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給母校的一封信13篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的給母校的一封信，希望能夠幫助到大家。
給母校的一封信 篇1
我摯愛的的母校：
您好！還有兩個(gè)月，我就要離開您的懷抱了。舍不得，您的一草一木；忘不了，您的一磚一瓦……提起筆來(lái)，一樁樁難忘的往事歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。
我第一次學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，就在這兒吧！小考試卷錯(cuò)了一道小題，因?yàn)槔蠋煹氖韬鰠s得了滿分。我想瞞天過海悄悄涂改掉，可心里老不是滋味。我把這個(gè)秘密告訴好友，她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“盡管你的'試卷上是一百分，但我覺得它不是真實(shí)的。如果是我，我不要！”我被她的這番話打動(dòng)了，于是主動(dòng)找到老師，把分?jǐn)?shù)改了過來(lái)，老師送給我一個(gè)甜甜的微笑，夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，也在這兒吧！腳摔傷了，卻被一群可惡的男生嘲笑。我又氣又傷心，眼淚像斷了線的珠子似的往下流�？蘖艘粫�(huì)兒，思來(lái)想去，覺得無(wú)濟(jì)于事。與其哭哭啼啼，不如忍著傷痛，忘卻嘲笑。我收拾好心情，止住哭聲。老師聞?dòng)嵹s來(lái)，在他的攙扶下，我慢慢爬了起來(lái)。在之后的半個(gè)月里，我?guī)麍?jiān)持上學(xué)，和傷痛頑強(qiáng)搏斗。當(dāng)腳傷痊愈的那一天，回想起自己走過的艱難歷程，我暗暗佩服自己的勇氣。
我第一次學(xué)會(huì)忍耐，還是在這兒吧！別看我是個(gè)女生，可我脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別人拳腳相向，讓老師操了不少心。那一回，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我和同桌打了起來(lái)，同學(xué)們紛紛好言相勸，那場(chǎng)風(fēng)波才得以平息。老師找我倆談了話，我靜下心來(lái)認(rèn)真反思：打架有什么用？害人害己，兩敗俱傷。倘若能學(xué)會(huì)忍耐，后退一步，豈不是海闊天空？不久以后的一天，又有個(gè)閑來(lái)無(wú)事的人故意踢了我一腳，我想把這一腳還給他，突然想起了老師的教誨，同學(xué)的勸阻及自己的反省。我強(qiáng)忍住心中的怒火，深吸一口氣，對(duì)他說(shuō)：“你要是再這樣，我就告訴老師。”那人灰溜溜地走了，我的心情也舒暢了許多。
親愛的母校，在您這兒，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐，還學(xué)會(huì)了很多很多。雖然再過兩個(gè)月，我就要與您依依惜別，但是，無(wú)論走到哪兒，無(wú)論再過多久，我都不會(huì)把您忘懷！
最后，祝您興旺發(fā)達(dá)，桃李芳芳！
永遠(yuǎn)愛您的學(xué)子：伍雯婷
20xx年4月15日
給母校的一封信 篇2
親愛的母校：
您好！
我以往教誨我學(xué)校，她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)與文化，是我偉大教師。在回憶中，我與同學(xué)們?cè)谀感＠�，就因�(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多朋友，交到那么多好友，我們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，那真是歡樂，不會(huì)大家一齊思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時(shí)間短。
咱們這些殷殷向勤花兒，不能沒有教師這辛勤園丁，否則都沒有我們成才花兒，每一天教師都在默默奉獻(xiàn)自我生命與知識(shí)來(lái)灌輸我們這些調(diào)皮花兒，為了教好我們她每一天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲：為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草：為了給我們溫暖每一天給我們陽(yáng)光……教師，您是那么偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會(huì)深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干種子，培養(yǎng)為祖國(guó)花兒棟梁，母校您是祖國(guó)寶藏！
此致
敬禮！
您的.學(xué)子：
日期：
給母校的一封信 篇3
親愛的母校，您好：
轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，六年的光陰再補(bǔ)一件已經(jīng)悄悄的溜走了。當(dāng)我回首過去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間過得真快，再過十幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見了，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門，開始我們新的'學(xué)習(xí)旅程。
我還記得當(dāng)時(shí)我們都剛進(jìn)校門的時(shí)候，對(duì)您懷著好奇，激動(dòng)的心情學(xué)習(xí)。那時(shí)小小的我們，什么都不懂，是您一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們的。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我們真知，教我們?cè)鯓幼鋈?.....
