給同學(xué)的一封信(經(jīng)典14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的給同學(xué)的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給同學(xué)的一封信 篇1
親愛的同學(xué)們:
日月開新元,天地又一春。從大家完成最后一門考試開始,又一個激情飛揚(yáng)、溫馨愉快的寒假開始了。根據(jù)校歷安排,我院從20xx年1月13日開始放寒假,2月23日全院開始上課,假期歷時近六周。
假期中,大部分同學(xué)會選擇返鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚,但仍有一部分同學(xué)選擇實習(xí)實踐。嚴(yán)寒的天氣并不能阻隔同學(xué)們求知的熱情,有的同學(xué)通過馳騁書;驖撔膶W(xué)習(xí),充實知識,提升修養(yǎng);有的同學(xué)通過社會實踐或出外旅游,拓寬視野,增長才干。無論怎樣,相信大家都希望能度過一個充實而愉快的寒假。然而,不容忽視的是,寒假也是各種安全事故的高發(fā)時期,我們在此提醒各位同學(xué),無論回家、出游,還是實習(xí)實踐,都要牢固樹立“安全第一”的意識,做好各項防范工作,不讓隱患有可乘之機(jī)。為使大家能夠度過一個安全、健康、愉快、充實的寒假,學(xué)院特別提醒同學(xué)們注意以下幾點:
1.揮手別校園,臨行細(xì)檢查冬天氣候干燥,是火災(zāi)的高發(fā)期。放假離校前,一定切斷電源,不要在宿舍內(nèi)存儲易燃、易爆物品,更不要在清理宿舍時焚燒書信、報紙等雜物。假期校園內(nèi)人員較少,一些不法分子很有可能乘機(jī)作案。因此,同學(xué)們一定要提高警惕,注意人身安全、宿舍安全、物品安全,防止盜竊、搶劫、受騙等事件的發(fā)生。離校前要關(guān)好門窗,切忌將貴重物品放在宿舍內(nèi)。
2.外出路途遠(yuǎn),行為需謹(jǐn)慎不論是回家還是外出旅游、實踐考察,同學(xué)們都應(yīng)時刻注意出行安全,包括:注意交通安全,不乘坐非法運(yùn)營車輛;在旅途中時刻注意自身財物安全,防范偷竊;提高警惕,與陌生人交流要慎重,不要將自己的手機(jī)號碼等個人信息、學(xué)校和家庭等相關(guān)信息輕易告訴陌生人,以防上當(dāng)受騙;長途旅行的同學(xué)應(yīng)盡量結(jié)伴而行,不要單獨出外。要注意了解當(dāng)?shù)刂伟睬闆r及風(fēng)俗習(xí)慣,做好自我防護(hù)工作,提高應(yīng)對突發(fā)事件的.能力,遇到意外應(yīng)妥善處理,并及時和學(xué)校、家人聯(lián)系;要尊重實習(xí)、考察單位的領(lǐng)導(dǎo),遵守單位的規(guī)章制度,虛心向指導(dǎo)人員學(xué)習(xí);時刻嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)學(xué)校的形象和利益,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
3.回家享溫馨,安全是保證假期回家的同學(xué),一定能夠體會到父母親人的關(guān)愛,享受到家的溫暖與幸福。而這些,都是需要安全作保證的。長期在外的同學(xué),回家后對當(dāng)?shù)氐闹伟箔h(huán)境會有一定的生疏,應(yīng)及時向父母、朋友了解情況;在家期間應(yīng)力求生活有規(guī)律,加強(qiáng)鍛煉,健康生活;避免參加危險活動,參加滑冰、滑雪、冬泳等戶外活動,應(yīng)先了解安全注意事項,設(shè)置好安全救生設(shè)施。日常生活中,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),不參加封建迷信邪教活動。
4.同慶佳節(jié)日,身心俱康樂寒假期間,我們將迎來我國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。在普天同慶、其樂融融的節(jié)日里,同學(xué)們一定要注意身心健康和各種安全事項。應(yīng)安排好節(jié)日的作息時間,切毋暴飲暴食;參加大型活動要服從現(xiàn)場工作人員安排,隨時留意財物安全。尤其要注意的是,煙花爆竹在為人們帶來濃濃的節(jié)日氣氛的同時,也帶來了一系列安全問題。每年都有很多人因為燃放不當(dāng)而造成人員傷害和財產(chǎn)損失。因此,希望同學(xué)們在燃放煙花爆竹時一定要提高安全意識,謹(jǐn)慎從事,按規(guī)定購買和燃放,以免給自己或他人帶來傷害。親愛的同學(xué)們,生命如花,安全為本,學(xué)院關(guān)心每一位同學(xué)的身心健康和安全問題。希望同學(xué)們珍惜時間,妥善安排,度過一個安全健康、快樂幸福、有所收獲的假期。同時預(yù)祝大家新春愉快!
