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    給老師的一封信

    時(shí)間:2023-09-10 09:36:54 書信范文 投訴 投稿

    給老師的一封信

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過書信吧,書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,以下是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    給老師的一封信

    給老師的一封信1

    親愛的張老師

      您好!

      新年的鐘聲已經(jīng)敲響,在這喜慶的節(jié)日中,在此,首先祝您新春快樂!不知不覺中,我們已經(jīng)相處了半年了,時(shí)光如白駒過隙,匆匆的從我們的歡聲笑語中溜走,匆匆的從您的粉筆尖頭流走,您給了我們很多關(guān)心與呵護(hù),在這里,我衷心的向您說聲:“謝謝您!”

      半年中,我們有過歡樂,有過哭泣,有過幸福,也有過傷痛。但現(xiàn)在,都變?yōu)榱嘶貞,時(shí)不時(shí)想想,臉上總是帶著笑容,因?yàn)樗軠剀啊?/p>

      您是帶我們政治這一科目的,所以我努力想要學(xué)好政治,可是,我發(fā)現(xiàn),我做再多努力,都好像沒有什么用,成績(jī)時(shí)而高時(shí)而低,讓我百思不得其解,我不能說我付出了百分之百的努力,但我也盡了很大的努力,結(jié)果卻是不盡人意。現(xiàn)在想想,我該好好反思反思了。有句話是這樣說的,“超越對(duì)手的最佳時(shí)間便是假期。”我相信我自己可以,在新的一年中,我會(huì)在您面前展示一個(gè)全新的面貌,讓您士別三日,當(dāng)刮目相待。

      不過,在您現(xiàn)在的政治課堂中,課堂氛圍真的活躍了很多,一些知識(shí)點(diǎn)在課堂上也可以即時(shí)的記住,在課下便輕松了很多,不過,你告訴我們,哲學(xué),需要思考,的確,前兩天看了看《易經(jīng)的智慧》,深有體會(huì)。您總在考試之前告訴我們“沒有做題的復(fù)習(xí)是徒勞的!彼栽诳荚嚽拔医(jīng)常會(huì)做一些選擇題,盡量做到選擇題少錯(cuò),可越做感覺壓力越大,這應(yīng)該就是您說的心理素質(zhì)不高吧。

      在現(xiàn)在的政治課堂中,短短的幾句重點(diǎn),便結(jié)束了一節(jié)課,有時(shí)候都是感覺,我們好像在聽故事,一節(jié)課就在歡聲笑語中度過了,并且感覺還很充實(shí),這都是您的功勞!對(duì)于政治這一門學(xué)科,我從小就充滿了一種向往,然而,現(xiàn)在的成績(jī),卻讓我感覺到了失望,不過,我不會(huì)放棄,有時(shí)候,您還會(huì)對(duì)我們進(jìn)行一些思想教育,我不能說我都聽進(jìn)去了,但我在努力的改變自己了。

      對(duì)于政治這一學(xué)科,我提一個(gè)意見,我認(rèn)為:

      1、我們需要找一些類型相同的但答案不同的'題去逐一分析他們有什么區(qū)別;

      2、現(xiàn)在,大部分同學(xué)不懂的去抓關(guān)鍵字與詞,對(duì)于這需要練習(xí),可以在自習(xí)時(shí)間找一些題來講,提問一些同學(xué),在題中尋找一些關(guān)鍵字與詞。

      在最后,我衷心的祝愿您在新的一年中工作順利,身體健康,萬事如意,祝愿您的家人身體健康,心想事成。在多的話,也就不說了,所有的祝福都在不言中了。

      新年快樂!

      您的學(xué)生:xxx

    給老師的一封信2

    敬愛的趙老師:

      您好!

      您還記得我嗎?我是您的學(xué)生瑞康!您現(xiàn)在的工作還順利吧!離開您已經(jīng)近一年的時(shí)間了,我心里有許多的話要對(duì)您說,可是一直沒有機(jī)會(huì)。這次就借著這次寫作的機(jī)會(huì)向您嘮叨嘮叨吧!