上午，您為了使我們身強(qiáng)體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺，好好休息。在這六年中，寬大的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，都給我留下了不可銘滅的印象。
感謝您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)似的小孩子培養(yǎng)成知書達(dá)理的少年，而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的——我的母校。
給母校的一封信 篇4
親愛的母校：
你好！
轉(zhuǎn)眼見，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和你說(shuō)再見了，很快我們就要踏進(jìn)另一所學(xué)校的大門，開始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門，懷著對(duì)你的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來(lái)，你就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀愕膽驯е薪】悼鞓返某砷L(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝你，我的母校。是你把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和你說(shuō)再見了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的`——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和你說(shuō)再見了，但是再過幾年，我還會(huì)回來(lái)看你的。我也不會(huì)辜負(fù)你這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。
最后祝母校的明天更美好！
此致敬禮
你即將畢業(yè)的學(xué)生**
給母校的一封信 篇5
我最愛的母校：
您好！
六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝；六年光載，恍如昨日。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我就要離開你了。
還記得一年級(jí)時(shí)，年幼無(wú)知的我初步踏進(jìn)這一所小學(xué)。小小的我在心里感慨：多么美麗的學(xué)校�。∥也蛔杂X逛了起來(lái)。停停走走，恍恍惚惚間，我遲到了。記不清是什么原因了，或許是您靚麗的風(fēng)景著實(shí)令人著迷。
我要謝謝您，我的母校。是您，讓我從一個(gè)年幼無(wú)知的小屁孩帶成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，我要感謝教過我的每一個(gè)老師，你們每一個(gè)人的恩情，我都將永遠(yuǎn)牢記在心。感謝我們母校發(fā)展的“全人課程”式的學(xué)習(xí)。練字、吟詩(shī)、社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)、探究，讓我們?nèi)姘l(fā)展，為我們的未來(lái)，鋪上了堅(jiān)實(shí)的道路。而最令我激動(dòng)的'還是在校的午睡和午飯，我一直知道，全國(guó)大部分學(xué)校都沒有這樣的待遇，而在校進(jìn)行，可以更好的保養(yǎng)自己的精力。
但是，我還要冒昧地提出個(gè)小建議。學(xué)校的規(guī)則相對(duì)之前而言較多，只是希望可以略微減少一些。盡管知道您也是為我們著想，但是要從學(xué)生的自由度考慮，我個(gè)人認(rèn)為可以適當(dāng)減少幾條，不知您是否接受。
可我還是很感謝您，感謝您六年的養(yǎng)育之恩。
祝松小永遠(yuǎn)美好！
一位普通的學(xué)生
5月4日
給母校的一封信 篇6
敬愛的母校：
您好!時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們即將要畢業(yè)了，我們已經(jīng)在母校度過了七個(gè)年輪。母校見證了我們的成長(zhǎng)，在我成長(zhǎng)的旅途中有歡聲笑語(yǔ)，也有淚水。有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)班級(jí)取得了第一名榮譽(yù)時(shí)無(wú)比的喜悅，也有考試成績(jī)下來(lái)時(shí)，自己成績(jī)考的不好，而傷心的時(shí)候。我在母校度過的每一天，都是多么的美好!是母校將我培養(yǎng)成一個(gè)文明、懂禮貌的好孩子
還記得我第一次踏入母校的.大門時(shí)，學(xué)校以嶄新的面貌，老師以慈祥的面迎接我們。從此以后，讓我深深地愛上了這個(gè)培我育我的母校；從此以后，我深深地愛上了學(xué)習(xí)。
還記得我第一次犯錯(cuò)誤時(shí)，不知怎么辦才好，是老師告訴我“知錯(cuò)就改就是好孩子”。從那作文以后，我懂得了“知錯(cuò)就改”。母校是一個(gè)“育花室”，辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花兒們。