給同學(xué)的一封信 篇2
親愛的同學(xué)們:
你們好,從來沒想過以這樣的方式把我想說的話傳達(dá)給你們,可我想這樣最古老的方式或許是表達(dá)感情真誠的方式中的其中一種。
我不知道大家是怎么看待輔導(dǎo)員老師的,輔導(dǎo)員在你們心中究竟是什么樣呢?我真的不知道。不過今天我把我想說的話都寫進(jìn)這封信里,希望你們能理解輔導(dǎo)員的心意。
從最初遇見你們,最開始的軍訓(xùn),歡樂和淚水都曾有過、喜悅和哀愁都曾經(jīng)歷過。些許的收獲、些許的感悟。熱情或許是我們輔導(dǎo)員身上都具有的最大的特色。我們付出著200%的熱情來做這項工作!從準(zhǔn)備迎新那天第一次踏上這片土地開始,我默默的接受著這里的一切,我喜歡這片土地,更喜歡這片土地上的學(xué)生們。軍訓(xùn)我們一起在充滿橡膠味道的操場上接受太陽的洗禮,沒有樹蔭,只有陽光;為了抵擋寒冷,我們一起冒著瑟瑟的風(fēng)雨跑步;拉練我們一起從頭走到尾;閱兵我們一起被喜悅包圍,我和你們一起成長著,體味著成長的快樂和辛酸。
當(dāng)我看到你們烈日下濕透的衣衫,腳上磨起的水皰,我知道你們很努力很努力;當(dāng)我看到拿著筆記本在宿舍玩游戲時我真的很生氣,學(xué)習(xí)風(fēng)氣、課堂紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生、生活習(xí)慣、個人情感、發(fā)展前景等等一遍又一遍的重復(fù)著自己有時候都快煩了但是還要堅持。晚上去宿舍、去自習(xí)室逛一逛看一看,有時找你們聊聊天談?wù)勗挘l(fā)現(xiàn)問題解決問題。當(dāng)你們思想上有解不開的結(jié)時,我想我可以做的`只能是幫忙分析原因;當(dāng)你們考前緊張,幫你們緩解緊張情緒,告訴你們只要努力了就會有回報;當(dāng)你們家里有突發(fā)事件時,我希望可以盡量撫慰你們心靈上的創(chuàng)傷;當(dāng)你們感情上受傷時,我想安慰你們,讓你們振作。我想給你們機(jī)會讓你們獨立,了解社會、認(rèn)知社會,有意識地鍛煉你們的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、社交溝通能力和創(chuàng)新能力,有目的地培養(yǎng)你們的責(zé)任意識,進(jìn)行感恩教育和誠信教育,引導(dǎo)你們對未來地思考,有效地進(jìn)行自我人生的規(guī)劃。這些工作,我每天都在計劃著,認(rèn)真完成著,只是希望你們可以變得更加優(yōu)秀。
我并不認(rèn)為我們的工作無足輕重,也不認(rèn)為我們算不上老師。所謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,我們不能像教師一樣在課堂上傳授基礎(chǔ)知識,也不能如大家學(xué)者探索世界未知的領(lǐng)域,但我們一直很用心的來做這份工作,我們把它當(dāng)作一份事業(yè)來經(jīng)營。我知道,需要我去做的還有很多,只是希望你們能夠理解輔導(dǎo)員的一片苦心。
青春真的是一本很耐人尋味的書,只有真的用心讀過,才能體味其中的酸甜苦辣。青春又是那么短暫與妙不可言,同學(xué)們,珍惜美好的青春吧。
給同學(xué)的一封信 篇3
親愛的戴戴小盆友:
你好!