      還記得在四、五年級(jí)的時(shí)候,我就聽說過您的大名。那時(shí),在我的眼里,您是一個(gè)非常嚴(yán)肅且嚴(yán)厲的老師。人們都說您很嚴(yán),而且您教的學(xué)生大都很害怕您。到了我上六年級(jí)的時(shí)候,您當(dāng)了我們的班主任。當(dāng)時(shí)我想,這下可壞了,以后可沒有好日子過了。可是當(dāng)學(xué)習(xí)漸漸地步入正規(guī)的時(shí)候,我才改變了對(duì)您的看法。其實(shí)不管是在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中,您都是一個(gè)和藹可親,愛開玩笑,知識(shí)淵博,受人尊敬的'優(yōu)秀的老師。

      您是一個(gè)殘疾人,可是您不但不為自己生理上的缺陷而氣餒,反是在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),數(shù)十年如一日。記得我們剛學(xué)習(xí)“圓”的時(shí)候,您要用圓規(guī)在黑板上給我們作圖講題。由于您左手殘疾,因此只能用右手,顯得非常地別扭。我們?cè)岢鰜硪獛湍,可是您拒絕了。令我們意想不到的是,您畫得竟然又熟練又規(guī)范,看來是我們低估了您了。您的確是一位優(yōu)秀、出色的老師。您雖然失去了左手,但是您卻獲得了信任;您雖然已失去了青春,可是您卻獲得了生活的真諦;您雖然失去了健康,但是您卻收獲了純真的心靈。您從不偏向于任何學(xué)生,因而受到了所有的學(xué)生的愛戴。在我們的學(xué)習(xí)生活中,您用您那勝似春天的熱情,哺育著我們這些初放的花蕾。一年365天,您每天都為我們揮灑著汗水。您一如既往,以自己的無私奉獻(xiàn),留下了一幅幅感人的師生情的畫面。您雖然沒有驚天動(dòng)地的壯舉,卻有著一種別樣輝煌的人生;您雖然沒有妻兒,卻也擁有太多太多的人的關(guān)愛;您雖然沒有聲名顯赫的地位,卻擁有無私奉獻(xiàn)的精神。在您的一生中到處都充滿了驚人的“!”,盡管您只是一個(gè)其實(shí)很平凡的人。

      老師,雖然我不會(huì)用華麗的語言來贊美您,但是在我的內(nèi)心深處,卻永遠(yuǎn)都充滿著對(duì)您的熱愛與尊敬!

      最后,祝您工作順利,桃李滿天下。

    給老師的一封信3

    親愛的張老師:

      您好!

      您是一位真正的好老師。您的嚴(yán)厲推動(dòng)了79班的進(jìn)步,您的關(guān)心溫暖了每個(gè)學(xué)生的心靈,您的耐心促進(jìn)了每個(gè)人的進(jìn)步,您的精神凝聚起了這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)力和向心力?偠灾,您在我心目中的形象是高大的,是嚴(yán)厲而又充滿慈愛的。

      自從8月份新的高79班成立以來已經(jīng)有快半年的時(shí)間了,您給79注入了新的靈魂和新的生機(jī),在您的引領(lǐng)下使我們從新?lián)P起了自信的風(fēng)帆,使我們?cè)诿悦V锌吹搅饲胺降穆吠,使我們學(xué)會(huì)了感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。您的辛勞付出讓79班以全新的面貌展現(xiàn)在了全校師生面前,您真的太偉大了!