母校啊，感謝您辛勤的哺育。想到這里，一股熱流涌入了我的心中。母校啊，您是知識(shí)的殿堂，讓我們從中學(xué)到知識(shí)。母校啊，是你讓我們擁有一個(gè)舒適的“家”，讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
母校啊，您就是一位心胸寬闊的母親，總是原諒孩子們的錯(cuò)誤，并加以教導(dǎo)。母親啊，孩兒無(wú)從報(bào)答的哺育之情。只有長(zhǎng)大后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有作用的人，不要殃及社會(huì)的人。母親啊，孩兒在臨別之計(jì)，心中充滿了對(duì)母親的留戀。但是，不得不走，小鳥不飛翔，成長(zhǎng)不了大鳥。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信 篇7
親愛的母校：
光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生。以往讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最終三個(gè)多月時(shí)間的'友情。離別學(xué)校之際，理解了六年教育的我，對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對(duì)母校提兩點(diǎn)提議。
第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門，那就只能靠電話了。學(xué)校此刻僅有一臺(tái)電話能夠供我們使用，就算每班僅有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個(gè)班級(jí)也能夠積少成多，排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我異常期望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話機(jī)來(lái)供我們使用。
期望母校您能夠理解我的提議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。
此刻，學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開始動(dòng)工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。
母校，請(qǐng)相信我：
今日我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！
祝愿：
母校培育出更多的莘莘學(xué)子！母校再創(chuàng)佳績(jī)！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信 篇8
親愛的母校：
您好！
每當(dāng)想起您和敬愛的老師時(shí)，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里,老師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了，回想這6年來(lái)，您一直陪伴著我度過的每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長(zhǎng)的每一天時(shí),心里就充滿了溫馨的感覺。
回首六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
雖然我們面對(duì)的是中學(xué)的大門，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪！聽一聽低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神，我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國(guó)家的.繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自己！
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍 ，盡情到歡呼……
��！母校，您的恩情我永遠(yuǎn)不回忘記。
六年級(jí)學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 篇9
母校：
您好！
那是一個(gè)晴朗的下午，當(dāng)我告別了生活3年的市蠡園中學(xué)，當(dāng)我滿懷希望與夢(mèng)想踏進(jìn)市輔仁高級(jí)中學(xué)的大門時(shí)，我心潮澎湃，是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績(jī)。
今天，離開母校也有一些時(shí)日，站在市輔仁高級(jí)中學(xué)大門之前，正臨母校建校周年之際，我真想為您寫些什么，但一時(shí)太多的話語(yǔ)不知從何說(shuō)起……好多天沒有這么好的陽(yáng)光，躺在草地上，三年的生活隨著陽(yáng)光在我的腦海里綻放……