今年寒假你過得好嗎?想問一下你去了什么地方玩?今年寒假,我去了中國的最北端—漠河。我很想讓你了解一下那邊的情況,真是出乎意料我的意料之外。那里可真是“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。整個漠河銀裝素裹,那處白茫茫的一片,真是太美了!我非常有幸地踩在黑龍江上,還邁步在中俄邊境,品嘗了持有“雙重身份”的野魚,我還生平第一次嘗試了滑雪。
白茫茫的雪在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,簡直太美了!當(dāng)我穿好所有滑雪裝備的時候,感覺整個人非常的笨重,好像人都矮了幾厘米呢!拿著雪仗,重心還是不穩(wěn),但滑雪的好奇心還是讓我堅定了信心,我一定要堅持,于是我仔細(xì)觀察了一下別人滑雪的姿勢,他們都弓著腰,雙腿往內(nèi)側(cè),雙手拿著雪仗,都一個個穩(wěn)穩(wěn)地滑到了終點,于是我也學(xué)著他們的姿勢,堅定了信心,結(jié)果不一會兒我也到了終點,非常順利!幾個小朋友都滑得如魚得水,而爸爸媽媽們在半路摔得摔,爬的爬……最后還是等待著求援?粗麄兊腵囧樣,我們個個笑得前撲后仰。
玩過刺激的,我們又去了小吃街,品嘗了各種各樣的美食。
此次旅行讓我意猶未盡,回味無窮。聽說那兒的夏天也特別好玩,我推薦你也去感受一下,我在那邊認(rèn)識了很多朋友,如果你去的話,我請他們做向?qū),好嗎?/p>
祝你!
學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)快樂!
給同學(xué)的一封信 篇4
楊心睿同學(xué):你好!
最近你過得還好嗎?還記得你從前的同學(xué)們嗎?還記得你從前的家鄉(xiāng)——南京嗎?
你已經(jīng)離開三年了,我們都很想念你。但你知道你那被譽(yù)為六朝古都的家鄉(xiāng)這三年中發(fā)生了什么變化嗎?
你知道南京眼嗎?它是榮獲第32屆亞瑟·海頓獎的步行橋。每當(dāng)夜幕降臨,在不斷變化的流光溢彩中,那一雙美麗的大眼睛,它的光芒如同那清澈的河水,流淌至每個人的心田,甜甜地仰望著星空,美輪美奐,與南京保利大劇院如絲織的流光交相輝映,點綴成一幅燦爛的夜景圖,讓你感到清秀、純真。
外國的'節(jié)日很好,很有趣,但中國的節(jié)日也很棒。你想不想回來體驗一下老門東的花燈節(jié)?花燈節(jié)也就是老門東的秦淮燈會,在那天,門前豎起巨大的花燈,色彩鮮艷,美極了。那些花燈有小狗的,有鴨子的,有形狀各異的……而且現(xiàn)場有許多好看的表演,你在那兒能看個夠。不只有表演,古老的街道旁,12名非遺傳承人現(xiàn)場展演了秦淮花燈、面塑、剪紙、糖畫、皮影等傳統(tǒng)技藝。孩子們拎著亮閃閃的花燈走街串巷,老門東成了歡樂的天堂。
來吧,回來看看你的家鄉(xiāng)吧,再次體會自己家鄉(xiāng)的美吧!
祝你生活愉快。
你從前的同學(xué)楊安琪
20xx年10月18日
給同學(xué)的一封信 篇5
同學(xué)們好:
時間過得真快,去年夏天你們剛來時的樣子還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼就到高三了。本來這個暑假老師會和全班同學(xué)們一起在學(xué)校奮戰(zhàn)備考高三,但由于一些特殊原因,同學(xué)們都必須回到自己的小家獨立自主地學(xué)習(xí),暑假已放兩天了,一直擔(dān)心你們是否會荒廢了暑假的大好時光,還記得前幾天北京大學(xué)李佩同學(xué)、張璐瑤同學(xué)到我校做演講和你們交流嗎?臺上激情澎湃,臺下掌聲不斷,老師透過你們的眼神能讀懂其實在你們的每個人心中都有一個類似于“我要上北大”的夢想。“理想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)”、“我能實現(xiàn)我的夢想,只要我積極努力!”,我希望我們班的每一位同學(xué)都有非凡的抱負(fù),奔放的激情、堅強(qiáng)的毅力,將來都能實現(xiàn)自己的大學(xué)夢,實現(xiàn)你們的人生價值。