      您的教學(xué)方法是獨(dú)特的。在剛開始您帶上我們的時(shí)候,我就明顯的感覺到你的教學(xué)方法與其他老師的不太一樣以至于我還有些不太適應(yīng),但是漸漸地我體會(huì)到了這種方法對(duì)政治學(xué)習(xí)十分有效。貫穿知識(shí)點(diǎn)的板書讓我們一目了然,隨學(xué)隨記的方法不僅在課堂上就能掌握知識(shí)而且節(jié)省了課余時(shí)間,在自習(xí)課上領(lǐng)著我們記知識(shí)提高了學(xué)習(xí)效率,真正的做到了“實(shí)”。

      在每一節(jié)周會(huì)課上我都受益匪淺。您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,時(shí)時(shí)刻刻在影響著我。我們總在是抱怨高中的生活又累又苦但是當(dāng)我看到那些窮的連飯都吃不上的孩子時(shí)心靈倍受震撼,當(dāng)我看到天下的父母起早貪黑的工作時(shí)心中有種莫名的觸動(dòng),當(dāng)我看到“父母最愛什么”卻不知道時(shí)心中無比的愧疚。每次想到這些我便會(huì)有一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不會(huì)再去叫苦喊累。張老師感謝你讓我懂得了許多。

      雖然您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)歷,經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也偶爾訓(xùn)斥我們,但是我知道這是您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn),您所做的一切是為了我們能夠更好更深入的學(xué)習(xí),讓我們?cè)趯砟苡谐鱿ⅰU驗(yàn)橛心?教育,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。

      張老師我想對(duì)您說:“謝謝您,您辛苦了!”

      張老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

      最后祝張老師

      在新的一年里,身體健康,幸?鞓罚ぷ黜樌!

      您的學(xué)生:xxx

    給老師的一封信4

    親愛的老師:

      您好!

      我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折,我覺得,我一輩子也忘不了了。 記得剛開學(xué)不久,數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè),我心想:第一次數(shù)學(xué)作業(yè),我一定要好好寫,等這一學(xué)期下來,我爭(zhēng)取一張也不撕,我費(fèi)了九牛二虎之力,才終于把作業(yè)完成了。我一看,嗯!完美!我高高興興的去外面玩了?墒牵任乙换貋,我的心徹底碎了,我蒙了!我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了?我在地上仔細(xì)的找,不放過任何一個(gè)角落。我的好朋友xx連忙趕來,說:“xx你怎么了?”我說:“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,你快幫我找找!眡x說:“嗯!”我們兩個(gè)一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)xx來了,他告訴我,是xx把我寫的作業(yè)撕了,當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個(gè)消息,本來還有一線希望,但是現(xiàn)在,一個(gè)答案,只能重寫。我哭了起來,好朋友們連忙跑過來安慰我。

      您知道之后,和數(shù)學(xué)老師說明了情況,并且把xx叫來,狠狠地訓(xùn)斥了他一頓,讓他給我道歉,我瞬間覺得心里暖暖的。

      雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了您的好。

      老師,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我把我的.真心話講一下,我想真心的說一句:“老師,您辛苦了!”

      老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風(fēng)雨,可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。

      老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

    此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:xx

      日期:xx

    給老師的一封信5

    敬愛的x老師:

      您好!

      光陰似箭,我已是初三的一名學(xué)生了,我的成長(zhǎng)和進(jìn)步,讓您操了不少心,真的非常感謝您,x老師在您教我們語文課的時(shí)間里,您的每堂課都講得那么生動(dòng),透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,也是您的表揚(yáng),鼓勵(lì),讓一個(gè)怕寫作文的孩子喜歡上了寫作,而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心,每錯(cuò)一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來,特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),贊揚(yáng)。您每次的.評(píng)語都會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)。深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,更感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),讓我的作文寫得越來越好,我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴(yán)格要求給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé),對(duì)我們也比較嚴(yán)厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里,記在心里。

      x老師,您好比一棵大樹,我們就是樹上的葉子,有了大樹的奉獻(xiàn),葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對(duì)船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪;x老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo),我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

      x老師,上初三這一年是一個(gè)不平凡的學(xué)年,也決定著一個(gè)孩子的十字路口問題,我知道初三的重要性,我會(huì)抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取中考考個(gè)好成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教師節(jié)快樂,祝您身體健康!萬事如意!工作順利!

    此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信6

    敬愛的郝老師:

      您好!

