的眼睛、嘴是血口大口、彎眉如月、有著體育健將的小稱號。不管你是可愛的女生還是像我一樣的男生，我們都可以做好朋友。
我的.家鄉(xiāng)在四川省宜賓市，我們這里有號稱長江第一城，有很多名勝古跡。有：“興文、石海、蜀南竹海”等旅游景點。我在人民路小學B區(qū)五年級上學，學校有和藹可親的老師培養(yǎng)我們。還有和我一起學習的同學，也有為學校美化而辛勤付出的清潔工阿姨，這就是愛我和我愛的學校。
我希望你能來我的家鄉(xiāng)玩，如果可能的話我希望看看你的尊容，雖然我們現(xiàn)在隔海相望，總有一天我們可以相見，可以做好朋友，我們可以一起創(chuàng)建“手拉手”活動。活動內容可以有：1、寄家鄉(xiāng)的照片。2、節(jié)日時寄明信片。3、有時候寄家鄉(xiāng)的特色食品。如果你愿意和我做朋友的話，就告訴我你的QQ號和電話號碼，平時寫信交流。讓我們可以一起交談，和我共繪二十一世紀的藍圖，我會等你的回信，相信你會回信！
給遠方小朋友的一封信7
遠方的朋友：
你們好！
我是來自河南省沁陽市第一小學五（5）班的張焱，緣于一次偶然，我從電視里了解到關于你們的消息，此后我便一直關注你們。當在電視上看到你們手中那只短的幾乎握不住的鉛筆，以及那間窄小的教室時，我的心為之一震，一雙雙渴求知識的眼睛，讓我深受感動。我第一次發(fā)現(xiàn)，在同一片藍天下，并不是所有的孩子都跟我一樣住著高樓，喝著牛奶，還能看到電視、電腦等高科技產品。作為一個同齡人，我覺得應該盡自己的一份微薄之力，借助“手拉手”活動，在被高樓和大山隔斷視線的.你我之間，打開了一扇小窗口，使我們都能關注到對方的世界。于是我迫不及待的策劃了這次“手拉手”活動，具體內容如下：
�。�1）募捐。把我們的壓歲錢、零用錢捐出來，還有爸爸媽媽的贊助，給你們買一些新的作業(yè)本、新的筆、新的書包、新的筆盒……
（2）捐贈活動。把我們喜歡的書籍收集起來贈送給你們，過后我們在一起聊聊“《哈利波特》”、《美人魚》”、“《名偵探柯南》“……
希望你們能回信，一起到我們的校園來參觀。記得有一首歌唱得好：“相信以這次活動作為一個良好的開始，我們一定能成為好朋友！
祝：
身體健康，學習進步！
給遠方小朋友的一封信8
親愛的遠方小朋友：
你們好！
我是萬榮縣通化鎮(zhèn)通化一校的五年級語文老師，非常希望能成為你們的大朋友。
先帶你們去我們的學校看看吧！我們的學校在村子的最東邊，因為學校的孩子大多是通化一村的人，所以我們的學校叫通化一校。
我們的校門是柵欄似的豎條門、黑色，門上邊半圓形的銀條上寫著通化一校四個金燦燦的'大字。走進校門，首先映入你眼簾的是個小長方形花壇，花壇的左右兩邊各有個三角形的花壇，左邊的稍大些。這些花壇里種著月季花、冬青、百日紅、垂柳等，每到春暖花開，各種顏色的花爭相斗艷，令人目不暇接，月季花的香味真可以說香飄十里！長方形花壇后是個用磚砌的正方形的？就算是屏風吧！它的正反兩面都寫著毛主席的《沁園春.雪》，只不過一面是楷書，一面是草書。那草書鳳舞龍翔，讓我們仿佛看到偉大領袖毛主席在戰(zhàn)場上鎮(zhèn)定自若的指揮著戰(zhàn)斗，紅軍叔叔打了一個又一個勝仗，他們個個喜笑顏開。屏風后是個長方形的大操場，操場的南邊和東邊種了約十五棵松樹，他們像士兵一樣，日夜守衛(wèi)著我們的校園。南邊松樹的前面有兩個單杠、兩個雙杠，單杠較高，五六年級高個男生才玩得起，雙杠低些，玩的同學就多了。每到下課，同學們像小鳥一樣飛出教室，各自帶著玩具在操場上盡情地蹦呀！跳��！嘿！別提多開心了！只可惜我們的操場是土場子，下雨、下雪時，同學們就只能站在各自的教室前欣賞風景了。不過，聽校長說上級領導已經批準今年為我校建操場了，盼望著那天早日到來吧！
操場的前面是高大的三層教學樓，教學樓前挺立著高約十米的旗桿。每個星期一的早上，全校師生都會站在國旗下。注視著緩緩上升的五星紅旗，我的腦海里就仿佛出現(xiàn)了紅軍叔叔拋頭顱灑熱血的悲壯場面，更堅定了我珍惜這來之不易的幸福生活，好好工作，為新中國這個大花園澆灌更多、更美的鮮花。
小朋友，喜歡通化一校嗎？想去我們的多媒體室、圖書室去參觀嗎？那就歡迎來我校吧！
祝可愛的你們天天開心！
20xx.2.20
給遠方小朋友的一封信9
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好!