希望你們一定要充分利用這個暑假,調(diào)整自己的狀態(tài),為高三總復(fù)習(xí)提前打好基礎(chǔ)。每年都有一部分學(xué)生進(jìn)入高三后在學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)等方面無法跟上班級同學(xué)的平均節(jié)奏,其中一部分同學(xué)會出現(xiàn)焦慮,找不到方向,不知從何著手。面對高三密集的測驗和?迹行⿲W(xué)生會出現(xiàn)自信心大打折扣、備考沖勁兒不足等狀況。這些狀況的出現(xiàn)是由于同學(xué)們在進(jìn)入高三前沒有制定明確、具體的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),備考過于盲目、倉促所致。從現(xiàn)在起你們要制定自己的暑期學(xué)習(xí)計劃和暑期作息時間表,專門準(zhǔn)備一個本子記錄每天的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況,開學(xué)時帶給老師檢查。
你們要充分利用好這個暑假,讓自己靜下心來,拋棄煩躁,學(xué)會正確對待學(xué)習(xí)和生活上的`壓力,為高三一輪復(fù)習(xí)做好前期的準(zhǔn)備。高三首輪復(fù)習(xí)按時間大致為:今年的9月到明年的3月初,這個時期為基礎(chǔ)能力過關(guān)時期,打好基礎(chǔ)尤為關(guān)鍵。高考備考自己一定要搶先做,在假期里,自己率先進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),可以把高一、高二的6門課系統(tǒng)地梳理一遍,對學(xué)過的知識進(jìn)行掃描,弄懂原來含糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱環(huán)節(jié),做到心中有數(shù),有的放矢地制定出適合自己的備考復(fù)習(xí)策略。同學(xué)們要利用假期補(bǔ)缺、查漏,先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識,后補(bǔ)有難度的部分,切忌“眉毛胡子一把抓”,本著循序漸進(jìn)、由淺入深的原則,就會有“事半功倍”的效果。此外,你們一定要養(yǎng)成建立學(xué)科“集錯本”的習(xí)慣,把各門學(xué)科考試中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯誤和有代表性的重點、難點問題集中起來,在復(fù)習(xí)階段反復(fù)研究演練,加深印象,糾正錯誤,避免再犯。
在假期中,同學(xué)們還要關(guān)注社會重大事件或熱點話題,同時搜集相關(guān)信息或材料,以備高考時能靈活應(yīng)用。有準(zhǔn)備參加自主招生的同學(xué)可以利用假期收集相關(guān)的考試信息。作息安排上注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),高效學(xué)習(xí)。你們還要利用假期多陪伴父母,孝順父母,為父母做點事情。
老師還想提醒大家天氣會越來越炎熱,請注意防暑降溫、防火、防溺水,請保持清涼的心,調(diào)整好自己的狀態(tài),過一個快樂而充實的暑假!希望我們班60位同學(xué),每一位都有精彩的高中生活,明年6月畢業(yè)時滿載著收獲,進(jìn)入你們理想的大學(xué)平臺。
最后我想用這句話與大家共勉:不要問夢想離我們還有多遠(yuǎn),問一下你是否在為了達(dá)成夢想而風(fēng)雨兼程……
班主任:xx
給同學(xué)的一封信 篇6
楚楚動人的孫梓萌:
你好!
當(dāng)我三年級剛見你時,我就很疑惑,你是不是吃芋頭長大的?跟高名炫站在一起一比較,那就是一個天和一個地!
你那時候生的亭亭玉立,姿態(tài)宛如一朵荷花,臉蛋似蓮子那樣小巧可愛。一雙如黑寶石般閃爍的大眼睛仿佛是星星做的,一對細(xì)長的柳葉眉和迷你的小鼻子顯得五官格外精致。一個肉嘟嘟的櫻桃小嘴讓人投來羨慕的目光,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)帶著一股清香。你一笑起來,嘴角邊的兩個甜甜的酒窩已經(jīng)悄然出現(xiàn)。
其實,我們?nèi)昙墪r只有一面之緣,到了四年級我們的友誼才真正開始。四年級開學(xué)那一天,我一下子就注意到坐在凳子上的你,你小小的`身子與笨重的椅子成為一對“反義詞”,剛和你聊的幾句話,我就知道了我們的共同愛好——吃糖。
從那一天以后,每天回到家,我們就用手機(jī)拍幾張?zhí)堑膱D片,饞饞對方。漸漸地,我們便不滿足這種方式,開始偷偷將糖帶進(jìn)學(xué)校,你吃我的糖,我吃你的糖。結(jié)果就是——蛀牙。
希望你上了中學(xué)以后還能記住我這個陪你一起吃糖的“糖友”。
祝你
越長越高!高聳入云!
