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給母校的一封信13篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的給母校的一封信,希望能夠幫助到大家。
給母校的一封信 篇1
我摯愛的的母校:
您好!還有兩個(gè)月,我就要離開您的懷抱了。舍不得,您的一草一木;忘不了,您的一磚一瓦……提起筆來(lái),一樁樁難忘的往事歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。
我第一次學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),就在這兒吧!小考試卷錯(cuò)了一道小題,因?yàn)槔蠋煹氖韬鰠s得了滿分。我想瞞天過海悄悄涂改掉,可心里老不是滋味。我把這個(gè)秘密告訴好友,她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“盡管你的'試卷上是一百分,但我覺得它不是真實(shí)的。如果是我,我不要!”我被她的這番話打動(dòng)了,于是主動(dòng)找到老師,把分?jǐn)?shù)改了過來(lái),老師送給我一個(gè)甜甜的微笑,夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),也在這兒吧!腳摔傷了,卻被一群可惡的男生嘲笑。我又氣又傷心,眼淚像斷了線的珠子似的往下流?蘖艘粫(huì)兒,思來(lái)想去,覺得無(wú)濟(jì)于事。與其哭哭啼啼,不如忍著傷痛,忘卻嘲笑。我收拾好心情,止住哭聲。老師聞?dòng)嵹s來(lái),在他的攙扶下,我慢慢爬了起來(lái)。在之后的半個(gè)月里,我?guī)麍?jiān)持上學(xué),和傷痛頑強(qiáng)搏斗。當(dāng)腳傷痊愈的那一天,回想起自己走過的艱難歷程,我暗暗佩服自己的勇氣。
我第一次學(xué)會(huì)忍耐,還是在這兒吧!別看我是個(gè)女生,可我脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別人拳腳相向,讓老師操了不少心。那一回,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我和同桌打了起來(lái),同學(xué)們紛紛好言相勸,那場(chǎng)風(fēng)波才得以平息。老師找我倆談了話,我靜下心來(lái)認(rèn)真反思:打架有什么用?害人害己,兩敗俱傷。倘若能學(xué)會(huì)忍耐,后退一步,豈不是海闊天空?不久以后的一天,又有個(gè)閑來(lái)無(wú)事的人故意踢了我一腳,我想把這一腳還給他,突然想起了老師的教誨,同學(xué)的勸阻及自己的反省。我強(qiáng)忍住心中的怒火,深吸一口氣,對(duì)他說(shuō):“你要是再這樣,我就告訴老師。”那人灰溜溜地走了,我的心情也舒暢了許多。
親愛的母校,在您這兒,我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了忍耐,還學(xué)會(huì)了很多很多。雖然再過兩個(gè)月,我就要與您依依惜別,但是,無(wú)論走到哪兒,無(wú)論再過多久,我都不會(huì)把您忘懷!
最后,祝您興旺發(fā)達(dá),桃李芳芳!
永遠(yuǎn)愛您的學(xué)子:伍雯婷
20xx年4月15日
給母校的一封信 篇2
親愛的母校:
您好!
我以往教誨我學(xué)校,她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)與文化,是我偉大教師。在回憶中,我與同學(xué)們?cè)谀感@,就因(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多朋友,交到那么多好友,我們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),那真是歡樂,不會(huì)大家一齊思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時(shí)間短。
咱們這些殷殷向勤花兒,不能沒有教師這辛勤園丁,否則都沒有我們成才花兒,每一天教師都在默默奉獻(xiàn)自我生命與知識(shí)來(lái)灌輸我們這些調(diào)皮花兒,為了教好我們她每一天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草:為了給我們溫暖每一天給我們陽(yáng)光……教師,您是那么偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會(huì)深深祝福你,為你祈禱。
母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干種子,培養(yǎng)為祖國(guó)花兒棟梁,母校您是祖國(guó)寶藏!
此致
敬禮!