      這封信應(yīng)是在我成為由您帶領(lǐng)的班級(jí)的一員的第二日所寫,并是我寫給您的第一封信。

      首先介紹一下我自己,我的名字叫楊若凝。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,也許您會(huì)以為我是一個(gè)不愿意說話,格外安靜的女孩。這就是我的特點(diǎn)吧,在不太了解對(duì)方的時(shí)候我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的旁聽者,不會(huì)過于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來,不過我和對(duì)方成了真正的朋友后我就會(huì)變得健談起來。

      每個(gè)人都有自己的交友方式,沒有優(yōu)劣,且毫無比較可言,不知您是否對(duì)我的交友方式感興趣,如果您愿意可以和我交朋友!

      當(dāng)然我也有屬于我的興趣愛好,例如說旅行,游覽祖國(guó)的大好河山,了解各地的異域風(fēng)情,品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗承〕,那將是一件無比幸福的事情!當(dāng)然閱讀也是我的'愛好,不過我更偏愛一些詩集,散文集類的書籍,更容易被優(yōu)美的語段觸動(dòng),而感覺歷史類的著作過于費(fèi)腦,也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒來得及說,不過剩下的那些就要以后慢慢說了……

      能來到亞橋中學(xué)我感到榮幸,來到您的班級(jí)我感到幸運(yùn),希望這三年的時(shí)光里我們能和諧且愉快地度過!

      祝您

      身體健康,家庭美滿,工作順利!

      20xx年8月22日

      您的學(xué)生:楊若凝

    給老師的一封信7

    親愛的張老師:

      您好!

      我是田潤(rùn)澤。我之所以進(jìn)步較大,是因?yàn)榭績(jī)蓚(gè)字:堅(jiān)持。因?yàn)椋徽撌钦l,開頭、起點(diǎn)都是一樣的。人的智商都差不多,之間的差距就在于后天的努力。

      不論什么事情,努力、奮斗始終占據(jù)著第一位。許許多多的事情,就是靠積累,拼搏換來的。懶惰,是勝利的最大敵人。有一句話說得好:“再長(zhǎng)的路,一步一步走也會(huì)走到的;再短的路,你不邁出雙腳也無法到達(dá)!彼惺虑槎际沁@樣。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,堅(jiān)持,是最重要的。就像練字,老師天天督促我們下功夫練,“不經(jīng)歷磨難,怎能成功?”“只要功夫深,鐵杵磨成針!边@是我們經(jīng)常聽到的話?墒谴蟛糠秩硕际亲蠖溥M(jìn),右耳朵出?墒蔷毢米,又怎能這樣懶散?練字,并不是只在練字時(shí)間練,要在閑暇時(shí)光、心平氣和的時(shí)候練,才能練好字!皠e人練半小時(shí),我練兩小時(shí)!庇羞@個(gè)勁頭,又有什么做不到呢?

      老師常對(duì)我們說,寫作文是語文的一大重點(diǎn)。寫不好作文,就學(xué)不好語文。聽了這句話,很多同學(xué)就會(huì)覺得作文很難。其實(shí)不必這樣看待作文,就當(dāng)作文是寫寫字,悠閑自在,一篇作文,很快就出來了。這就省下了許多時(shí)間。寫作文,還要平心。如果不能夠靜下心來,心浮氣躁,就寫不出好文章來;就算寫出了作文,也只是應(yīng)付應(yīng)付而已。那就沒有了寫作文的意義。對(duì)待作文,要像對(duì)待自己的生命一樣才行。另外,很重要的一點(diǎn),就是要多積累,多讀書,不然的'話,就只能是“臨陣上場(chǎng)再磨刀”,毫無用處了。所以要多讀書,讀好書,積累多了,心中自然有話要說。寫起文章來,也就能夠左右逢源了。

      以上這些,就是我能夠取得的進(jìn)步的一些辦法。希望同學(xué)們能夠借鑒。

      此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xxx

    20xx年xx月xx日

    給老師的一封信8

    敬愛的周老師:

      您是我們現(xiàn)在的語文老師,也是我小學(xué)生活的最后一位語文老師。您容易親近,我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間里就對(duì)您產(chǎn)生了好感。我們一共有四位語文老師,您是最讓我尊敬的一位。

      去年寒假,您讓我們自由選擇寒假作業(yè),允許我們可以不做寒假作業(yè)本上枯燥乏味的習(xí)題,卻鼓勵(lì)我們?nèi)ンw驗(yàn)過年習(xí)俗,并讓我們把搜集到的資料,體驗(yàn)春節(jié)風(fēng)俗后創(chuàng)作的作文,還有拍攝的照片及時(shí)地在寒假發(fā)給你。你不厭其煩地一遍又一遍地用家校通提醒我們?cè)诳鞓愤^年的同時(shí),不要忘了及時(shí)記錄下年風(fēng)年俗,因?yàn)槲覀円陂_學(xué)時(shí)舉辦一個(gè)大匯展。在您的熱情鼓舞下,我們都很認(rèn)真地完成這份特殊的作業(yè)。當(dāng)開學(xué)報(bào)名那天,我們意外驚喜地發(fā)現(xiàn),我們601班的過年習(xí)俗作品真的制作成了設(shè)計(jì)精美的展板,并在全校同學(xué)面前展出了,我們都開始議論紛紛,您該是犧牲了多少休息時(shí)間,在繁忙的寒假擠出空來給我們這一個(gè)驚喜。∥业挠垷、看戲等照片也很幸運(yùn)地入選了,這是我第一次在全校同學(xué)面前露臉呢。所以,從那一刻開始,我就認(rèn)定了你是一位好老師。

      我還記得,幾個(gè)星期前我的語文作業(yè)做得不是很好,您就把我叫到講臺(tái)桌邊,細(xì)心地給我講解。我知道,您所有的.辛苦都是為了我們,正如一句詩里說的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      周老師,您就是那春雨,而我們?cè)谀亩鳚勺甜B(yǎng)下,就像雨后春竹一樣快快長(zhǎng)大,而這份茁壯成長(zhǎng)就是您希望得到的最好回報(bào)了!祝您

      身體健康,桃李滿園!

    給老師的一封信9

    親愛的老師:

      您好!

      您,兢兢業(yè)業(yè),引領(lǐng)我們走上光明的大道;您,盡職盡責(zé),往我們這些幼苗身上播撒知識(shí)的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè),您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您,偉大的——老師!

      還猶記六年前,我們還只是剛?cè)胄W(xué)懵懂的孩子,您就成為了我們的班主任。六年來,每當(dāng)我們遇到困難時(shí)您總是悉心指導(dǎo);但是我們做錯(cuò)了什么您也會(huì)毫不留情地指出,再加以耐心地勸導(dǎo),真是使得我們又愛又怕啊。時(shí)光荏苒,那些老師給予我們母親般的`愛的記憶片斷,總會(huì)像影片一樣,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲,從一年級(jí)至六年級(jí),試問老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師,師恩難忘,卻以投桃報(bào)李。老師為我們付出了數(shù)以萬計(jì)的心血與汗水,我們只能贈(zèng)予微不足道的一句問候,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻又飽含深情,也是只能如此,表達(dá)我們對(duì)您最深切,最真摯的情感!

      即將畢業(yè),離開的不僅是母校,還有恩師,心中的早已全然是不舍了。老師,您那寬廣的胸懷,明亮的眸子,還有那板書時(shí)的身影,是我離開校園,走進(jìn)中學(xué)的!在不久的將來,我無論是在任何的時(shí)候,任何的地方,我都會(huì)深深懷念我小學(xué)時(shí)幫助我學(xué)習(xí),教我如何做人,如何做一個(gè)好人的老師!

    此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:xx

      日期:xx

    給老師的一封信10

    敬愛的謝老師:

      您好!

      老師真像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,真是累壞了!我要先祝福老師教師節(jié)快樂!同時(shí),我們有驚喜哦!