你的“糖友”
20xx年6月11日
給同學(xué)的一封信 篇7
親愛的鄒雨涵:
你好!
自從我和你成為了朋友之后,我就感覺我比以前還要開心。無論是誰欺負(fù)我,你都會幫著我、保護(hù)我。
就在今天寫的時候,陽濤無緣無故地畫我的數(shù)學(xué)本子,我用揪耳神功揪陽濤的耳朵。陽濤又來畫我的本,這下我脾氣大了起來,直接也去畫陽濤的本。就這樣,我們倆就打了起來。我還沒打,陽濤就踢我肚子。之后又把我的本摔到地上。那時我心想為什么他要和我過不去呢,我又沒惹他。
下課的'時候,他還是不肯放過我。接下來,他又用腳踢我。這下,我更火了,直接把陽濤的書也摔到地上。然后,我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),哭了起來。你看到了就立馬過來安慰我說,要我別理他,還說了陽濤,怎么可以欺負(fù)一個小妹妹呢?而且你們又是同桌,應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)才對啊。陽濤聽你這么一說,顯得有些不好意思了,紅著臉跟我說了聲對不起,馬上掉頭就跑了。我相信以后陽濤再也不會欺負(fù)我了,并且還希望能成為好朋友,好同桌。同時,我也很感謝雨涵你能站出來替我解圍。
雨涵,記得我們從一年級開始就玩到了一起。你的性格脾氣我都知道,有點愛撒嬌,對不對?而且也有點小姐脾氣,不過還很體貼別人,每次只要我倆一有吃的,我們都會共同分享。每次只要我一遇上困難,你都會幫助我,安慰我,鼓勵我。
你真是我的一位好朋友,好同學(xué),希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
永遠(yuǎn)開心
你的好同學(xué):薛亮紅
20xx年12月6日
給同學(xué)的一封信 篇8
各位同學(xué)們:
你們好!想必,你們也受過游戲的影響吧!畫面那么吸引人,玩起來又順手,真是好玩兒!可是你有想過游戲?qū)δ銈兊奈:?那些游戲迷們,快來看看吧?/p>
游戲會傷害眼睛,游戲的畫質(zhì)是如此高,如果長達(dá)好幾個小時玩游戲,那你的眼睛一定感到火辣辣的`疼,感覺天昏地轉(zhuǎn),就像徐同學(xué)一樣,原來她幾乎不戴眼鏡的,可現(xiàn)在自從她玩了一個叫“第五人格的游戲”,都去寶島眼鏡店配了一副高度近視眼鏡。
另外,游戲還會影響學(xué)習(xí)。我曾看到過一個報道,一名“三好生”,因為玩游戲耽誤學(xué)習(xí),最后成了一名差生。這些玩得走火入魔的人,生活中也不少見,校園里徐同學(xué)常約其他同學(xué)晚上去她家玩,從此她的成績從優(yōu)降到了中下,一落千丈。愛玩沒有錯,走火入魔地玩,那就不對。如果你想走火入魔地玩,那你就玩出個名堂來。c羅小時候因為踢足球一直耽誤學(xué)習(xí),沒把心放在學(xué)習(xí)上,但,他踢足球卻踢出了名。李小龍成天打人,老師說他必定成為一個小流氓,可他卻為中國爭了光、添了彩。
游戲,是為人娛樂的,不是耽誤我們學(xué)習(xí)的,如果游戲迷們實在想玩,就告訴你們一個秘訣,周一至周五別玩,周六周日做完作業(yè),就適當(dāng)玩半個小時,這樣既不耽誤學(xué)習(xí),又不會讓游戲迷們玩不了,是不是很好呢?
在此,我再次警告大家,游戲可玩,但別走火入魔!
你們的同學(xué):宋宸羽
20xx年11月18日
給同學(xué)的一封信 篇9
親愛的楊雨佳同學(xué):
你好!
二年級的時候你轉(zhuǎn)學(xué)了,我們團(tuán)結(jié)友愛的班集體失去了你,大家都很想念你,你過得好嗎?
你還記得你以前的老師和同學(xué)嗎?你還記得大家一年級入隊時在國旗下的宣誓嗎?你還記得我們分離的那一刻嗎?