您的.學(xué)子:
日期:
給母校的一封信 篇3
親愛的母校,您好:
轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,六年的光陰再補(bǔ)一件已經(jīng)悄悄的溜走了。當(dāng)我回首過去時(shí),才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間過得真快,再過十幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們新的'學(xué)習(xí)旅程。
我還記得當(dāng)時(shí)我們都剛進(jìn)校門的時(shí)候,對(duì)您懷著好奇,激動(dòng)的心情學(xué)習(xí)。那時(shí)小小的我們,什么都不懂,是您一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們的。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們?cè)鯓幼鋈?.....
上午,您為了使我們身強(qiáng)體壯,讓我們做操。夏天的中午,您為了我們下午上課有精神,讓我們睡午覺,好好休息。在這六年中,寬大的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,都給我留下了不可銘滅的印象。
感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)似的小孩子培養(yǎng)成知書達(dá)理的少年,而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見了,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的——我的母校。
給母校的一封信 篇4
親愛的母校:
你好!
轉(zhuǎn)眼見,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去,才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和你說(shuō)再見了,很快我們就要踏進(jìn)另一所學(xué)校的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門,懷著對(duì)你的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來(lái),你就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀愕膽驯е薪】悼鞓返某砷L(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝你,我的母校。是你把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和你說(shuō)再見了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的`——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和你說(shuō)再見了,但是再過幾年,我還會(huì)回來(lái)看你的。我也不會(huì)辜負(fù)你這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。
最后祝母校的明天更美好!
此致敬禮
你即將畢業(yè)的學(xué)生**
給母校的一封信 篇5
我最愛的母校:
您好!
六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年光載,恍如昨日。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我就要離開你了。
還記得一年級(jí)時(shí),年幼無(wú)知的我初步踏進(jìn)這一所小學(xué)。小小的我在心里感慨:多么美麗的學(xué)校。∥也蛔杂X逛了起來(lái)。停停走走,恍恍惚惚間,我遲到了。記不清是什么原因了,或許是您靚麗的風(fēng)景著實(shí)令人著迷。
我要謝謝您,我的母校。是您,讓我從一個(gè)年幼無(wú)知的小屁孩帶成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,我要感謝教過我的每一個(gè)老師,你們每一個(gè)人的恩情,我都將永遠(yuǎn)牢記在心。感謝我們母校發(fā)展的“全人課程”式的學(xué)習(xí)。練字、吟詩(shī)、社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)、探究,讓我們?nèi)姘l(fā)展,為我們的未來(lái),鋪上了堅(jiān)實(shí)的道路。而最令我激動(dòng)的'還是在校的午睡和午飯,我一直知道,全國(guó)大部分學(xué)校都沒有這樣的待遇,而在校進(jìn)行,可以更好的保養(yǎng)自己的精力。
但是,我還要冒昧地提出個(gè)小建議。學(xué)校的規(guī)則相對(duì)之前而言較多,只是希望可以略微減少一些。盡管知道您也是為我們著想,但是要從學(xué)生的自由度考慮,我個(gè)人認(rèn)為可以適當(dāng)減少幾條,不知您是否接受。
可我還是很感謝您,感謝您六年的養(yǎng)育之恩。
祝松小永遠(yuǎn)美好!