告別了幼稚，告別了小學(xué)時(shí)光，我明智的選擇了您——蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松，那象征的是蠡中的精神——堅(jiān)強(qiáng)正直；忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶，那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮；忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動(dòng)的身影，那是知識(shí)與智慧匯聚的精華；忘不了教學(xué)樓邊整齊的'小班教室，那是母校特點(diǎn)的展現(xiàn)——小班式英語(yǔ)教學(xué)；忘不了那一片廣闊的綠蔭場(chǎng)，青春的活力在這里綻放；忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺(tái)上發(fā)言，我感到的是榮幸，是責(zé)任，是壓力，當(dāng)然也是動(dòng)力；從此我便下決心要在市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂土上創(chuàng)造輝煌。我開始努力，開始拼搏，從初一到初三，老師的幫助，自己的奮斗，我小有成績(jī)，同時(shí)看到了更遠(yuǎn)的目標(biāo)，更遠(yuǎn)的希望……
三年的校園生活，您帶給我的不僅僅是一張市輔仁高級(jí)中學(xué)的錄取通知書，而是塑造一個(gè)完完全全的“我”。老師們，沒有你們就沒有現(xiàn)在的我，你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師的職責(zé)，成為父母，導(dǎo)師，朋友，在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。吳老師，您是帶了我們二年的班主任，也是您第一天就任命我做班長(zhǎng)，給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，也不知二年來(lái)，您對(duì)我的工作是否滿意，我是否讓您失望過？對(duì)您我有說(shuō)不盡的話，是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直，您為我的發(fā)展打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。吳老師，您是我初中第一任物理老師，是您將我領(lǐng)進(jìn)物理的殿堂，培養(yǎng)了對(duì)物理的興趣，為一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)毫不熱情的學(xué)生親手開啟智慧之門，也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，在這里我先要對(duì)您表示感謝吳、程老師，你辛苦了，我們的英語(yǔ)底子一般，是你們無(wú)私的幫大家解決一道道難題，糾正一個(gè)個(gè)發(fā)音，傳授一條條語(yǔ)法，為我們帶來(lái)最終的成功。
李老師，化學(xué)的學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法，是您一次次在隨意的聊天中教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)，探究身邊的事物。李老師，我真的非常佩服您的教學(xué)方法，你總是和同學(xué)們和睦相處，很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)有進(jìn)步的同學(xué)，為他們樹立學(xué)習(xí)的信心，但對(duì)于原則上的錯(cuò)誤您一定不會(huì)放過。對(duì)于作業(yè)的評(píng)講也十分到位，我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報(bào)……我要謝的老師實(shí)在很多，無(wú)法一一表達(dá)，在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說(shuō)聲：“感謝你們！你們永遠(yuǎn)是我的老師，你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中，并陪伴我終身，我永遠(yuǎn)敬愛你們！工作之余請(qǐng)多保重身體！”
近來(lái)瀏覽了母校的網(wǎng)站，看到母校捷報(bào)頻傳，我很高興，也很自豪，我是蠡園中學(xué)走出來(lái)的學(xué)生，血液里流動(dòng)著蠡中的精神，那么我也要自豪的告訴我的母校，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，我也有了更多的進(jìn)步，相信我在市輔仁高級(jí)中學(xué)的校園里一定會(huì)更快的發(fā)展。
在母校周年之際，我代表所有從市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生，向母校致以最真摯的祝福，我們會(huì)好好生活，努力學(xué)習(xí)，不令您失望！祝愿母校再創(chuàng)輝煌，成為一所出色的江南名校！
敬禮！
此致
給母校的一封信 篇10
親愛的母校：
草木枯榮，時(shí)過境遷。高一上半學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我疲憊的拍拍身上的灰塵，環(huán)顧四周，閉上眼，貪婪地呼吸著這里的空氣，欣喜的淚，不舍的淚，潸然而下。
最憶初識(shí)花漾香