我是來自安陽市文博源小學的一名學生。你們最近怎么樣了?從電視上看到你們這突如其來的災難后，我的心情久久不能平靜。
我是你遠方的朋友—劉燦。是一個活潑可愛的女孩。我今年十一歲了，我的愛好非常廣泛，彈鋼琴、繪畫、書法……
我從電視看到你們的饑餓，傷心等等的心情。你們卻用臉上洋溢的笑容來遮掩你們內心中的不幸。我很同情你們。我們會給予你們莫大的幫助、支持、安慰、理解、關愛等等。
我們學校組織了一次捐物，捐款的活動。第二天，我來到學校，驚奇的發(fā)現(xiàn)，同學們都提大包小包的衣服，玩具，學習用品……頓時，我的心里暖意融融。在捐贈儀式上，同學們排著長長的隊伍,五年級作文，仿佛一條給你們送去溫暖，關愛的長龍啊!真是“千里送鵝毛，禮輕情意重”!
我們在電視上看到了堅強的`你們，勇敢地站在廢墟上，你們是最棒的!“一方有難，八方支援”，我相信，在黨中央和全國人民的支持下，你們一定重建美好，幸福的家園，和我們一起生活在美麗的藍天下!
祝：
幸�？鞓�
健康成長!
給遠方小朋友的一封信10
親愛的小朋友：
你好!
在偶然的一次電視鏡頭中，我了解到了你的家鄉(xiāng)，我驚呆了!看著那木頭做得矮小的房子，小小的`電視，簡單的飯菜和破舊的衣服，以及在我們這里很常見的雞蛋，在你們那里也變成了金蛋銀蛋，一個都不舍得吃。但是即使在這么艱苦的環(huán)境，你們也沒有放棄，仍然堅持著學習，沒有被生活的艱苦壓倒，我非常敬佩你們!
對了，忘了介紹自己了，我叫李文耀，我非常愛玩游戲，也很活潑，我非常喜歡踢足球，我寫作業(yè)很快，不過正確率不高。我的家鄉(xiāng)在湖北襄陽，我生活在一座繁華的城市里，我們這里有很多特色美食：有襄陽牛肉面，孔明菜等等。說到這里，我想起了我們襄陽人好像每個人都要在早上吃一大碗牛肉面，每天早上面館門前總是人山人海。你們那里有什么特產呢?
我們想跟你一起行動“手拉手”活動，想跟你做朋友，不知道你愿不愿意呢?我從電視上看到了你們那里的雞蛋，我的口水流了三千尺，不知道你們可不可以賣給我?guī)捉锬?最近我看了一本有趣的《書米小圈上學記》。太搞笑了，我已經給你寄過去了，你看完之后別忘了跟我交流心得哦。
我真心邀請你來我們這里玩，至于往返的車票錢你不用擔心，我們會給你解決的，不知道你有沒有時間來呢?
祝你
身體健康，萬事如意!
給遠方小朋友的一封信11
你好：
一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成馬尾，白白的臉蛋上有一雙炯炯有神的小眼睛，加上一個櫻桃小嘴就組成了我，一個活潑漂亮的小女孩，我的愛好和特長都是繪畫，你喜歡繪畫嗎？
我的家鄉(xiāng)在德陽，它是一個美麗的地方，德陽有景色優(yōu)美的東湖山、世界文化遺產三星堆、孔廟，來這里的人們都很驚嘆！北公園到了夜晚很美麗，當然還有美麗的母親河———旌湖，旌湖在早上有柳樹飄動，人們在岸上健身，夜晚旌湖彩燈亮起來了，整個德陽市都亮起來了，五光十色，富麗堂皇，美的'令人贊嘆，德陽不僅有美景還有各種各樣的小吃：中江掛面，羅江豆雞，甜又脆的蜂蜜花生......這里的美食，美景都在歡迎你哦！
在這次與遠方小朋友“手拉手”的活動中，我提了幾個活動健議：
1.互相捐贈書籍；
2.一起交流學習；
3.一起過節(jié)，在交日中互贈卡片；
4.在我們成為好朋友時，還可以到對方家做客，你覺得可以嗎？
祝你
學習進步，身體健康！
好友：李xx
20xx年2月25日
給遠方小朋友的一封信12
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是實驗小學五（4）班的一名學生，我叫李熙羽。今天，我在電視上看到了你們那瘦弱的身影，還看到了你們那無助的眼神。你們大家家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
今天語文書上恰好學到給遠方小朋友的一封信的習作，于是我就想起給你們寫信。當我看到你們的學校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的那一張張大小不一的破板凳來到學校，學校里沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了還用橡皮擦掉，再次使用；有的同學的筆用得只剩下手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布縫制成的.；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學的成績甚至還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩，可我們還身在福中不知福。