一位普通的學(xué)生
5月4日
給母校的一封信 篇6
敬愛的母校:
您好!時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們即將要畢業(yè)了,我們已經(jīng)在母校度過了七個(gè)年輪。母校見證了我們的成長(zhǎng),在我成長(zhǎng)的旅途中有歡聲笑語(yǔ),也有淚水。有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)班級(jí)取得了第一名榮譽(yù)時(shí)無(wú)比的喜悅,也有考試成績(jī)下來(lái)時(shí),自己成績(jī)考的不好,而傷心的時(shí)候。我在母校度過的每一天,都是多么的美好!是母校將我培養(yǎng)成一個(gè)文明、懂禮貌的好孩子
還記得我第一次踏入母校的.大門時(shí),學(xué)校以嶄新的面貌,老師以慈祥的面迎接我們。從此以后,讓我深深地愛上了這個(gè)培我育我的母校;從此以后,我深深地愛上了學(xué)習(xí)。
還記得我第一次犯錯(cuò)誤時(shí),不知怎么辦才好,是老師告訴我“知錯(cuò)就改就是好孩子”。從那作文以后,我懂得了“知錯(cuò)就改”。母校是一個(gè)“育花室”,辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花兒們。
母校啊,感謝您辛勤的哺育。想到這里,一股熱流涌入了我的心中。母校啊,您是知識(shí)的殿堂,讓我們從中學(xué)到知識(shí)。母校啊,是你讓我們擁有一個(gè)舒適的“家”,讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
母校啊,您就是一位心胸寬闊的母親,總是原諒孩子們的錯(cuò)誤,并加以教導(dǎo)。母親啊,孩兒無(wú)從報(bào)答的哺育之情。只有長(zhǎng)大后,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有作用的人,不要殃及社會(huì)的人。母親啊,孩兒在臨別之計(jì),心中充滿了對(duì)母親的留戀。但是,不得不走,小鳥不飛翔,成長(zhǎng)不了大鳥。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信 篇7
親愛的母校:
光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生。以往讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最終三個(gè)多月時(shí)間的'友情。離別學(xué)校之際,理解了六年教育的我,對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對(duì)母校提兩點(diǎn)提議。
第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門,那就只能靠電話了。學(xué)校此刻僅有一臺(tái)電話能夠供我們使用,就算每班僅有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個(gè)班級(jí)也能夠積少成多,排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我異常期望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話機(jī)來(lái)供我們使用。
期望母校您能夠理解我的提議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。
此刻,學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開始動(dòng)工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。
母校,請(qǐng)相信我:
今日我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!
祝愿:
母校培育出更多的莘莘學(xué)子!母校再創(chuàng)佳績(jī)!
您的學(xué)子:
日期:
給母校的一封信 篇8
親愛的母校:
您好!
每當(dāng)想起您和敬愛的老師時(shí),一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時(shí),我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里,老師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了,回想這6年來(lái),您一直陪伴著我度過的每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長(zhǎng)的每一天時(shí),心里就充滿了溫馨的感覺。
回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增添了亮麗的色彩!在這六年間,您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
雖然我們面對(duì)的是中學(xué)的大門,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪!聽一聽低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神,我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí),為了國(guó)家的.繁榮和昌盛,為了母校的恩情,更是為了我們自己!
迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想您靠近,一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥叫,拿出課本,朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后,我在您身邊盡情地玩耍 ,盡情到歡呼……
!母校,您的恩情我永遠(yuǎn)不回忘記。
六年級(jí)學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 篇9
母校:
您好!
那是一個(gè)晴朗的下午,當(dāng)我告別了生活3年的市蠡園中學(xué),當(dāng)我滿懷希望與夢(mèng)想踏進(jìn)市輔仁高級(jí)中學(xué)的大門時(shí),我心潮澎湃,是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績(jī)。
今天,離開母校也有一些時(shí)日,站在市輔仁高級(jí)中學(xué)大門之前,正臨母校建校周年之際,我真想為您寫些什么,但一時(shí)太多的話語(yǔ)不知從何說(shuō)起……好多天沒有這么好的陽(yáng)光,躺在草地上,三年的生活隨著陽(yáng)光在我的腦海里綻放……