      謝老師和藹可親,和我一樣,愛說笑,遇到一些也愛說笑的同學(xué),當(dāng)然是"情投意合"啦!可是,自從被謝老師把我和鐘揚(yáng)做同桌后,我們彼此很說得來,都很會(huì)逗人笑,真的很好玩,可是,沒想到,玩過火了,上課也在說笑,現(xiàn)在想起,自己真是活該!被老師點(diǎn)名,而且,上課還不認(rèn)真聽講呢,真是太過火了。下課后,老師叫我到辦公室,其實(shí),我早已經(jīng)做好挨批的'準(zhǔn)備了,可是,老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)有我們想象中的那么"壞",您給我們提醒,"你最近有點(diǎn)松哦!"哎,老師真是一點(diǎn)通,說過以后,似乎那句話總是在我的耳邊來回飄蕩,使我能夠控制自己,也帶好身邊的同學(xué)。

      老師,好崇拜你哦!知識(shí)那么的淵博,都讀了些什么書呢有時(shí)間介紹給我!

      老師,感謝你的教育之恩,我會(huì)繼續(xù)以驕傲的成績(jī)來報(bào)答您的辛勤!相信您能桃李滿天下!

      祝您:

      健康快樂!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年x月xx日

    給老師的一封信11

    敬愛的臺(tái)老師:

      您好!

      時(shí)間不會(huì)給我們打招呼,而是悄悄從指縫間溜走…..

      老師時(shí)間很快,六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級(jí)的階段中,我每次的成功都與您對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里,我先要對(duì)您說一句:“老師,謝謝您!”

      您,培養(yǎng)著我,使我一直在不斷的進(jìn)步;您,包容著我,使我的小馬虎被您束縛;您,引導(dǎo)著我,使我擁有學(xué)習(xí)的`動(dòng)力。

      在我的心目中,您就像我的偶像一樣,我就是你的小迷妹;您有著美好可愛的童心,有著一雙“神筆馬良”般的手,能把文章發(fā)表到網(wǎng)站上,能人人夸好,各個(gè)是精文,還有生動(dòng)幽默的語言,總能把同學(xué)們逗樂。在課下,您又像我們親密無間的好伙伴,還像個(gè)萬能的解憂站。

      老師,能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。

      能讓您在學(xué)校輕松快樂,我也好像感同身受,您開心,我高興,您難過,我傷心。有時(shí),我還真覺得,我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”,真能稱得上是我們每個(gè)人的神仙老師。當(dāng)那天,在文體中心與張老師互動(dòng)時(shí):“你們的老師姓什么?”就在那時(shí),情不自禁地從心底中涌出一種自豪感:“是我們的臺(tái)老師!”

      老師,有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀!

      老師,千言萬語都表達(dá)不出我對(duì)您的感情,您還像我們的媽媽,帶領(lǐng)我們、關(guān)愛我們,給予我們知識(shí),您是多么和藹呀,在這里,老師我想對(duì)您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!在六年級(jí)小升初的關(guān)鍵時(shí)期能有您這樣的老師,我很幸福,也很幸運(yùn)!您對(duì)我的鼓勵(lì)、教導(dǎo)、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中!我們的神仙臺(tái)老師,我們永遠(yuǎn)愛您!”

      老師,也祝您永遠(yuǎn)保持童心,青春永駐、身體健康!

      此致

    敬禮!

    給老師的一封信12

    敬愛的老師:

      您好!

      好久沒見您了,最近怎么樣?快開學(xué)了,我又可以見到您了。今天我在這里表達(dá)一下我對(duì)您的敬愛。

      在我的心里您是位很負(fù)責(zé)人的老師,對(duì)我們的功課更是抓緊,不會(huì)浪費(fèi)我們一點(diǎn)時(shí)間。因此,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?年級(jí)總是第一名,我們非常的感謝您。記得那一次,您的孩子生病了,您為了不耽誤我們的功課,讓其它老師給您的孩子去看病,您留下來給我們講課。每當(dāng)想到這里就有一股暖流涌向心頭。