通過這次“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會這個大家庭給我們帶來的溫暖，一人有困難，大家都應該去幫助。我們會通過感恩獻愛心活動去幫助你們，讓你們不再感到孤獨，讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，這也代表了我們的一片愛心，也許是一個書包，也許是一支鉛筆，也許是一本小書，也許是一件潔凈的襯衫，也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，它們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝你學習進步，天天向上！
關心你的同學：李熙羽
20xx年3月2日
給遠方小朋友的一封信13
親愛的朋友們：
雖然我們素不相識，但是，我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我叫xx，是一個活潑的、非常愿意和別人成為朋友的小男孩兒。我有一頭黑亮的長發(fā)，一雙大眼睛，一張讓我笑起來更加可愛的.小嘴。也許你是一個小女孩，也許你是一個小男孩，我都愿意和你做朋友，真誠手拉手，架起一座友誼的長橋。
我的家鄉(xiāng)是景色秀麗的xx。雖然她沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古跡，但她充滿生機和活力，家鄉(xiāng)都人都說她美。這里風景宜人，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天桂香十里，冬天粉裝玉砌。
我現(xiàn)在在實驗小學五年級（1）班讀書。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我的學校。遠方的朋友，如果你愿意和我成為朋友，就請你回信，讓我們在信中交流學習收獲和生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！
祝
你學習進步，天天好心情！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信14
親愛的小朋友：
你好！
我是長葛市金橋中心小學五一班的一名小學生，我叫李xxx。
你是不是在想我為什么會給你寫信？讓我悄悄告訴你：“我們班級最近正在開展‘手拉手’——和遠方小朋友交朋友的活動�！蔽覀兿牒湍銈兇罱ㄓ颜x的橋梁，準確來說就是成為好朋友，你說好不好？
我先介紹一下我自己吧，我是一個在老師面前乖巧，在同學面前大大咧咧的女孩。我特別愿意參加各種各樣的活動，今天我們學校舉行了開學典禮，我還獲獎了呢！不知道你是不是也經常得獎呢？嗯，一定是這樣的！我很喜歡語文，尤其喜歡寫作文，你呢？再說說大家眼中的我，“開朗”、“外向”、“活潑”，是朋友們給我的標簽，你的性格是不是和我一樣呢？
我們學校可漂亮了，處處充滿了綠意，特別是操場上的兩棵大松樹，高大挺拔，夏天的時候，我總是在它那一片片綠葉下乘涼，冬天的時候，松樹仍然蒼翠欲滴，這又是學校里獨有的風景。
我們班有61名同學，每個人都有著獨特的風格。我們班是個團結互助的'班集體，我們在老師和家長們的照料下茁壯成長。我們的任課老師都深受大家的喜愛：和藹可親的范老師，教學有方的王老師，還有幽默有趣的肖老師……你的學校是什么樣的呢？你們的老師是不是也各具特色呢？
我很喜歡這次“手拉手”活動，更想和你交朋友。對了，我還有一個特別好的朋友，她叫謝檸羽，她是一個文文靜靜的女孩，她的字很工整，鋼琴彈得很好。她是我最好的朋友，我也把她介紹給你，希望我們都能成為好朋友，不知道你是不是也有特別要好的朋友呢？記得要介紹給我，讓我也認識認識哦！
祝你學習進步，天天開心！
你遠方的朋友：李xxx
20xx年2月27日
給遠方小朋友的一封信15
張小珍同學：
你好！
我叫張雅芝，來自郵政路小學六年級（七）班。雖然我們從未見過面，但是我在報紙上看到你生活在偏遠的山區(qū)，交通不便，非常貧窮，我便不由自主地拿起筆，寫了這封信。
我的個子不高，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，在高高的鼻梁上，架著一副粉紅色的眼鏡。我喜歡運動，愛好打乒乓球，現(xiàn)在，你應該初步了解我了吧！
我們這兒有一棟棟高樓大廈，你那卻只有一座座矮小的房屋；我們有充足的學習用品，你卻只有一枝枝短得不能再短，粗得不能再粗的鉛筆；我們有一個個嶄新的.書包，你的書包上卻打滿了補丁。你在那么艱苦的環(huán)境下，仍然是那么刻苦學習，相比之下，我感到很慚愧。我要向你學習，做一個認真學習的好學生。
這次，我們開展的“手拉手”的活動，可以拉近我們的距離，增進我們的友誼，我一下子就想到了你。我會把自己過年得到的壓歲錢捐給你；我會送給你一些嶄新的學習用品，讓你不用為沒學習用品而發(fā)愁……讓我們手拉著手，心連著心，一起學習。
你要記住，貧窮是短暫的，只要努力學習，掌握了科學知識就能把自己的家鄉(xiāng)建設得更加美好！我希望，你能克服貧窮的困難，和我們一樣健康成長；和我們一樣盡情地玩耍。讓我們共同生活在同一片藍天下！
祝你
學習進步，天天向上！
張雅芝
20xx年5月10日
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