告別了幼稚,告別了小學(xué)時(shí)光,我明智的選擇了您——蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松,那象征的是蠡中的精神——堅(jiān)強(qiáng)正直;忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶,那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮;忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動(dòng)的身影,那是知識(shí)與智慧匯聚的精華;忘不了教學(xué)樓邊整齊的'小班教室,那是母校特點(diǎn)的展現(xiàn)——小班式英語(yǔ)教學(xué);忘不了那一片廣闊的綠蔭場(chǎng),青春的活力在這里綻放;忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺(tái)上發(fā)言,我感到的是榮幸,是責(zé)任,是壓力,當(dāng)然也是動(dòng)力;從此我便下決心要在市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂土上創(chuàng)造輝煌。我開始努力,開始拼搏,從初一到初三,老師的幫助,自己的奮斗,我小有成績(jī),同時(shí)看到了更遠(yuǎn)的目標(biāo),更遠(yuǎn)的希望……
三年的校園生活,您帶給我的不僅僅是一張市輔仁高級(jí)中學(xué)的錄取通知書,而是塑造一個(gè)完完全全的“我”。老師們,沒有你們就沒有現(xiàn)在的我,你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師的職責(zé),成為父母,導(dǎo)師,朋友,在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。吳老師,您是帶了我們二年的班主任,也是您第一天就任命我做班長(zhǎng),給了我鍛煉的機(jī)會(huì),也不知二年來(lái),您對(duì)我的工作是否滿意,我是否讓您失望過?對(duì)您我有說(shuō)不盡的話,是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直,您為我的發(fā)展打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。吳老師,您是我初中第一任物理老師,是您將我領(lǐng)進(jìn)物理的殿堂,培養(yǎng)了對(duì)物理的興趣,為一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開啟智慧之門,也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),在這里我先要對(duì)您表示感謝吳、程老師,你辛苦了,我們的英語(yǔ)底子一般,是你們無(wú)私的幫大家解決一道道難題,糾正一個(gè)個(gè)發(fā)音,傳授一條條語(yǔ)法,為我們帶來(lái)最終的成功。
李老師,化學(xué)的學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法,是您一次次在隨意的聊天中教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué),探究身邊的事物。李老師,我真的非常佩服您的教學(xué)方法,你總是和同學(xué)們和睦相處,很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué),經(jīng)常表?yè)P(yáng)有進(jìn)步的同學(xué),為他們樹立學(xué)習(xí)的信心,但對(duì)于原則上的錯(cuò)誤您一定不會(huì)放過。對(duì)于作業(yè)的評(píng)講也十分到位,我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報(bào)……我要謝的老師實(shí)在很多,無(wú)法一一表達(dá),在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說(shuō)聲:“感謝你們!你們永遠(yuǎn)是我的老師,你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中,并陪伴我終身,我永遠(yuǎn)敬愛你們!工作之余請(qǐng)多保重身體!”
近來(lái)瀏覽了母校的網(wǎng)站,看到母校捷報(bào)頻傳,我很高興,也很自豪,我是蠡園中學(xué)走出來(lái)的學(xué)生,血液里流動(dòng)著蠡中的精神,那么我也要自豪的告訴我的母校,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,我也有了更多的進(jìn)步,相信我在市輔仁高級(jí)中學(xué)的校園里一定會(huì)更快的發(fā)展。
在母校周年之際,我代表所有從市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生,向母校致以最真摯的祝福,我們會(huì)好好生活,努力學(xué)習(xí),不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌,成為一所出色的江南名校!
敬禮!
此致
給母校的一封信 篇10
親愛的母校:
草木枯榮,時(shí)過境遷。高一上半學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我疲憊的拍拍身上的灰塵,環(huán)顧四周,閉上眼,貪婪地呼吸著這里的空氣,欣喜的淚,不舍的淚,潸然而下。
最憶初識(shí)花漾香
敬愛的張榮順老師,您還記得嗎?您與我們12班這個(gè)大集體相遇之時(shí),玉蘭花開得正心切,還時(shí)不時(shí)地在樹梢上吐露著芬芳。那時(shí),校園的風(fēng)時(shí)而夾雜著沁人心脾的芳香。我們?cè)谶@唯美的季節(jié)相遇在這里,共同書寫著人生華麗的篇章。
我走向操場(chǎng),此時(shí)的操場(chǎng)如此寂靜。風(fēng)吹過樹梢,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,吹過心間。眼前便閃現(xiàn)過軍訓(xùn)時(shí)的那一幕幕:“十二,十二,說(shuō)一不二,只爭(zhēng)第一,不做第二。”這一聲聲氣勢(shì)雄渾、震懾人心的口號(hào),呼號(hào)著12班的英姿颯爽;這個(gè)個(gè)氣勢(shì)磅礴、矯健有力的軍姿,演繹著12班的端正陽(yáng)剛。就這樣,在我們的共同努力下,贏得了優(yōu)秀連隊(duì)的稱號(hào)。這時(shí),我轉(zhuǎn)身望去,您在烈日下的笑容,依舊那么燦爛,我清晰地看到您臉上的汗珠在刺眼的陽(yáng)光下,閃閃發(fā)亮;^額頭、滑過臉頰,直至心田……
一陣微風(fēng)吹過,帶來(lái)少許清涼,似乎又嗅到無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的芬芳。如初夏葳蕤的草木,帶著夜露的清涼……
落霞斜陽(yáng)筆耕耘
四個(gè)月的時(shí)間,讓我更加了解你。每當(dāng)我去送作業(yè)的時(shí)候,您總是低頭伏案。不知是我聲音太小,還是您過于專注。以至于我進(jìn)門喊報(bào)告時(shí),您總是默而不視,直到我到您跟前時(shí),您才受驚似的放下了筆,向我詢問了作業(yè)情況,問完后便微微一笑,又低下了頭。我低頭看了看,桌子上放的是您寫得滿滿的備課筆記,您的筆尖在教案上飛舞著,煞是好看!