      當(dāng)然,您也有生氣的一面。一直是第一名的我們,那一次的測(cè)試我們卻考了最后一名。您非常生氣,說:“我辛辛苦苦的給你們講課,你們卻考出這樣的成績(jī),你們太讓我失望!贝蠹衣犃四脑挾寄蛔雎,教室里非常安靜,大家?guī)缀跻鞒鲅蹨I,都感覺到特對(duì)不起您。為了迎接下一次的`考試,大家都刻苦學(xué)習(xí)。黃天不負(fù)苦心人,我們又是第一名。您臉上露出了欣慰的笑容,我們也非常的高興。

      !老師,您對(duì)我們真是恩重如山。

      祝:您在新的一年身體健康,萬事如意!

    學(xué)生:xx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信13

    親愛的菠菜老師:

      你好!

      記得那時(shí)我三年級(jí),你在大禮堂為我們上了一堂作文課,那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。

      因?yàn)槲覀儼嗍恰靶0唷,所以許多公開課都非我們莫屬。有許多試講的老師都說,在開課時(shí),我們班每個(gè)同學(xué)的眼睛里都會(huì)透出一股老練,一股精干的氣息。因?yàn)榻?jīng)過了許多“歷練”,所以我們雖然好奇但也鎮(zhèn)定自若。

      我們見過才華橫溢、極有氣場(chǎng)的老師,也見過初出茅廬、缺少經(jīng)驗(yàn)的新教師。我想,面對(duì)這一片如潮水般黑壓壓的人群時(shí),再“飽經(jīng)風(fēng)霜”的老師也會(huì)怯場(chǎng)吧?赡銋s沒有絲毫膽怯。上課鈴響了,你緩緩地走上講臺(tái),每一個(gè)步伐都是如此地堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健。面對(duì)著近百名老師,你從容不迫地將話題一層層展開。

      一開口,你那富有磁性的聲音便像吸鐵石一樣揪住了我的心。這種軟軟的聲音,是那種文弱的書生,而非你這樣昂首挺胸、身高七尺的男子漢。但,就是這文縐縐的聲音,將我們這幾十個(gè)頑童的心緊緊地?cái)n在了一起。在心里,我默默地說:“這老師很棒!”因?yàn)槟隳俏说挠⑹接哪,我的作文破天荒地得到了第一名?/p>

      下課之后,我便和小楊討論你的課堂。一問才知道,她一直是你的“得意門生”。我抱著試試的`心態(tài),來到了采桑書坊。開始并不想認(rèn)真,而后來卻認(rèn)真的一發(fā)不可收拾,這里充滿了你的風(fēng)格和氣息。

      三年來,其它輔導(dǎo)班都換過多次,而“采桑書坊”的課我卻雷打不動(dòng)地堅(jiān)持著。

      我這樣做,就是希望某一天,我指著你對(duì)別人驕傲地說:“他是菠菜,他很棒,他是我的老師!”

    給老師的一封信14

    敬愛的老師:

      您好!魚兒感謝水流,因?yàn)樗鹘o了它富有激情的一生;花兒感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o了她多姿多彩的生命;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了他自由翱翔的樂土……您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來說,您卻是我童年生活中十分重要的人。遇到了您,我感到很慶幸。

      老師,我們至今也忘不了您對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)上給予的種種關(guān)愛。您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的資料講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育。,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的用心性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。

      但是老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己簡(jiǎn)單一下,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!我想對(duì)您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師!您每一天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,應(yīng)對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢(shì)雄偉的黃果樹瀑布,富有詩情畫意的桂林山水……讓我們明白:祖國(guó)幅員遼闊,美麗富饒。

      翁老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問的'大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!

      祝您萬事如意,工作順利。

    給老師的一封信15

    尊敬的老師:

      您好!