告訴你一個好消息,我們的教室里已經(jīng)安裝上了多媒體設(shè)備,它讓我們的學(xué)習(xí)變得有滋有味,不再枯燥乏味。教室的走廊里裝上了書架,各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,我們每天都遨游在其中,不亦樂乎。學(xué)校的操場上也鋪上了綠油油的草坪和紅艷艷的跑道,我和同學(xué)們經(jīng)常比賽跑步、踢球、做游戲……學(xué)校的`學(xué)習(xí)場所和娛樂場所條件已經(jīng)大大改善,同學(xué)們在這優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,心情非常愉悅。
對了,忘記告訴你了,我們班在體操比賽中榮獲二等獎,在微課堂比賽中奪得二等獎,在去年六一兒童節(jié)歌詠比賽中取得了一等獎……這些榮譽(yù)都是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同團(tuán)結(jié)一致,勤奮努力的成果,真是春華秋實,一份耕耘一份收獲啊!你為曾經(jīng)在一起的同學(xué)們感到驕傲嗎?
楊雨佳同學(xué),雖然你離開了我們,我們也不知道你身在何處,但你活潑開朗、積極向上、一蹦一跳的身影至今還印在我的腦海中,同學(xué)們都非常希望你能回來,希望你還能與我們在一起快樂的學(xué)習(xí)、玩耍……
春去春來,校園里的柳樹葉枯了、落了,第二年又綠了,反反復(fù)復(fù),幾個年頭過去了,我們沒有再見到你,大家都非常想念你,你能告訴我們你在哪里讀書嗎?告訴我們你的學(xué)習(xí)情況嗎?我相信你依然還是那個認(rèn)真踏實的,勤奮好學(xué)的,自信開朗的楊雨佳。
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
曾經(jīng)的同學(xué):曹晟瑋
20xx年12月5日
給同學(xué)的一封信 篇10
李含同學(xué):
你好!
我是莒縣第一實驗小學(xué)五年級一班的趙xx,十分想與你交往,做朋友,探討“手拉手”活動。
我是一個活潑開朗的男孩,現(xiàn)擔(dān)任本班班長。我是一名全面發(fā)展的學(xué)生,愛好彈鋼琴、聽音樂、練書法、打撲克、看書等。如果你也有這些方面的愛好,歡迎你和我一起交流啊!同時,我還十分向往那種綠草如茵、鮮花盛開、高山流水、時刻都能呼吸著新鮮空氣的自然環(huán)境。你們鄉(xiāng)村,既不落后,又座落在大自然的懷抱中,兩全其美,令我羨慕不已。
最近我們學(xué)校開展了“好書傳友情,愛心共進(jìn)步”的社會公益活動,把自己不看的書捐出來,送給西部貧困山區(qū)的孩子。我積極參與,捐出了一本很有意義的《森林報》。希望你也能參與一些這樣的活動,把愛心獻(xiàn)出來,為山區(qū)孩子撐起一片天。
我媽媽的老家就在你們東莞。那里有媽媽的童年,也有我的`童年。我曾經(jīng)體驗過鄉(xiāng)村田地里的生活,那對于我們這些城區(qū)孩子來說,真是太新鮮了。因此,我建議你也來城區(qū)逛逛吧。千年古剎定林寺、美麗的沭河公園、博物館、文化街,好多景點等著你呢!等我們建立聯(lián)系后,我可以去你們那里體驗放羊嗎?
另外,咱們還可以向大城市里的同學(xué)們手拉手。和他們交流,可以懂得更多知識,可以了解更多新鮮的事物,讓祖國的大地處處充滿生機(jī)。
我從姥姥那里了解到,你們一個個都是十分勤奮的孩子,每天都會幫家長干一些家務(wù)活、農(nóng)活。一提到這里,我就會慚愧不已。爸爸媽媽每次讓我干活,我都想偷懶,偶爾心血來潮,也只是幫媽媽擦擦桌子,掃掃地。我會在這點上向你們學(xué)習(xí)的!
期待你的回信,希望這封信是我們友誼的橋梁,讓祖國的未來更加美好!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
遠(yuǎn)方的朋友:xx
xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇11
親愛的李xx:
廣玉蘭已經(jīng)長出了花骨朵兒,畢業(yè)的日子也近了。
回顧攜手并肩共同走過的六年時間,我們的每一個擁抱,每一個說笑甚至每一回爭吵都深深烙印在了我的心上,成為了我幸福童年生活里最美的記憶。
正值少年時光,我邂逅了一個不追星,天天穿校服,被學(xué)習(xí)壓得喘喘不過氣來的你。記憶中的你總顯得那么成熟。那時候,我有些嫉妒你的家庭背景和音樂天賦,于是很好奇地問:“李姝于,你怎么每天都不高興呢?”你嘆了口氣,眼里貯滿與你小小年紀(jì)不相襯的憂傷:“我很喜歡唱歌,可我成績沒你好,就不敢去唱歌啦,怕給媽媽丟臉!蹦悖iL的女兒,老師和同學(xué)們關(guān)注的焦點?墒牵愕某煽儾话渭,老師就揪著你不放,可你的興趣卻不在于此,再加上過度勞累,你的成績總提不上去,這一切怎么讓你高興得起來呢!