老師,您為何如此認(rèn)真執(zhí)著?請(qǐng)停下您忙碌的腳步喝口茶,潤(rùn)潤(rùn)您沙啞的嗓子;或者放下手中的鋼筆,合上教案,伸個(gè)懶腰,放松您繃緊的神經(jīng)。我曾經(jīng)是一個(gè)自信不足,慒懂無(wú)知的`少年。在您的精心教導(dǎo)和連連鼓勵(lì)中不斷嘗試和參加各種活動(dòng)最終都得到了滿意的答復(fù)!從那以后,我變得開朗自信起來(lái)。或許,若干年后您會(huì)忘記我,而我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!我怎能忘記您。课以跄芡浤认榈拿嫒、高大的身軀,忘記您日夜操勞,忘記您曾經(jīng)的關(guān)愛?
夕陽(yáng)西下,借著落日的余輝,隱約看到一位正在低頭伏案、筆耕不輟的您。淚水頓時(shí)充盈著我的眼眶……
離別會(huì)有相遇時(shí)
天空,湛藍(lán),湛藍(lán)。
手里緊握著文理分科的確認(rèn)表,我的筆尖輕輕的在文科上畫了一個(gè)鉤。我知道,今天或許是在12班待的最后一天。這時(shí),您緩緩的走向講臺(tái),意味深長(zhǎng)的說(shuō):
“我統(tǒng)計(jì)了一下,班級(jí)有20位同學(xué)選文科,我希望你們這20人在新的班級(jí)能夠更好的發(fā)展。如果有時(shí)間,也要回來(lái)看看,看看屬于你們的12班!我偷抹著眼角的余淚,我想,從此以后,我的肉體或許將不再觸及這片土地,然而,有一種生命叫靈魂,它會(huì)帶我回到過去,回到過去屬于我們的12班!