敬愛的張榮順老師，您還記得嗎？您與我們12班這個(gè)大集體相遇之時(shí)，玉蘭花開得正心切，還時(shí)不時(shí)地在樹梢上吐露著芬芳。那時(shí)，校園的風(fēng)時(shí)而夾雜著沁人心脾的芳香。我們?cè)谶@唯美的季節(jié)相遇在這里，共同書寫著人生華麗的篇章。
我走向操場(chǎng)，此時(shí)的操場(chǎng)如此寂靜。風(fēng)吹過樹梢，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，吹過心間。眼前便閃現(xiàn)過軍訓(xùn)時(shí)的那一幕幕：“十二，十二，說(shuō)一不二，只爭(zhēng)第一，不做第二。”這一聲聲氣勢(shì)雄渾、震懾人心的口號(hào)，呼號(hào)著12班的英姿颯爽；這個(gè)個(gè)氣勢(shì)磅礴、矯健有力的軍姿，演繹著12班的端正陽(yáng)剛。就這樣，在我們的共同努力下，贏得了優(yōu)秀連隊(duì)的稱號(hào)。這時(shí)，我轉(zhuǎn)身望去，您在烈日下的笑容，依舊那么燦爛，我清晰地看到您臉上的汗珠在刺眼的陽(yáng)光下，閃閃發(fā)亮�；^額頭、滑過臉頰，直至心田……
一陣微風(fēng)吹過，帶來(lái)少許清涼，似乎又嗅到無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的芬芳。如初夏葳蕤的草木，帶著夜露的清涼……
落霞斜陽(yáng)筆耕耘
四個(gè)月的時(shí)間，讓我更加了解你。每當(dāng)我去送作業(yè)的時(shí)候，您總是低頭伏案。不知是我聲音太小，還是您過于專注。以至于我進(jìn)門喊報(bào)告時(shí)，您總是默而不視，直到我到您跟前時(shí)，您才受驚似的放下了筆，向我詢問了作業(yè)情況，問完后便微微一笑，又低下了頭。我低頭看了看，桌子上放的是您寫得滿滿的備課筆記，您的筆尖在教案上飛舞著，煞是好看！
老師，您為何如此認(rèn)真執(zhí)著？請(qǐng)停下您忙碌的腳步喝口茶，潤(rùn)潤(rùn)您沙啞的嗓子；或者放下手中的鋼筆，合上教案，伸個(gè)懶腰，放松您繃緊的神經(jīng)。我曾經(jīng)是一個(gè)自信不足，慒懂無(wú)知的`少年。在您的精心教導(dǎo)和連連鼓勵(lì)中不斷嘗試和參加各種活動(dòng)最終都得到了滿意的答復(fù)！從那以后，我變得開朗自信起來(lái)。或許，若干年后您會(huì)忘記我，而我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！我怎能忘記您�。课以跄芡浤认榈拿嫒�、高大的身軀，忘記您日夜操勞，忘記您曾經(jīng)的關(guān)愛？
夕陽(yáng)西下，借著落日的余輝，隱約看到一位正在低頭伏案、筆耕不輟的您。淚水頓時(shí)充盈著我的眼眶……
離別會(huì)有相遇時(shí)
天空，湛藍(lán)，湛藍(lán)。
手里緊握著文理分科的確認(rèn)表，我的筆尖輕輕的在文科上畫了一個(gè)鉤。我知道，今天或許是在12班待的最后一天。這時(shí)，您緩緩的走向講臺(tái)，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：
“我統(tǒng)計(jì)了一下，班級(jí)有20位同學(xué)選文科，我希望你們這20人在新的班級(jí)能夠更好的發(fā)展。如果有時(shí)間，也要回來(lái)看看，看看屬于你們的12班！我偷抹著眼角的余淚，我想，從此以后，我的肉體或許將不再觸及這片土地，然而，有一種生命叫靈魂，它會(huì)帶我回到過去，回到過去屬于我們的12班！
老師是那潔白的粉筆，摩擦了自己，寫出一曲曲動(dòng)人樂章；老師是冬日里的暖陽(yáng)，給人最溫暖的光芒；老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指引前進(jìn)的方向；老師是山間最清涼的山泉，用清甜的甘露澆灌著我們這些小樹苗；老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。我認(rèn)為，老師是紅燭，是燃燒自己照亮別人的紅燭。順著他們耳鬢隱約的白發(fā)，我知道他們用自己最黃金的歲月幻化成一縷光芒，照耀這片莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的土地。
停駐在二中校門前，回頭凝望，天，依舊湛藍(lán)，只是忽然多了幾片凝云在校園上空，默默停留。
曾經(jīng)的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 篇11
親愛的母校：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，六年的光陰就這樣悄無(wú)聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您，我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆，記憶的畫卷徐徐展開：
為了參加市電視臺(tái)小主持人的選拔，當(dāng)時(shí)年僅七歲的我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著發(fā)音，在我感到枯燥無(wú)味想要放棄的時(shí)候，老師撫摩著我的頭說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持就是勝利。老師陪著你一起練，加油！”在老師的鼓勵(lì)和自己不懈的努力下，我成功地當(dāng)上了市電視臺(tái)六一兒童節(jié)晚會(huì)的小主持人。