和你交往的時間長了,我開始有點同情你了,因為我從你規(guī)矩的外表下看到了一個桀驁不馴、熱情奔放的你,我怕你的天性被壓抑久了,會生出病來,于是在那年期末考試前,我鼓勵你去做合唱比賽的領(lǐng)唱。
我一直記得你每次去排練時興奮得冒火的目光,回來時和我一起練歌時壓抑不住的自豪,你深夜里補(bǔ)排練落下的作業(yè)時給我發(fā)來的呲牙怪笑……我也一直記得去取成績報告單時,我們在老師贊許的目光中相擁而泣,然后又像瘋丫頭一樣跑到廣玉蘭樹下放聲歌唱的場景……我憂傷著你的憂傷,我欣喜著你的欣喜。這些美好的場景,已定格成一楨楨最美的特寫嵌進(jìn)我記憶的相框里……
你還在合唱團(tuán)比賽中有著出色的表現(xiàn)。你的成功給了我啟示,在繁重的學(xué)習(xí)之余,我也開始看英語電影,讀英語繪本,去追自己心中的夢想,永不言棄。
是啊,每朵花都有自己獨特的'風(fēng)采,我們不能非讓茉莉花開出牡丹的艷麗,同樣我們也不能強(qiáng)迫一個少年去走自己不喜歡的那條路。
13歲的我們,褪去幼時的懵懂,選擇一條適合自己的路,在這條路上有你同行,我就一直會有面朝大海的無限遼闊,我就一直會有春暖花開的無限喜悅……
此致
敬禮
你的同學(xué):xx
20xx年5月13日
給同學(xué)的一封信 篇12
親愛的同學(xué):
你好!
我是瑞安市實驗小學(xué)五(6)班的薛詞涵。雖然我們不認(rèn)識彼此,但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^寫信的方式與對方建立聯(lián)系。但愿我寄出信后,你也能很快地給我回信。
我們都有一個共同喜愛的老師——祝捷老師。她曾經(jīng)教過你們,她告許我們,我們要向你們學(xué)習(xí)。早上一起來,來到教室,總會有一杯是散發(fā)著熱氣騰騰的的茶發(fā)在講臺桌上,不像我們,只顧著埋頭寫作業(yè),竟然把敬愛的祝老師給忘了!而且,她還說,你們很能干,學(xué)習(xí)又好,又能主動幫父母做家務(wù)活,很值得我們學(xué)習(xí)。
祝老師還告訴我們,你們班的人大都不是本地人,那你的家鄉(xiāng)在那里?有什美麗的景色?我真的很想知道,希望你在來信中告訴我。
我是身在福中不知福,爸爸媽媽買了一大堆書給我,要求我看,可我卻不要看。不過現(xiàn)在好了,我已經(jīng)愛上了這些小家伙。沈石溪的書十分迷人,他會在一個個小故事里告訴你不知道的知識:羊不是溫柔天使,盤羊群中,身強(qiáng)力壯的公盤羊常常為了年輕貌美的`母盤羊用頭上鋒利的角斗得昏天地暗。浪不是從呱呱落地就愛上屠殺,屠殺是他們滿足肚子的一種需求。如果讓他們吃草,它們短小的腸會吸收不了草的纖維,從而失去營養(yǎng)死去。它會讓我們知道很多知識呢!如果你想看,請你在來信中告訴我,我會寄給你,那你有什么好看的書呢?在來信中交流交流吧!