老師是那潔白的粉筆,摩擦了自己,寫出一曲曲動(dòng)人樂章;老師是冬日里的暖陽(yáng),給人最溫暖的光芒;老師是夜晚最亮的北斗星,為我們指引前進(jìn)的方向;老師是山間最清涼的山泉,用清甜的甘露澆灌著我們這些小樹苗;老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。我認(rèn)為,老師是紅燭,是燃燒自己照亮別人的紅燭。順著他們耳鬢隱約的白發(fā),我知道他們用自己最黃金的歲月幻化成一縷光芒,照耀這片莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的土地。
停駐在二中校門前,回頭凝望,天,依舊湛藍(lán),只是忽然多了幾片凝云在校園上空,默默停留。
曾經(jīng)的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 篇11
親愛的母校:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,六年的光陰就這樣悄無(wú)聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您,我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆,記憶的畫卷徐徐展開:
為了參加市電視臺(tái)小主持人的選拔,當(dāng)時(shí)年僅七歲的我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著發(fā)音,在我感到枯燥無(wú)味想要放棄的時(shí)候,老師撫摩著我的頭說(shuō):“孩子,堅(jiān)持就是勝利。老師陪著你一起練,加油!”在老師的鼓勵(lì)和自己不懈的努力下,我成功地當(dāng)上了市電視臺(tái)六一兒童節(jié)晚會(huì)的小主持人。
大課間時(shí),操場(chǎng)上一片歡騰,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)繞“8”字跳長(zhǎng)繩。終于輪到我了,我學(xué)著前面同學(xué)的樣子,奮力地跑起來(lái),可是不知怎么回事,到了繩子跟前突然停了下來(lái),周圍發(fā)出嘆息的聲音,我難過極了,再也沒有了勇氣。就在這時(shí),圍上來(lái)幾位同學(xué):“你一定可以的!”“膽子大一點(diǎn)兒!”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著。在同學(xué)們的幫助下,我很快學(xué)會(huì)了繞“8”字跳長(zhǎng)繩,內(nèi)心滿是溫暖和感激。
在英語(yǔ)節(jié)上,我和同學(xué)們表演英語(yǔ)童話。辉隗w育節(jié)上,我和同學(xué)們整齊劃一地做著廣播操;在科技節(jié)上,我的小制作——走馬燈——贏得了同學(xué)們的贊嘆……豐富多彩的校園活動(dòng),猶如滴滴春雨滋潤(rùn)著我的心田,又如明亮的火把點(diǎn)燃我心中的夢(mèng)想。
在即將畢業(yè)的時(shí)刻,我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)只化成一句話:感謝您,親愛的'母校!這六年來(lái),您不但賜予我智慧,還給予我鼓勵(lì);不但賦予我友誼,還給予我自信。馬上就要邁入中學(xué)的大門,在新的學(xué)習(xí)旅程中,我會(huì)更加努力的!
祝母校的明天更加美好!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:潘碧君
5月30日
給母校的一封信 篇12
親愛的母校:
您好!母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、歡樂的成長(zhǎng)。母校,是我們幸福的港灣,而我們就像小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。
轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去時(shí),才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們的'新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門,懷著對(duì)您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生活。這六年來(lái),您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е薪】禋g樂的成長(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂。有的則有一些悲傷,可是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩。有的雖然平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感激您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而此刻我們卻要和您說(shuō)再見了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見了,可是再過幾年,我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。
祝:
母校的明天更完美!
您的學(xué)子:
日期:
給母校的一封信 篇13
親愛的母校:
您好!
母校,你還記得六年前天真無(wú)邪,單純可愛的我們嗎?光陰似箭,日月如梭。六年來(lái),我們?cè)谀愕膽驯е锌鞓返爻砷L(zhǎng),你為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能更好的發(fā)展,成為天空中翱翔的雄鷹。謝謝你,給予了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),給予了我們?nèi)矫娴呐囵B(yǎng)。你就像一朵無(wú)私為我們這群小蜜蜂奉獻(xiàn)的花,讓我們把你的`營(yíng)養(yǎng)占為己有,讓我們成長(zhǎng)了許多。
20xx年,我們天真無(wú)知,加入了錢塘這個(gè)大家庭,你的20xx年,我們拿著畢業(yè)證書離開了你的懷抱。六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,黑板報(bào)的大樹依舊挺著筆直的腰桿,書桌上依舊殘留著我們的涂鴉;陽(yáng)光依舊燦爛,時(shí)針依舊旋轉(zhuǎn)。一年級(jí)銀杏葉沙沙地飄落,六年級(jí)回首只見一片綠蔭。我們翻著一張張的試卷,踏著一級(jí)級(jí)的階梯,走到了成長(zhǎng)的分岔口;貞浿w育課上的一句“巴拉拉小魔仙”,課間教室門口的“老師來(lái)了”。操場(chǎng)上一次次的慢跑,舞臺(tái)上一次次的歌唱,教師里一次次的朗讀,課間里一次次的閑聊……六年來(lái),我們經(jīng)歷了太多美好回憶。
謝謝你,母校!你是我另外一個(gè)家,讓我感到溫暖和幸福。你身上的一草一木,一磚一瓦,對(duì)于我們是那樣熟悉,那樣親切。我愛你,母校!
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