大課間時(shí)，操場(chǎng)上一片歡騰，同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)繞“8”字跳長(zhǎng)繩。終于輪到我了，我學(xué)著前面同學(xué)的樣子，奮力地跑起來(lái)，可是不知怎么回事，到了繩子跟前突然停了下來(lái)，周圍發(fā)出嘆息的聲音，我難過極了，再也沒有了勇氣。就在這時(shí)，圍上來(lái)幾位同學(xué)：“你一定可以的！”“膽子大一點(diǎn)兒！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著。在同學(xué)們的幫助下，我很快學(xué)會(huì)了繞“8”字跳長(zhǎng)繩，內(nèi)心滿是溫暖和感激。
在英語(yǔ)節(jié)上，我和同學(xué)們表演英語(yǔ)童話�。辉隗w育節(jié)上，我和同學(xué)們整齊劃一地做著廣播操；在科技節(jié)上，我的小制作——走馬燈——贏得了同學(xué)們的贊嘆……豐富多彩的校園活動(dòng)，猶如滴滴春雨滋潤(rùn)著我的心田，又如明亮的火把點(diǎn)燃我心中的夢(mèng)想。
在即將畢業(yè)的時(shí)刻，我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)只化成一句話：感謝您，親愛的'母校！這六年來(lái)，您不但賜予我智慧，還給予我鼓勵(lì)；不但賦予我友誼，還給予我自信。馬上就要邁入中學(xué)的大門，在新的學(xué)習(xí)旅程中，我會(huì)更加努力的！
祝母校的明天更加美好！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：潘碧君
5月30日
給母校的一封信 篇12
親愛的母校：
您好！母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、歡樂的成長(zhǎng)。母校，是我們幸福的港灣，而我們就像小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。
轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門，開始我們的'新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門，懷著對(duì)您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生活。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀膽驯е薪】禋g樂的成長(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂。有的則有一些悲傷，可是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩。有的雖然平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感激您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而此刻我們卻要和您說(shuō)再見了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見了，可是再過幾年，我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。
祝：
母校的明天更完美！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信 篇13
親愛的母校：
您好！
母校，你還記得六年前天真無(wú)邪，單純可愛的我們嗎？光陰似箭，日月如梭。六年來(lái)，我們?cè)谀愕膽驯е锌鞓返爻砷L(zhǎng)，你為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能更好的發(fā)展，成為天空中翱翔的雄鷹。謝謝你，給予了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，給予了我們?nèi)矫娴呐囵B(yǎng)。你就像一朵無(wú)私為我們這群小蜜蜂奉獻(xiàn)的花，讓我們把你的`營(yíng)養(yǎng)占為己有，讓我們成長(zhǎng)了許多。
20xx年，我們天真無(wú)知，加入了錢塘這個(gè)大家庭，你的20xx年，我們拿著畢業(yè)證書離開了你的懷抱。六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，黑板報(bào)的大樹依舊挺著筆直的腰桿，書桌上依舊殘留著我們的涂鴉；陽(yáng)光依舊燦爛，時(shí)針依舊旋轉(zhuǎn)。一年級(jí)銀杏葉沙沙地飄落，六年級(jí)回首只見一片綠蔭。我們翻著一張張的試卷，踏著一級(jí)級(jí)的階梯，走到了成長(zhǎng)的分岔口�；貞浿w育課上的一句“巴拉拉小魔仙”，課間教室門口的“老師來(lái)了”。操場(chǎng)上一次次的慢跑，舞臺(tái)上一次次的歌唱，教師里一次次的朗讀，課間里一次次的閑聊……六年來(lái)，我們經(jīng)歷了太多美好回憶。
謝謝你，母校！你是我另外一個(gè)家，讓我感到溫暖和幸福。你身上的一草一木，一磚一瓦，對(duì)于我們是那樣熟悉，那樣親切。我愛你，母校！
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