因為我長得不像爸爸,也不像媽媽,所以他們經(jīng)常說我是從垃圾堆里撿來的或者從馬桶里撿來的,這令我很傷心。
我有一項強(qiáng)項,那就是書法。不過這不是我的愛好,我的愛好是畫畫,不是從低年級學(xué)起,而是一下子學(xué)高級!第一節(jié)課我畫的十分差,但第二節(jié)課是模仿一張照片畫,模仿是我的強(qiáng)項,我就一下子畫的有模有樣,有明有暗,顏色有深有淺,老師嘖嘖贊嘆我進(jìn)步快,也增加了我的信心,可當(dāng)我的畫技高峰時,媽媽不讓我學(xué)了,于是我從最高峰落到了低谷。沒辦法,我只好堅持我的強(qiáng)項——書法。
如果有機(jī)會的話,請你到我家里玩。盼望你早日回信,成為我第一個筆友。
祝你
學(xué)習(xí)順利,身體健康!
給同學(xué)的一封信 篇13
親愛的同學(xué)們:
你們好!
大家一定都覺得校園生活很繽紛多彩把吧!有酸、甜、苦、辣,各式各樣,同學(xué)一天中大部分時間也是在第二個家——校園中度過?墒,校園繽紛生活的背后,也隱藏著一個“神秘殺手”——“危險”!
在學(xué)校生活中,危險時時刻刻發(fā)生在我們身旁,比如,同學(xué)在走廊欄桿上趴著,就有摔下去的可能;上校本課時,同學(xué)們會成群的跑動,會把人撞倒,十分危險‘體育課跑步時,前面一個人在跑道中集鞋帶,會使后面的裝上去,因此摔倒……學(xué)校不是弄過許多火災(zāi)、地震演習(xí)嗎?目的就是為了我們有這個安全的意識,大家也不想讓危險陪伴身邊吧!所以大家應(yīng)該一致行動起來。維護(hù)安全,制止危險,讓整個校園充滿安全的.氣氛,讓安全伴我成長,讓安全之神永駐人間,不讓同學(xué)們受到“神秘殺手”的威脅傷害。
安全是天,是地,是一切,生活在校園里,安全是一種重如泰山的責(zé)任。安全時時刻刻遍布在生活中的任何一個角落,無處不在。交通需要安全,吃飯時需要飲食安全,下雨出行時要注意行走安全,旅游中也要注意安全……所以,安全是一個說不完的話題。大家也應(yīng)該重視安全,有了安全,自己生活才會變得更加光彩有力,有了安全,生命不再被危險威脅,有了安全,自己也不會中毒。
總之,千言萬語還是一句話:“請大家注意安全!”
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇14
親愛的同學(xué)們:
今天我們開始《魯濱孫漂流記》的閱讀!遏敒I孫漂流記》由英國作家丹尼爾·笛福所著。它是一部家喻戶曉的現(xiàn)實主義回憶錄式冒險小說。作者因受一個蘇格蘭水手海上遇險的經(jīng)歷啟發(fā),而寫下了這部著作。
《魯濱孫漂流記》是一部流傳很廣,影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級進(jìn)取精神和啟蒙意識。作者用生動逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強(qiáng)烈的真實感。小說主人公魯濱遜也成為歐洲文學(xué)史上一個很著名的文學(xué)形象。
魯濱孫出生于一個體面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外見識一番。他瞞著父親出海去倫敦,第一次航行就遇到大風(fēng)浪,船只沉沒,他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲經(jīng)商,賺了一筆錢。第三次又遭不幸,被摩爾人俘獲,當(dāng)了奴隸。后來他劃了主人的.小船逃跑,途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后,他在那里買下一個莊園,做了莊園主。他不甘心于這樣的發(fā)財致富,又再次出海,到非洲販賣奴隸。
這部小說是笛福受當(dāng)時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年9月一名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手與船長發(fā)生爭吵,被船長遺棄在大西洋中,離智利有400英里之遙的安·菲南德島上達(dá)4年4個月之久,四年后,他才被伍茲·羅杰斯船長所救,當(dāng)他被救回英國時已經(jīng)成為了一個野人。英國著名作家笛福便以塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本,把自己多年來的海上經(jīng)歷和體驗傾注在人物身上,并充分運(yùn)用自己豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工,但魯濱遜在其他方面并未借助賽爾柯克的經(jīng)歷。
之前已有同學(xué)讀過了這本書,然而在這次閱讀歷程中,我相信你會發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩,有著不一樣的感受。
《魯濱遜漂流記》閱讀伊始,我們做一個閱讀小調(diào)查:
1、請你簡要概括一下本書的主要內(nèi)容。
2、談?wù)勀銓︳敒I孫出海航行的感受。
3、你認(rèn)為魯濱遜的航海歷程精彩在何處?
六三班班主任
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