      首先真誠(chéng)地感謝老師在百忙之中抽出時(shí)間看這封信!這一次我又來給您遞信了,還請(qǐng)戴老師您不要認(rèn)為我是一個(gè)事兒特別多的女生。

      就說新學(xué)期開始,我既興奮不已,也異?鄲,最后經(jīng)過種種波折我來到了臨時(shí)班1911,認(rèn)識(shí)了戴老師您。當(dāng)時(shí),我的心情也是十分的激動(dòng),面對(duì)新開篇的校園生活,我似興奮,似憂愁,忙得手忙腳亂,又不知所措!“經(jīng)師易遇,人師難遇”,這一定是一種特別的師生之間的緣分吧!在后來的生活中,我也時(shí)常感受到戴老師您對(duì)我許許多多的關(guān)照,我也尤其的珍惜!叭咧v臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李”。因?yàn)槔蠋熌,我認(rèn)識(shí)到了自己獨(dú)特的光彩。人生是一片夜空,擁有壯麗燦爛的星光,才會(huì)使眼前的一切更加璀璨輝煌!我明白了,自己也是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人,心里默默的感激著老師給我?guī)淼倪@一切。也在后來的與眾多老師們接觸中,我才真正對(duì)老師的態(tài)度發(fā)生了改變!幾次與實(shí)習(xí)老師們的談話中,我才得知,老師您是一個(gè)了不起的人物,有上進(jìn)心,很努力,即使在最疲倦的時(shí)候也能拿起書本授課。我也由此對(duì)老師您增添了幾分敬佩之心,于是在他處,談起我的班主任來,滔滔不絕的盡是贊嘆!又回想起當(dāng)初,我何嘗不是多了幾分幸運(yùn)?可最終是,我與老師您之間相處的時(shí)間還太過短暫,實(shí)在還沒有更多、更多的了解!但愿我在今后的'多姿多彩的校園生活中,真正理解了老師您,對(duì)您又有許多新的看法。當(dāng)然,您也會(huì)有對(duì)我更深層的認(rèn)識(shí)!

      再說對(duì)這個(gè)嶄新學(xué)期的評(píng)價(jià)!總體來說還是不錯(cuò)的。雖然是經(jīng)歷過許多可笑的糾紛,但是在這一次又一次的挫折中,自己懂得了許多。最后總結(jié)出:生活中一定要堅(jiān)守初心,不與過多風(fēng)氣不正的圈子接觸,“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)!边@學(xué)期諸葛亮的《誡子書》,正好是自己學(xué)習(xí)與做人的方向!我也在這幾天小小的假期中,深刻反思了自己一些奇怪的行為,做好了檢討,希望自己不再過多摻和雜事,為人須正直清高!“如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬!边@是自己的品行,當(dāng)然也明白另一方面的道理。在外班與許多人的接觸中,得知:我學(xué)習(xí)上真正的實(shí)力——平常而又一般。身邊的同學(xué)們都不怎么樣(不帶有貶低的意味兒),自己天真以為那么的簡(jiǎn)單!從而定下一個(gè)個(gè)大目標(biāo),自己之前本不怎么努力,急于求成,這一次期末考試成績(jī)未出,我深深地明白一定十分糟糕,因?yàn)槲抑粡?fù)習(xí)了生物。所以,在眾多學(xué)霸優(yōu)異的成績(jī)的打擊下,我只得放下自己優(yōu)越的心態(tài),重新認(rèn)識(shí)自己。“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!蔽易钕矚g的大詩人蘇軾的一首《題西林壁》反映了我之前的生活,愿認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,不僅立刻改正,還能時(shí)刻銘記于心。不說太大的目標(biāo),一步一步的、踏踏實(shí)實(shí)的才是我們正應(yīng)該做的。也在最近的挑燈苦讀中知道一個(gè)十分有趣的現(xiàn)象:當(dāng)一個(gè)人把自己的目標(biāo)說出來后,會(huì)讓他產(chǎn)生自己已經(jīng)成功的幻想。這也是我犯過的一次錯(cuò)誤。一個(gè)寒假過后便是開學(xué),我將會(huì)以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來!愿經(jīng)歷許多挫折后,我會(huì)明白世間許多的真理。期待您與我更多的改變吧。

      祝

      身體健康,工作如意!

      您的學(xué)生:譚冰冰

      20xx年1月6日

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